Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

Ministerio de Educacin
Direccin de Educacin Superior

Instituto Superior del Profesorado

Dr. Joaqun V. Gonzlez

INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO

Dr. JOAQUN V. GONZLEZ

NIVEL: Superior
CARRERA: Profesorado de Lengua y Literatura
CURSO: 5 DIVISIN: B
TURNO: vespertino
EJE: Formacin disciplinar
INSTANCIA CURRICULAR: Literatura, cine y otros lenguajes
CURSADA: anual
CARGA HORARIA: 4 horas semanales
PROFESOR: Edgardo Pgoli
CICLO LECTIVO: 2013
OBJETIVOS:

Que los alumnos tengan una visin totalizadora, de acuerdo con los recortes
propuestos en el programa, del cine argentino y latinoamericano y a partir de la
nocin de constelacin del cine mundial, desde el eje de las relaciones intertextuales
de transposicin, parodia y cita.
Que puedan reconocer y diferenciar las nociones tericas sobre intertextualidad y
que puedan reformular su mirada sobre el cine a partir de la experiencia potica.
Que puedan efectuar lecturas de esas relaciones para la comprensin de dos
modalidades artsticas, la literatura y el cine, especficas y con tradiciones
particulares.

CONTENIDOS:

Unidad I. La intertextualidad y la transposicin.

-La nocin de intertextualidad. Transposicin, traduccin, reescritura, pastiche, parodia y
cita. La transposicin como segundo grado del texto y la transposicin como interpretacin
del texto. Dos sistemas semiticos: el lenguaje verbal y el lenguaje audiovisual. Tres modos
de transposicin en el cine argentino: la transposicin poltica, la transposicin culta de la
literatura universal y la transposicin autnoma. Cine de prosa, Cine de poesa. Los
orgenes en debate.

Unidad II. El criollismo y el tango. Formulacin, modernizacin y parodia. La

transposicin poltica.
a) Criollismo. El folletn Juan Moreira (Eduardo Gutirrez, 1879) como texto de
irradiacin intertextual en el cine mudo. El modelo del gaucho noble, vctima y rebelde:
Juan sin ropa (G. Benot, 1919). La modernizacin del criollismo: Prisioneros de la tierra
(Soffici, 1939), el naturalismo la Lenormand, los relatos de Horacio Quiroga; Viento
norte (Mario Soffici, 1937): una lectura nacionalista conservadora de Mansilla. El
criollismo pico y conservador: La guerra gaucha (Lucas Demare, 1942) y la
interpretacin nacionalista de Lugones. Pampa Brbara (Lucas Demare, 1945) como cierre
del dptico sobre las formas de consolidacin del estado nacin.
Constelacin: David W. Griffith. El melodrama y el montaje paralelo. El western como
forma. Hollywood. La imagen narrativa. John Ford y la pica. Lo grande y lo pequeo. La
diligencia (1939) / El hombre que mat a Liberty Valance (1962).
Constelacin: Las vanguardias cinematogrficas europeas. Las vanguardias clsicas.
Revisin de las diferentes configuraciones de las imgenes en relacin a los distintos
momentos de la escritura literario / potica contemporneas de cada movimiento.
George Trakl y el expresionismo cinematogrfico; Artaud / Breton y el surrealismo.
(Buuel / Dal)
Las vanguardias rusas. Vertov / Einsenstein. Maiacovski y el constructivismo. La
exploracin sobre el montaje dialctico. El verso como experiencia de montaje. Ejemplos
de la influencia del montaje en la escritura. Primera aproximacin al ideograma.
a) La vanguardia brasilea. nico caso de vanguardia en el cine latinoamericano durante el
perodo mudo y de transicin al sonoro. La vanguardia brasilea como intertextualidad:
Limite (Mario Peixoto, 1931) como lectura de la escuela impresionista francesa.
b) El tango. El barrio y la produccin mitolgica del tango. El espacio del barrio en Jos
Ferreyra (Perdn viejita, 1917) y en uno de los primeros filmes sonoros (Los tres
berretines, del equipo Lumiton, 1933).

Unidad III. La transposicin culta del cine peronista. El fin de las tradiciones.
El cine de estudios durante el primer peronismo. La trasposicin de literaturas extranjeras y
el lento final de la cultura popular criollista y tanguera. El modelo del cinma de qualit. La
relacin intertextual y la cita: Las aguas bajan turbias (Carril, 1952), Prisioneros de la
tierra, los relatos de Quiroga y la novela de Alfredo Varela. Una ltima versin del
criollismo: Juan Moreira (MogliaBarth, 1948). La versin pardica del gaucho: el
travestismo de Vidalita (Saslavsky, 1949). Una transposicin de literatura argentina
coetnea: El tnel de E. Sbato (Klimovsky, 1952).
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Constelacin: Ms all del olvido (1956) de Hugo Del Carril. Transposicin de la novela
Brujas, La muerta del escritor belga George Rodembach. A su vez el film anticipa Vrtigo
(1958) y cita Rebeca (1941) de Alfred Hitchcock. Los sueos de Hollywood tienen la forma
de las vanguardias. El sueo en el cine. Hitchcock y la ingeniera de los sueos. De
Cuntame tu vida(1945) a Vrtigo; del Surrealismo al Pop.
Unidad IV. El nuevo cine y la literatura no popular. La transposicin autnoma.
a) La modernizacin de los precursores: L. Torre Nilsson, la trasposicin de la literatura
culta (Das de odio (1954), sobre Emma Zunz de Borges).
b) El cinema novo: Nelson Pereira dos Santos y su lectura de Vidas secas de Graciliano
Ramos. Dios y el diablo en la tierra del sol (Glauber Rocha) y la lectura de Glauber Rocha
sobre el cinema novo.
Constelacin: El neorrealismo Italiano. Visconti. Obsesione (1943) (transposicin de El
cartero llama dos veces, J. Cain, 1945) y La tierra tiembla (1948) (transposicin de Los
Malavoglia, Giovanni Verga, 1881) Rosellini: Alemania ao cero (1947).
Dos casos de la Generacin del sesenta:La cifra impar (1962) de Manuel Antn sobre
texto de Julio Cortzar (Cartas de mam) y Alias Gardelito (Lautaro Mura, 196. Sobre texto
de Bernardo Kordon). El nuevo cine y los gneros menores.

Un cineasta que se desprende del modernismo de los 60: Nicols Sarqus, (Palo y hueso,
1968, sobre un texto de Juan Jos Saer).
c) El boom literario, el nuevo cine mexicano y los gneros cinematogrficos: Tiempo de
morir (Arturo Ripstein, 1965) a partir de un guin de Garca Mrquez y Carlos Fuentes. La
revisin modernista de la revolucin mexicana: Reed, Mxico insurgente (Paul Leduc,
1970). La versin de Ripstein de una novela del boom: El lugar sin lmites (1977).
Unidad V. Las neo-vanguardias. El revisionismo histrico, la poltica y el fantstico.
a) La vanguardia poltica. La versin revisionista de la historia argentina en La hora de los
hornos (Cine Liberacin, 1966-68/73) y la cita del documental social: F. Birri, H. Ros, L.
Hirszman y J. Ivens. La vuelta de Martn Fierro y la alegora poltica de Los hijos de Fierro
(Cine Liberacin, 1972-75/84). La no ficcin de Rodolfo Walsh y la versin de Jorge
Cedrn, Operacin masacre (1972).
b) Fantstico y terror de Estado: El poder de las tinieblas (M. Sbato, 1979)

c) La vanguardia esttica. Las poticas de Borges y Bioy Casares en Invasin (H. Santiago,
1969) y la potica de Saer en Las veredas de Saturno (H. Santiago, 1989).
3

d) La ltima versin del Juan Moreira de Gutirrez, por Leonardo Favio (1973)
Constelacin: Apocalypse Now! Transposicin de El corazn de las tinieblas de Joseph
Conrad. Lectura de los poemas Los hombres huecos y La tierra balda de T.S. Eliot.
Coppola: el mito y la poesa. Eliot y el sueo americano. La inocencia perdida: Robert
Frost, Homero. Los marginados / Rumble Fish
Unidad VI. El cine de los noventa / Cine contemporneo.
a) El sistema Rejtman: Rapado (Rejtman, 1992). La potica de Aira: Tan de repente (D.
Lerman). Las minoras y las pasiones: Un ao sin amor, de Anah Berneri, a partir de la
novela de Pablo Prez.
b) Lo fantstico en el cine contemporneo: Las vidas posibles (Sandra Gugliota, 2008), La mujer
sin cabeza (Lucrecia Martel, 2008).
c) El cine contemporneo y la hibridacin genrica: Costumbrismo, western y policial: Un oso
rojo (Adrin Caetano, 2002). El film noir en el cine contemporneo posindustrial: Carancho
(Pablo Trapero, 2010).

Constelacin: Las reescrituras: David Lynch Teciopelo azul, la reescritura surrealista/ Gus
Vant Sant: el cine contemporneo como forma potica. Elephant (una potica de la
violencia) Drugstore Cowboy y los beatniks, Mi mundo privado, Pranoid park, Gerry. La
construccin de un concepto: El punto ciego como experiencia potica.
METODOLOGA:

Las clases combinarn una instancia terica que tendr como objeto fundamental instalar
diferentes problemticas para el debate y la discusin y, tambin, una zona prctica, que
consistir en el anlisis de secuencias flmicas, con el fin de incorporar diversas
modalidades del lenguaje cinematogrfico y su relacin con otras reas de la cultura.
RGIMEN DE PROMOCIN:

Las modalidades de cursado y promocin podrn ser:

alumno regular sin examen final
alumno regular con examen final
Promocin sin examen final
Se requerir el 75% de asistencia a clase.

Durante el curso se tomarn 2 (dos) evaluaciones parciales. Para aprobar cada una de ellas
se requerir una calificacin mnima de 6 (seis) puntos sobre 10 (diez).
Cada evaluacin parcial tendr un recuperatorio; los mismos se tomarn durante el
desarrollo del curso en forma separada. Cuando exista recuperatorio, se considerar, a los
efectos del promedio, solamente la nota del recuperatorio.
Junto con la modalidad de evaluacin parcial se deber presentar un trabajo prctico final
que ser trabajado a lo largo del ao consistente en un proyecto de investigacin (que
podr, en el caso que lo amerite, ser tomado en cuenta como proyecto de adscripcin).
Dicho proyecto tendr como marco, la investigacin y profundizacin de una zona del
programa o la posibilidad de explorar posibilidades de uso de los contenidos dentro de la
instancia pedaggica.
Se recuerda, adems, que los alumnos que, porque no alcanzan la calificacin
correspondiente, no puedan sostener su situacin en el sistema de promocin sin examen
final, una vez transitadas las instancias de evaluacin y recuperacin requeridas dentro del
ao lectivo, pasan al otro sistema: el de promocin con examen final. Deben, entonces,
rendir examen final.
Promocin con examen final
Se requerir un 60% de asistencia, nota no inferior a 4 en los dos parciales y debern
aprobar un final oral que evaluar los diferentes recorridos del programa.
BIBLIOGRAFA:

Unidad I
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Prof. Edgardo Pgoli

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