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Anticipacin:
Presentar el tema y el objetivo de la
clase (DCD)
Solicitar a los estudiantes que
identifiquen las figuras geomtricas:
pirmide y un cono
Realizar una lluvia de ideas con las
semejanzas y diferencias.
Construccin:
Solicitar a los estudiantes que observen las imgenes de las pgs.
148 y 149 y que analicen la informacin
Completar la siguiente tabla con la siguiente informacin:
Figura geomtrica
reas
Frmulas
Las formulas se
encuentran en la pg.
206 del texto del
estudiante.
1
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1
NMINA DE ESTUDIANTES
AGURTO FLORES MAYERLI ANAHI
AVILA JARAMILLO MARCO PATRICIO
AVILA PERALTA LUIS ANTONIO
BERMEO ALVARRACIN JUAN DIEGO
BERMEO PUGO MANUEL
WASHINGTON
CABRERA FAJARDO CHRISTIAN
ANDRES
CALDERON ROJAS DAMARIS
FERNANDA
CALDERON ZAMBRANO SANDY
ANTONIO
CANDO GUANUQUIZA JENNIFER
JANINA
CARDENAS CACERES TATIANA
ELIZABETH
CEDEO MARTINEZ JESUS ANDRES
GALARZA VERDUGO ENRIQUE
VLADIMIR
GUAMAN QUINDE LILIANA GISELLE
GUTAMA CHUIR ALEXANDER
RONALDO
GUTAMA GUTAMA MARCO ANTONIO
JIMENEZ QUITUISACA JOHN ANDRES
LEON CORAIZACA EVELYN PAOLA
LEON JARAMA PEDRO SEBASTIAN
LOJA AYORA NAYELI BELEN
MARCA VALVERDE JORGE
GEOVANNY
MENDOZA REYES HENRY ADRIAN
(21/abril/2016)
Tabla +
actividad 15
Pg. 149
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2
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4
NMINA DE ESTUDIANTES
3 ANDRES
4
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6
7
(21/abril/2016)
Tabla +
actividad 15
Pg. 149