UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

Facultad de Ciencias Histrico Sociales y

Educacin
Base diez

ALUMNA:
SULLN PREZ ANA.

CURSO:
RAZONAMIENTO MATEMTICO V

DOCENTE:
RODAS MALCA AGUSTN.

CICLO:
VII

Lambayeque, junio del 2016.

BASE DIEZ
Es un material concreto que ayuda a comprender conceptos bsicos de
matemticas, permite relacionar ideas abstractas acerca de los nmeros y
figuras con objetos que pueda manipular viendo o tocando, facilitando al nio la
manera de pensar y razonar.

Distintos tipos de Material Base 10

El tipo de material Base 10 ms popular son los bloques multibase. Son fciles
de conseguir en cualquier tienda de material didctico y pueden ser de madera
o plstico.
Estn formados por unos cubos pequeos de 1cm de lado (las unidades), unas
barras que ocupan lo que 10 unidades en lnea (las decenas), unas placas que
ocupan lo mismo que 10 barras de decenas puestas una junto a otra (las
centenas), y unos cubos grandes que ocupan lo mismo que 10 placas de
centenas apiladas (los millares).

Bloques multibase o Base 10 de madera.

Pero tambin existen otros tipos de bloques base 10 que siguen la misma idea
de unidades, decenas y centenas, por ejemplo el Material de Banco Montessori.
Este se compone de un conjunto de bolitas doradas que pueden estar sueltas
(unidades), juntas de 10 en 10 (decenas), formando placas de 10 barras una
junto a otra (centenas) y un cubo grande equivalente a juntar 10 placas (millar).

Perlas doradas Montessori, tambin conocidas como Material

de Banco

Cmo utilizar el Material Base 10

El material Base 10 ayuda a comprender el valor posicional de los nmeros, de
manera concreta se realizan los procedimientos lgicos de la suma, resta
multiplicacin y divisin. Adems lo podemos utilizar para:

Representar de manera concreta nmeros hasta el 9 999, lo cual

permite entender los conceptos matemticos, a partir de la
experiencia
concreta.

Explicar los procesos de reagrupacin entre los distintos rdenes.

Realizar la composicin y descomposicin de nmeros.


Comprender los principios operativos de la adicin (agregar),
sustraccin (quitar), multiplicacin (repetir) y divisin (repartir)

Identificar los elementos geomtricos bsicos y unidades de

medida con sus mltiplos y submltiplos (Prez, 2007).

La Base Diez y la Yupana

El objetivo es generalizar las equivalencias con

distintos materiales.
Se entrega a los estudiantes un determinado nmero
de cubitos y se les pide lo representen en la Yupana .
En la zona derecha de la Yupana habrn tantas
semillas como cubitos hay; en la segunda zona tantas
semillas como barras hay y en la tercera zona de la
yupana, tantas semillas como placas hay.
Luego se procede al revs. Se entregan cubitos, barras
y placas para ser representados en la Yupa

BIBLIOGRAFA

Juan Garca Moreno. Material base diez material didctico. Recuperado de internet
http://dl.dropbox.com/u/44162055/manipulables/numeracion/bloquesb10.swf