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TIPOS DE LECTURA

Algunos tipos de lectura tomando como criterio los propsitos del lector el
grado o nivel de comprensin el tipo de texto y las tcnicas aplicadas A
continuacin se indican algunos de estos tipos de lectura.
SEGN EL PROPOSITO Y EL NIVEL DE PROFUNDIDAD
De acuerdo con el propsito y las circunstancias el lector puede necesitar
desentraar todo el contenido de un texto o slo un aspecto o parte de l
tomando en cuenta este criterio se distingue cinco tipos de lectura pre
lectura de pesquisa de informacin general o global de documentacin y
de comprensin plena o de estudio.
Pre lectura TIPOS DE LECTURA
Cuando el lector se enfrenta a un texto primeramente tomar en cuenta
que su trabajo es comprender la informacin que encierra dicho mensaje
No obstante es posible distinguir
Esta es una primera aproximacin a las caractersticas y al contenido del
texto que una lectura propiamente dicha El objetivo de la pre-lectura paso
previo obligatorio de cualquier otro tipo de lectura es conocer la calidad del
texto en relacin con nuestros intereses y propsitos si nos sirve si trata el
tema en que extensin etc. Para realizar una pre-lectura se puede aplicar
la tcnica de la llamada cala de libros
Sanabria 1973 Esta se aplica
cuando se va a adquirir un libro o cuando se desea retirar de la biblioteca y
en general cuando se pretende leer un trabajo o documento muy extenso
Bien realizada la cala de libros ahorra tiempo dinero y esfuerzo pues su fin
es precisamente asegurar al lector el acierto en su eleccin del texto
La cala de libros se realiza durante tres a diez minutos segn la extensin
mediante la observacin y el anlisis rpido de los siguientes aspectos
-Ttulos y subttulos que nos sitan en el rea asignatura y tema
-Autor
del cual es til saber
experiencias

si es o no conocido

sus trayectorias y

-Traductor si lo hay
-Edicin

si hay ms de una

-Datos de pie de imprenta ciudad fecha de publicacin y editorial


La fecha importa mucho pues en ciertos temas nos da el ndice de
actualizacin

-Tabla de contenido
organizacin del tema

en est encontrar

el lector la estructura y

-Desarrollo y graficas se necesita ver por encima el estilo la densidad de


ideas y la presentacin
-ndices finales
apndices y bibliografa
sta es fundamental en los
escritos cientficos y nos orientar sobre la documentacin y sustentacin
del trabajo
Lectura de pesquisa
Consiste en leer por encima un escrito o partes de l con el nico fin de
recoger datos o ideas que le interesan al lector En tal caso se podra
aplicar la lectura telegrfica y la de reconocimiento
que nos menciona
Blay
Leer telegrficamente es fijarse solamente en las palabras de significado
pleno de significativas como verbos nombres y adjetivos o en frases y
oraciones claves desechando lo dems
La lectura de reconocimiento es buscar y leer solamente aquello que nos
interesa
como puede ser un prrafo
o palabras y frases segn la
necesidad La lectura de pesquisa se realiza ms frecuentemente de lo que
uno cree en el trabajo pero para su xito se exige habilidad y adems
tener conocimiento o familiaridad sobre el tema de que se trate
Lectura global
Esta clase de lectura se da cuando el lector necesita formarse una idea
general pero completa del contenido de un texto sin una profundizacin o
estudio mayor
En tal caso se requiere una lectura de la totalidad del
escrito sin mucho detenimiento Procurara identificar el tema y sus partes
y las ideas principales o hechos fundamentales sin angustiarse porque se le
pasen por alto aspectos menores Un ejemplo de lectura de informacin
general es la que se aplica a los artculos de revistas y a la lectura de los
peridicos.
Lectura de documentacin
Hay casos en que el lector tiene que detenerse a profundizar en la
comprensin del contenido pero solamente de algunas partes del texto
con el fin de identificar o extractar una determinada informacin que
necesita clara y precisa Aplica entonces una lectura de documentacin
en donde usar todas las tcnicas de estudio varias lecturas subrayado
sntesis y toma de notas Esta lectura es un instrumento fundamental para
la investigacin y aun para el estudio y el trabajo
Lectura de estudio

Es la lectura de mayor profundidad en donde pasa ms la verticalidad que


la horizontalidad Aqu interesa ms leer y comprender aunque sea poco y
no leer mucho pero con una dosis menor de comprensin Supone abarca
y supera los cuatro tipos de lectura anteriores y llega hasta la comprensin
crtica
En otras palabras una lectura de estudio busca la mxima
profundidad y por tanto cubre los tres grados de comprensin de que
hemos hablado Adems su finalidad orienta a apoyar o desarrollar un
aprendizaje especfico por lo cual se complementa con una metodologa y
tcnicas de estudio Recordemos que justamente la lectura es el medio ms
eficiente y prestigioso para el aprendizaje aunque en rigor no es el nico
ya que tambin lo son la accin de agentes educativos los llamados
medios audiovisuales el taller el laboratorio la interaccin en grupo etc
Es importante precisar lo que se entiende por estudiar y por aprender
Estudiar implica un proceso o conjunto de procedimientos sistemticos e
intencionales conducentes a un aprendizaje cualitativamente considerado
como el mejor Es decir aunque es posible estudiar sin lograr aprender en
rigor el estudio es un camino para el aprendizaje Entendido el aprendizaje
como la adquisicin de habilidades y pautas de conducta ste no es
exclusivo del hombre segn esta concepcin los animales y las plantas
tambin aprenden dentro de las condiciones de su ambiente y no
necesitan estudiar para ello En cambio el hombre aprende
en el
sentido de construir conocimiento y desarrollar destrezas
adems de
habilidades y pautas de conducta y para esto s necesita del estudio Este
se caracteriza por lo tanto por una accin intencional y productiva capaz
de captar y procesar y de acumular el saber y la cultura
Aprender viene de la palabra aprehender que significa captar
coger
agarrar Cuando aprendemos obtenemos el desarrollo de conocimientos
destrezas mentales habilidades expresiones y conductas todo lo cual le
permite al hombre no slo adaptarse al medio sino igualmente crecer
dominar y transformar la realidad del mundo dentro del cual le ha tocado
vivir
SEGN EL TIPO DE DISCURSO
El tipo de discurso escrito y el gnero
Ver cap. VIII tambin define la
clase de lectura que se ha de dar Para el caso nos permitimos destacar la
lectura cientfica y la lectura literaria
Lectura cientfica
Se aplica en la lectura de escritos informativos en gneros tales como
cientfico didctico tcnico y filosfico

el

El punto de mira hacia donde apunta esta lectura es apoyar la investigacin


cientfica
para lo cual
segn el caso
son aplicables las tcnicas
sealadas para la lectura de pesquisa documental etc.

La investigacin cientfica sin embargo va mucho ms all de la simple


coleccin de datos informacin general o la pura documentacin
en
realidad siguiendo un mtodo riguroso el cientfico
se adentra en la
difcil tarea de buscar respuestas a los interrogantes que plantea el
conocimiento en cualquier campo del saber
Como se puede inferir
esta lectura hace parte de una metodologa de la
investigacin que cubre las bases epistemolgicas y procedimentales
fases
tcnicas instrumentos
etc
indispensables para emprender la
bsqueda construccin y comprobacin del conocimiento
Lectura literaria
Leer obras de los gneros literarios narrativas liricas o teatrales implica
algo ms que el puro deleite o recreacin
lectura recreativa
Es
compenetrarse con las experiencias del autor
a fin de compartir con l
una nueva forma de ver la realidad y la vida Es valorar sus planteamientos
sus actitudes y sentimientos y los recursos estticos de que se vale para
expresarse
La lectura literaria para el cabal cumplimiento de sus objetivos culmina
con el llamado anlisis literario el cual vara segn la obra sea de la
narrativa de la lirica y de teatro
Para obras narrativas se sugiere seguir la gua siguiente
escritor Gustavo lvarez Gardeazbal
1982

inspirada en el

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