Defensa Civil!!!

LA UNIDAD DE GESTIN DE RIESGOS DEL G.A.D.
MUNICIPAL DE
EL GUABO Y EL COLEGIO FISCAL MIXTO DR. JOS MARA
VELASCO IBARRA
Inform Brigadista
ALUMNO:
Bryan Steeven Yagual Fierro
TEMA:
MANUAL PRACTICO DE INYECTOLOGIA

INSTRUCCIN FORMAL
PRIMEROS AUXILIOS
LA PROTECCION CIUDADANA
GAS LICUADO DE PETROLEO
SIGNOS VITALES
Instructor:
SARGENTO WILSON ZAMORA
Unidad de Gestin de Riesgos del G.A.D.

Municipal de El Guabo.
Manual Prctico de Inyectologia
MANUAL PRACTICO DE INYECTOLOGIA

I.
GENERALIDADES
2
DEFINICION
Es la actividad por la cual se administra por medio de un aguja
hipodrmica, medicamentos a los tejidos: piel, tejido, subcutneo,
articulaciones, msculo y sangre.
OBJETIVO:
- Obtener un efecto as rpido de un medicamento.
- Aplicar un medicamento en caso de que no se adecuado
administrarlo por va oral.
PRINCIPIOS
- La corriente sangunea es la va de difusin rpida.
- Los tejidos de la piel y de los msculos ten mayor irrigacin que el
tejido celular subcutneo.
- La administracin por la va parental es un proceso estril.
- El grado de sensibilidad vara en cada individuo.
- La habilidad tcnica en la ejecucin del procedimiento da seguridad
al paciente.
II.
EQUIPO
El equipo consta de bandeja con:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Tarjeta o prescripcinmdica.
Jeringa de 1 a 20 ml. (segn el casco).
Aguja No. 18 a 26
Algodn con alcohol (antisptico)
Sierra
Ampolla o Frasco de inyeccin
PARTES DE LA JERINGA
La jeringa est formada por el cilindro y el mbolo as:
CILINDRO.- es la parte externa y hueca de la jeringa que va a
contener el medicamento y consta de las partes que se aprecia
en la grfica No.1
CODO DE
ACOPLAMIENTO
ALAS DE
SUJECION
TRAZO DEL CERRO DE

LA
ESCALA
DE
GRADUACION
EMBOLO.- es la parte interna de la jeringa y va a empujar el

medicamento contenido dentro de cilindro. Consta de las partes
que se aprecia en la grfica No.2
CAUCHO O
PLSTICO
DISCO DE
EMPUJE
VSTAGO
Para el buen funcionamiento de la jeringa, e embolo y el cilindro debe

ajustarse adecuadamente
CLASES DE JERINGAS
Segn el material del que estn hechas, hay do (2) clases de jeringas:
- VIDRIO.- Se pueden usar varias veces previa esterilizacin, por
mtodos debidamente variados; hirvindolas no se consigue la
esterilidad.
- PLASTICO.- Desechable Elaborado en material grado mdico;
atxico, pirgeno, inerte fsica y qumicamente.
Vienen estriles, en empaques sellados individuales y diseados
para ser usadas una sola vez.
PARTES DE LA AGUJA
La aguja hipodrmica es el elemento a travs del cual se introduce el
medicamento y consta de: Ver grafica N3.
UNIN BASE
CNULA
BASE
- Base.- Es el extremo que se ajusta al cono de acople de la jeringa. Es

el pate coloreado de la aguja.
- Cnula.- Es la parte metlica. Hueca al interior. Se destaca dos (2)
dimensiones:
a. Longitud efectiva: Corresponde a la medida desde la unin de la
base cnula hasta la punta del bisel. Puede ser larga o corta.
b. Calibre: Corresponde al dimetro externo o grosor de la cnula y
se indica con nmeros de 18 al 26; el calibre es inversamente
proporcional al grueso de la guja, de tal manera que la aguja N3
18 es gruesa y la aguja N 256 bastante delgada
c. Bisel.- es el corte oblicuo del extremo libre de la cnula que facilita
la introduccin de la aguja en los tejidos.
REGLAS DE ASEPSIA
1) TERMINOLOGIA
a) Patgeno: Microorganismo que produce enfermedad.
b) Asepsia: Ausencia de microorganismos vivos e infecciones.
c) Infeccin: Es la presencia y desarrollo de microorganismos
patgenos en algunas partes del cuerpo.
d) Desinfeccin: Es la destruccin de grmenes patgenos por
medio de agentes qumicos y mecnicos.
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e) Antisepsia: Destruccin de grmenes patgenos por medio de

agentes qumicos,
f)Antisptico: Sustancia que impide la reproduccin de
microorganismos.
g) Desinfectante: Sustancia que se emplea para destruir agentes
infecciosos o contagiosos.
h) Tcnica Asptica: Conjunto de medida y procedimientos que se
siguen para evitar la presencia de microorganismos contaminantes.
i) Estril: Carente de microorganismos vivos.
j) Contaminado: Todo lo que se ensucia o deja de ser estril.
k) Esterilizacin: Proceso mediante el cual se destruye todo
microorganismo vivo en un objeto.
2) DEFINICION
Reglas aspticas son las tcnicas que se utilizan para conserva la
ausencia de todo germen patgeno de un rea u objeto determinado.
3) OBJETIVOS
Evitar complicaciones de tipo infeccioso por contaminacin secundaria.
4) REGLAS GENERALES
a. Evitar hablar, estornudar o toser sobre los objetos estriles.
b. Cuando requiera de un objeto estril asegrese de que llene este
requisito, antes de usarlo.
c. Considere contaminado un rea u objeto estril cuando se le toca
con algo no estril.
d. Utilice pinza porta objetos cuando sea necesario.
e. Considrese contaminado un objeto estril extrado de su
empaque.
f. Desinfecte los tapones de los frascos que tengan soluciones
estriles.
g. considere contaminado todo objeto estril que se humedezca sin
una razn tcnica.
LAVADO Y ESTERILIZACION DE JERINGAS.
1) VIDRIO
a) Separe la jeringa por partes (cilindro - mbolo)
b) Lave con jabona quirrgico o detergente y utilice escobilln, si es
necesario.
c) Seque por separado cada parte de la jeringa antes de enviar para
esterilizacin.
d) Separe por medio de pliegue el embolo del cilindro, cuando se
empaca dentro de un mismo pao.
e) Las jeringas de vidrio se esterilizan en autoclave u horno.
2) DESECHABLES
a. Las jeringas de plstico desechable se esterilizan a gas o por
radiaciones.
b. las jeringas desechables vienen en empaques individuales
hermticamente sellados.
c. Los empaques delas jeringas desechables indican la fecha de
vencimiento de esterilidad.
VENTAJAS DE LAS JERINGAS Y AGUAS DESECHABLES.

1) Seguridad e higiene, ayudan a evitar enfermedades peligrosas:
SIDA, hepatitis, etc.
2) Son elaboradas con material no toxico e inerte.
3) No son reutilizables (lacontinua manipulacin de las jeringas
reutilizables
puede
producir
reacciones
febriles).
El solo hecho de hervir una aguja y la jeringa no garantiza su
esterilidad.
El bisel de las agujas est perfectamente aislado y micro pulido, sin
rebabas ni aristas, causando el mnimo traumatismo al penetrar. En
las agujas reutilizables del bisel se va desgastado con cada
aplicacin por lo que cada inyeccin es progresivamente dolorosa.
4) Empaque individual tipo bistre que permite perfecta esterilizacin e
impide
Re
contaminacin.
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III. PROCEDIMIENTO
a) Verifique que el equipo est completo.
b) Explique al paciente lo que va a hacer y pida su colaboracin.
c) Abra el paquee o envase que contiene la jeringa y aguja
seleccionada.
d) Si es jeringa de vidrio tome el embolo por el disco de empuje e
introdzcalo dentro del cilindro.
e) Acople la aguja a la jeringa.
f) Si se trata de ampolletas, desinfecte y proteja y proteja el cuello
con algodn o gasa, lime con sierra si es necesario y quiebre por el
cuello para abrir la ampolleta.
g) Tome la ampolleta entre los dedos ndice y medio, introduzca la
agujeta, sostenga la jeringa con los dedos pulgar y anular con la
otra mano hale el embolopara aspirar el lquido. Grfica No. 5.
h) Cambie la aguja por la elegida para inyectar al paciente.

i) Cubra la aguja con el protector y coloque la jeringa sobre la
bandeja.
j) Cuando el medicamento viene en frasco con tapn de caucho
retire el sello de seguridad del frasco.
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k) Desinfecte el tapn de caucho

l) Introduzca una cantidad de aire igual a la cantidad del lquido que
va a extraer.
m)Tome el frasco entre los dedos ndice y medio, introduzca la aguja
en el centro de tapn de caucho en la zona demarcada e inyecte el
aire.
n) Sostenga el frasco y la jeringa en posicin vertical cuidando que la
aguja quede sumergida dentro del medicamento, con la otra mano
hale el embolo para aspirar el lquido.Grafica No. 6.
o) Cambie la aguja por la elegida para inyectar al paciente y cbrala

con el protector.
Cuando el medicamento viene en polvo (Liofilizado)

a) Verifique la cantidad de solvente a agregar (agua destilada,
solucin salina normal, dextrosa en agua destilada).
b) Aada el solvente al medicamento (soluto) para preparar la
solucin a inyectar.
c) Retire la jeringa y agite el frasco de la solucin hasta obtener una
mezcla homognea.
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d) Envase el medicamento segn la tcnica anteriormente descrita.
IV.
VIAS DE COMUNICACIN
1. VIA INTRADERMIC
DEFINICION
Es la inyeccin de una cantidad pequea (0.1 igual de ml.) de una
solucin en la capa drmica de la piel. Este tipo de inyeccin se emplea
especialmente para:
a) La aplicacin de vacunas
b) Pruebas diagnsticas (Ej. Tuberculina)
c) Pruebas de sensibilidad (Ej. Penicilina)
Sitios de eleccin para la administracin

a) Cara externa y anterior del brazo.
b) Regin superior y externa del brazo.
Procedimiento
a) Vase procedimiento general de la administracin de
medicamentos
b) Envase la dosis indicada.
c) Desinfecte el sitio de puncin en sentido circular, del centro a la
periferia, repita las desinfeccin cuantas veces sea necesario,
utilizando una torunda con alcohol cada vez.
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d) Seque con una torunda de algodn.

e) Purgue la jeringa (saque el aire o las burbujas) mantenindola
vertical hacia arriba.
f)Sostenga la piel tensa e introduzca la aguja con el bisel hacia arriba
en forma horizontal formando un ngulo de 15 aproximadamente e
inyecte el lquido de modo que la piel tome aspecto de cascara de
naranja.
Recomendaciones
a) No haga masaje de la inyeccin.
b) Evite aplicar ms de 0.1 ml.
c) No aplique en zonas enrojecidas o con lesiones de piel.
2. VIA SUBCUTANEA
DEFINICION
En la mayora que se aplica debajo de lapiel, en el tejido celular
subcutnea.
Sitios de eleccin para la administracin.

a) Tercio medio de la cara externa del brazo
b) Cara anterior y lateral del muslo
c) Zona alrededor del ombligo.
Procedimiento.
a) Vase procedimiento general de administracin de medicamentos.
b) Envase la dosis indicada.
c) Desinfecte el sitio de puncin en sentido circular, del centro hacia la
periferia, repita la desinfeccin si fuere necesario, utilizando una
torunda de algodn con alcohol cada vez.
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d) Saque con una torunda de algodn.

e) Purgue la jeringa, mantenindola vertical hacia arriba.
f)Sostenga la piel tensa e introduzca la aguja con el bisel hacia arriba
formando un ngulo de 45 aproximadamente, aspire (para verificar
que no est en vaso sanguneo).
g) Si al aspirar sale sangre, retire l aguja y punciones en otro sitio,
sino inyecte el medicamento.
h) Retire la aguja y Fricciones un poco con una torunda de algodn.
Recomendaciones
a) Evite aplicar cantidades mayores de 2 ml.
b) No aplique en zonas enrojecidas o con lesiones de piel.
c) Cuando utilice agujas demasiado cortas (1/2) introduzca la aguja
en forma perpendicular.
3. VIA SUBMUSCULAR
DEFINICION
Esta inyeccin que se aplica en el musculo a travs de la piel y tejido
subcutneo.

a) Tercio superior cara antero externa del brazo, ms o menos a 5 cm.
por debajo de la articulacin del hombro. Grafica No. 7
13
b) Tercio superior, cara anteroexterna del msculo. Grafica No. 8
c) Cuadrante superior del glteo. Grafica No.9
14
De los sitiosanotados, se prefieren los glteos, pues son msculos

voluminosos. Para determinar el punto de puncin dividida el glteo en
cuadrantes, trazando una lnea vertical desde el borde inferior del glteo
hasta la cresta iliaca y luego en partes iguales con otra lnea horizontal,
demarcando as el cuadrante superior externo que es la zona donde hay
menor posibilidad de puncionar hueso, vasos sanguneos y nervios
importantes.
Equipo
Bandeja con:
a) Tarjeta de medicina o prescripcin mdica.
b) Jeringa de 1 a 5 ml. (segn necesidades)
c) Aguja de 18 a 20 para envasar medicamento.
d) Aguja 20 a 23 por 1 1-1/2 (segn necesidades)
e) Algodn con alcohol.
f) Sierra
g) Medicamento
Procedimiento
a) Vase procedimiento general de administracin de medicamentos,
b) Envase el medicamento
15
c) Determine el sitio de puntuacin y desinfecte en forma circular del

centro a la periferia, repita la desinfeccin si es necesario utilizando
un algodn con alcohol cada vez.
d) Seque con una torunda de algodn.
e) Purgue la jeringa.
f) Sostenga la piel seca y con movimiento rpido introduzca al aguja en
posicin perpendicular formando un ngulo de 90, aspire para
cerciorarse que la aguja no haya perforado el vaso (ver 2,4 numeral
6) e inyecte el medicamento.
g) Con un movimiento rpido retire la aguja y haga masaje circular
(con algodn) si no est contraindicado.
Recomendaciones
a) Selecciones el lugar anatmicamente seguir:
b) Evite zonas adoloridas, con lesiones o endurecimientos
c) Evite administrar ms de 5 ml.
4. VIA INTRAVENOSA O ENDOVENOSA
DEFINICION
Es la inyeccin de medicamento al torrente circulatorio a travs de una
vena (Venopuncin)
Se prefiere las venas: Baslica, mediana baslica y ceflica. Grfica No.10
16
V.
DILUCIONES
DEFINICION
Es el aumento de la cantidad de una solucin, mediante la adicin d
determinada cantidad de diluyente (en medicamentos para va parental
se utiliza agua destilada, solucin salina normal, dextrosa en agua
destilada).
La dilatacin permite hacer mediciones precisas de los medicamentos y
disminuir la concentracin de volmenes determinados.
PRINCIPIOS
a) La cantidad de solucin agregada no modifica la concentracin del
medicamento contenido en el frasco.
b) El medicamento ase distribuye uniformemente en las solucin.
c) A mayor cantidad de solucin adicionada, mayor es la disolucin
del medicamento.
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EJEMPLOS
Si tomamos un frasco de penicilina cristalina por 1000.000 de unidades
y agregamos 10 ml. de agua destilada tendremos una solucin de 10 ml
con una concentracin de 1000.000 de unisoluciones de 10 ml. con una
concentracin de 1000.000 de unidades en donde cada (1) ml. contiene
100.000 de penicilina.
Si en el ejemplo anterior agregamos no 10ml. de A.D. sino 20 ml.
obtendremos 20ml. de solucin con una concentracin de 1000,000 de
unidades, en donde cada (1) ml, contiene 50.000 unidades de penicilina.
RECOMENDACIONES:
a) el frasco de las disoluciones debe rotularse anotando, fecha, hora
de la disolucin, cantidad y concentracin.
b) La cantidad de diluyente a agregar depende del tipo de va de
administracin a utilizar y de la dosis ordenada.
EJEMPLOS:
a) La dosis ordenada es 250 mg. De Binotal I.M. y tenemos un frasco
de
Binotal
de
1
gr.
b) Lo anteriormente significa que utilizaremos (para administrar) la
cuarta (1/4) parte del medicamento y que no debe exceder de 5ml,
pues
se
trata
de
va
intramuscular.
Tomamos el frasco de 1 gr. y adicionamos 2, 4, 8, 10, 20 ml. y
adicionaremos
de
la
solucin
que
obtengamos.
c) La dosis ordenada en Garamicina 10 mg. M.I. y tenemos una
ampolla (liquida) de 2 ml. por una concentracin de 80 mg.
18
Lo anteriormente significa que utilizaremos la octava (1/8) parte del

medicamento.
Tomamos la ampolleta de 2 ml. por 80 mg. Y adicionaremos 6 ml de
diluyente obteniendo una solucin de 8 ml. por 80 mg. Y
administraremos
1/8
de
la
solucin
=
1ml.
Lo anterior nos indica que una vez hecha la dilucin se plantea una
regla de tres para determinar la cantidad de solucin a administrar,
segn la dosis indicada.
Tomamos el anterior ejemplo:

20 ml. de GARAMICINA + 6 ml. de DILUYENTE = 8ml. de SOLUCION
(CONCENTRACION 80 ml.)
DOSIS ORDENADA 10 mg
8 ml
X
=
80 ml
10 mg
8 x 10 80
= =1 mg
80
80
VI. PRUEBAS DE SENSIBILIDAD

CONCEPTO
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Son aquellas pruebas que se realzan inyectando por vaintradrmica una

mnima dosis de una sustancia que se quiere probar, para determinar la
sensibilidad del individuo frente al medicamento en cuestin.
OBJETIVOS
Establecer el grado de sensibilidad a determinada substancia (alrgico a
no)
EQUIPOS:
Bandeja con:
a) Tarjeta mdica o prescripcin.
b) Jeringa de 1 a 10 ml. (segn necesidad).
c) Aguja de 18 a 20 para envasar medicamento.
d) Aguja de 25 o 26 para inyectar prueba
e) Algodn con alcohol
f)Bolgrafo.
DILUCIN.
Tome un frasco de penicilina cristalina de 1000.000 unidades y proceda
as:
Disuelva con 5 ml. de agua destilada al frasco de penicilina de 1.000.000,
esto hace que en cada 0.1 ml. queden 2.000 unidades.
Tome 0.1 ml. (1 decima) de la dilucin anterior y agregue 0.9 ml. de agua
destilada en donde 0.1 ml. quedar una concentracin de 2.000
unidades.
Tome 0.1 ml. de anterior dilucin y agregue 0.9 de agua destilada en
donde 0.1 ml. quedar con una concentracin de 2.000 unidades.
Administre para la prueba de penicilina 0.1 de la tercera parte dilucin es
decir 2.000 unidades.
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PROCEDIMIENTO
a) Vase
procedimientos
generales
a
administracin
de
medicamentos
b) Vase procedimientos de la va intradrmica.
c) Demarque la ppula con el bolgrafo.
d) Observe y evale la prueba, pasados 20 minutos.
e) Se considera positiva una prueba cuando se presenta eritema
(enrojecimiento) y aumento de la ppula hasta sobrepasar el rea
demarcada inicialmente.
RECOMENDACIONES
a) Antes de iniciar tratamiento con penicilina realice prueba de
sensibilidad
b) Las pruebas de sensibilidad deben ser efectuadas por personal
especializado tanto en su realizacin, como en su lectura.
c) Evite realizar pruebas de sensibilidad a domicilio, estas deben
efectuarse intrahospitalariamente.
d) Disponga la medicacin y material de urgencia precisos para una
eventual actuacin durante la prctica de la prueba alrgica
diagnstica.

Instruccin Formal
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INSTRUCCIN FORMAL
Que es la instruccin formal.- Es la instruccin en la que un grupo de
voluntarios ejercen sus movimientos colectivamente, es decir, la
instruccin formal es la igualdad en que se basa la instruccin formal.
Se basa en que el enfrentamiento hace de l un hombre altivo con porte
y gallarda en todos sus modales y movimientos.
OBJETIVOS
El objetivo principal de la instruccin formal es realizar una formacin
integral del voluntario, tanto menta como fsica, para que pueda
desenvolverse en las acciones de emergencia con altura y valor.
22
VOCES DE MANDO
Es una orden verbal emitida por un superior a sus subordinados para la
ejecucin de cualquier movimiento.
La voz de mando comprende de dos partes: Preventiva y ejecutiva.
1. Preventiva.- indica y previene el movimiento que se va ha realizar.
2. Ejecutiva.- indica el instante e que se debe realizar el movimiento,
FORMACION.- Es la disposicin ordenada de los hombres, elementos o
de las unidades en el sentido del frente o de la profundidad.
FORMACIONES.- Existen cuatro clases que son: Fila, Columnas,
Columna de hilera.
1. LINEA.- es la formacin que resulta de la reunin de dos filas, una
detrs de la otra con 80 cm. de distancias.
2.
HILERA.- Es la reunin de dos individuos.

a) Si se encuentra el uno al lado del otro, con contacto de codos es
hilera en fila.
b) Si el uno cubre a otro, a distancia de 80 cm., es hilera cubierta.
3.
FILA.- Es la reunin de dos o ms hileras, una detrs de la otra:
4. COLUMNA.- es el conjunto de dos o ms hileras, una detrs de la

otra:
a) cuando las hileras se encuentran en fila. Se denomina columna de
hilera.
b) Cuando las hileras se encuentran cubiertas, se denomina columna
de uno
23
c) Cuando las escuadras, Secciones, Pelotones, o Compaas en

lnea se encuentran unas detrs de otras, con distancia
reglamentaria, se denomina columnas de escuadras, Secciones,
Pelotones o Compaas.
5.
FRENTE.- Es el espacio que ocupa la primera fila.
6. PROFUNDIDAD.- Es el espacio que ocupa la columna, desde la

cabeza hasta la cola de una unidad.
7. INTERVALO.-Es el espacio de dos hombre, elementos o unidades
en el sentido del frente.
8. DISTANCIA.- Es la separacin de los hombres, elementos o

unidades en el sentido de la profundidad.
9. MOVIMIENTO.- Es la accin que ejecuta una unidad o individuo,

para cambiar su modo de estar, o la posicin de sus equipos.
10. Los momentos que se dividen ciertos movimientos para su fcil

enseanza se llaman TIEMPOS.
11. CAMBIOS DE FORMACION.-Son los movimientos que se ejecuta

para pasear de una formacin a otra.
12. HOMBRE, HILERA O UNIDADES BASE.- Es aquel por el cual se

alinea o regula la marcha la fuerza restante.
24
Estando en columnas o lnea, es la cabeza de la hileraque se denomina

HILERA BASE, la del costado por donde se lleva la alineacin
13. BLANCO.- Es el costado derecho o izquierdo de una unidad

formada.
14. ALA.- Es la extremidad material de una formada15. ALIEACIN.- Es la colocacin de los hombres, elementos o
unidades, a la misma altura en el sentido del frente.
16. COBERTURA.- Es la colocacin ordenada de los hombres

elementos o unidades, unos detrs de otros.
17. FORMACION EN ORDEN CERRADO.- Es la disposicin ordenada
de los hombres, elementos o unidades y cubiertos con intervalos y
distancias reglamentarias.
18. CABEZA Y COLA DE FORMACION.- CABEZA DE FORMACION,es la primerafraccin o elemento que est
delante de la unidad.
-COLA, es la fraccin o elemento que esta al ltimo de la formacin.
19. UNIDAD.-Se denomina a cada una de las fracciones orgnicas en

que se divide la defensa Civil, subordinaras a su mundo.
20. DIRECCION.-Es el sentido en el que se mueven los individuos,

elementos o unidades, en cumplimiento de una voz de mando.
25
21. CAMBIOS DE DIRECCION.-Son los movimientos que se ejecutan

para cambiar de un frente a otro.
22. FORMACION NORMAL.-Es aquel en que los elementos o unidades

siguen la sucesin numrica de derecha a izquierda si se forman en
lnea; y de la cabeza a la cola si la hacen en columna.
23. FORMACION ORGANICA.- Es la adaptacin por el personal,

ganado, vehculo y material que componen una unidad.
24. MEDIOS DE MANDO.- El comandante de la unidad, transmite su
voluntad a los subordinados a travs de los siguientes medios
a) A viva voz.
b) Por seales, toques de corneta y medios de circunstancias.
Para la instruccin formal se emplean voces de mando.
25. VOCES DE MANDO.Es una orden verbal emitida por un superior a sus subordinados, para la
ejecucin de cualquier movimiento.
a. Una voz de mando comprende dos partes:
Preventiva y ejecutiva, la primera indica el movimiento a realizarse y, la
segunda el momento en que debe hacerse el movimiento, ejemplo_
Voz preventiva ATENCION!.......................Voz ejecutiva IR!
b. La voz preventiva debe estar precedida por el nombre del reparto.
Ejemplo.
NUMERO, HILERA, ESCUADRA, etc., Atencin.
c. Cuando el personal esta a pie, la voz ejecutiva ser enrgica y
breve para permitir la simultaneidad delos movimientos.
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26. Para dar una voz d mando, al comandante debe colocarse al centr4o
de su reparto y a una distancia que este en relacin con su unidad.
27. Cuando el comandante se halla encuadrado en la formacin de su
unidad, girara la cabeza en el momento de dar la voz de mando si su
unidad esta en columna y podr salir unos pasos al frente, si la formacin
es en lnea.
INSTRUCCIN INDIVIDUAL.
28. GENERALIDADES
a) La instruccin individual est a cargo del comandante de escuadra
y controlado por oficial.
b) Antes d ordenar la ejecucin del movimiento, el comandante de
escuadra lo explica y lo demuestra, solamente despus de que
hayan comprendido, pasa la ejecucin.
c) Para todo movimiento en la instruccin formal se encuentra en la
posicin de descanso, al recibir la voz preventiva de un movimiento
cualquiera, adoptar la posicin de firme, a la voz ejecutiva
realizara el movimiento ordenado y volvern a colocarse en la
posicin de descanso.
29. POSICION FUNDAMENTAL

Atencin FIR!
El estudiante se mantiene inmvil en la siguiente posicin:
a. Los talones juntos y abiertos,
b. Las puntas de los pies dirigidas hacia al frente, de modo que forme
un ngulo de aproximadamente de 45.
c. El peso del cuerpo ligeramente adelante, descansando por igual en
los talones como en las planta de los pies.
d. Las rodillas naturalmente extensiones.
e. La parte superior del cuerpo erguid, el pecho levantamiento y los
hombros a la altura sin elevarlos.
f. Los brazos hacia abajo, mantenindolos ligeramente doblados y los
codos dirigidos un poco hacia delante; las manos asentadas en la
27
parte exterior del muslo, los dedos unidos y estirados de manera

que el dedo medio coincida con la parte media del muslo.
g. El cuello estirado, la cabeza vertical, la barbilla un tanto recogida y
la vista dirigida al frente.
h. Los muslos se contraen ligera y uniformemente, ya que una
exageracin tensin conduce una posicin forzada.
30. POSICIN DE DESCANSO

NUMERO (escuadra, pelotn, etc. A discrecin)
a) El pies izquierdo se desplaza a la izquierda, doblado ligeramente la
rodilla y golpeando el suelo simultneamente con la planta y el
taco, quedando con el taln a la altura de la planta del pie derecho.
b) Al mismo tiempo las manos se separan de su posicin, se las
empua un tanto y se deja que los brazos se halle sueltos con
normalidad.
c) El estudiante en esta posicin conservara la vista al frente y no
deber hacer movimiento alguno.
d) Tambin en esta posicin. El estudiante mantendr distribuido por
igual el peso del cuerpo, tanto en las plantas como en los talones
de los pies, para una verdadera posicin de descanso.
31. MOVIMIENTO DE CABEZA PARA HOMBRES
ATENCION
a. VISTRA A LA DE. RE! (IZ.QUIER!)
A esta voz el soldado lleva la vista con un movimiento de cabeza el
costado ordenado, sin levantar ni bajarla, cuidando de no levantar el
hombre del costado opuesto.
b. VISTA AAL. FREN!
A esta voz se lleva la vista al frente con el movimiento de cabeza
contrario.
28
32. SALUDOS
Manifestaciones de cortesa, debe practicarse cotidianamente, en todo
lugar y circunstancia, acto de reconocimiento, respeto y subordinacin
entre los miembros de la profesin.
33. SALUDO A PIE FIRMESIN GORRA.
El subordinado adoptara la paricin firme. Tres pasos antes que e
superior lleguen a su altura dndole el frente y girando enrgicamente
la cabeza hacia l; luego, con la vista la cabeza, seguir su
movimiento hasta que haya sobrepasado.
34. SALUDO A PIE FIRME CON GORRA, BOINA O CASCO
a. Se proceder en la forma indicada en el numeral anterior; pero al
mismo tiempo que gire la cabeza en direccin al superior, levantara
la mano derecha hasta tocar con el dedo medio, el nacimiento
derecho de la vecera. El brazo permanecer inclinado natural y
ligeramente hacia abajo y hacia fuera; el antebrazo, en una solo
lnea con la mano, sin doblar la mueca, los dedos y estirados, la
planta de la mano hacia la cara.
b. El brazo izquierdo permanecer en la posicin firma.
c. El saludo termina cuando haya sobrepasado por el superior, llevado
la cabeza al frente y bajando enrgicamente l mano derecha a la
posicin firme sin golpear el muslo.
d. Cuando los brigadistas llevan boina o casco, efectuaran el saludo
llevando la mano derecha al lugar correspondiente (altura de la sien
derecha)
35. GRITOS A PIE FIRME
a. A LA IZ. QUIER!
El estudiante gira 90 a la izquierda. Apoyndose en el taln del pie
izquierdo y la planta del pie derecho, luego va al pie derecho a
cuadrar. Las manos deben ir pegadas a los muslos y el cuerpo y el
cuerpo en la posicin fundamental.
b. A LA DER. RE!
29
El estudiante gira 90 a l costado indicado apoyndose en el taln del

pie izquierdo, al mismo tiempo que desplaza la pierna derecha hacia
atrs, para cuadrar a la izquierda rpidamente.
En este movimiento, la pierna derecha va doblada ligeramente.
La colocacin de las manos y de cuerpo, como se escriben en el literal
anterior.
c. MEDIA. VUEL!
El movimiento se hace girando 180 a por la izquierda del taln del
pie izquierdo, impulsndole con l planta del pie derecho. Termina el
giro llevando rpidamente a cuadrar el pie derecho.
36. PASOS
El nmero de pasos a darse siempre tiene que ser impar.
El estudiante da los pasos ordenados, iniciando con el pie izquierdo.
() PASOS A LA IZQUIERDA (DERECHA, ATRS). MAR

El estudiante primeramente gira en la direccin ordenada, luego , luego
da los pasos comenzando con el pie izquierdo, hace alto y toma el frente
inicial con un nuevo giro
37. MARCHAS Y ALTOS

Las marchas son: CON COMPAS Y SIN COMPAS
1.- Marchas con compas:
MARCHA NORMAL
DE FRENTE MAR!
30
a. El estudiante inicia la marcha con el pie izquierdo, manteniendo

una cadencia de paso normal los brazos se mueven con
naturalidad, llevando los antebrazos con las manos ligeramente
doblados,
hasta
la
altura
del
cinturn.
Ala voz ejecutiva, se encuentran tres compas en marcha
normales y luego se levanta la pierna izquierda,
simultneamente se lleva la vista al costado ordenado,
procedindose de la siguiente manera: se saca la pierna
izquierda totalmente estirada hasta quedar en un ngulo de 45.
Al bajar la pierna a tierra, lo hace con la pierna estirada,
asentando en el suelo, al mismo tiempo, la planta y taln a la
veza que impulsa la curva hacia atrs. Con la pierna derecha se
ejecutan los mismos movimientos explicados anteriormente.
b. Simultneamente con el primer paso, la mano derecha sube
hasta la hebilla del cinturn, queda as iniciando la oscilacin
alternada de los brazos y la elevacin de las piernas.
El tronco permanecer erguido y ligeramente inclinado hacia delante.
c. La marcha de paso regular se emplear en ceremonias
especiales y en pequeas trechos que guarden relacin con la
extensin
que
ocupa
la
tribuna
de
honor.
d. Al finalizar el paso regular, la voz de mando sea: VISTA AL
FREN!, en la pierna derecha, a esta orden, simultneamente se
lleva la vista al frente, la pierna izquierda el paso regular y se
inicia la marcha normal.
38. MARQUE EL PASO.MAR!

A esta voz el estudiante marcha en su propio terreno, inicia con el pie
izquierdo alternativamente las piernas hasta colocar el muslo horizontal y
la apunta del pie hacia abajo, los brazos oscilan normalmente.
31
39. PASO ATRSMAR!

a. A la voz preventiva, el estudiante gira la cabeza al costado derecho
y estira los brazos sin pegar las manos a los muslos.
En esta marcha la extensin no excede los 55 cm. de punta y la
velocidad de mas o menos 114 pasos por minuto.
b. En la marcha normal se considera la marcha oblicua.
DE
FRENTEMAR!
A esta voz se volver a tomar el frente de cual se inicio la marcha

oblicua.
A
MEDIO
IZQUIERDO
(DERECHO)MAR!
El estudiante hace un medio giro al costado indicado y rompe la marcha
como se ha prescrito anteriormente, hasta que el instructor mande de:
FRENTEMAR!, a esta voz vuelve a tomar el frente inicial de marcha
c. Cuando se quiere marchar a la derecha, izquierda o atrs estando
a pie firme, el instructor manda primero girar en la direccin que
desea marchar.
Ejemplo:
Voz de mando: A LA DERE! DE FRENTEMAR!
PASO REGULAR
En esta marcha, la extensin del paso exceder de 0.60 cm. punta a
punta la cadencia ser de 80 pasos por minuto.
La voz de mando es: CON PASO REGULAR, ATENCIN VISTA A LA
DERE! (IZ.QUIER!)
a. A la voz preventiva, se disminuye la cadencia de marcha normal.
b. A la voz ejecutiva, el estudiante con paso corto retrocede
levantando alternativamente las piernas como para hacer, iniciando
el movimiento con la pierna izquierda a los bazos y las manos
permanecern sueltos y estirado son oscilar.
32
c. NUMERO.AL!
A la voz preventiva lleva la vista al frente, oscila normalmente los brazos
y marcha el paso en el propio terreno.
A la voz ejecutiva, cuadra el pie derecho al izquierdo; la voz ejecutiva se
dar al hacer el pie derecho.
40. TROTE
a. AL TROTEMAR!
Estando en la posicin de firmes, a la voz preventiva, el estudiante
levanta los antebrazos formando un ngulo recto y los mantiene
paralelos, pegando los codos al cuerpo sin rigidez, las manos estn
cerradas sin esfuerzo con los codos hacia fuera al mismo tiempo,
dobla la rodilla izquierda cargando el peso en la pierna derecha.
A la voz ejecutiva, impulsndose sobre la pierna derecha inicia el
Trote. El movimiento se ejecuta cayendo sobre las plantas de los
pies,
Flexionado alternativamente las rodillas, los brazos oscilando
Naturalmente de adelante hacia atrs; la longitud del paso y giro
son
Uniformes flucta su velocidad entre los 160 y 170 pasos por
minuto.
Estando en marcha, a la voz preventiva, sin detenerse se alista
conlos
brazos
como
se
ha
iniciado
antes.
A la voz ejecutiva, comienza el trote impulsndose sobre la pierna
derecha y dando un salto adelante con la pierna izquierda.
b. NUEMROAL!
La voz ejecutiva se dar al caer el pie derecho y despus de tres
compases lleva a cuadrar el pie derecho al izquierdo.
33
c. Si se encontrase al trote se quiera cambiar a marcha normal,

mandar:
AL
PASO...MAR!
A la voz ejecutiva el soldado como para hacer alto, cuenta tres
compases y toma a la cadencia de marcha normal.
2.- PASO MASIVO:
PASO VIVOMAR!
A esta voz se ejecuta pasos cortos y rpidos sobre las plantas de los
pies, iniciando con el pie izquierdo; las piernas y los brazos estirados.
Cuando se quiere que el voluntario, escuadra, pelotn, etc. Contine su
marcha normalmente, se dar la voz de mando indicada en el anterior.
3.- CARERRA
a. ADELANTE (ATRS A LA DERECHA, A LA IZQUIERDA)
CARRERA.MAR!!
El voluntario corre en la direccin indicada procurando desarrollar
la
mxima
velocidad.
b. Si la orden es atrs, a la derecha o a la izquierda, se iniciara el
movimiento con el correspondiente giro al costado ordenado, si el
voluntario
se
halla
a
pie
firme.
Si se halla corriendo en una direccin determinada y se quiere
cambiar a otra, su ordenada el costado al cual se desee (atrs,
izquierda,
derecha)
c. NUMEROAL!
Se detiene despus de dar algunos pasos, conservndose al frente
que lleva y se pone firmes. Para que el estudiante se detenga sin
voz de mando es necesario indicar previamente el punto por
alcanzar.
34
41. GIROS SOBRE LA MARCHA

a. A LA IZQUIERDA (MEDIA VUELTA MEDIO IZQUIERDO) MAR!
la voz ejecutiva se dar al caer el pie derecho, el individuo, dar un
paso mas con el pie izquierdo, adelanta el derecho y gira sobre la
planta de este pie, apoyndose ligeramente sobre la planta del pie
izquierdo hasta tomar el frente indicando y continua la marcha con
el pie derecho.
b. A
LA
DERECHA
(MEDIO
DERECHO)MAR!
La voz ejecutiva se dar al caer el pie izquierdo, el individuo dar
paso atrs mas con el pie derecho, adelanta el pie izquierdo y gira
sobre la planta de se, apoyndose ligeramente sobre la planta del
pie derecho hasta tomar el frente indicando y continua la marcha
con
el
pie
derecho.
c.
NMERO,
MEDIA
VUELTAAL!
Se ejecutar como se ha indicado para la media vuelta en giros
sobre la marcha, con la diferencia de que el pie izquierdo n lugar de
continuar la marcha se llevar sobre el taln del pie derecho.
Cuando se quiere alto con giro de media vuelta, debe anteponerse
la voz preventiva: NUMERO En tanto para continuar marchando
despus del giro de media vuelta, no se antepondr el nombre d la
unidad que se est mandando.
35
Unidad De Gestin De Riesgos Del G.A.D.

Municipal De El Guabo.
Primeros Auxilios
36
PRIMEROS AUXILIOS
CONCEPTO GENERAL DE PRIMEROS AUXILIOS
Se puede definir por primeros auxilios la manera de prestar ayuda, en
forma til. Ante la presencia de un herido en un accidente de cualquier
tipo, el auxiliador deber prestar ayuda ordenada, llevando a la prctica
las tcnicas aprendidas, de manera precisa, sin intentar pasarse no
realizando maniobras que pudieran daar ms aun al accidente o herido
que asiste.
La filosofa de los Primeros Auxilios aporta los dos aspectos.
- Utilidad: con la aplicacin de tcnicas para cada caso.
- Espritu: es decir, estado de nimo al intentar servir a un semejante que
necesita ayuda.
De esa Filosofa o actuacin puede depender no solo la vida de la
victima sino el que la misma pueda no queda intil. De esta suerte, pes:
actuacin ordenada con la maniobra precisa y saber abstenerse de
realizar otras que puedan perjudicar. Ms claro no intentar asombrar a
los dems e impedir la actuacin, casi siempre nefastas en estos casos,
de la muchedumbre.
Procuremos advertir antes LO QUE NO HAY QUE HACER, de lo que hay
que hacer.
37
CONDUCTAS A SEGUIR
Depender de si hay un herido o varios accidentados.
En el Primer caso:
- Trasporte de emergencia, evitando fatiga del paciente, su miedo,
etc., y procure que este traslado sea a un hospital, sanatorio o
clnica con suficientes medios.
OBSERVACION: Es imprescindible el transporte sobre plano duro,. Lo
mejor es una camilla. A falta de ella, sobre una puerta o tabln. A falta de
otra cosa sobre el suelo de una camioneta que en el asiento lujoso del
mejor automvil.
En el segundo caso cuando hay ms de un herido.
IMPORTANTE: HAY QUE ATENDER PRIMERO AL QUE MAS LO
NECESITA, NO AL QUE MAS GRITA.
De inmediato, clasificar la urgencia de cada herido. Para lo cual
dividiremos la urgencia en:
- Externa
- Primera
- Segunda
- Tercera
EXTREMA:
Accidentados con hemorragias cuantitativas en las que se puede poner
GARROTE (tambin llamado TORNIQUETE). Es de comprender que no
se puede poner GARROTE en el cuello, ingle, etc.
Tambin se clasifica como de extrema urgencia a los pacientes que
presenta el cuadre ya definido como CHOQUE o que estn chocados.
PRIMERA:
- Accidentados QUE HAN SUFRIDO APLASTAMIENTO. Es decir
heridas traumatizantes, desde cuyo foco y por accin refleja, se
origina un espasmo regular generalizado.
- Heridos portadores de GRADOTE., por hemorragia arterial.
38
SEGUNDA:
- Estructurados de crneo, columna, pelvis, etc. (Recordar lo que se
ha indicado no precipitarse en: LO QUE NO HAY QUE HACER).
- Heridas profundas y fracturas abiertas.
TERCERA:
- Herida leves.
- Pequeas fracturas.
Resumiremos diciendo que:
- Las grandes hemorragias y los CHOCADOS son los primeros a
atender y evacuar.
- Los dems heridos despus.
Consideremos ahora, el nico grupo de asistencia que hemos anunciado.
LOS ASFIXIADOS Y LOS AHOGADOS.
No los incluiremos en ninguna de las urgencias por una simpe razn. SI
ESTOS PACIENTES NO SE LOS EVACUA como tales asfixiados o
ahogados, a estos accidentados hay que presentarles ayuda ningn,
sobre el terreno NO VAN EVACUARLOS SIN HABERLES HECHO
RESPIRAR ALLI DONDE ESTAN. No lograremos salvarle la vida en el
mismo lugar donde los encontramos una posible solucin. Repetimos: la
nica solucin es reanmales y hacer que respiren SOBRE EL
TERRENO.
LO QUE HAY QUE HACER
- Recogerte precipitadamente. Ello puede traer serias consecuencias
ya que podemos producir una factura abierta, si es que el paciente
presenta una factura cerrada, podramos producir un pellizca
miento de medula, si es que existe una fractura de columna.
- No darle nunca nada de deber sobre todo si esta inconsciente; ello
podra suponer asfixia al ir a la iglesia al aparato respiratoria etc.
39
Recordar que esa persona no se va a morir de sed solo porque

haya sufrido un accidente.
- No evacuarte al lugar ms prximo (portal, casa, bar, financia, etc.)
donde probablemente nada le podr hacer y si implica una prdida
de tiempo que puede ser de fatales consecuencias.
LO QUE SI HAY QUE HACER
- Apartar a la muchedumbre, esta entorpece casi la labor el que
auxilia NO dejando que se maniobre bien, dando lugar a
confusiones.
- Examinar con atencin al herido accidentado. Esto nos dar idea
aproximada de la lesin o lesiones y de gravedad del caso, etc.
Nos permitir razonar sobre la autentica urgencia que debemos
prestar ayuda respiratoria o cardiaca, contencin de hemorragias,
inmovilizacin de fractura o de fracturas, cierre o aproximacin de
labios de heridas que presenta el herido y limpieza de las mismas,
etc.
- Administracin de los cuidados precisos: tranquilizando a la victima
que esta o se encuentra consiente con nuestras mejores palabras
infundindole animo, administrar los cuidados en cada caso: boca a
boca, masaje cardiaco, inmovilizacin cierre de heridas, asistencia
el estado del llamado comunicacin SHOCK.
- SHOCK (CHOQUE en espaol), se define as a un sndrome
consecutivo de la disminucin prolongada del volumen de sangre
circulante que conduce a un crculo vicioso: anoxia hsticaacidosis- aumento de la permeabilidad celular- exudacin hipo volemia
disminucin del gasto cardiaco- anoxia.
- Clnicamente se caracteriza por: hipotensin arterial, cutnea,
hiperestesia taquicardia, hipertensa palidez, sudacin viscosa, etc.
MS CLARO Y DE OTRA FORMA

40
Es el resultado en que se encuentra un herido despus de un accidente

grave apareciendo palidez, estado de debilidad, enfriamiento rpido y
progresivo, el corazn late muy de prisa, hay mala circulacin, etc.
DE OTRA MANERA
Cuadro que se presente despus de una lesin grave, por lo que todo
accidente con este tipo de padecimiento debe considerarse en primera
circunstancia.
La victima aparece soolienta, inerte, pulso dbil y rpido, reparacin
superficial, etc.
Atenciones o ciudades en estado de CHOQUE
-
Lograr la tranquilidad del accidentado.

Mantener tendido y con la cabeza baja.
Inmovilidad absoluta.
Evitar que se enfre (taparle con mantas)
No darle nada de beber (sobre todo alcohol)
Procurar hacer desaparecer el cuadro de CHOQUE (suprimir a la
hemorragia, inmovilizacin la fractura, quitar el dolor.
- Evitar compresiones por cinturones, corbatas, etc.
Deseamos hacer comprender que el que auxilia, en estos casos DEBE
ACTUAR haciendo la consecuencia de inmediato. Son suficiente pocos
minutos en retrasan la actuacin, para que ese tipo pierda la vida.
Con el fin de complementar lo hasta ahora expuesto, aadiremos.
- El que presta los Primeros Auxilios, actuara adems con sangre fra
sin personalidad y en el acto.
- Como ltima gestin, en todo caso, deber tomar las medidas
precisas y buscar la colaboracin de personas serias y serenas,
para organizar la zona con el fin de que no se repita el accidente.
MATERIAL PARA UN BOUTIQUIN
- Compresa de gasa estril de 10 por 10cm para limpiar y cubrir
heridas.
41
- Ventas de gasa de 5cm de ancho por 10cm de largo sujetar y cubrir

las compresas colocadas sobre heridas.
- Caja
de
compresas
adherentes
surtidas
(tiritas,
curitasosimilares).
- Rollo de esparadrapo de 2.5cm de ancho.
- Paquete de algodn hidrolizo (el algodn jams se aplicara sobre
herida alguna).
- Frasco de medio litro de solucin salina estril (preparada
aadiendo una cucharita rasa de sal comn a medio litro de agua
hervida).
- Frasco de 250cc. De alcohol a 90 .
- Frasco de tintura de yodo de dos por ciento u otro antisptico suave
(consulta farmacia).
- Frasquito de aceite de palatina para quemaduras leves, etc.
- Tubo de vaselina.
- Tubo de pomada antiasmtica para quemaduras solares, picaduras
de insectos erupciones.
- Frasquito de aceite de clavo para calmar provisionalmente el dolor
de muelas.
- Caja de bicarbonato para quemaduras solares picaduras de
insectos, etc.
- Frasquito amoniaco.
- Frasquito de leche magnesia.
- Unas tijeras.
- Unas pinzas.
- Un paquete de agujas.
- Un paquete de cuchilla de afeitar.
- Unas cuantas gotas para ojos.
- Una copa graduanda.
Un termmetro.
Una bolsa para hilo.
Una caja de cerillos de madera.
Una interna elctrica de pilas.
42
DECALOGO DE LOS PRIMEROS AUXILIOS

1.
2.
3.
4.
5.
No hacer ms dao del que ya presente la vctima.

Descubra si respira o no.
Compruebe si hay hemorragia.
Hable con la vctima y averige que le pasa.
Si la lesin es grave, procrese la asistencia de un medico,
enfermera titulada, etc.
6. Afloje la ropa y actu sobre la victima cuidando de moverle lo
menos posible.
7. Si hay vmitos, cuide de que no se los trague la vctima, ya que
existe riesgos de asfixia.
8. Qutele las prtesis dentarias (si es que las lleva).
9. Mantenga al paciente tranquilo, anmele y tngalo ligeramente
abrigado.
10. Inmovilice si sospecha fracturas y no le deje que se mueva.
RESPIRACIN ARTIFICIAL Y MASAJE CARDIACO

Hay que tener en cuenta que el mtodo de respiracin boca a boca es
ms idneo.
Consiste en dar al accidentado nuestro soplo de vida que contiene el
18% de 02.
Es de observar, que muchas veces los mtodos manuales no se pueden
aplicar a ciertos accidentados, si sufren traumatismos, sobre todo si
estos traumatismos son en columna vertebral, trax, cara, etc.
Los mtodos manuales estarn indicados principalmente en los
ahogados o intoxicados por oxido de carbono cuando el accidentado
presenta lesiones con traumatismo en la cara.
MANIOBRAS PARA HACER UN BUEN SISTEMA BOCA A BOCA.
1. Abrir la boca del paciente.

2. Limpiar esta de cuerpos extraos y quitar piezas dentales postizas,
si existen (al limpiar la boca proteger nuestros dedos metiendo en
43
3.
4.
5.
6.
7.
8.
una mejilla del paciente dentro de su propia boca, presionando con

uno de los nuestros). No es infrecuente que si el accidentado tiene
algn reflejo, pueda cerrar su boca y producimos alguna lesin en
nuestros dedos.
Hipertensin de la cabeza: que el occipital.- hueso de donde
descansamos al dormir.- este bien metido contra la columna
cervical. Si no realizamos esa hiperextensin, la laringe no
presenta la suficiente luz para dar paso al aire que ha
de..
Sujetar la lengua caso de que esta tienda a ser deglutida haremos
una pieza con nuestros dedos pulgar e ndice, validndonos de una
gasa. No obstante, si la hiperextensin est bien hacha, la lengua
no se ir para atrs.
Cada vez que demos aire de nuestra boca en la suya pinzaremos
con la otra mano, que estar sujetando al frente, la nariz con
nuestros dedos (ndice y pulgar). Esta pinza la abriremos para que
espire al paciente cada vez que nos refiramos de darle aire y
aprovecharemos el momento para inspirar el mismo tiempo
nosotros.
El auxiliador no forzara sus movimientos respiratorios(es decir, no
dar de catorce o diecisis veces por minuto su aire), pues este
esfuerzo que har quedara sin mnimo CO2 que es lo necesario
para que el bulbo raqudeo siga cumpliendo su misin respiratoria.
Siempre que el auxiliado atienda la insuflacin de aire del
accidentado, vigilara el aumento del permetro torcico de la
vctima y comprobara as, que no hay obstculo de entrada de aire
hacia el pulmn de la misma.
Cuando el accidentado comience a respirar es conveniente dejarle
que lo haga por s mismo; ello es debido a que es muy difcil llevar
el ritmo respiratorio que l y le podramos producir ciertos y
determinados disturbios.
Advertir que toda persona que presente una parada respiratoria
sirve para nada el darle CO2 por medio de botellas, ya que estas.
Al llevar una presin intermitente, de nada valen en este caso.
Cuando el paciente comienza a respirar seria el momento idneo
para ampliarle oxgeno medicinal, con el fin de enriquecer el aire
que necesita.
44
9. En los nios hasta tres aos, es conveniente practicar el boca

nariz. Consiste este mtodo en abarcar estas cavidades, siendo en
lo fundamental igual el resto de la maniobra.
10. Cuando un accidente por parada respiratoria tenga un cuello corto
y la hiperextensin se presente difcil es suficiente con colocar
debajo de los omoplatos o escapulas ropa que se verifique
fcilmente la apertura del canal respiratorio.
FOLLO CARDIACO
Denominamos parada la cardiaca al cese repentino de la circulacin
sangunea.
Los sintamos que se presentaran sern: prdida de conocimiento, parada
respiratoria, falta de pulso en las grandes arterias (cartida, femoral y
radial, etc.) dilatacin de pupilas, palidez, y frialdad.
El nico tratamiento de urgencia en estos casos es realizar sin demora el

masaje cardiaco externo.
El masaje cardiaco externo se consigue haciendo una circulacin
artificial, o sea apretando rtmicamente (setenta veces por minuto) en
lugar denominado apndice xifoidea del hueso del esternn. De esta
manera, el corazn (situando entre este hueso y a la columna vertebral
por detrs) recibe un impulso; al bajar a la punta del esternn, hace que
la sangre almacena en el ventrculo izquierdo por la arteria aorta y se
destruye por el cuerpo. O lo que es lo mismo; el corazn situando entre
la columna y el esternn (como se fuera un sndwich cuando realizamos
presin sobre la punta del esternn.
Ahogamiento: prevencin y auxilio.
Deberan observarse ciertas normas. Que realizadas sin dilaciny

adecuadamente, permite atender con xito el auxilio eficaz de la vctima.
45
1. Es importante operar con rapidez y sangre fra.

2. Es prioritario el procurar usar de medios que facilitan el
salvamiento, es decir, ciertos complementos de seguridad que nos
ayude eficazmente, sin incluso, tener necesidad de lanzarse al
agua.
3. No son las veces que la vctima o (naufrago) debe ser salvado por
medio de ir a nado hacia a ella. El que socorre antes de nada, se
desprender sus vestidos que pueda entorpecerle no olvidndose
de abandonar el calzado.
4. Llamar a una o ms embarcaciones prximas a solicitar la..

Proteccin Civil
46
LA PROTECCION CIVIL
CONCEPTO: En nuestro pas, la Proteccin Civil es nuestra actividad de
servicio permanente que desarrolla el estado, favor de la Comunidad,
encaminada a desarrollar las medidas de todo origen, a fin de prevenir,
mitigar, reducir o neutralizar los efectos y daos que pudiesen causar a
personas y bienes, y en las zonas o reas afectadas implementar las
acciones de emergencia que permita la continuidad del rgimen
administrativo y funcional en todos las ordenes de actividad.
La proteccin Ciudadana, es la suma de previsiones y acciones que se

ejecutan antes, durante y despus de un desastre ocasionado por
fenmenos de la naturaleza o por efecto derivados de la intervencin del
47
hombre, acciones que tiene como objetivo inmediato la ayuda la

comunidad afectada.
a. BASE LEGAL.-Las organizaciones de la proteccin ciudadana

basan estructuracin en leyes especiales que la rigen, fijan su
jurisdiccin, concretan sus obligaciones, atribuciones, coordina el
apoyo que habrn de recibir de otros organismos y lo que e
fundamental, le asignan los medios materiales y humanos as como
los recursos financieros para el cumplimiento de su cometido.
La proteccin ciudadana se crea a partir del ao 1964 como dependencia
del Consejo de Defensa Nacional, segn disposicin de la ley de
Defensa Nacional promulgada en el mes de diciembre el citado ao.
En el ao de a 1964 se deroga la Ley de Defensa Nacional, la que en su
ttulo III establece todos los aspectos relativos a la proteccin ciudadana,
sealando muestras concretas como ante dependientes de la Secretaria
General del Consejo de seguridad Nacional.
Poco conocida en su ttulo III, aborda de manera integral lo pertinente a

la proteccin ciudadana. El reglamento general de la Ley, como es
natural, concreta las obligaciones y atribuciones de las organizaciones
directivos y ejecutivos
que confieren el Sistema de proteccin
ciudadana, as como los organismos y entidades que cooperan con la
proteccin ciudadana y de los habitantes del pas en general.
Considerando que el fin primordial de la proteccin ciudadana, es la

permanente actividad desarrollada para prevenir, evitar o disminuir los
efectos de los desastres que podran sobrevivir en el mbito nacional o
local, es necesario conocer inicialmente, que es un desastre, cules son
sus causas y efectos, cuales son las medidas o normas generales de
accin en cuanto a prevencin y proteccin para luego dar a conocer la
48
organizacin encargada de afrontar los problemas que estos fenmenos

ocasionan.
b. DESASTRES
1. CONCEPTO.Un DESASTRE, se define como un evento que provoca daos o
destruccin, la infraestructura fsica de una comunidad y/u ocasiona
lesiones o muerte a un gran nmero de personas, rebasando las
capacidades de atencin de los organismos pblicos y privados.
En todo caso, se trata de acontecimiento de magnitud que rompen la

estructura orgnica e la sociedad deteriorando los medios con los que
esta contribuye a la satisfaccin las necesidades individuales o
colectivas.
En cualquier forma que se defina un desastre, el techo es que supone

destruccin y muerte con las consiguientes secuelas de sufrimiento,
privaciones, efectos Psicolgicas en la poblacin y paralizacin o
entorpecimiento de campos importantes del desarrollo nacional. Un
desastre pueden producir serios dao a la infraestructura fsica de una
zona o regin a la vez que la desorganizacin, administracin y de
servicios. Un desastre evento previsto o improvisto, significa destruccin,
muerte, desolacin, deterioro de la economa.
2. CLASIFICACIN
Generalmente se clasifican los desastres atendiendo a su origen, por
considerar que puede ser la consecuencia de fenmenos o
acontecimiento ocasionado por procesos fsicos naturales, as como
tambin de acontecimientos derivados de las acciones del hombre. De
acuerdo con lo anunciado, para su estudio y los fines de la proteccin
ciudadana, se han clasificado los desastres con relacin a su origen en
dos grandes grupos.
49
a) Desastres naturales.
b) Desastres provocados por el hombre.
A su vez los desastres de origen natural puede originarse en causas

telricas, tectnicas, ureteorolgicas y topolgicas, es decir,
relacionadas: con fenmenos atmosfricos: vientos, causas hidrolgicas,
elctricas, etc. Y por ultimo aquella relacionada con las caractersticas
superficiales de la tierra.
a. Desastres naturales.
Se define desastres naturas como un acto de la naturaleza de magnitud
tal, que origina una situacin catastrfica, en la que de manera violenta y
no prevista, se desorganiza los patrones normales de la vida de la
comunidad y los damnificados, vctimas de estas circunstancias
apremiados de necesidades vitales individuales y colectivas, presas de
terror, desesperacin y sufrimiento, existen se les proporciones la

Atencin requerida en alimentos, ropa, vivienda de emergencia,
asistencia mdica y espiritual, as como otros elementos fundamentales
para su supervivencia. Los desastres de origen ms conocidos son:
Tsunamis o maremotos.
Erupciones volcnicas
Sequias
Inundaciones
Aluviones
Derrumbes
Deslaves
Hundimientos de suelo, agrietamiento
Tormentas (huracanes, ciclones, tornados)
Olas de frio
50
Olas de calor
Terremotos
Los terremotos son los desastres ms temidos por el hombre, por los
efectos que causan.
Por regla general, se conoce que un terremoto es un movimiento brusco
de la corteza terrestre producida por explosiones en las profundidades de
la
tierra por actividades volcnicas o por deslizamientos de las capas de la

corteza terrestre o a lo largo de fallas tectnicas.
Cuando la fuerza de compresin vence el lmite de resistencia de las

masas rocosas estas se fracturan organizando las ondas ssmicas duque
puede ser longitudinales de dilatacin o primarias, con desplazamiento
perpendicular. Estas ondas secundarias, conocidas tambin como de
superficie transmiten mayor cantidad de energa de terremoto de lo poco
profundos.
Unas fuentes sismos nunca es un fenmeno aislado: aislado las
sacudidas menos importantes y poco numerosas despus se produce las
rplicas o sacudidas tardas de energa.
Decreciente; este estado puede durar meses y mantener en la poblacin

amenazada un sentimiento de inquietud que por lo general la induce a
condonar la regin, pues cree que se repetirn los movimientos con
mayor fuerza y por esto la gente no tienen inters de retornar a sus
viviendas.
Los efectos que producen sobre el terreno son: grietas, inundaciones,

deslizamientos de rocas, represamientos de ros y quebradas,
destruccin del sistema de alcantarillado, de agua potable, de
51
comunicaciones, de energa elctrica, etc., lo que constituye para el

hombre otros factores de temor a los que se agrega la incertidumbre de o
que vendr despus.
Inherentes a todo movimiento ssmico se encuentran dos factores,

magnitud e intensidad ssmica.
La energa liberada en su sismo se de en trminos de magnitud ssmica

que no es sino un nmero que indica el tamao del sismo y que ms de
la idea de la fuerza desarrollada por l en el foco 0.
Hipocentro que es el punto de origen localizado en las profundidades de

la tierra, de donde proviene el movimiento.
La fuerza d la sacudida en la superficie dela tierra sobre un punto dado
EPICENTRO, se refiere a efectos y daos y se expresa en trminos de
intensidad ssmica,
Estos factores, magnitud e intensidad, se miden en escalas conocidas de

MERCALLI y RICHTER MSK (Medvedev y karmit) y otras.
El conocimiento y estudio de los efectos de los terremotos (sismo de gran

magnitud). Permiten acumular informacin til para elaborar normas de
proteccin.
Escala De Mercalli Richter
Intensidad Magnitud
INTENSIDAD MERCALLI
Grado I
52
Sismgrafo.
Grado II
2,5 a 3,1
Dbil. Percibido solo por algunas

personas en reposo, especialmente
en pisos altos.
3,1 a 3,7
Ligero.
Percibido
en
reas
densamente pobladas por una
pequea parte de la poblacin.
Vibracin similar a la ocasionada por
un vehculo pesado en movimiento.
Grado III
Grado IV
3,7 a 4,3
Grado
Grado VI
4,8 a 4,9
4,9 a 5,5
MAGNITUD
Algo fuerte. Sentido en exteriores se

despiertan, las personas, objetos
inestables se caen.
Fuerte. Percibido por todos, camina,
caminar, inestables, rboles y objetos
suspendidos se agitan, los muebles
pesados se desplazan, el piso se
desprende.
SIGNIFICADO
(RICHTER)
Hasta 2,5g
Moderado. Sentido por personas en

movimiento,
algunas
personas
dormidas se despiertan, vibran las
ventanas y las paredes.
Grado VII
Sismo muy dbil.
Registrado
por
53
Grado VIII
6,1 a 6,7
Grado IX
6,7 a 7,3
Grado X
7,3 a 7,9
Grado XI
7,9 a 8,4
Grado XII
5,5 a 6,1
8,4 a 9,0
Muy
Dificultad
mantenerse en pie, objetos colgantes

se
caen,
pueden
producirse
pequeos
derrumbes
y
deslizamientos.
Notado
por
conductores
de
vehculos
en
movimiento, daos moderados en
estructuras ordinarias.
Destructivo. Colapso parcial de
estructura, daos considerables en
edificios ordinarios cada de paredes,
monumentos
y
columnas,
volcamiento de muebles pesados.
Ruidoso. Daos considerables en
estructuras parcialmente construidas,
colapso completa de edificaciones y
casas, daos generales
en los
cimientos,
presas
y
diques.
Desastroso. Destruccin de la
mayora de las edificaciones, daos
ceros en presas y embarcaderos.
Muy desastrosos. Pocas estructuras
quedan en pie, fisuras grandes en el
terreno, destruccin de conductos
subterrneos de agua de gas, etc.
Catastrfico.
Destruccin
total,
fuerte.grandes masas rocosas desplazadas,
paraobjetos lanzados al aire.
54
ESCALA M.S.K
La escala M.S.K precisa las definiciones de las otras escalas de
intensidades teniendo en cuenta los tipos de construcciones, los
porcentajes de edificios daados y la naturaleza de los daos. Clasifica a
las construcciones en tipo A,B y C a saber:
Tipo A: Viviendas de tierra apisonada, de adobes, viviendas rurales,
construcciones de piedra ordinaria.
Tipo B: construcciones de ladrillo, bloques de hormign, construcciones
mixtas de Abaara y madera, construcciones de piedra tallada.
Tipo C: construcciones de hormign y buenas construcciones de madera
para determinar los porcentajes de edificios daados, se establece la
siguiente denominacin.
algunos (aproximadamente hasta el 5%)
M muchos (aproximadamente hasta el 50%)

LM
la mayora (aproximadamente hasta el 75% y ms)
La naturaleza de los daos en los grados I y V no vara caso en nada de

las otras escalas, en cambio los efectos en el terremoto aumentan con la
intensidad del sismo. En el grado VI se forman pequeas hendiduras en
los terrenos muy blandos en los grados VII y VIII varan el caudal de las
fuentes, las carreteras se agrietan y el agua de los lagos se enturbian por
fango removido; en el grado IX se observan proyecciones de agua y
barro, cada de piedras y muchos corrimientos de tierras, en el grado X
resultan daados puentes, presas y diques, se rompen los sistemas de
alcantarilladlo, se remueven las vas del ferrocarril y las hendiduras del
suelo pueden alcanzar un metro de ancho en el grado XII se producen
cambios del paisaje con alteracin de la topografa, la formacin de
enormes hendiduras, valles cegados por derrumbamientos se
transforman en lagos y las estructuras situadas encima o debajo de la

superficie del suelo resultan gravemente daadas o destruidas.
TSANAMIS O MAREMOTOS
Nuestro Cantn El Guabo, por encontrarse baado en la parte oeste por
el Pacifico y por tener un balneario de fama internacional, como
BAJOALTO, se ha credo conveniente que los brigadistas del colegio,
conozcan muy de cerca sobre este fenmeno natural por cuanto, en
cualquier momento de emergencia las alumnas pueden ayudar a los
pobladores del balneario antes mencionado.
Una poblacin de INOCAR, dice sobre Tsunami o maremoto, lo siguiente:
Los Tsunamis son olas marinas de longitud y periodos extremadamente
grandes que se desplazan en serie a travs de ocano. Errneamente
son tambin llamadas ondas de marea.
En japons la palabra TSUNAMI (TSOO-NAHMEE), significa gran ola en

puerto. Son tambin ms destructivas que las ocasionadas por el viento
y se producen por esfuerzos repentinos como un terremoto, un deslizante
de tierra o por actitud de un volcn submarino; estas olas son
importantes por severos terremotos, generalmente de 6.5 grados o
mayores en la Escala de Richter. Las dimensiones de estas olas
sobrepasan los procedimientos normales de medida.
En el rea ecuatoriana, la longitud de cresta a cresta de las oscilas entre

100 a 600mts., en cambio un Tsunami, en ms abierto, puede alcanzar
varios cientos de km/hora. Raramente son sentidos de agua profundas y
no son perceptibles desde el aire. La altura de ellos sobrepasa el metro
en mar abierto, pero cuando entra en aguas costeras poco profundas, su
velocidad disminuye abruptamente alrededor de 40 mullas por hora
mientras en altura se incrementa dramticamente.
GENERACION DE LOS TSUNAMIS

Un Tsunami es creado cuando la superficie del fondo del mar se mueve
rpidamente debido a una actividad ssmica y este movimiento se
comunica a las masas de agua.
Los tsunamis no son olas peridicas en el sentido matemtico, porque la
distancia entre cresta y cresta vara con el tiempo y la distancia. Tambin
pueden producirse por detonaciones de artefactos nucleares de gran
poder. Las olas cansadas por explosiones presentan las mismas
caractersticas hidrodinmicas que las de origen ssmico. Una ola
generada 400mollas costa afuera puede alcanzar la plataforma
continental un ahora ms tarde.
DESARROLLO DE LAS OLAS SSMICAS
La primera manifestacin de un tsunami por lo general es una ola normal
como para alertar a los observadores, seguida de una apreciable,
succin de agua dejndola a la vista segn va llegando el primer gran
valle de la ola. Los arreglos sumergidos quedan expuestos al aire y las
playas cubiertas de peces encallados sobre arena, conchas marinas y
objetos de diversos orgenes.
1) INUNDACIONES:
Las condiciones meteorolgicas intervienen en muchos de los
fenmenos naturales que pueden producir desastres. Las inundaciones
son las ms comunes ocasionadas generalmente por exceso de lluvias
en la poca invernal.
Este fenmeno meteorolgico de rpida aparicin y a veces de externa
intensidad, constituye una inmediata amenaza para las zonas bajas de
amplitud variada. La zona mayor parte de cada ao, los ros que bajan de
las cordilleras riegan extensas zonas de llanura que ofrecen condiciones
Favorables para la explotacin agrcola y para un eficiente transporte y
comunicaciones en la zona: no obstante y a pesar de la llanura entraa
un riesgo.
En nuestro pas, ao se producen inundaciones durante la temperatura

invernal, en la regin amaznica y en las amplias zonas de llanura,
especialmente en las provincias del Guayas, Los Ros y El Oro.
Las inundaciones son el fenmeno natural ms desastroso ocasionado
por procesos atmosfricos o en conexin con otros desastres, como los
terremotos ya sea simultneamente o bien inmediatamente despus,
pudiendo causar derrumbes, deslaves rupturas de presas y diques,
destruccin de carreteras y puentes. Al inundarse centros poblados, se
producen daos que van desde la destruccin de viviendas y enseres
hasta la vida de personas y animales y al destruir sistema de
alcantarilladlo y agua potable, producen contaminacin que puede dar
como resultado una epidemia.
La fuerza o la violencia de las precipitaciones pluviales por si solas no
ocasionan el desastre; para ello concurren otros factores como las
caractersticas de suelo poco permeables, lo que da lugar a la inundacin
que si se produce en zonas pobladas o de cultivo termine en desastre.
La inundacin es persistente y causa efectos directivos y otros
retardados que se presentan conforme va disminuyendo el nivel de las
aguas.
El que una inundacin alcance las proporciones de desastre no depende
nicamente de la magnitud o de la violencia del fenmeno natural, sino
que es desastroso es, en resumen, el efecto producido en los
asentamientos humanos.
2) SEQUIAS
Son fenmenos contrarios a la inundacin, se origina por la ausencia
total de lluvias; se produce de manera lenta, en condiciones atmosfricas
ms bien tranquilas que extremas y en las que la prolongada falta de
lluvias originadas por diversas causas, ocasionan consecuencia
terriblemente graves para la poblacin, flora y fauna de las reas
afectadas.
La principal causa de las sequias es la falta de lluvia debido a factores
climticos o a consecuencia de acciones del hombre que alteren el
equilibrio ecolgico por la tala incontrolada del bosque y destruccin de

la vegetacin, lo que provoca la erosin del suelo y la ausencia de
humedad ambiental.
La sequa produce graves daos a la agricultura y ganadera y como
consecuencia de ello, el des abastamiento de alimentos, lo que ocasiona
la hambruna.
DESASTRES PROVOCADAS POR EL HOMBRE.-Los desastres
provocados por el hombre son los resultados de muchas causas de
acciones preconcebidas de emisiones y en fin de una serie de factores
concurrentes y circunstanciales que lo ocasionan.
Cuando existen CONDICIONES PELIGROSAS y a estas se suman
ACCIONES PELIGROSAS. Se produce l desastre que ser de mayor
intensidad y magnitud mientras ms energas pueda liberarse al universo
de elementos.
Los desastres causados por el hombre pueden originarse por errores de
tipo poltico, social o econmico: guerras Motines, terrorismo, sabotaje o
bien por errores de tipo material como el cual uso del medio geogrfico
en la construccin de represas, diques, carreteras, puentes, depsitos de
explosivos, edificios y en general, obras civiles en cuya construccin y
diseo no se han considerado las especificaciones tcnicas en clculos
estructurales, diseo y otras caractersticas de seguridad contra
desastres originados por el sismo.
El hombre como sujeto activo en la produccin de desastres, bien grave
responsabilidad al originar aquellos de tipo insidioso, de carcter
permanente de consecuencias difcilmente perceptibles, hasta que se
toman de tal gravedad que se hace necesaria la intervencin del
estado, para tratar de disminuir sus efectos ya que sus causas no se
pueden eliminar. En este campo tenemos la degeneracin del individuo
por uso o
consumo y tractico de drogas, mediante
contaminacin, destruccin de flora y fauna.
de
degenerantes,
De esta clase de desastres que podran catalogarse de tipo social, se

ocupan otros organismos de carcter policial y regresivo en la mayora
de los pases.
3) MAGNITUD Y EFECTOS DE LOS DESASTRES

En los desastres consideramos por Proteccin Ciudadana en el rea de
responsabilidad, se destacan dos caractersticas a todos y en especial a
los desastres naturales a saber:
Magnitud y Efectos.
a.- MAGNITUD
Magnitud significa extensin, tamao, amplitud, es el espacio hasta
donde llegan sus efectos con daos materiales de mayor o menor
importancia.
Un ejemplo claro para comprender el concepto de magnitud de un
desastre de aquel que se refiere a la cada de una piedra en un
estanque, esta cada produce una serie de ondas circulares que se van
agrandndose y amortigundose a medida que se alejan del sitio del
impacto. Similar aspecto presenta de un desastre el cual se traduce no
solamente en el estado de emergencia, sino que no tiene repercusiones
en la atencin que debe proporcionarse a quienes encuentran
involucrarse en l.
La magnitud se mide fundamentalmente por los daos y efectos: se
consideran zonas en las que el impacto es mayor o menor y se
denominan:
1) Zona de impacto primario; en esta, el dao es total.
2) Zona de impacto secundario; o zona perifrica, en donde los
efectos van atenundose progresivamente.
3) Zona no peligrosa, es una zona vecina donde casi no se producen
daos.
b.- EFECTOS.Los desastres naturales producen efectos caractersticos que los
diferencian. Los efectos de un terremoto son diferentes a los que produce
una tormenta de lluvia, sin embargo, a consecuencia de un terremoto o
de una tormenta de lluvia puede producirse inundaciones, epidemias y
otros tipos de acontecimientos que se suceden en cadena con los
efectos acumulativos que pueden ocasionar mayores daos que el
fenmeno inicial.
Un invierno fuerte y prolongado produce desbordamiento de los ros,

inundaciones que a su vez afectan viviendas, cultivos, centros
ganaderos, avcolas, contaminacin de sistemas de agua potables.
Como resultado puede producirse epidemias, enfermedades a la piel,
proliferacin de plagas, desabastecimiento de productos alimentos, etc.
Un terremoto puede producir deslizamientos de tierra, represamiento de
ros, inundaciones, incendios, epidemias.
El desastre no es el fenmeno natural que le origina tampoco es la
accin del hombre que lo provoca. El desastre ocurre cuando esas
fuerzas naturales a la accin del hombre se desencadena en reas
pobladas zonas de produccin, industrial o reas de cultivo; esto implica
destruccin, muerte; en resumen engentes perdidas.
El alcance del desastre, la magnitud en s, depende del tipo de fenmeno
que lo produce y de las caractersticas y resistencia de la infraestructura
creada por el hombre. Tomemos como ejemplo, una poblacin de la zona
rural en el litoral ecuatoriano, resiste eficiente los efectos de un
movimiento ssmico, pero noresiste los embaces del fuego en un
incendio.
Exceptuando la sequa, los desastres naturales, en forma general
destruccin inmediata y directa.
Los daos inciales que causan las fuerzas naturales afectan a los seres
humanos, fsica y mentalmente; ciertos individuos tienden a actuar de
manera imprudente, irreflexiva, temeraria y desordenada. Lo que cada
lugar a que se cometan actos de vandalismo, saqueos, por lo general,
actos reidos con la ley.
El efecto de los desastres naturales se miden por los daos que causan
a consecuencia, es conveniente conocer y analizar con algn detalle,
aquellos que se producen o pueden producirse en nuestro pas,
conocimiento y ayuda que permitir proveer los daos que se podran
ocasionar al repetir.
c.- PREVENCION CONTRAB DESASTRES.

La prevencin contra desastres, es la aplicacin de una serie e medidas
destinadas a alertar a la poblacin sobre los riesgos de daos que
debera afrontar en caso de producirse un desastre de cualquier origen y
ensearle a comportarse y defenderse en esos momentos crticos.
Uno de los objetivos primordiales de la proteccin ciudadana, es
fomentar la prevencin contra los efectos de los desastres naturales y de
los provocados por el hombre.
Las actividades de la proteccin ciudadana se basan en las siguientes
conclusiones.
- Los desastres constituyen un problema de desarrollo econmico y
social.
- La mayora de desastres pueden prevenirse.
- Mediante preventivas ms esenciales son las menos costosas.
Se ha dicho que muchos desastres considerados destinos a los de origen
natural pueden evitarse y que, varios de los originados por causas
naturales, tienen un rasgo comn, y es que n es posible predecir,
CUANDO ocurrirn. A menudo resultaposible determinar con un buen
margen de certeza DONDE es ms probable que ocurran, por ejemplo en
zonas de inundacin peridica, zonas ssmicas, zonas cercanas a
volcanes en actividad, etc., este acontecimiento de actividades humanas
de toda clase.
Case siempre se puede elegirse entre un emplazamiento peligrosa y
otros menos peligrosas, esta eleccin puede fomentarse o imponerse
mediante disposiciones y medidas de acto insignificante si se toman a
tiempo: por ejemplo, una legislacin adecuada para la planificacin
urbana y rural y reglamentos de zonificacin basadas en estudios de
vulnerabilidades.
Las medidas de prevencin tienden a fomentar una conciencia nacional y
un inters activo de la poblacin para afrontar desastres y para cooperar
en la ejecucin de todas las normas y acciones tendientes a conseguir
minimizar los daos que pueden sufrir.
La prevencin y sus medidas legales y rutinarias para la educacin del

pueblo y especialmente a los estudiantes del nivel medio, debe comenzar
en la familia extenderse a la barriada y a los ms altos niveles
profesionales.
1.- PREVENCION CONTRA INUNDACIONES
Hasta cierto punto una poblacin soporta determinada magnitud y
efectos de inundaciones que se catalogaran como cclicas o de
temporada la va de la comunidad se adapta a esta eventualidad y hay
un riesgo calculado para aceptar ciertos daos que se compensan
cuando no se produce estos fenmenos.
Entidades gubernamentales especializados tienen a su cargo el estudio
de causas hidrogrficas y el diseo de obras de ingeniera, para controlar
las crecientes de los ros y el aprovechamiento de sus caudales
mediante redes de caudales de riego, esta son obras de envergadura
que se incluyan en los planes de Desarrollo Nacionales que deben
financiar gobiernos.
La Proteccin Ciudadana como tal, no debe intervenir en estos
programas sino en otros a ejecutarse en forma inmediata a travs de
otras instituciones especializadas o proporcionando el apoyo econmico
que este en posibilidad de prestar por ejemplo, para construir muros de
defensa en los mrgenes del rio, mejoramiento el cauce del rio,
reforzando las orillas en sitios de reapertura o incremento la pendiente
del hecho del rio, etc.
Es dudoso pensar en que no obstante la experiencia vivida por quienes
han sufrido daos por inundaciones puedan abandonar zonas de alto
riesgo; la gente se aferra a sus bienes por razones obvias, no tiene a
donde ir y trata de sobrevivir en su propiedad, aun a riesgo de su vida.
Las luchas contra las inundaciones es una accin de emergencia
emprendida durante una crecida pluvial, para impedir la inundacin de
tierras y propiedades.
La evacuacin es una operacin muy semejante a la que se realiza a
consecuencia de otros desastres naturales. La planificacin previa es
importante e incluye aspectos sobre el momento en el que debe
realizarse, los lugares de evacuacin disponibilidad y clases de medios
de transparente; atencin en la ruta mediante implementacin de

servicios administrativos y logsticos, etc.
d.- PREVENCION CONTRA LOS DESASTRES.1. Generalidades.La proteccin es parte de la prevencin, no obstante es necesario
aclarar la prevencin es la planificacin y aplicacin de medidas para
hacer frente a los desastres y evitar o disminuir los daos que estos
podran ocasionar la proteccin es la organizacin de tareas de
emergencia y actividades operativas.
Es evidente que los factores que nos inducen a tomar medidas de
proteccin con los riesgos de daos que podemos sufrir a causa de
desastres que en variadas circunstancias, pueden producirse en
cualquier momento.
Lo que debe ser protegido estar en relacin con su importancia y la
viabilidad de las acciones que deben ejecutarse, as como disponibilidad
de
medios
y
recursos.
Estos factores impondrn prioridades, pero por sobre toda consideracin,
lo que habr que proteger es la vida humana y los medios necesarios
para su supervivencia.
Adems hay que considerar que si la vida humana est en la cumbre de
lo que hay que salvar, es necesario adoptar medidas extraordinarias y
proteccin en todos los lugares donde viven y se concentran gran
nmero de personas.
2.- PROTECCION DE CARGO DEL ESTADO.De acuerdo con las disposiciones de la Ley de Seguridad Nacional, la
Proteccin Ciudadana, como se ha sealado anteriormente, es una
actividad de servicio permanente del Estado a favor de la comunidad,
que tiende a desarrollar y coordinar todo efecto de medidas para prevenir
y proteger a la poblacin de los dao que pidiera causar o causaran los
desastres de cualquier origen. Al hablar de proteccin ciudadana
estamos adentrndonos en el mbito de la proteccin colectiva que el
estado se ve obligado a prestar a la poblacin que habita en el territorio
Nacional.
Esta obligacin legal que tiene el estado, le fija una misin concreta, cual
es la de conformar una estructura orgnica que en forma permanente se
encargue de la planificacin, organizacin y empleo d personal. Medios
de recursos para proteger a la poblacin y sus bienes, de las
consecuencias de los desastres de cualquier origen: esta organizacin
de produccin se conoce con el nombre de Sistema de Proteccin
Ciudadana, cuya estructura llega hasta el nivel parroquial; de aqu hacia
el barrio, la manzana, la casa, el departamento, la familia, y en el caso
que nos ocupa, la proteccin del colegio.
3.- AUTOPROTECCION CIUDADANA
Para que las acciones del Sistema de Proteccin Ciudadana puedan ser
acogidas y sean un complemento al esfuerzo de la poblacin, en la
prevencin y proteccin contra desastres, es indispensable que la
ciudadana establezca su propio sistema de trabajo que se alcance con
el de la Proteccin Ciudadana. Es aqu donde se origina la denominada:
AUTEPROTECCION CIUDADANA.
a- Generalidades
Los individuos como personas, desarrollan su vida en el hogar, en los
lugares de estudio o de trabajo y en concentraciones ocasionales, de
carcter cvico cultural o poltico. En estos lugares y condiciones, los
desastres puedan afectar de inmediato a la existencia de tales personas,
sus bienes y dems equipamiento indispensable para el
desenvolvimiento socio. Econmico en tal circunstancia, es
absolutamente indispensable y conveniente que las personas o grupos
humanos, relaciones de menos durante las 72 horas inmediatas al
siniestro puesto que la llegada de auxilio o socorro de fuera, de origen
oficial o particular pueda demorar, ser insuficiente o no llegar nunca. Es
por eso que se propone que la ciudadana arbitre y establezca su propio
sistema de autoproteccin.
La organizacin y accin de autoproteccin debe tender por lo menos a
los servicios siguientes:
1)
2)
3)
4)
Orden de seguridad
Primeros auxilios
Alimentacin
Habilitacin de un refugio
5) Lucha contra el fuego

b. Campos de accin.La Autoproteccin ciudadana, tal como se lo entiende al momento, se
organiza a travs de los siguientes grupos:
1)
2)
3)
4)
Autoproteccin domiciliaria,
Autoproteccin de manzanas y bloques,
Autoproteccin de barrios
Autoproteccin institucional
En cada hogar, la familia debe establecer sus sistemas de proteccin de

conformidad con el nmero de miembros que constituyen y de las
caractersticas fsicas y funcionales de la vivienda.
El jefe de familia secundados por sus hijos se preocupan de la direccin
general y cumplir determinadas reas de proteccin de su familia de los
riesgos de daos por efecto del desastre.
El padre de la familia secundados por sus hijos, se preocupan d la
direccin general y cumplirn determinadas tareas de proteccin de su
familia de los riegos de daos por efecto del desastre.
La madre tendr que ocupar de la alimentacin y atencin de la salud
secundada por sus hijas.
Variando la organizacin, segn el nmero de personas, edades y sexos
que hubiere normalmente en el hogar, se estructura una agrupacin con
una jefatura dirigida y ordenada las acciones de los equipos en
actividades de socorro y salvamentos del orden y la seguridad de las
personas y sus bienes.
A manera de ejemplo, pero todo dependiendo del nmero de miembros,
integrantes de la familia, podra constituirse la agrupacin en la forma
siguiente:
Jefatura
Jefe (jefe de familia)
Ayudante (jefe de equipo de socorro)
Ayudante (Jefe de equipo de orden)
Equipo de salud
Jefe
Ayudante
Ncleo de lucha contra el fuego
Ncleo de rescate y salvamiento
Ncleo de primeros auxilios
Ncleo de salvamiento
Equipo de orden
Jefe
Ayudante
Ncleo de vigilancia
Ncleo de orden
1) Autocorreccin de manzana y bloques casas.Regularmente a veces se identifican por su ubicacin y relacin,

determinado nmero de viviendas, locales comerciales o de otro uso, que
estn emplazadas en una cuadra, manzana o conjunto de manzanas y
miles de personas con las cuales se puede establecer una agrupacin de
autoproteccin de manzanas y bloques de casas.
Dependiendo de las caractersticas locales propia puede amarse un
grupo por cada cuadro calles habitadas por un nmero variable de
personas, que puede asilar entre los 100 a 1000, dependiendo de su
ubicacin.
La autoproteccin de manzana. Coordina la accin, facilitando la
cooperacin y ayuda entre unas y otras agrupaciones domiciliarias,
pudiendo tambin intervenir en otras manzanas cuando sea necesario.
Se estructura en base a los servicios esenciales que deben prestarse y
en todo caso sern similares a las agrupaciones familiares.
De acuerdo con las circunstancias, podran tambin estructurar un
equipo de direccin y coordinacin de las organizaciones domiciliarias
aumentando los servicios que sea menester.
Autoproteccin de barrios
A nivel de barrios (recintos, comuna, anejo) urbano o rural, es necesario

establecer una agrupacin que permitan coordinar la accin de la
autoproteccin de las manzanas que lo conforman.
Cuando el sistema de Proteccin Ciudadana llega con su propia
organizacin a nivel parroquial donde existe la Jefatura Parroquial de
Proteccin Ciudadana, es necesario establecer la coordinacin
respectiva de estos dos niveles, a fin de que se pueda llevar a cabo, una
labor de prevencin y de atencin de emergencia con esfuerzos menores
y con manejo ms amplio fsico y humano, del rea siniestra.
Autoproteccin corporativa
En los sitios o lugares donde la poblacin desarrolla actividades de
estudio, produccin, comercializacin, etc., tambin deben ser objetos de
prevencin para conseguir la proteccin adecuada de sus ocupantes,
locales, equipos y adems elementos de uso que no estn exentos de
ser afectados por los terremotos, inundaciones, incendios y otros tipos de
desastres de carcter masivo.
En los planteles de enseanza, es de fundamental importancia elaborar
y ejercitar, de tiempo en tiempo, planes de seguridad y evacuacin
escolar. Aqu es donde se inicia y se fijan, casi en forma permanente, los
conceptos fundamentales sobre la naturaleza, su comportamiento e
interrelaciones con el ser humano, as como de las habilidades y
destrezas que el individuo debe adquirir para enfrentar adecuadamente
los efectos destructores de los desastres. Si esta ensea- aprendizaje se
inician con la mediana superior en general, ser beneficiada por efecto
multiplicador que se consiga a travs de los estudiantes.
Todo local, Escuela, Colegio, Facultad, Universidad, Escuela
Politcnicas, etc., debe tener su plan de seguridad y evacuacin.
DE LOS NIVELES JERARQUICOS.
Por cumplir los fines sealados en la ley de Seguridad Nacional y su
Reglamento General, existen los siguientes niveles jerrquicos.
A. NIVEL NACIONAL
Direccin Nacional de Proteccin Ciudadana
B. NIVEL PROVINCIAL
Juntas provinciales de Proteccin Ciudadana
C. NIVEL CANTONAL
Jefatura Cantonal de Proteccin Ciudadana
D. NIVEL PARROQUIAL
Jefatura Cantonal de Proteccin Ciudadana
DE LA DIRECCION NACIONAL DE LA PROTECCION CIUDADANA...
La Direccin Nacional de la Proteccin Ciudadana, tiene jurisdiccin en
todo el territorio nacional y es responsable de las planificaciones,
organizacin, control y utilizacin de personal, medio y servicios de la
institucin gubernamentales que estime necesario para prevenir, evitar,
reducir reparar y reparar los efectos de los desastres de cualquier
origen.
DE LE JUNTA PROVINCIAL DE PROTECCIN CIUDADANA
Las juntas provinciales de proteccin ciudadana son organismo
subordinados a la direccin nacional de proteccin ciudadana, con
funciones de asesoramientos planeamiento, coordinador, ejecucin y
supervisin de las actividades inherentes a la proteccin ciudadana,
dentro de su respectiva, jurisdiccin territorial.
DE LAS JEFATURAS
CIUDADANA
CANTONALES
DE
LA
PROTECCIN
La Jefatura Cantonal de Proteccin Ciudadana, son organismos

subordinaros a las correspondientes Juntas Provincial Cantonales de
proteccin ciudadana, con funciones de ejecucin de control de las
acciones desarrolladas, dentro de las respectivas jurisdicciones territorial
por los organismos pblicos, semipblicos y otros que tiene relacin con
los fines de la Proteccin Ciudadana.
DE LAS JEFATURAS
CIUDADANA
PARROQUIALES
DE
LA PROTECCION
La Jefatura Parroquial de Proteccin Ciudadana, son organismos a las

correspondientes Jefatura Cantonales de Proteccin Ciudadana, con
funciones de ejecucin dentro de su respectivas jurisdicciones territorial.
DE LA JEFATURA CANTONALES DE LA PROTECCION CIUDADANA
La Jefatura Cantonal de la Proteccin Ciudadana, son organismos de
ejecucin y controlen su jurisdiccin.
DE LA ESTRUCTURA ORGANICA
Para el cumplimiento de sus funciones, la Jefatura cantonal tiene la
siguiente estructura:
a. Al Alcalde del Cantn quien preside
b. El Jefe Poltico
c. El Oficial de la Polica Nacional de mayor jerarqua y antigedad de
guarnicin en el Cantn.
d. El Jefe del Cuerpo de Bomberos
e. El Presidente de la Cruz Roja
f. El representante de la Iglesia en el Cantn El Guabo.
En los cantones en que exista guarnicin militar. El oficial de mayor
jerarqua integrara y presidir la Jefatura, caso contrario lo presidir el
Alcalde del Cantn.

Gas Licuado De Petrleo
GAS LICUADO DE PETRLEO (G.L.P.)

CARACTERSTICAS DE LOS G.L.P
COMPOSICION:
Los Gases Licuado de Petrleo son una mezcla
formados por las siguientes proporciones.
PROPANO
BUTANO
METANO
ETANO
PENTANO
ELISOMERO
de hidrocarburos,
99
%
1
%
UTILIZACION:
Los G.L.P. se emplean principalmente como gas combustible domstico,
comercial, agrcola e industrial en algunos procesos qumicos industriales
y como combustible para motores.
OLOR:
Los G.L.P. a nivel de refinera son inodoros e incoloros, es decir no tienen
olor ni color.
Sin embargo para efectos de comercializacin y uso domstico de
adiciona mercaptanos que bsicamente son azufres, de ah su olor
caracterstico a huevos podridos
IDENTIFICACION DE LAS FASES DE G. L.P.

El G.L.P. contenido en recipientes a presin presenta dos fases: lquido y
vapor, las mismas que por su relacin volumtrica, es necesario conocer
las formas de identificarlos.
FASE LIQUIDA.-Se caracteriza por formar una neblina blanca cuando
fuga al ambiente.
FASE VAPOR.-Se identifica por formar una neblina transparente cuando
escapa al ambiente.
VOLUMEN EN RECIPIENTES DOMESTICOS.

Cuando consideramos que un recipiente domestico para G.L.P. esta lleno
debemos considerar las siguientes condiciones:
PESO: El cilindro contiene 15 kg en peso de

VOLUMEN: El cilindro contiene 85% de lquido y 15% de vapor.
G.L.P.
RELACION VOLUMETRICA.
Los G.L.P. almacenados bajo presin se encuentran en dos fases:
Lquido y Vapor la relacin volumtrica de estas dos fases establecen
que:
1Kg LQUIDO
245 A 275Kg. VAPOR
Se transforma o produce.
En caso de utilizar G.L.P. en la fase liquida durante la combustin

implicara la llama normal producida por la fase, se multiplique 245 o275,
utilizar liquido de G.L.P.
DENSIDAD.Los G.L.P. en estado gaseoso son ms pesados en el aire, y por lo tanto
en caso de fuga tienen a depositarse en la parte baja del ambiente.
Gravedad especifica aire
3
1.00 kg/ m
Gravedad especifica propano
3
1,53 kg/ m
Gravedad especifica butano
3
2.00 kg/ m
Gravedad especifica G.L.P.
3
2.000kg/ m
La condicin de ser ms pesada que el aire lo convierte en asfixiante ,

por cuanto en caso de fugas en lugares cerrados , desplaza el aire hacia
la parte superior del ambiente ; por lo tanto, en caso
de ser
estrictamente necesario atravesar una habitacin en donde exista fuga
de G.L.P. debe tratarse de ubicar las vas respiratorias en donde exista
fuga de G.L.P. de tratarse ubicar las vas respiratorias en lugares altos
posibles a diferencia de habitaciones con humo , las cuales deben
atravesarse a rastras por ser estas ms livianas que el aire.
INFLAMABILIDAD.Los G.L.P. mezclado con el aire en determinadas proporciones, forman la

llamada MEZCLA EXPLOSIVA que se enciende lentamente si se
contacta una chispa producida por una chispa producida por un
interruptor elctrico, o la brasa de un cigarrillo.
Lmites de inflamabilidad
Propano
Aire
Butano
Aire
Lmite inferior
2.4
97.6
1.9
98.1
Lmite superior
9.6
90.4
8.6
91.4
TOXIDAD.Los G.LP. No son txicos ni venenosos. Sn embargo poseen propiedades

anestsicas y debe evitarse su inhalacin: En estado lquido a causa de
su rpida evaporacin, quemaduras, siendo necesario por lo tanto evitar
el contacto con la piel u ojos provoca lesiones similares a las
quemaduras, siendo necesario por lo tanto evitar el contacto.
COMBUSTION.Los G.L.P. como todo combustible necesitan para quemarse: de una
determinada calidad de aire y por ende genera gases de combustin; en
consecuencias es vital la necesidad de adecuadas ventilaciones en el
ambiente donde se utiliza G.L.P., con la finalidad de evitar que por
insuficiencia de oxigeno se produzcan estados de asfixia o se apague la
llama, con el consiguiente escape peligro G.L.P. no convulsionando.
Es importante recordar que la combustin genera la formacin de
anhdrido carbnico y el dixido de carbono: por lo tanto puede
producirse casos de envenenamiento, cuando en ambientes cerrados
y/o sin instalaciones apropiadas para despejar el humo , se mantienen
en funcionamiento hornillas, calentadores de agua, estufas o cualquier
aparato de combustin.
COMPORTAMIENTO.EL G.L.P. por ser un gas, su comportamiento se rige por la ley de los
gases ideales.
PV=NRT
En donde:
P = Presin
V= Volumen
N= # moles
R= Constante
T= Temperatura
Analizando volumtricamente la formula se establece que el volumen y el
# de moles se mantienen constantes en un recipiente que almacena
G.L.P. a presin; en consecuencia la formula se reduce a:
P=T
Que significa la prisin en directamente proporcional a la temperatura, es
decir; que cuando la presin sube, cuando la presin baja, la temperatura
baja.
Si necesitamos disminuir la presin de recipiente que almacena G.L.P. y

que este sobre presionando, podramos drenar o evacuar su contenido al
ambiente, actividad considerada de alto riesgos pos la formacin de
mezclas explosivas; por lo que la opcin segura y tcnica es la de enfriar
al recipiente con agua, disminuyndose la temperatura, y por ende, la
presin.
Este anlisis tcnico es el que justifica la instalacin de sistemas de
enfriamiento en parmetros de temperatura y presin del tanque;
Convirtindose la zonas de tanques de almacenamiento en reas de
riesgo mnimo controlados, y de alto riesgo cuando carecen de tan
elemental sistema de proteccin contra incendios.
RIESGOS DE G.L.P. EN RECIPIENTES.Los riesgos que prestan los gases licuados de petrleo almacenados en
recipientes vienen determinados por los siguientes hechos:
1. Los gases se expanden cuando se calienta, y este calentamiento

produce un aumento de prisin que puede escapar el G.L.P. y/o
rotura del recipiente.
2. Los recipientes pueden fracturarse como resultado del contacto de
las llamas de un agente externo al que estn expuestos, debido a
la prdida de resistencia de material con que estn fabricado.
3. El comportamiento del G.L.P. en el interior del recipiente es
complicado puesto que el resultado final de un calentamiento es el
resultado neto de la combinacin de tres efectos.
a) La fase de vapor se expande
b) El lquido tiene a delatarse.
c) La presin de vapor aumenta la temperatura de ste.
CONTROL DE EMERGENCIA.Las situaciones de emergencia que presentan las fugas de G.L.P. desde
recipientes o depsitos, ofrecen dos tipos de peligro:
1. Fuga de gases inflamables que no han entrado a inicios, presentan
el riesgo de estos se denominan emergencia sin incendio.
2. La fuga de gas con presencia de fuego puede presentar riesgos
trmicos para las personas y bienes .Esta se la conoce con el
nombre de emergencia con incendio.
Si adems tales fuegos amenazan a los recipientes para G.L.P.
introducen la posibilidad de rotura del recipiente para su explosin al
fuego, tambin presente cuando se incendia cualquier otro material
combustible.
CONTROL DE EMERGENCIA SIN INCENDIO.Los escapes de gas generalmente se controlan dirigindolos,
diluyndolos u dispersndolos para impedir su contacto con lasas
personas evitar que penetren en los edificios si la fuga se origina en el
exterior y eliminar las posibilidades de contacto con fuentes de ignicin
mientras simultneamente y de ser posible se trate de detener el fuego
de gas en el punto de fuga.
Para canalizar, diluir o dispersar el gas se necesita el empleo de fluidos

conductores siendo el agua y el vapor de agua los que tienen
demostrada su eficacia
CONTROL DE EMERGENCIA CON INCENDIO.Las emergencias con incendios se reducen generalmente disminuyendo
la cantidad de calor producido por el fuego por medio de la aplicacin de
agua, mientras de ser posible, se evita el escape de gas.
Muchos incendios de gas pueden extinguirse por medio de extintores de
polvo qumico seco y/o anhdrido carbnico; sin embargo debe tenerse
en cuenta el peligro de la conversin de un incendio de gas en una
explosin
por combustin, si el gas continua escapndose; por lo tanto la prctica
generalmente recomendada y segura es la de limitar el empleo de
extintores de la extincin de pequeas fugas de con presencia de fuego.
CONSEJOS PRACTICOS
Si se desea evitar accidentes y utilizar correctamente GAS LICUADO DE
PETROLEO, recuerde y aplique las siguientes recomendaciones bsicas.
1. Cuidar que el tanque, regulador, mangueras, quemaduras y
vlvulas de control de la cocina sean manipulados adecuados, no
exponerlos al choque o contactos bruscos accidentales o a
intervenciones empricas que alteran la funcionalidad y seguridad
de los equipos.
2. Evita traslados y modificaciones en instalaciones domesticas o
industriales.
3. No ocupar el rea de ubicacin del cilindro domestico G.L.P. con
sustancias u objetos inflamables (papel, tela, barnices, etc.) de ser
posible instlelo evitando que este expuesto al calor que irradian
los quemadores de la cocina.
4. Concluidas las actividades
de conocimiento de alimentos,
asegrese que las vlvulas de control de la cocina y el regulador
estn cerrados.
5. Cuando detecte un leve olor a gas en el ambiente ventile e rea en

forma natural, es decir permita el ingreso de corrientes de aire
abriendo puertas y ventanas .No accione interruptores elctricos,
encienda llamas.
6. Disponga la revisin tcnica semestral de una cocina y conjunto
domestico cambie cada dos aos su regulador.
7. Para detectar fugas de gas licuado de petrleo, utilice agua
jabonosa, una eventual fuga de gas por mnima que sea da lugar a
burbujas muy evidentes. No use llamas para detectar fugas.
8. Recuerde que el tanque tericamente vaco existe vapor de G.L.P.
por lo tanto y con el objeto de evitar accidentes manipule
adecuadamente su cilindro vaco.
9. Durante el consumo de G.L.P. utilice el cilindro en forma vertical,
esta posicin garantiza la salida de vapor y una altura de llama
adecuada. El utilizarlo en forma horizontal permite a salida del
lquido de G.L.P. y el incremento de 245 a 275 veces la altura de la
llama, cansa primordial de incendios con la siguiente explosin del
cilindro.
10. Considerando que la manguera plstica es el accesorio ms frgil
del sistema domestico para consumo de G.L.P. revsela
mensualmente y recuerde que la longitud mxima es de 2.5 mt.
Para dimensiones mayores utilice tubera de cobre (Cu).
COMO HACERLE FRENTE A UNA ERUPCIN VOLCNICA
QU ES UNA ERUPCIN VOLCNICA?
Es la expulsin de rocas fundidas ( o magma) desde el interior de la
tierra, debido a la acumulacin de energa producida por el movimiento
de las placas tectnicas.
ERUPCIN.- Es la emisin de materiales volcnicos, sobre la superficie
de la tierra, tales como: cenizas, lavas, flujos de lodo y gases, flujos
preclsicos. El volumen y la intensidad de cada uno de estos materiales
varan de acuerdo al tipo de erupcin y del volcn.
EFECTOS SOBRE LA VIDA Y LOS BIENES

Estos pueden variar segn la intensidad de la erupcin y el tipo de volcn
y son los siguientes:
-
Alteracin del clima.

Incendios forestales o urbanos.
Destruccin de cosechas e inutilizacin del rea cultivable.
Dificultad en la respiracin humana y animal.
Afectacin de las vas respiratorias, especialmente en nios y
personas con dificultad cardio respiratorias.
Hundimiento de techos de construcciones, mayor incidencia si hay
lluvias, en forma simultneas.
Contaminacin de agua potable.
Envenenamiento de pastos.
Corrosin de maquinarias e instalaciones industriales y lneas de
conduccin de energa elctrica.
Obscuridad parcial o total del rea afectada.
Bloqueo de motores de vehculos.
Dificultad el trfico areo y terrestre.
Dificultad en las comunicaciones por radio.
Taponamiento de caeras y alcantarillados.
Cubren el suelo, agrcola o peatonal de centmetros de metros de
altura dificultando el desplazamiento de personas animales y
vehculos.
FLUJOS PIROCLSTICOS
Se denomina as a los fragmentos de material de diverso tamao
lanzados por la explosin volcnica.
Por su alto contenido de lava y de polvo son materiales ms densos que
el aire circundante y se precipitan como avalancha de nieve y de rocas
que caen en los blancos de la montaa, son flujos ardientes que se
desplazan a
poca altura generalmente se combinan a los valles. Las mejores
distancias a las que llegan han sido cerca de 35km, dependiendo de las
caractersticas de la erupcin y del tipo del volcn.
EFECTO SOBRE LA VIDA Y LOS BIENES

Queman y destruyen todo lo que se encuentra a su paso.
La posibilidad de que cualquier forma de vida sobreviva es
virtualmente nula
Las obras civiles quedan devastadas
Quema, quiebra y arrastra todo pendiente abajo
FLUJOS DE LAVA.-Son como ros de piedra derretidas al rojo vivo de

una masa viscosa que sale viscosamente del volcn y se desplaza por la
ladera del mismo, ms terreno pero pueden desviarse de la trayectoria
por valles pocos profundos dependiendo de su fluidez.
EFECTOS SOBRE LA VIDA Y LOS BIENES
Destruye virtualmente todo lo que no puede mover o quitar de su
camino.
ERUPCION VOLCANICA
QU DEBEMOS HACER?
ANTES.-Evitar
vivir
en
zonas
de
alto
riesgo.
-Ten
a
mano
tu
equipo
de
supervivencia.
-Ubica las zonas de seguridad y practica con sus padres y el plan
de evacuacin.
DURANTE.-Mantn
la
calma.
-Evacua
hacia
las
zonas
de
seguridad.
-Protege de las cenizas, cubrindote la nariz y la boca con un
pauelo humedecido.
DESPUES.-
-Qudate en un lugar seguro.

-Mantente informado.
-Ayuda a los dems.
MAREMOTOS O TSUNAMIS.
QU ES UN MAREMOTO?
Es un sismo originado en el fondo del mar que produce una serie de olas
gigantes. Las cuales afectan a viviendas ubicadas muy cerca del mar.
ORIGEN.Los maremotos pueden ser de origen natural o artificial.

DE ORIGEN NATURAL.-Erupciones volcnicas submarinas como:
-Avalanchas en las pendientes del fondo del mar.
-Deslizamiento de grandes masas costeras.
-Terremotos.
DE ORIGEN ARTIFICIAL.-Explosiones en el lecho o fondo del mar.
PRECAUCIONES EN CASO DE VIVIR O ESTAR CERCA DE UNA

PLAYA.
- Si el mar esta embravecido de una manera inusualabandone la
playa de inmediato.
- Si se encuentra en una embarcacin aljese de la costa y dirjase
hacia
adentro.
- No se quede en la playa, aljese lo ms pronto posible, hasta que
haya pasado el fuerte olaje.
QUE DEBEMOS HACER?
ANTES.-
-Si es posible no habites en una zona baja, cerca de la playa.

-Ubica la ruta de evacuacin y zonas de seguridad.
-Con tus vecinos, acuerda un sistema efectivo de alerta.
DURANTE.-Evita el pnico.
-Dirgete rpidamente a un lugar muy alto.
-No regreses por objetos olvidados.
DESPUS.-Permanece en lugar seco hasta cuando se informe que ha pasado
el peligro.
-Revisa el estado de tu vivienda antes de ocuparla.
-Procura construir en lugares secos.
INUNDACIONES.FENOMENO DEL NIO

QU ES EL NIO?
El fenmeno de El nio se produce cuando las aguas del ocano
Pacifico se calientan provocando abundantes lluvias y fuertes marejadas
en la costa y Galpagos.
Estas abundantes lluvias causan crecientes e inundaciones de agua.
PRECAUCIONES.-Recoja el material de emergencia y dirjase a un lugar elevado.
-No cruce puentes donde ha subido el nivel del mar.
-Aljese de los lugares donde pueden producirse derrumbes.
-Evite cruzar la zona inundada en cualquier transporte o
simplemente caminando.
TERREMOTO.QU ES UN TERREMOTO?
Terremoto es una fuerte sacudida de la tierra que se produce por la

liberacin de energa al interactuar dos o ms placas entre s:
QU DEBEMOS HACER?
ANTES.-Ubica los sitios de seguridad.
-Ten a mano un equipo de supervivencia.
-Practica con tu familia como debes protegerte.
DURANTE.-Conserve la calma
-Si estas bajo techo no corra afuera permanezca donde este.
Protege bajo una mesa o escritorio.
-Afuera si va caminando.- refgiese, si puede en un espacio sin
edificar
-Si va manejando.- aljese de cualquier objeto que puede caer.
Detngase y qudese en el automvil.
DESPUS.-Sal ordenadamente a las zonas de seguridad.
-Aljate de vidrios rotos y cables elctricos.
-Ayuda a los dems.
TRES COSAS QUE USTED DEBE SABER
1. Como desconectar el gas, el agua y la electricidad.
2. Primeros auxilios.
3. Reunir a su familia planificada mente.
QU ES UN DESLAVE?
Es la carda de rocas desde una ladera, en forma lenta o rpida.
QU DEBEMOS HACER?
ANTES.-No compres terrenos propensos a deslaves.
-Mantn siempre limpios los canales de desage.
-Siembra arbole en las laderas inestables.
DURANTE.-Conserva la calma.
-Con la seal de alerta evacua de inmediato
-Evita regresar por pertenencias.
DESPUS.-No vuelvas a ocupar tu casa si presenta fallas.
-Colabora con la labor de rescate si es posible.
-Si es necesario reconstruir tu casa, solicita asistencia tcnica.
QU ES UN INCENDIO FORESTAL?
Es la destruccin violenta de plantas y animales por efectos del fuego en
bosques, plantaciones y peatonales. Son ms frecuentes en la
temporada de verano.
QU DEBEMOS HACER?
DURANTE.-Informa pronto sobre el incendio al cuerpo de bomberos, INEFAN
o PROTECCION CIUDADANA.
-nete a una brigada de La Proteccin Ciudadana para ayudar a
controlar los incendios.
-Si no puedo detener el incendio evacua con clama.
DESPUS.-Asegrate que no quede ningn foco de incendios posteriores.

-Ayuda a las personas afectadas.
-Reflexiona con los dems sobre las causas del incendio y como
evitarlas.
COMO EVITARLAS.-Si enciendes fogatas en el bosque, apagadas completamente
antes de irte.
-No arrojes fsforos y cabillas encendidas al pasto.
-Cuida que las personas no encienda fuego intencionalmente.
QUE HACER EN CASO DE EVACUACIN?
Ante el estado de emergencia que vive el pas, no podemos dejar de lado

la posibilidad de, en algn momento, tener que evacuar los lugares de
vivienda, por esos es necesario que usted.
-Converse con los miembros de su familia, juntos analicen el
contenido de hoja y planifique que hacer en un posible caso de
evacuacin.
MANTNGASE INFORMADO.Tenga listo:
-Agua, alimentos secos y enlatados, cobijas, un radio porttil, pilas,

velas, fsforos, tiles de aseo, botiqun de primeros auxilios.
-Si recibe orden de evacuacin, lleve nicamente lo estrictamente
necesario.
-Actu con prontitud pero con serenidad, lleve nicamente lo
estrictamente necesario.
Recuerde:
-No se deje llevar por falsos rumores.
-Actu solamente bajo las instrucciones estrictas de las autoridades
auxiliares o de la Proteccin Ciudadana.
-Conserve la calma actu con serenidad.
-El xito de esta operacin depende de la organizacin y
colaboracin de todos.
Unidad De Gestin De Riesgos Del G.A.D.

Municipal De El Guabo.
Signos vitales
SIGNOS VITALES
Hay cuatro signos vitales.
Temperatura, pulso, presin arterial, respiracin.
TEMPERATURA.-Para tomar la temperatura necesitamos un aparato llamado

termmetro con el cual tomamos la temperatura corporal. Existen dos clases de
termmetro que son:
Termmetro bucal.
Termmetro rectal
El cuerpo del termmetro est formado de una serie de nmeros que marcan de 34 a
42 , cada rallada de una decima de temperatura y termina en extremo que va a
marcar la columna de mercurio.
La temperatura normal del cuerpo es de 37 grados centgrados.

El tiempo de exposicin es de 3 minutos.
MEDIDAS QUE DEBEMOS TOMAR LA TEMPERATURA BUCAL

a) Limpiar el termmetro y luego colocarlo debajo de la lengua.
b) Colocar al paciente acostado o sentado, nunca de pie.
c) La persona no debe ingerir alimentos clidos o fros, en este caso se debe
esperar 15 minutos.
d) No tomar la temperatura bucal a menores de 5 aos.
MEDIDAS QUE DEBEMOS TOMAR LA TEMPERATURA RECTAL.

a) Colocar al paciente en posicin de acostado.
b) Introducir el termmetro de dos a tres centmetros en el recto y sostenerlos
con la yema de los dedos durante 5 minutos.
c) Sacar el termmetro y limpiarlo y ver la temperatura.
TEMPERATURA AXILAR
Se la toma cuando el paciente tiene problemas en la boca o en el recto.
PULSO.-Es la fuerza que ejerce la sangre contra las paredes de la aorta que se
transmite a lo largo de todas las arterias y que puede ser percibida por las yemas de
los dedos.
Se debe considerar 3 factores importantes que son:
RITMO.-Es la distancia entre una pulsacin y otra.

FRECUENCIA.-es el nmero de pulsaciones que produce en cada minuto.
INTENSIDAD.-Es la fuerza de las pulsaciones.
LUGAR DONDE SE PUEDE TOMAR EL PULSO.

-Arteria cartida del cuello.
- Arteria radial al nivel de la mueca.
- Arteria pupilera en la parte superior de la rodilla.
El PULSO AUMENTA CON EL EJERCICIO.

Estrs y todo lo que ms impresiona y Disminuye con el sueo.
EL PULSO NORMAL EN ADULTOS ES:

60 a 80 pulsaciones por minuto en mayor de 7aos, 70 a 90 pulsaciones por minuto y
menores de 7 aos y lacones de 100 a 120 pulsaciones por minuto.
PROCEDIMIENTO
a) Coloca al paciente en posicin de sentado o acostado.
b) Presionar ligeramente la arteria cartida, radial, pupilera con dos o tres dedos
y no tomar con el dedo pulgar porque tiene pulsaciones propias.
c) No tomar el pulso cuando el paciente este de pie, despus de algn ejercicio
fsico, o despus de haber recibido un tratamiento doloroso.
PRESION ARTERIAL
Es la fuerza con que el corazn expulsa la sangre
Para medir la presin arterial necesitamos
estetoscopio.
un aparato llamado termmetro o
a) En tensimetro consta de una brazalete y dos mangueras la una termina en

una pera de goma que est acompaada de una llave que sirve para abrir y
cerrar, y tomamos con facilidad la presin arterial y la otra manera es el
espingomenametro.
b) Tenemos una campar para escuchar los latidos del cardiaco o pulmonares, en
este caso vamos a escuchar los latidos de la arteria profunda.
c) Los estetoscopios tiene una manguera en forma de a y tienes dos diva o

aureola.
La presin arterial comprende:
-La presin diastlica o mxima.
-La presin diastlica o mnima.

La presin arterial siempre se la expresa sin nmero quebrada y el vapor normal de
la presin arterial es de 120/80mn.hg.
VALORES NOMARLES
Adultos mayores
140
mn. hg
100
Adultos jvenes
120
mn. hg
100
Adultos pequeos
90
60 mn. ha
Lactantes
80
mn . hg
40
Cuando la presin arterial esta elevad se llama hipertensin. Ejemplo 160/120mn.hg.

Podemos administrar capsulas de Adalat.
Cuando la presin arterial esta baja se llama hipotensin. Ejemplo 90/60 mn.hg.
Podemos administrar Alza ten o tableta, gotas o tabletas
Unidad de Gestin de Riesgos del

G.A.D. Municipal de El Guabo.
Informe
Brigadista
Bryan Steeven Yagual Fierro
TEMA:
DEFENSA CONTRA INCENDIO
INSTRUCTOR:
SARGENTO WILSON ZAMORA
DEFENSA CONTRA INCENDIO
CLASES DE INCENDIO
Para que haya fuego se requiere de tres elementos: oxigeno, calor,

combustible, al eliminar uno de estos tres elementos se extinguir en
fuego.
CLASE A
Es el que produce en materia solidadas corrientes tales como: tela,
madera, basuras, etc., y se apaga con agua o con extinguidor de soda y
oxido de espuma.
CARBON
MADERA
PAPEL
TEXTIL
CLAVE B
Es el que se produce en lquido inflamable tales como: gasolina, aceite,
grasa, pintura, alcohol, etc., y se apaga con Espuma bixido de carbono
SO2 o qumico seco. No debe usarse agua porque se regara el lquido
encendido.
PINTURA ALCOHOL ACEITE GASOLINA
GRASA
Los incendios; tenga cuidado con estos aparatos y retrelos de su

servicios cuando tenga defecto.
No permita que los nios se acerquen a los lquidos inflamables o
estufas, velas, veladores o dems artefactos que se encuentre
encendidos ya que pueda ocasionar graves incendios o prender fuego a
du vestido.
Cuando utilice cera en sus pisos, abra todas las puertas y ventanas para
evitar incendios o explosiones. Limpiar los vestidos con gasolina causa
graves desgracias para sus dueos (evtelo).
Mezclar gasolina a lacera para pisos a ocasionando muchos incendios.
No haga usted lo mismo. Las estufas de carbn no pueden permanecer
pegados a la pared ni su fuego puede ser vivido con lquido inflamables
ya que por esta causa se han ocasionado muchos incendios y
quemaduras.
No debe mezclarse gasolina con petrleo en la cocina ya que puede
producirse graves explosiones. Tampoco suminstrese estos lquidos
inflamables a las estufas cuando estn encendidas. Trate de arrojarse a
otro lugar, utilice para extinguir incendios trapos mojados aplicando en tal
forma que se pueda ahogar las llamas o haga huso de arena, sal o
bicarbonato de soda.
Si usted tiene peligro en un sector comunquele al departamento de
bomberos voluntarios del Guabo.
Si usted tiene estufa de calor ventilable, si usted tiene estufa de carbn

Mantenga ventilada su cas ya que el humo es altamente toxico y puede
envenenar en contados segundos a todos sus habitantes. Si usted tiene
estufa de gas profano, familiarice con el calor de este y cuando sienta el

ambiente del mismo ahora las puertas y ventanas apaguen la estufa y
desocupe el lugar y llame a la compaa de gas. No encienda la luz y
evite llamas o chispas no use velas o esperma para alumbrar cuadros o
estampas religiosas.
CLASE C
Es el que se produce en quipo elctrico vivo y para apagarlo debe
utilizarle el extinguidor bixido de carbono SO2 o qumico seco.
No debe utilizarse extinguidores e agua u otros que sean conductores de
electricidad.
RIESGOS MS COMUNES DE INCENDIO
La acumulacin de basura y la quema de la misma pueden ocasionar
graves incendios.
No guarde trapos emprendamos de cera y aceites o grasas. No forre ni
haga divisiones en su habitacin de papel o cartn. Arrojar colillas,
fsforos encendidos descuidadamente ocasionando muchos desastres.
Los lquidos inflamables deben mantenerse, en muy poca cantidad
guardados en recipiente metlico y fuera de las habitaciones ya que su
evaporacin es nociva al organismo y puede ocasionar graves incendios
o explosiones. Utilizar indebidamente lquidos inflamables, ha causado
muchas desgracias debido a la evaporacin permanente.
No permita la instalacin de ventas de lquidos inflamables en casa de
habitacin y en especialmente donde haya nios o cocinas cercanas.
Estos negocios deben estar en locales asilados de construccin de
incombustible. El alcohol es altamente inflamable tenga cuidado en los
usos caseros del mismo, especialmente en reverberos o al calentarlos
para fricciones.
Use ventiladores elctricos u otros especiales para este mismo.
Deja bombillas, lmparas, cirios, velas, veladores, etc., cerca a

colgadores o adornos y dems elementos de fcil combustin pueden
ocasionar graves incendios. Respete los avisos prohban fumar.
Tampoco fume en los cines, buces y adems lugares de aglomeracin
pblica.
No acostumbrarse fumar en la cama, puede dormirse y morir quemado.
Nunca deje los nios encerrados, muchos pequeos han muerto en sus
casas carbonizados por la culpa de sus padres. Deja fsforos al alcance
de los nios es un atentado contra su hogar.
Cuando usted salga de casa, cerciorarse de que nada a quedado
encendido y que ningn peligro de incendio o explosin puede poner en
peligro se hogar. Suminstrese a los empleados de servicio las
instrucciones necesarias sobre los peligros de todos los artefactos que
utilice en su casa. Mantenga limpio su chimenea y no permita que esta
toque paredes, techo y escaleras e material combustible. Al producir un
incendio no pierda la serenidad. Llama al cuerpo de bomberos,
suministre con calma su nombre le direccin exacta del sitio donde hay
fuego, el nmero de telfono donde llama y espere una confirmacin.
Al presentarse un incendio no pierda la calma, si usted un sitio de
aglomeracin publica no grite ni atropelle. Acate las normas de
prevencin y evite morir quemado.
Trate de salir por las puertas principales o de emergencia en forma
rpida pero ordenadaprocurando hacer fila para evitar tumulto.
No permita usted en edificio almacenes, colegio, escuela, iglesias,
teatros, bares y dems sitios de aglomeracin publica se cierran con
candados con llaves las puertas principales o de emergencias.
MOVIMIENTO CON MATERIALES, TRANSPORTE Y MANEJO DE
ESCALERAS.
La escalera simple con ganchos puede ser transportada y manejada
fcilmente con un solo hombre. Si es la voz de mando al instructor
ordenaras escaleras al hombre ya a esta voz el operador tomara
la escalera por su centro de gravedad y pasa por hombre por debajo de

larguero superior sujetado la mano derecha el peldao que est delante
el larguero inferior a la altura de la cintura, los ganchos quedan as atrs.
La escalera puede ir sobre el hombro caso se sujeta el larguero superior
con la mano derecha y el inferior con la izquierda.
Las mangueras cuando se encuentra enrollada en la tierra, en la posicin
de descanso los operadores en formacin
estn colocados
verticalmente de la punta de los pies derechos del bombero y apoyndolo
en el cupl, para que pueda mantenerse en esa posicin. Requisito
indispensable es la manguera se encuentra enrollada firmemente como
se demuestra.
A la voz de mando correspondiente, el hombre toma la manguera con la
mano derecha por encima al acople y la izquierda por atrs del rollo
llevndola al hombro derecho y mantenindola firme en l, con la mano
derecha inmediatamente detrs del acople.
Sbado 2, De Julio del 2011 Inicio Del Programa De Proteccin Civil.

Instructor Sargento (R) Wilson Zamora
Tnte. Jhon Riera Teniente Del Cuerpo De Bomberos Municipal
De Cantn El Guabo.
Ecom. Freddy Quimi Jefe De Unidad De Gestin De Riesgo Del
G.A.D. Del Cantn El Guabo.
Licdo. ngel Camacho Jefe Provincial De La Sala De Situacin
Funcionario De La Secretaria Nacional De Gestin De Riesgo.
Formacin de COLUMNA
Formacin FILA
Formacin LINEA
Formacin COLUMNA DE HILERA
Prctica de marcha
Escuadra
Charla sobre los INTRODUCCION A LA GESTION DE RIESGOS
Charla sobre INUNDACIONES.
Charla sobre SERVICIOS DE SALUD
PRACTICAS PRIMEROS AUXILIOS EN EL COLISEO
EN EL CERRO EL MIRADOR DE VERGEL
COMO INYECTAR?

Defensa Civil!!!

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LA UNIDAD DE GESTIN DE RIESGOS DEL G.A.D.

MANUAL PRACTICO DE INYECTOLOGIA

Unidad de Gestin de Riesgos del G.A.D.

MANUAL PRACTICO DE INYECTOLOGIA

TRAZO DEL CERRO DE

EMBOLO.- es la parte interna de la jeringa y va a empujar el

Para el buen funcionamiento de la jeringa, e embolo y el cilindro debe

- Base.- Es el extremo que se ajusta al cono de acople de la jeringa. Es

e) Antisepsia: Destruccin de grmenes patgenos por medio de

LAVADO Y ESTERILIZACION DE JERINGAS.

VENTAJAS DE LAS JERINGAS Y AGUAS DESECHABLES.

h) Cambie la aguja por la elegida para inyectar al paciente.

k) Desinfecte el tapn de caucho

o) Cambie la aguja por la elegida para inyectar al paciente y cbrala

Cuando el medicamento viene en polvo (Liofilizado)

d) Envase el medicamento segn la tcnica anteriormente descrita.

Sitios de eleccin para la administracin

d) Seque con una torunda de algodn.

Sitios de eleccin para la administracin.

d) Saque con una torunda de algodn.

Sitios de eleccin para la administracin

b) Tercio superior, cara anteroexterna del msculo. Grafica No. 8

c) Cuadrante superior del glteo. Grafica No.9

De los sitiosanotados, se prefieren los glteos, pues son msculos

c) Determine el sitio de puntuacin y desinfecte en forma circular del

4. VIA INTRAVENOSA O ENDOVENOSA

Lo anteriormente significa que utilizaremos la octava (1/8) parte del

Tomamos el anterior ejemplo:

VI. PRUEBAS DE SENSIBILIDAD

Son aquellas pruebas que se realzan inyectando por vaintradrmica una

Unidad de Gestin de Riesgos del G.A.D.

HILERA.- Es la reunin de dos individuos.

FILA.- Es la reunin de dos o ms hileras, una detrs de la otra:

4. COLUMNA.- es el conjunto de dos o ms hileras, una detrs de la

c) Cuando las escuadras, Secciones, Pelotones, o Compaas en

FRENTE.- Es el espacio que ocupa la primera fila.

6. PROFUNDIDAD.- Es el espacio que ocupa la columna, desde la

8. DISTANCIA.- Es la separacin de los hombres, elementos o

9. MOVIMIENTO.- Es la accin que ejecuta una unidad o individuo,

10. Los momentos que se dividen ciertos movimientos para su fcil

11. CAMBIOS DE FORMACION.-Son los movimientos que se ejecuta

12. HOMBRE, HILERA O UNIDADES BASE.- Es aquel por el cual se

Estando en columnas o lnea, es la cabeza de la hileraque se denomina

13. BLANCO.- Es el costado derecho o izquierdo de una unidad

16. COBERTURA.- Es la colocacin ordenada de los hombres

19. UNIDAD.-Se denomina a cada una de las fracciones orgnicas en

20. DIRECCION.-Es el sentido en el que se mueven los individuos,

21. CAMBIOS DE DIRECCION.-Son los movimientos que se ejecutan

22. FORMACION NORMAL.-Es aquel en que los elementos o unidades

23. FORMACION ORGANICA.- Es la adaptacin por el personal,

29. POSICION FUNDAMENTAL

parte exterior del muslo, los dedos unidos y estirados de manera

30. POSICIN DE DESCANSO

31. MOVIMIENTO DE CABEZA PARA HOMBRES

El estudiante gira 90 a l costado indicado apoyndose en el taln del

() PASOS A LA IZQUIERDA (DERECHA, ATRS). MAR

37. MARCHAS Y ALTOS

a. El estudiante inicia la marcha con el pie izquierdo, manteniendo

38. MARQUE EL PASO.MAR!

39. PASO ATRSMAR!

A esta voz se volver a tomar el frente de cual se inicio la marcha

c. Si se encontrase al trote se quiera cambiar a marcha normal,

41. GIROS SOBRE LA MARCHA

Unidad De Gestin De Riesgos Del G.A.D.