Вы находитесь на странице: 1из 24

PERANAN KRITIKAN SENI TERHADAP PERKEMBANGAN SENI

TAMPAKDIMALAYSIA

MOHD JOHARl B. AB. HAMID


FAKULTI SENI DAN MUZIK

KOD PENYELIDIK: 02-04-61-02

2003

PERANAN KRITIKAN SENI TERHADAP PERKEMBANGAN SENI


T AMPAK DI MALAYSIA

MOHD JOHARI B. AB. HAMID


FAKULTI SENI DAN MUZIK

KOD PENYELIDIK: 02-04-61-02


KOD AKAUN PENYELIDIK UPSI: 050576

2003

lSI KANDUNGAN
Halaman

PENGHARGAAN
KANDUNGAN

11

BAHAGIAN!

ABSTRAK

BAHAGlAN2

2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Pernyataan Masalah
ObjektifKajian
Skop Kajian
Kajian Lampau
Jangkamasa Kajian

3
3
3

3
4

BAHAGIAN3

3.0

3.1

Latar

Belakang
Kepentingan Kajian

12

BAHAGIAN4

15

METHODOLOGlKAllAN

15

4.0

15

Penyelidikan Perpustakaan

BAHAGIANS

21

5.0

21

5,2

Dapatan Kajian
Dapatan Kajian Awal
Fungsi Kritikan Seni

5.3

Pendekatan Kritikan Seni

5.1

BAHAGIAN6
Rumusan

Kajian Jangka Pendek

21
25

26
36
36

BAHAGIAN7

37

Perbincangan dan Cadangan

37

BIBLIOGRAFI

38

LAMPIRAN

40

BAHAGIANI

Peranan Kritikan Seni

Terhadap Perkembangan

Seni

Tampak di Malaysia

ABSTRAK.

Seni

tampak

atau seni visual telah lama

lebih dari 200 tahun dulu.

pada
satu

negara mulai tahun 1930-an

kajian

bidang

khusus dilakukan

kritikan seni

peringkat

awal

ialah untuk

dapat menyumbang
catan,

peranan

menjadi

penting

saja.

di

hanya menjadi

kepada kepentingan

kemajuan

lebih mendalam

artis

atau

di

terhadap

lagi. Tujuan

seni catan,

sebaliknya

seni

dalam

catan di

kritikan seni

kepentingan

sampai

ada

masanya

kajian

ini di

kritikan seni telah

Apakah

arus

dipercayai

ini, tidak

utama

kritikan seni

perkembangan

peranan kritikan seni ini.

sejauhmanakah

perkembangan seni

satu

kritikan seni. Sudah

Malaysia khususnya

faktor rrienentukan

dalam

Melihat

Adalah

Malaysia.

meninjau sejauhmanakah perkembangan

tampak

ke arah

di

seni ini

terhadap kepentingan

Bagaimana penerimaan

akan

kewujudan

perlu dikaji dengan

berlaku dalam dunia seni

juga

Namun

berkembang

Hasil

dapat

seni

kajian

ini

memainkan

Malaysia.

BAHAGIAN2

2.1

Masalah

Pernyataan

kritikan seni di

Kepentingan
Malah

bam.

kehadirannya

kemungkinan

tidak

ada

begitu penting. Sejak kini,

seni di

Malaysia.

atau

tidak ramai

khususnya

untuk menentukan arah dan

yakin

pembangunan

artis

sesetengah

yang serius membicarakan dunia kritikan

mereka tidak

seni

Malaysia khususnya

masyarakat

penulis

dan

dalam seni catan,

tujuan

Permasalahan ini

masih

tampak

dianggap

menganggap

pengkritik

seni

Kemungkinan

sebenar peranan kritikan dalam

mungkin

timbul ialah keberkesanan

tanggapan artis bam terhadap peranan kritikan seni itu sendiri. Tidak ada kursus yang
ditawarkan di 1PTA atau 1PTS yang berkaitan

sejauhmana

peranan

bidang

ini dalam

dengan

perkembangan

kritikan

seni

secara

serius.

Serta

tampak Malaysia khususnya

seni catan,

Permasalahan

peranan

kritikan

perkembangan

seni

ini

seni

timbul

itu

ialah keberkesanan tanggapan artis bam

sendiri.

Serta

sejauhmana

tampak Malaysia, khususnya seni

catan

peranan

moden

bidang

pada

era

terhadap

ini

dalam

90-an.

2.2

Objektif Kajian

Objektifkajian
di

ini ialah untuk melihat

Malaysia khususnya

kegiatan

ini

dapat

kepentingan kritikan

catan dalam era 20-an.

membantu

perkembangan

meninjau penerimaan pelukis Malaysia terhadap

2.3

seni dalam dunia seni

Selain itu,
seni

tampak

ingin mengkaji sejauhmana


Penyelidik juga ingin

tampak.

peranan dan

sumbangan kritikan

seni.

Skop kajian

Kajian ini ditumpukan kepada kepentingan kritikan seni di Malaysia.


utama ialah menemubual lebih

dunia seni

2.4

10 orang artis yang terlibat

secara

lang sung

dalam

tampak.

Kajian Lampau

Setelah dibuat
terlibat
telah

kurang

F okus

secara

lansung

menyatakan

dibuat

tinjauan
atau

dengan menemubual beberapa

tidak dalam

perkembangan

bahawa setakat ini belum ada

terhadap kritikan

bahawa

awal

penyelidikan

seni di

seni

tampak

lagi kajian

atau

Malaysia. Sehubungan dengan

ini adalah satu

penyelidikan

awal yang

orang individu yang

di

Malaysia,

mereka

penyelidikan

khusus

itu

pemah

penulis beryakinan

diadakan. Selain itu,

pemilis bercadang
lebih mendalam

Selain

untuk meneruskan

ini

diperingkat

yang kedua

dengan

secara

lagi.

mereka

daripada itu,

ilmiah dihasilkan di

berpendapat belum

yang berkaitan

Malaysia

kepentingan ini, penulis


untuk

kajian

akan mencuba

ada

dengan

lagi penulisan

berbentuk buku

kritikan seni. Melihat

menjadikan penyelidikan

ini

kepada
awal

sebagai kajian

sebuah buku ilmiah khusus membicarakan dunia kritikan seni di

menghasilkan

Malaysia.

2.5

Jangka
Jangka

masa

mas a

dapat dijalankan
Penyelidikan
seni tidak

tidak

kajian

kajian

yang

diperuntukan

ialah selama 6 bulan.

Januari 2003

dan

dapat dijalankan seperti

yang

pada

dijalankan seperti

diharapkan.

yang

dijangka

tamat

dirancangkan
Ada

Penyelidikan hanya

pada

lOgos

2003.

sebelum ini kerana aktiviti

juga kegiatan

seni yang berlaku di

tempat-tempat yang penyelidik tidak menerima maklumat terkini.

Walau

bagaimanapun,

penyesuaian

syukur

kehadrat

dilakukan berdasarkan

akan meneruskan
yang dibuat ini,

kajian

ini di

kepada

peringkat

terdapat maklumat

Ilahi

situasi

penyelidikan tetap dijalankan


semasa.

Namun

yang lebih mendalam

baru yang boleh

dikongsi

begitu,

lagi.

saya

berharap

Kerana dari

bersama oleh

dan

kajian

penggiat

seni

yang lain.

BAHAGIAN3

Latar

3.0

Seni

sealiran

Belakang

atau seni visual telah lama

tampak

dengan

semua

pentingnya dengan

bidang kehidupan

Menurut Graham Collier,

(1992)

sajak, lukisan, ukiran,


membantu

dahulu

tema atau

Menurut

itu.

Oleh itu,

sebagai

bergerak

seni

sarna

sesuatu yang indah.

hasil

suatu

karya

penghasilan karya

seni.

Penghasilan karya-karya

seni

yang

seperti
seni

meningkatkan tahap kebudayaan

bidang

seni semakin

berkembang

dari

hingga sekarang.

dimensi. Ia dilukis di atas

(1867

bidang

itu

dalam

sesuatu tamadun dalam

masyarakat

Manakala seni catan

Pemilihan

merujuk kepada

kecekapan

muzik dan lain-lain

perkembangan

dan kesenian sesuatu


zaman

Seni

Malaysia. Seni

Sebenarnya kepentingan

Seni boleh ditakritkan

bakat atau

dicipta dengan menggunakan

dapat

manusia.

ketamadunan manusia.

di

wujud

1934)

pula merujuk kepada penghasilan karya

permukaan

subject

matter

kajian awal,

kanvas.

media cat air atau akrilik.

pula dipelbagaikan.

kritikan seni

seorang ulamak terkenal

kesusasteraan serta agama dalam

Menggunakan

seni berbentuk dua

pernah ditulis

Malaya

majalah

yang

oleh

banyak

Al-Ikhwan.

Syed

Sheikh Al-Hadi

mengupas isu-isu seni dan

Antara kritikan beliau ialah

berkaitan

pada

16

dengan

April

peranan lukisan dan

1929. Antara yang

gambar.

Ia diterbitkan dalam

rriajalah

berkenaan

ialah:

dipaparkan

Perkara gam bar-gam bar ini telah menjadi suatu daripada perkara yang sangat-sangat berguna
bagi kemajuan manusia sama ada gambar-gambar yang beribu-ribu tahun dahulu atau pun
gam bar-gam bar yang baharu-baharu

diperbuat orang pada

masa

ini.

(Al-Ikhwan, 16 April 1929, no.238, tulisanjawi)

Selain dari itu beliau


isu mata

pelajaran

juga

telah menegur

lukisan di sekolah-sekolah

kalangan ibu bapa

Melayu pada

zaman

yang menimbulkan

itu.

Di dalam

pada ini pun ajaib kita mendengarnya banyak sangat sugutannya orang-orang konon
mengajar anak-anak Melayu di dalam sekolah-sekolah melkis gam bar itu ditegah oleh agama

Islam

...

( Al-Ikhwan, 16 April 1929,

Sultan Idris

menjadi penggerak
menggunakan

utama dalam

Penggal

yang ditubuhkan

Pendidikan Seni.

Penggal

238, tulisanjawi)

pada

Guru-guru lepasan

pada

tahun 1929

sebagai panduan

O.T. Dussek dan Mohd. Hashim bin

bertanggungjawab mengumpul

dan menulis

tahun 1922 telah

SITC

Pertama terbitan tahun 1928 dan Kitab

Kedua yang diterbitkan

termasuk lukisan.

Mengarang

bidang

Kitab Pedoman Guru

Pedoman Guru

pelajaran

Training College (SITC)

no.

serta

diterbitkan oleh

Haji

mata

Taib yang

Pejabat Karang

SITe.

lsi

kandungan

kitab Pedoman Guru

Pertama yang diterbitkan

Penggal

pada

tahun

1928, merangkumi isi-isi pelajaran mengenai Kaedah Mengajar Lukisan. Di dalam kitab
itu

dinyatakan bagaimana

Selain itu

pemadam

dan

tiga segi,

teknik melukis

pembaris.

cara-cara

Kedua yang diterbitkan

kaligrafi

rumi dan

kaedah

serta

kertas

Pendidik Seni dan

itu

seluruh

hanya

Melihat

pelukis Malaya

mengandungi

(2002)

kaedah

mengajar

tulisan

kedua-dua kitab ini adalah buku

Mohd. Said Din

kepada

wajar

Haji

saja

peranan dan

beliau diberi satu


Hasil

yang terawal.

rnengajar

mata

Melayu, Singapura, Sabah,

SITe

Melayu

Hussein bukan

yang

sahaja

pelajaran

surnbangannya

yang amat

penghargaan sebagai

usahanya

tokoh

ini telah melahirkan

lukisan di sekolah-sekolah di

Sarawak dan Brunei Darul Salam.

Pada

yang mampu melahirkan guru-guru seni dan berkhidrnat di

pelusuk Tanah Melayu.

Penerbitan

malap

segi,

Dalam Kitab Pedoman Guru

lukisan yang disediakan oleh orang

Melayu.

amatlah

guru yang boleh

Persekutuan Tanah

mas a

kerja.

terhadap bidang ini,

begitu rarnai

melukis bulatan, empat

mengajar lukisan, tetapi juga penterjernah buku, pensyarah seni, pelukis

pernbentang

besar

tahun 1929,

Mohd Noor,

pengajaran

diterbitkan di Persekutuan Tanah


kaedah

bunga-bungaan.

penggunaan

tulisanjawi.

rnengenai

penulis

dan

pada

Menurut Ahmad Suhairni

terawal

diterangkan juga kaedah

binatang

Penggal

pensil, pemilihan kertas,

memegang

majalah seperti

Mastika

agak

dan seterusnya terhenti akibat tercetusnya

perang ia diterbitkan sernula

pada

aktif.

Tetapi kernudiannya menjadi

Perang Dunia

November 1946.

Kedua.

Ini menandakan

Selepas

tamat

dunia kritikan seni

di

Malaya

bertambah rancak.

mulai

memaparkan pelbagai

isu

dalam tulisan

jawi.

Antara yang

Kritikan seni

dipaparkan

Saudara Mohd. Salehuddin

dengan

membahaskan

ialah

polemik

kebanyakan

seni oleh saudara Mona Lisa

yang diberikan oleh Mohd. Salehuddin dalam bentuk

ia sudah

terawal di

menjadi penulis Mastika,

karyanya

tetap Balai

yang

Lukis

Seni

Terdapat

berjudul,

Mohd. Salehuddin

"Membeli-belab Di

seorang

lagi pengkritik seni,

polemik

disiarkan dalam

Mastika keluaran Mac

mengkritik

majalah

rumusan

juga

seorang

seni,

seni yang

pelukis.

Kampung" (1959) menjadi

iaitu Abdul Gani Hamid.

berjudul,

kedua-dua

berlangsung pada

16

"Seni Lukis Dari

kongres penting

hingga

21

Kongres

1958.

September

di

Salah
koleksi

Beliau

dengan beraninya mengkritik bahawa ketetapan

30 Disember 1957

kepada kedua-dua kongres

tersebut tidak

hingga

menjadi

dan

Antara kritikan

Kongres"

Be1iau telah

Singapura

I yang

berlangsung pada

ke

iaitu Kongres Bahasa

Melayu

rumusan

rencana

Negara.

seni yang telah dihasilkan

yang

sebuah

Malaya disiarkan dalam media.

Selain
sebuah

penulisan

dijawab

Walaupun jawapan

untuk membuktikan bahawa telah ada satu

cukup

Mona Lisa cuba

seni moden.

semula oleh Mohd. Salehuddin dalam Mastika keluaran Mac 1959.

tetapi

disiarkan

seni moden. Kritikan itu

mengenai

yang

Ia diterbitkan oleh Utusan

tahun itu

pada

mengenai pengertian

Mohd. Salehuddin

pandangan

merupakan majalah

dan sastera.

seperti politik, budaya

Melayu di Singapura (1941-57).

Mastika

Majalah

yang telah

mengulas

Melayu

III

dan

Malaya

Kongres Kebudayaan

2 Januari 1958 di Melaka.

yang

telah

dibuat

apa-apa makna

sebagai

seandainya

kita tidak
telah

dari

mendapat sokongan
kedudukan

mengkritik

pihak pemerintah.
lukis

seni

dibandingkan dengan kedudukan

di

Malaya

pedas

dan

Tanah, Tak Seorang Petani Ingin Berbudi."


yang

pembelaan. Walaupun

para

dirasmikan

bidang

membiarkan

pelukis

pribumi

Pulau

dalam

Tugas rnasyarakat
diri

masyarakat

mudah.

kedudukan

Tugas

dalam

dan

Siapakah

tanpa

untuk

melanjutkan pelajaran
turnt berminat

idea yang berteraskan

Contohnya pelukis

Chuah

dan

ke luar

dengan

keMelayuan

Theng Teng

dari

Abidin dari Kelantan dan Abdul Hamid Alias dari Melaka.

ialah

menghayati

menghayati

dan

dan

rnenyimpan

khazanah seni.

menghargai bidang

perlu

memainkan peranan ini?

berperanan sebagai penghasil karya. Tetapi,

'pembunuh'

terbiar

Penyesuaian

ini bukanlah sesuatu yang

perlaksanaannya memerlukan satu bidang pengkajian yang khusus.

yang

mernajukan karya

Sebidang

dengan Balai Seni Lukis Negara

mengambil

catan,

"Kita Ada

pelukis-pelukis

Tambahnya lagi, beliau

yang

pengolahan karya

Pinang, Nik Zainal

juga

kritikan beliau dibuat

dan

Pandangan

telah disediakan

ini amat terbatas.

percubaan beberapa pelukis Malaya


dan

itu beliau

jauh ketinggalan jika

yang

tajam berjudul,

pada tahun 1958, tetapi peluang-peluang

negara dalam

daripada

seni lain terntamanya kesusasteraan.

Tulisan beliau yang dikira amat

terhadap pemerintah

Selain

seni itu.

Pengkritik

minat seniman untuk terns

peranan

Seniman dan

penggiat

seni

seni lebih

penting ke

arah

pengkritik

seni tidak dilihat

sebagai penilai karya

seni atau

berkarya.

kritikan seni di

Bidang

penulisan
dari

yang ditemui

majalah lama

Apakah

Malaysia

yang dimaksudkan kritikan dan

seni

Kritikan seni amat berkait rapat

Zakaria Ali

membuat

tidak akan

seni

apreasiasi

patut dipegangnya.
bertulis

yang besar.

pengaruh

sentiasa

dari diri mereka sendiri.

Kewujudan karya

seniman dan

seni

periu

kritikan.

Kritikan seni

lain.

itu

ditegur dan

Kejujuran

seni itu adalah

Malaysia.

kadangkala menghalangnya

Dia khuatir akan

mengakui

ilmu yang

C.

perlu jujur kepada dirinya sendiri,

Kejujurannya

dengan jujur.

menjelaskan lagi, seniman pula

kejujuran

ringan

Pepper, Stephen

bidang

seni di

tampak yang

(1989) menjelaskan pengkritik

yang

seni.

berjaya tanpa adanya

dengan perkembangan

seniman yang sentiasa sensitif, tidak boleh

hasil

pengkritik

seni adalah satu

tampak

juga berkembang seiring dengan bidang

prinsip

banyak

yang diterbitkan sekitar tahun 1930-an itu.

diketengahkan. Perkembangan

inilah

Tidak

ini. Kecuali tulisan-tulisan berbentuk

mengenai perkara

menjelaskan, sebenamya kritikan

(1996)

jarang diperbahaskan.

amat

mahu sentiasa

bahawa

tidak

merupakan

menyinggung

karya

perasaan
Beliau

dipuji.

seni mereka itu adalah

menjamin terhasilnya karya

seni

sesuatu hakikat yang bebas dari

pemerhati.

Greene, Theodore Meyer (1997) mengatakan bahawa pengkritik seni haruslah

berwaspada kerana pendapat


ciptaanya sahaja.
seniman itu.

seniman

itu

adalah

Suasana ini boleh membantu

penyambungan

pengkritik

suasana

mental

seni menilai kesenian

Sebalikya pula, terlampau banyak pendapat

yang

dikeluarkan,

karya
boleh

10

mengelirukan
diberikan

orang ramai yang bakal

Lebih

1agi pendapat

itu

pada waktu-waktu yang berbeza.

Graham Collier
membisu sesudah

terdapat

menjadi peminatnya.

(1992) menjelaskan

semman

yang

Namun di dalam

karyanya disiapkan.

bijak se1alunya bersikap

sejarah seni, banyak

sekali

contoh-contoh seniman yang menulis surat-surat, diari-diari dan renungan

peribadi.

Penghayat

dokumen itu bagi

menyokong

renungan

seni dan

seni amat memerlukan dokumen

mereka untuk menilai dan menikmati

Seniman yang masih aktif dan masih ada

pendapat, kenyataan,

pengkritik

menukarkan

(hidup)

boleh terus

karya

mengeluarkan

seni itu.

buah fikiran,

fikiran, mengubah pendapat, malah menafikan

pendapat-pendapat awalnya tadi.

M.

masyarakat.

Perlu

masyarakat.

Ia

ditegaskan

Namun

bahawa

bukan

karya

semua

dianggap cukup cekap

ditahap peribadi kita, apabi1a

semua

sem

karya

bergantung kepada pendapat pengkritik. Apa

untuk mendidik atau sekadar ia

saja.

bahawa

Lansing (1996) menyatakan

yang

senyap-senyap

pada mulanya

harus

dan kemudian

boleh

mendidik

seni

boleh

mendidik

ditu1isnya

dan bemas serta

itu. Adakah

mempunyai etika

pemerhati berhadapan dengan karya

seni, mereka adalah pengkritik. Walaupun dalam keadaan dan

Setiap penghayat seni, pemerhati seni,

itu

suasana

senyap-senyap.

digalakkan menjadi pengkritik

menjadi pengkritik

seni yang

seni yang aktif sesudah

itu.

11

3.1

Kepentingan Kajian

Selaras

dianggap
tahun.

satu

bidang

Sejarah
Plato

399SM),

yang amat

penting. Bidang

(427

pendekatan

teori idea.

Beliau

dengan

menyatakan

dari idea atau buah fikiran. Manakala Plato

kegiatan peniruan

atau imitasi.

mendekatkan manusia

dianggap

(1864
1768),

alamo Dia

penghasilan

perkembangan
penting.

seni

Beberapa

1945), GiorgioVasari (1511

telah melihat

bidang

Contohnya,

membuat

perbandingan

seni catan.
lain untuk

sebenamya telah

berusia ribuan

bahawa

seni ini

Penganalisaan

ini

mengkritik karya.

Renaissance dan

pula

melihat seni

Dia

satu elemen yang

sebagai

istilah mimesis yang

gerak-geri

sejarahwan Eropah seperti

1574)

merujuk

orang lain.

pun, kritikan seni telah lama

wujud

(1717-

menyemarak dan memeriahkan lagi dunia

satu

disiplin

dan

bidang

Iaitu seni

asas

kritikan.

bina, seni

kepada pengkritik

perbandingan

dan

Heinrich Wolflin

dan Johann Joachim Winklemann

Wolflin membuat analisa

Baroque.

menggunakan

membuat tafsiran yang seni itu hasil dari

kepada beberapa bidang.

menjadi

seni bersandarkan

penghasilan karya

semula kata-kata dan

kritikan boleh

(469

pula

Eropah

Socrates

lebih mendalam. Socrates

menggunakan

tokoh

seperti

(384 -322SM) telah menggunakan

Wolflin telah membuat analisa dalam

tampak.

zaman

Aristotle

dengan

meniru atau

amat

kritikan

dan Aristotle

347SM)

kritikan untuk melihat seni

Dalam

dunia kritikan

seni membuktikan bahawa ahli falsafah klasik

pendekatan

kepada proses

sewajamya

seni yang berlaku itu,

dengan perkembangan

seni

Beliau

area

dan

seni yang

stail dan gaya seni

menggabungkan kaedah emperikal

dan saintifik.

12

Seni menurut Wolflin ialah hasil


dan luaran di

dan

dan

seni.

pengkaryaan

perkembangan terhadap

seni

seni, pengkritik juga memainkan peranan


Elliot

terjemahan

Dr.

adalah

dengan

terus

membuat

seni

yang

"kritikan

dengan menggunakan

penerokaan, mengkaji

masyarakat dapat

seperti

yang utama

Wong Seng Tong (1991),

menghuraikan karya-karya

memperkatakan

Menurutnya lagi seniman perlu melakukan

Untuk merealisasikan agar

merujuk kepada sejarah.

sosial yang bersifat dalaman

yang baru dalam

persepsi menjadi pembolehubahan

gaya dan

perubahan

perubahan

mana

jelmaan pengaruh

dijelaskan

ialah

tulisan atau

karya

seni boleh dikritik

perkembangan awal, perkembangan pertengahan


dianggap sebagai perintis

tampak

boleh dianalisa

tujuan dasarnya
"

oleh seniman. Vasari amat terkenal

pula

dari sebuah

karya seni

karya seni

itu

menemui

dengan

memberi

yang

merupakan hasil peniruan

tiga konsep peniruan

menyenaraikan

ialah kadar

objek (subject matter)

banding,

seni
nilai

yang

diketengahkan

bahawa kritikan adalah

penganalisaan

Teori Imitate Nature.

pandangan

mengandungi

Dia yang

tahap kematangan.

kepada beberapa peringkat. Antaranya


serta

dan

dengan beberapa tahap seperti

dunia falsafah moden dan kritikan seni

keindahan, jalinan, cahaya dan bayang

Wincklemann

dan

oleh T.S

mengupas

menjelaskan karya-karya seni sementara mengawal selera pembaca.

Vasari mendefinisikan

menerima

nilai estetik.

Selain itu beliau

berpendapat

atau meniru keindahan. Beliau

atau imitasi berdasarkan

kepada tiga perkara

juga

telah

iaitu seniman

meniru alam, seniman meniru bahan dan seniman meniru keindahan.

13

Beliau

menjelaskan lagi, 'keindahan

itu mesti dinikmati oleh deria dan

oleh intelek, perasaan luaran dan dalaman

keindahan.'

Menurutnya lagi kebolehan mengkritik

berbeza-beza.

pancaindera

Oleh itu

mereka

katanya lagi

Namun

atau

menilai keindahan adalah

penghayat

seni

perlu

keindahan mela1ui

kritikan seni, maka

penglibatan pengkritik

kepada para

seni itu

mungkin

masih

jelaslah

seniman mesti diteruskan. Seniman

seni boleh membantu


Seniman juga

diterima oleh

seni mereka berada

perlu menyedari dengan adanya

tampak menjadi

Sesuai

karya

lebih bermakna dan

barat

seni di

daya intelektual.

bahawa

kewujudan

tampak Malaysia.

kepentingan

kritikan

perlu didedahkan bahawa dunia


pada tahap

kritikan seni

kualiti yang

sem

kritikan

membanggakan.

ini, perkembangan

peringkat antarabangsa,

sebagai sebahagian

kritikan seni, maka seni itu dilihat

kritikan seni mesti berada dan

berlatih

dunia seni

dipandang tinggi.

dengan perkembangan
masyarakat

terus

ditahap sederhana.

dan penerangan akan

galakan

dan menikmati

mengenal

seni amat membantu dalam usaha memartabatkan seni

Usaha memberikan

adanya

seniman dan

sehingga berupaya menikmati

Merujuk kepada kepentingan

pengkritik

untuk

penting

difahami

sebagai

seni kritikan telah

dari aktiviti seni itu sendiri.

satu

kekurangan.

bergerak seiring dengan dunia

seni

Oleh itu

Tanpa

sewajarnya

tampak tanah air.

14

BAHAGIAN4

Methodologi kajian

4.0

kulitatif dan historical research

secara

Penyelidikan Perpustakaan

Menurut

Encyclopedia Britannica,

yang beralasan dan bersistem untuk

penghasilan

sesebuah

karya

menghuraikan

Dalam

bahawa

objek-objek

Malahan

karya tersebut, Plato

dunia kritikan seni.

mengatakan

tidak

idea

atau menilai gaya, teknik dan

ini

dapat

telah

dikesan dalam

mengemukakan

dunia yang kit a lihat

begitu

Konsep peniruan

Selepas itu,

bidang

dalam

kedudukannya

sempuma. Dari

ini dikenali

dikembangkan

oleh Plato

teori idea yang

hanyalah peniruan
kenyataan ini,

sebagai

dan

'Republic'

pensejarahan pada pada

Johann Joachim Winckelman dan Gotthold

David S. Nateman
kritikan seni yang

cara

seni imitasi

abad ke-16 ialah

dikenalpasti.

Antaranya

bahawa

menjelaskan
semata-mata.

Aristotle

dengan

penting

Giorgio Vasari

dalam

di

Itali,

terdapat beberapa jenis

teori

Ephrain Lessing

(1994) mengatakan

(art imitate nature).

oleh

perbaharui

(427

maka bermulalah

bahawa imitasi itu adalah satu aktiviti kreatif. Di antara tokoh

kritikan dan

ilmiah

perbincangan

seni itu.

Kritikan seni yang terawal telah

347SM)

kritikan seni ialah satu

dari Jerman.

ialah kritikan

impres ion istik,

kritikan

15

imitationalis, kritikan ekspresif, kritikan formalis dan kritikan instrumentalis. Kritikan

formalis juga
kritikan

dikenali

impresionistik

dengan

nama

kritikan

judicial

ialah kritikan yang melahirkan

atau kritikan

objektif.

dan perasaan

sikap

Manakala

secara

spontan

tanpa menghitungkan disiplin ilmu seni. Kritikan ekspresif pula ialah kritikan yang cuba
melihatkan

pertalian

atau

hubung

imitationalis ialah melihat

peniruan.

Kritikan

kait antara

karya

karya seni sebagai kerja


adalah kritikan yang

formalis

dan seniman.

seni yang terlibat

menumpukan kepada

Kritikan instrumental ialah kritikan yang cuba melihat

sosialnya, karya

ini berbeza

Selain itu

karya

dengan konsep
intrinsic

seni dari

karya.

segi fungsi

dengan karya lain.

terdapat beberapa jenis

(theoretical criticism),

Manakala kritikan

kritikan amali

kritikan

lagi.

(practical criticism)

Antaranya

ialah kritikan teori

dan kritikan terapan

(applied

criticism).

Kritikan teori

menumpukan kepada beberapa aspek

menerangkan prinsip-prinsip
pemahaman

organisasi

yang mendalam

rekaan. Di

sosiologi, psikologi,

teori

mengenai

samping

itu

unsur-unsur

juga

falsafah seni dan

Terdapat ramai

terperinci

methodologi.

serta

perkembangan

aspek

seni dan

yang berkaitan

bukunya berjudul,

daripada

serta

dengan

sebagainya.

tokoh yang membicarakan kritikan teori. Tokoh yang

abad Ke-4 Sebelum Masihi. Selain

Ia

menekankan

seni, prinsip rekaan dan struktur

ia menekankan

membicarakan teori ini ialah Aristotle dalam

pada

dan

dengan jelas

teori dan

paling

awal

'Poetics' yang ditulis

itu dua buah buku teori lain yng amat

16

berpengaruh

ditulis oleh LA. Richards

Criticism' dan

Literary

dalam

bukunya berjudul 'Principle of

Northrop Frye (1975)

dalam

bukunya berjudul 'Anatomy of

Manakala buku lain yang

Criticism.'

'Critical

bukan

sebanyak mungkin

pengkritik

tetapi

dan

seni

semasa sama

lebih

ilrnu bantu

falsafah seni,

Eropah

dan

itu.

seperti pendidikan

teori dan

(1972)

ilmu teori

seni, prinsip rekaan dan

Pengkritik

asas

methodologi. Prinsip

terperinci. Penguasaan

seni mestilah

seni lukis dan seni

methodologi seni, perkembangan

seni

ilrnu teori ini selari

struktur

menguasai

reka, sosiologi,

pra-sejarah, perkembangan

Asia, seni Islam selain perkernbangan seni ternpatan.

Malahan

dengan perkembangan

seni

ada berlaku di luar ataupun dalam negara.

amali

sesuatu

karya

praktikal

atau

pengkritik dengan pengkarya

seni.

seni itu

dengan

itu menarik atau

tidak menarik

perhatian. Penghayat

bermaksud

penglibatan

melakukan pengamatan dan

lebih mendalam. Dia boleh

langsung

secara

penganalisaan

rnenjelaskan

sarna

ada

sebaliknya. Sebahagian daripadanya mungkin dijelaskan


seni

berbeza. Mereka tidak sanggup untuk

hadapan pengkarya

ini

Pengkritik

pengkajiannya

berada di

yang

unsur-unsur

jauh daripada

sewajarnya rnelengkapi

Kritikan

terhadap

Poetics' dan Roland Bartes

dengan lebih jelas

sahaja kepada pemahaman tentang

rekaan semata-mata

seni

ialah

menumpukan kepada aspek

teori akan dikemukakan

psikologi,

turut membicarakan kritikan teori

Essay'.

Kritikan teori lebih

prinsip

juga

(1975) berjudul 'Structuralist

Jonathan Culler

berjudul

(1924)

seni itu.

pula mempunyai tahap penilaian

mengatakan karya
Ketidakjujuran

itu tidak menarik,

di dalam membuat

yang amat

seandainya

penilaian

ia

oleh

17

penghayat

seni boleh

menyenang
atau

Bahan-bahan seni yang kotor, buruk, kasar dan tidak

dipertikaikan.

dipandang mungkin dianggap

orang ramai.

tidak menarik

Tetapi bagi pengkritik

bagi sesetengah penghayat seni

seni yang sudah

berpengalaman

tentu

mempunyai pandangan yang berbeza pula.

T.S. Eliot adalah tokoh yang


teori dan amalan
T.S.

Eliot

pemimpin

terkenal dan pertama

paling

bagi pengkritik-pengkritik
model

menjadi

yang alamat

bagi

para

terpengaruh

pengkritik

dalam

teknik dan kaedah serta bahasa kritikan.

pemah dilaksanakan

seni yang baru.


aliran ini.

dapat mempengaruhi

Dalam

kegiatan awalnya

Beliau adalah seorang

mengutarakan pemikiran-pemikiran tentang

Beliaulah yang

mengemukakan

rancangan dan

oleh T.E. Hulme dan Ezra Pound.

Kita boleh membaca eseinya yang pertama, The Sacred Wood: 'Essay
and

Criticsm'

(1920).
dan

'impressionis'

Elliot

'moralisme'

menjelaskan penentangannya terhadap


yang

melampau

dalam

on

Poetry

unsur-unsur

melakukan sesuatu teknik

pengkritikan.

Eseinya

pemikiran yang

yang

berjudul

'The

baik adalah lebih

Perfect

Critic'

mengemukakan pendapat

mengarah kepada melihat sesebuah karya dalam istilah

istilah struktur. Katanya," Criticsm is the statement in

development of sensiblitiy."

mengandungi

sesuatu

terhadap karya seni

bahawa

Sesuatu

kritikan

languange of this

yang

buruk

ialah

structure; it is

kritikan

yang

pemyataan emosi yang tidak terkawal. Penilaian dan hujahan

itu hendaklah dibuat berlandaskan etika moral yang betul.

18

Kritikan terapan

Pengkritik seni
cadangan

melihat dan

tertentu.

Apa

dari kritikan amali.

(applied criticism) merupakan lanjutan

menganalisa karya dan seterusnya mengemukakan cadangan

yang boleh dimanfaatkan dari hasil sesebuah


dan

Saranan

terhadap kepentingan masyarakat.

sumbangan

kritikan

amali

seni.

penganalisaan terhadap

karya seni

sesuatu

pada masyarakatnya.

pula menerangkan penglibatan

pengkritik dengan pengkarya

Di sini

itu

pengkritik

dengan

secara

menganalisa karya

Saranan dan

tertentu.

sumbangan

dan seterusnya

lebih mendalam.

yang

lain, seniman

merakarnkan

yang rapat

yang

peristiwa

menganalisa, mengkritik
penggiat

seni ini

setiap

mengemukakan cadangan-cadangan

teori tidak berdiri

dengan sejarahwan

menghasilkan karya

yang

seni

pada masyarakat.

Kaedah-kaedah kritikan seni dari

hubungan

pengkritik

dari kritikan itu boleh membantu seniman untuk terus

memberikan sesuatu yang bermakna

memerlukan

langsung

melakukan pengamatan dan

Sementara itu kritikan terapan adalah kritikan yang melibatkan


yang melihat dan

seni itu

dari kritikan itu boleh

membantu seniman untuk terus memberikan sesuatu yang bermakna

Manakala

karya

berlaku ketika

itu.

tersendiri.

Ia

seni dan seniman. Dalam erti kata

seni memerlukan

dan membina idea supaya

sewajarnya digembeleng tenaga

secara

Pengkritik
menjadi

sejarahwan

seni

untuk

pula mengulas,

lebih mantap.

Ketiga-tiga

demi memartabatkan seni tanah air.

19

Teori-teori seni

sentiasa

diperkatakan

gemilang

dalam

sejarahwan

dan

sentiasa

oleh para

perkembang

berkembang

dari satu

sejarahwan

seni.

seni

andainya

ada

era

ke satu

Tidak akan

pihak

yang

era

yang lain. Ia akan

wujud

satu zaman yang

mempertikaikan

kehadiran

pengkritik seni.

20

BAHAGIAN5

5.0

Dapatan Kajian

Dapatan hasil dari penyelidikan ini ialah kebanyakan pelukis yang ditemubual
memberi

yang kritikan seni adalah satu

pendapat

Kritikan seni

dapat

membantu

dapat dijadikan

landasan

sesebuah

sem

karya

perkembangan

5.1

itu.

keindahan. Menurut

1934)

April

mestilah

ada.

seni. Selain itu ia

mengenali dengan lebih

untuk

juga

perlu

dekat

bergerak seiring dengan

awal

merupakan

kajian terawal,

1929. antara yang

bidang

Malaya

majalah

gambar.

yang membicarakan tentang seni.

sebagainya

kritikan seni

seorang ulamak terkenal

peranan Iukisan dan

satu

komentar dan

kesusasteraan serta agama dalam

dengan

penghasilan karya

yang

seni,

Dapatan kajian

seni

Kritikan

dianggap sebagai pemyataan,

(1867

kualiti

kepada masyarakat

Manakala kritikan seni


Ia

meningkatkan

kegiatan penting

pemah
yang

yang

ditulis oleh

banyak

Al-Ikhwan,

memperkatakan
Syed

seni dan

Sheikh Al-Hadi

mengupas isu-isu seni dan

Antara kritikan beliau berkaitan

Ia diterbitkan dalam

majalah berkenaan pada

16

dipaparkan ialah;

21

Вам также может понравиться