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Repaso prueba unidad 3

La Colonia
Nombre: __________________________ Curso: 5
Selecciona la alternativa correcta
1.- Cul fue el principal mercado que durante la Colonia consuma las
exportaciones de trigos, maz y sebo salidas de nuestro territorio colonial?:
a) Per.
b) Mxico.
c) Espaa.
d) Argentina.
e) Colombia.

2.- En este organigrama de la administracin espaola, las dos instituciones

que faltan y que se encontraban eran:
a) La Sala de Justicia y el Consejo de la Pobreza.
b) El Virreinato y el la real audiencia.
c) El Virreinato y El Real Consejo del pueblo.
d) El Consejo de Indias y la Casa de Contratacin.
e) El Patronato Real y la Sala de Justicia.
3.- Observa la siguiente imagen y
responde
Qu caractersticas se pueden observar
en esta imagen?
que:
a)
b)
c)
d)
e)

es una sociedad ordenada y

jerarquizada.
la posicin social puede cambiar.
los esclavos pueden estar en la
posicin de los criollos.
los espaoles son mezclados.
la masa indgena es esclava.

4.- Cmo se puede definir, monopolio comercial?:

a) varios pases participan de la economa.
b) solo se puede comerciar con un solo pas.
c) grupo de pases que llegan a un acuerdo econmico.
d) existen varios pases con comercio con otras zonas.
e) se forman bloques comerciales.
5.- Qu podemos entender por COLONIA?:
a) territorio dominado y administrado por una potencia extranjera.
b) personas de un pas que emigran a otro para establecerse en l.
c) territorios con un gran desarrollo comercial.
d) personas que habitan un lugar deshabitado.
e) territorios muy pobres sin
desarrollo.
6.- En la siguiente imagen se
puede observar la:
I.- tctica de la guerra defensiva
utilizada
por
religiosos
y
sacerdotes.
II.- aceptacin de los indgenas
al cristianismo y su voluntario
bautismo.
III.superioridad
de
los
misioneros frente al armamento
de los indgenas.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) I y II
e) I, II y III.
7.- Algunas de sus atribuciones eran controlar el comercio y cobrar los
impuestos a las colonias americanas, adems de supervisar el monopolio
comercial. La descripcin anterior corresponde a una institucin colonial
con sede en Espaa denominada:
a) Gobernacin.
b) Real Audiencia.
c) Consejo de Indias.
d) Casa de Contratacin.
e) Cabildo
8.- A qu institucin deba recurrir en primera instancia una persona que
viva en Santiago durante la poca colonial si tena algn problema judicial
con un determinado vecino?:
a) Capitana General.
b) Real Audiencia.
c) Cabildo.
d) Virrey.
e) Consejo de Indias.

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9.- Durante la poca Colonial el representante del Rey en Amrica y quien
gobernaba las extensiones ms amplias de territorio se designaba:
a) El Virrey.
b) El Consejo de Indias.
c) El Gobernador
d) La Capitana General.
e) El Regente de Amrica
10.- Qu funcin cumpla la Iglesia en la Colonia?:
a) se preocupaba slo de la poblacin ms rica de Chile.
b) difundir la fe a todos los habitantes de Chile en la Colonia, especialmente los
aborgenes.
c) proteger al espaol en contra del indgena que los atacaban.
d) prohibir cualquier fiesta religiosa o celebracin que la poblacin realizaba.
e) dictar leyes para proteger a los indgenas.
11.- Grupo social que surgieron de la mezcla entre indgena y un negro.
Estamos hablando de:
a) espaol.
b) criollo.
c) mestizos.
d) zambos.
e) mulato
12.- Qu nombre reciban las personas descendientes de espaoles
nacidos en Amrica?:
a)
b)
c)
d)
e)

criollos.
mestizos.
realistas.
peninsulares.
mulato.

13.- Dentro de las actividades favoritas de los peninsulares y criollos

estaban las tertulias. Estas eran reuniones sociales en las se comparta
conversando, escuchando msica, comiendo y bailando. Los grupos
populares, en cambio, se divertan en:
a) chinganas.
b) cabildos abiertos.
c) carreras de caballos.
d) procesiones religiosas.
e) cofradas.

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14.- La servidumbre de las casas acomodadas consista, generalmente, en
una coleccin de indias, de mestizas y esclavas, que tenan distribuidos los
trabajos de las casas, desde el barrido mensual de los patios hasta el lavado
bimensual de la familia. El personaje ms importante de esa jerarqua era el
negro a cargo de un carruaje a caballos, al que se le suministraba una
vistosa chaqueta con botones y sta sola durar toda la vida de un carruaje,
que era mayor que la de una criatura.
Benjamn Vicua Mackenna. Historia de Santiago.

De este descriptivo texto, que muestra parte de la sociedad colonial, se

puede inferir lo siguiente:
I) era costumbre de la gente de clase alta santiaguina poseer numerosos
sirvientes para los servicios domsticos de sus casas.
II) entre los grupos sociales de La Colonia, que provean de servicio domstico, se
puede destacar a los negros, por su mayor consideracin social.
III) la mayor forma de lucirse socialmente que poda manifestar una familia, era
tener un mestizo encargado del barrido y el lavado, por tanto este grupo tuvo un
buen trato.
a) Slo II
b) Slo I y II
c) Slo I y III
d) Slo II y III
e) I, II y III
15.- Para administrar los territorios americanos,
la Corona espaola realiz una importante
divisin poltica administrativa. De esa manera, la
corona era representada directamente por un
Virrey.
Uno de ellos est representado con la letra X en
el mapa y corresponde al Virreinato de:
a) Nueva Espaa.
b) Nueva Granada.
c) Ro de La Plata.
d) Per.
e) Santo Domingo.

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16.- Lee el siguiente fragmento y luego responde la pregunta que se
formulan:
Dentro del ncleo urbano colonial es el espacio festivo por excelencia. Por sus
dimensiones, centralidad y carcter multifuncional es el lugar ms adecuado para
realizar y contemplar un espectculo conmemorativo o celebracin. En graderas
desmontables se agrupan las autoridades y el pueblo para integrar o contemplar
las procesiones, piezas teatrales y los juegos.
Chile en Cuatro Momentos, 1710. Volumen III. Universidad de Los Andes,
patrocinada por el Gobierno de Chile. Pg.10.
De acuerdo al fragmento anterior, el espacio urbano colonial a que se refiere el
texto es a la:
a) alameda.
b) plaza mayor o de armas.
c) tertulia.
d) catedral.
e) chinganas.
17.- Una de las funciones ms importantes de la Iglesia catlica durante el
perodo colonial, fue la evangelizacin de los indios. Cul fue el medio que
usaron los religiosos para llevar a cabo dicha tarea en la frontera y lugares
alejados?: las /la
a) misiones.
b) mita.
c) encomienda.
d) conventos.
e) fiestas populares
18.- Durante la Colonia, en la zona sur, se estableci una lnea divisoria o
frontera entre el territorio colonizado y la Araucana. En el desarrollo de la
Guerra de Arauco, una de las tcticas fue traspasar la lnea fronteriza y
capturar indgenas para venderlos como esclavos. Esta situacin se
denomin:
a)
b)
c)
d)
e)

evangelizacin.
parlamento.
guerra defensiva.
mestizaje.
guerra ofensiva.

19.- Con respecto a la sociedad colonial chilena, seale la alternativa

incorrecta:
a) la unin de blanco e indio se llamaba mestizo.
b) la unin de blanco y negro se llamaba mulato.
c) la unin de indio y negro se llamaba zambo.
d) la poblacin indgena con los aos comenz a bajar y aument la mestiza.
e) los mestizos estaban por sobre los criollos y blanco espaoles.

20.- Qu elemento propio del sincretismo cultural se ve reflejado en la

imagen?:
a) La presencia de una gran cantidad de espaoles armados.
b) El uso de vestimenta religiosa por parte del religioso europeo.
c) El uso de ritos catlicos por parte de poblacin indgena americana.
d) La presencia de una mujer ocupando un rol secundario en la ceremonia.
e) El uso de la fuerza para evangelizar a los indgenas.
21.- Consista en el desplazamiento forzoso de la poblacin indgena a
lugares donde se requera mano de obra, fue una forma de trabajo
obligatorio y por turnos. La descripcin anterior hace referencia a:
a) Los jornales.
b) La esclavitud.
c) La encomienda.
d) El repartimiento.
e) El turno laboral.
22.- El conflicto que enfrentaron los espaoles con los mapuches durante el
perodo colonial se llam:
a) Guerra de Sucesin.
b) Guerra de Rechazo.
c) Guerra de Razas.
d) Guerra de Arauco.
e) Guerra de Independencia.
23.- Eran el grupo social en la colonia mezcla racial entre un espaol y un
negro.
La definicin anterior corresponde a:
a) Criollos
b) Mulatos
c) Mestizos
d) Peninsulares
e) Sacerdotes.

24.- La divisin territorial espaola en Amrica conquistada, pacificada y de

menor tamao fue:
a) La Capitana General.
b) El Reino.
c) El Virreinato.
d) La Gobernacin.
e) La Real Audiencia.
25.- Observa la imagen y responde: qu
caracterstica del trabajo colonial se expone?:
a) La importancia que se le da al indgena en el
trabajo espaol.
b) La superioridad social del indgena frente al
espaol que no trabaja.
c) El abuso de un espaol al someter al indgena a
un trabajo castigador y desproporcionado.
d) La gran contextura fsica y fuerza que deba tener
el indgena para soportar tanto peso.
e) El respeto de espaoles por el trabajo que hacan
los indgenas y cmo deban respetarlos.
26.- En esta imagen de la Colonia, se puede
observar que la mujer de la alta sociedad,
cumpla la labor de:
a) Controlar los gastos econmicos de la
familia.
b) Vigilar a los criados y esclavos.
c) Cocinarle al marido y preocuparse del aseo y
labores domsticas.
d) Criar y cuidar a los hijos del matrimonio.
e) mandar al esposo a realizar las labores del
hogar.

27.- Observa este mapa y concluye Por

qu se caracteriz el comercio colonial en
Chile Colonial?:
a) Porque tenamos una variedad de
productos para exportar de gran calidad y
elaboracin.
b) Vendamos ms productos de los que
comprbamos.
c) Vendamos materias primas poco
elaboradas y comprbamos productos
manufacturados y de mejor calidad.
d) Le vendamos a Espaa productos que
nos sobraban y eran de una gran fineza y
lujo.
e) Slo Espaa comercializaba con Chile y
con ningn otro pas de Amrica.

28.Al igual que las municipalidades de hoy da se ocupaban del aseo y ornato de
las ciudades. Adems velaban por la instruccin primaria y disponan las grandes
fiestas pblicas. Los integrantes eran miembros de los ms altos crculos
sociales se supona que representaban a toda la comunidad y que velaban por
su inters y bienestar. Villalobos, Sergio, Chile y su Historia. Santiago.
Editorial Universitaria. 1992. Pginas 86 y 87.
La institucin colonial equivalente a las municipalidades de hoy a la cual se refiere
el texto anterior, se conoce como:
a) Audiencia.
b) Consulado.
c) Audiencia
d) Cabildo.
e) Consejo.
29.- De acuerdo a la
imagen, en qu sector
de la economa se
emple la encomienda
como sistema de trabajo
indgena durante el siglo
XVI en Amrica y Chile?:
a) Ganadera.
b) Minera.
c) Agricultura.
d) Artesana.
e) Comercio.

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II. PREGUNTAS DE DESARROLLO. Responde de acuerdo a las imgenes y lo
revisado en clases. 7 puntos.

Durante casi una semana, una diversidad de bailes, diabladas, bailes chinos,
huainos, morenadas, en el poblado de la Tirana, ubicado a 19 kilmetros de
Pozo Almonte, inundan las calles de la ciudad y el colorido vestuario
contrasta con el desrtico escenario. All los bailes se combinan con la
devocin de miles de fieles a la Virgen del Carmen de La Tirana; en el templo
se ofrecen misas, mientras en el entorno hay artesana, comidas, bailes
tpicos del norte del pas.
Qu tipo de sincretismo cultural es posible determinar a partir de la
observacin de las imgenes y de la lectura del texto? Fundamenta tu respuesta.
2 puntos.
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Con qu derecho y con qu justicia tienen en tan cruel y horrible
servidumbre a estos indios?. Con qu autoridad han hecho la guerra a
estas gentes que estaban en sus tierras mansas y pacficas?, Cmo los
tienen tan oprimidos [dominados] y fatigados, sin darles de comer ni
curarlos en sus enfermedades?. Los excesivos trabajos a los cuales se les
someten, han provocado su muerte, es decir, los han matado por sacar y
adquirir oro cada da. Y qu cuidado han tenido por adoctrinarlos
[educarlos], que conozcan a su Dios y creador, sean bautizados, oigan misa,
guarden las fiestas y domingos?. No estn obligados a amarlos como a
ustedes mismos?.
Fuente: Antonio Montecinos, sacerdote dominico, en
http://webs.advance.com.ar/pfernando/DocsIglLA/Montesinos.htm. (Adaptacin)
Qu reclama el autor del texto? 2 puntos.
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Qu argumentos utiliza el autor para apoyar su reclamo? 3 puntos.
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