INTRODUCCIN

Existe una gran preocupacin en el seno de la comunidad escolar por

el problema de la violencia en los centros educativos. Desde distintas
organizaciones y/o instituciones se desarrollan iniciativas y programas
que inciden en la bsqueda de soluciones.
Sumndonos a estas iniciativas, se pretende con esta investigacin
profundizar en el anlisis de la violencia con el propsito de obtener
propuestas que permitan mejorar la convivencia en el centro. Para
ello, lo hemos organizado de la siguiente manera, un marco terico
con un captulo, en el que se exponen las ltimas investigaciones
sobre violencia y victimizacin escolar, se distinguen los conceptos de
violencia y violencia escolar, la violencia entre iguales, los factores
que inciden en la violencia escolar as como las principales teoras
que la explican, concluyendo este captulo describiendo un modelo
integrador de violencia escolar. A continuacin se expone el objetivo
general y los objetivos especficos. Posteriormente, describimos la
muestra participante en la investigacin, los instrumentos y los
procedimientos utilizados. Un apartado donde se avanzan los
primeros resultados analizados, para finalmente exponer algunos
comentarios y propuestas de futuro as como las referencias
principales y un anexo en formato CD-rom con los instrumentos
utilizados