UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

SEMIPRESENCIAL DE MANAB P. JORGE UGALDE

PALADINES

MONOGRAFA PREVIA LA OBTENCIN DEL TTULO DE

BACHILLERATO UNIFICADO DE CIENCIAS

TEMA:
CAUSAS Y EFECTOS QUE PRODUCE EL CONSUMO
DE DROGAS EN LOS ADOLESCENTES DEL CANTN
BOLVAR
AUTORES:

DIRECTOR DE MONOGRAFA:
LCDA. VIRGINIA MONTESDEOCA FAJARDO
CALCETA MANAB ECUADOR
AO LECTIVO 2015-2016
1

RUBRICA
Erick Jos Lpez Almeida
Livintong Fernando Vera Zamora
Causas y efectos que produce el
consumo de drogas en los adolescentes
del cantn Bolvar
Ing. Ronald Prraga
SI
NO
NOTA

Estudiantes
Tema
Director Monografa
PROBLEMA
El tema tiene relevancia
El tema est planteado correctamente
OBJETIVOS
Los objetivos concuerdan con los temas planteados
Los objetivos estn definidos con claridad
Los objetivos son alcanzables
METODOLOGA
Los mtodos y las tcnicas utilizados facilitaron la elaboracin del trabajo
Los instrumentos para la recoleccin ayudaron a obtener la informacin
requerida
Resultados esperados
El tema propuesto se cumpli en su totalidad
CRONOGRAMA
Se respetaron las fechas establecidas en el cumplimiento de las actividades
planteadas
El tiempo presupuesto fue suficiente para concluir el trabajo
EXPRESIN CRITICA
Presenta un texto redactado con un lenguaje claro, sencillo y especifico.
Existe argumento por parte de los estudiantes.
El documento no tiene errores de ortografa y los signos de puntuacin son
aplicados correctamente.
Existe una correcta presentacin y orden
Aplica destreza de anlisis, sntesis, clasificacin y descripcin
Cumple con las normas de probidad acadmica
REFERENCIAS
La bibliografa cumple con las normas establecidas
Existen varias fuentes de informacin de consulta

Ing. Ronald Prraga

TUTOR

DECLARACION DE AUTORA
Erick Jos Lpez Almeida y Livintong Fernando Vera Zamora, declaramos bajo
juramento que el trabajo aqu descrito es de nuestra autora; que no ha sido
previamente presentado para ningn grado o monografa; y, que hemos
consultado las referencias bibliogrficas que se incluyen en este documento.
A travs de la presente declaracin cedo los derechos de propiedad intelectual
correspondientes a este trabajo, a la Unidad Educativa P. Jorge Ugalde
Paladines, segn lo establecido por la Ley de Propiedad Intelectual y su
Reglamento.

_________________________

____________________________

Erick Jos Lpez Almeida

Livintong Fernando Vera Zamora

AGRADECIMIENTO
A la Unidad Educativa P. Jorge Ugalde Paladines que nos dio la oportunidad
de una educacin de calidad y en la cual hemos forjado nuestros
conocimientos da a da;
A nuestros padres por ser quienes nos han llevado por el camino del bien, de la
justicia y de la sabidura, que han sabido educarnos, amarnos, respetarnos y
sobre todo apoyarnos incondicionalmente en los momentos difciles de nuestra
vida cada vez que los hemos necesitado.
A los catedrticos que al igual que nuestros padres tambin aportan con
nuestra educacin.

DEDICATORIA
Dedicamos este trabajo a Dios contando con su bendicin. A nuestros padres
por apoyarnos siempre y porque me han inculcado las buenas costumbres
llevndonos por el camino correcto, justo y moral. A nuestros compaeros que
siempre estn con nosotros en las buenas y malas situaciones y a todas
aquellas personas que admiramos, queremos, cuidamos y respetamos.

FORMULACIN DEL PROBLEMA

En esta ocasin trataremos un tema de muchsima importancia para los
jvenes que estn en el hogar y tambin para los padres, quienes deben
instruirlos y ayudarlos a no caer en circunstancias complicadas como es la
drogadiccin.
Hablaremos hoy bsicamente de la drogadiccin en los jvenes del cantn
Bolvar; en aquellos quienes estn iniciando su vida en muchos sentidos y que
por la misma inexperiencia que tienen en la vida son fcilmente vctimas de
esta red de drogas y que lamentablemente puede influirlos para el resto de sus
vidas.
Por lo cual es importante que los estudiantes de la Unidad Educativa
Fiscomisional Semipresencial de Manab P. Jorge Ugalde Paladines se nutran
de conocimientos de los efectos y causas de las drogas que le sirvan para no
caer en este mundo.
La enseanza se convierte en la mejor herramienta de aprendizaje que justifica
el presente informe.
Por ellos los autores de este proyecto se plantean la siguiente interrogante.
Impartir conocimientos sobre las causas y efectos de la drogadiccin a los
estudiantes Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial de Manab P.
Jorge Ugalde Paladines.

JUSTIFICACIN

En la sociedad actual y sobre todo en los jvenes se presenta gravemente este

problema, cada vez es ms baja la edad en que se inician en el consumo de
drogas.
Con este trabajo pretendemos inculcar en el ser humano, la importancia de la
abstencin con respecto a las drogas, dando a conocer los diferentes
trastornos que produce la ingesta excesiva de las mismas en cualquiera de
sus presentaciones y el impacto social que conlleva, ya que esta es una de las
enfermedades que afecta a hombres y mujeres sin distinguir etnias o razas
sociales.
Por lo que la drogadiccin es un trastorno o cambio de actitud, con respecto a
las normas sociales de la comunidad y acaban interfiriendo la salud y sus
funciones matrices, es considerada tambin como una sustancia soluble que
afecta rganos Importante del cuerpo, provocando grandes trastornos, sobre
todo psicolgicos, lo que conlleva muchas veces a desordenes en la conducta
y mala actitud. Es importante que el lector o el drogadicto activo identifiquen
con este trabajo las consecuencias que anteriormente se plantearon para
comprender que dicha enfermedad es mucho ms grave de lo que se piensa.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Determinar los principales motivos para el consumo de drogas en los jvenes
del cantn Bolvar y de nuestro colegio en especial.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Dar a conocer a los padres de familia que el dilogo con sus hijos es

importante.
Lograr la concientizacin en adolescentes, para disminuir o evitar el

consumo irresponsable de drogas.

Motivar a la sociedad y principalmente a los adolescentes de nuestro
entorno a ser ms responsables sobre esta adiccin.

NDICE GENERAL
Portada....

Rubrica.

Declaracin de Autora..

Agradecimiento...

Dedicatoria...

Planteamiento del problema..

Justificacin.

Objetivos..

Marco Operativo.

ndice general

10

Introduccin

Marco terico..

CAPITULO I I..

2.1.

2.1.1..

2.1.2..

2.1.3..

2.1.4..

Diseo metodolgico..

CAPITULO I I I

3.1...

3.1.1...

5
10

3.1.2..

3.1.3..

3.2..

3.3..

3.3.1

3.3.2

3.3.3...

Conclusiones.

Recomendaciones

Bibliografa.

Anexos

10

11

INTRODUCCIN
1. Hablaremos hoy bsicamente de la drogadiccin en los adolescentes; en
aquellos quienes estn iniciando su vida en muchos sentidos y que por
la misma inexperiencia que tienen en la vida son fcilmente vctimas de
esta red de drogas y que lamentablemente puede influirlos para el resto
de sus vidas.
2. Todos sabemos que este es un tema completamente vigente, muy
importante, que se escucha en cualquier parte de nuestro pas, en
cualquier estado o ciudad, aunque es ms frecuente en las ciudades
grandes, pero en ciudades pequeas tambin se presentan estas
problemticas de la drogadiccin en jvenes y adolescentes.
3. Muchos jvenes y adolescentes han errado enormemente su proyecto
de vida, sus posibilidades de vida al involucrarse en las drogas. Las
drogas son una puerta falsa, una va dolorosa que se presenta como
una va placentera y agradable, pero que finalmente es un sendero
bastante oscuro y desagradable.
4. La intencin en esta ocasin es decirle a cada joven y adolescente que
tenga mucho cuidado con este problema de adiccin ya que muchos
jvenes han equivocado drsticamente su camino, se han involucrado
en las drogas y no les ha ido nada bien.

12

MARCO TERICO
2.1 Introduccin a la Drogadiccin
2.1.1. Qu es la drogadiccin?
La drogadiccin es una enfermedad que consiste en la dependencia de
sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales,
produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepcin, el juicio y las
emociones. Los efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de
droga y la cantidad o frecuencia con la que se consume. Pueden producir
alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos, provocar sensaciones de
euforia o desesperacin. Algunas drogas pueden incluso llevar a la locura o la
muerte.
La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:
2.1.2. Dependencia fsica:
El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es as que cuando se
interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiolgicos, lo que se
conoce como sndrome de abstinencia.
2.1.3. Dependencia psquica:
Es el estado de euforia que se siente cuando se consume droga, y que lleva a
buscar nuevamente el consumo para evitar el malestar u obtener placer. El
individuo siente una imperiosa necesidad de consumir droga, y experimenta un
desplome emocional cuando no la consigue.
Algunas drogas producen tolerancia, que lleva al drogadicto a consumir mayor
cantidad de droga cada vez, puesto que el organismo se adapta al consumo y
necesita una mayor cantidad de sustancia para conseguir el mismo efecto.
La dependencia, psquica o fsica, producida por las drogas puede llegar a ser
muy fuerte, esclavizando la voluntad y desplazando otras necesidades bsicas,
como comer o dormir. La necesidad de droga es ms fuerte. La persona pierde
todo concepto de moralidad y hace cosas que, de no estar bajo el influjo de la
droga, no hara, como mentir, robar, prostituirse e incluso matar. La droga se
13

convierte en el centro de la vida del drogadicto, llegando a afectarla en todos

los aspectos: en el trabajo, en las relaciones familiares e interpersonales, en los
estudios, etc.
La Drogadiccin, una de las llamadas Toxicomanas, es la dependencia fsica
y/o psicolgica de una sustancia psicoactiva (que afecta mentalmente, por
ejemplo, alcohol, narcticos, nicotina) definida como su uso continuado a pesar
de saber que la sustancia es daina. La dependencia fsica se produce cuando
el cuerpo desarrolla tolerancia a una droga, requiriendo dosis crecientes para
alcanzar el efecto deseado y evitar los sntomas de privacin.
La dependencia psicolgica puede tener ms relacin con la forma de ser de la
persona; aunque algunas pueden tener tendencia gentica a la adiccin. Las
adicciones ms comunes son el alcohol, barbitricos, tranquilizantes y
anfetaminas, tambin a estimulantes como nicotina y cafena. El tratamiento
inicial (desintoxicacin) debe ser realizado bajo supervisin mdica. La
psicoterapia individual o grupal es esencial. Narcticos Annimos y otros
grupos similares de apoyo pueden aumentar la tasa de xito de otras
estrategias. Los primeros pasos a seguir son admitir la adiccin y tener el
propsito de superarla. En la mayora de las veces ocasiona daos en la salud
y se considera problema social.
2.1.4. Factores que llevan a consumir drogas.
El fenmeno de la drogadiccin no es exclusivo de un grupo o estrato social,
econmico o cultural determinado. El consumo de drogas afecta a toda la
sociedad en su conjunto.
En general, el uso de drogas corresponde a un afn de huir de la realidad. Las
drogas proporcionan una va de escape, un alivio temporal a los problemas
personales, familiares o sociales. Tambin son una puerta de salida frente al
vaco existencial presente en el interior de la persona, el cual la lleva a volcarse
en bsqueda de salidas ilusorias que llenen dicho vaco.
Algunos factores que favorecen el fenmeno de la drogadiccin son:
Factores de tipo social
En la actualidad, existe una amplia disponibilidad de drogas, legales e ilegales,
lo que hace mucho ms fcil el acceso y el consumo de las mismas.
Tranquilizantes, somnferos, hipnticos, etc., se pueden conseguir en las
14

farmacias sin receta mdica. Asimismo el amplio trfico y distribucin de drogas

ilegales hace que sea fcil obtenerlas. El ansia del joven de pertenecer a un
grupo, de sentirse parte de un crculo social determinado, y las presiones por
parte de los "amigos", pueden hacer tambin que el joven se vea iniciado en el
consumo de drogas.
Factores de tipo familiar:
Los hijos de padres fumadores, bebedores o txico dependientes son ms
proclives a tomar drogas que los hijos de padres que no lo son. Un ambiente
familiar demasiado permisivo, donde no exista disciplina o control sobre los
hijos; o demasiado rgido, donde los hijos se encuentren sometidos a un
rgimen demasiado autoritario o se encuentren sobreprotegidos, puede
tambin fomentar el consumo de drogas. La desatencin de los hijos por parte
de los padres, las familias divididas o destruidas, las continuas peleas de los
cnyuges frente a los hijos, la falta de comunicacin entre hijos y padres, todos
stos son factores que contribuyen a crear un clima de riesgo, donde la droga
puede convertirse fcilmente en una vlvula de escape.
Factores de tipo individual:
Muchos factores personales pueden influir en la decisin de consumir drogas.
stas pueden ser vistas como una va de escape a los problemas cotidianos;
algunas personas las usan como medio para compensar frustracin, soledad,
baja autoestima o problemas afectivos. Otros se inician en la droga por
curiosidad, o para experimentar sensaciones nuevas ante una cierta apata,
hasto, aburrimiento o incluso sinsentido de la vida. Ante el vaco que
experimentan, la droga se presenta como una posibilidad, aparentemente
atractiva, de llenar ese vaco.
2.1.5. Tipos de drogas.
Medicamentos que causan adiccin
Analgsicos: en este grupo los ms destacados son la morfina y la metadona,
que en condiciones bien definidas son utilizados para controlar el dolor muy
fuerte, por cortos perodos, bajo estricta supervisin mdica y en dosis
controladas.
Tranquilizantes: diazepam, lorazepam, alprazolam y triazolam se agrupan bajo
el nombre general de benzodiacepinas y constituyen un rubro de adiccin muy
alto. Prcticamente todos los compuestos agrupados como benzodiazepinas
son adictivos a nivel fsico y psicolgico.

15

Marihuana: es quiz la ms comn en Amrica. Proviene de la planta

Cannabis sativa, la cual contiene alrededor de 400 compuestos qumicos, entre
ellos el tetrahidrocanabinol (THC), responsable principal del deseo o ansia
experimentados por los consumidores. De esa misma planta es extrado el
hachs, un frmaco ms poderoso pues contiene concentraciones mayores de
THC.
Cocana: es una de las ms usadas y es buscada ansiosamente por los
consumidores porque les provee un estado inmediato de alerta y de euforia.
Situaciones que son, en ltimas, las responsables de la fuerte dependencia que
se crea en los adictos. Con la pasta de coca tambin son elaboradas otras
sustancias adictivas como crack o bazuco, que demandan el uso de fuego y
solventes inflamables para ser inhalados.
Alucingenos: la sustancia ms importante dentro de este grupo es el cido
lisrgico, ampliamente usado en las dcadas de 1960 y 1970 y que ha
experimentado un marcado descenso en el uso en los ltimos 20 aos.
Polvo de ngel: este frmaco, empleado por los veterinarios para sedar a
grandes animales, es consumida en pequeas dosis por los adictos humanos,
en quienes causa desinhibicin, euforia, incremento del ritmo cardaco y de la
presin arterial sudor e incremento de la temperatura corporal.
Opiceos: derivados del opio. Y ste de la amapola. el ms conocido el la
herona.
Relacionadas con la prctica deportiva: En atencin a los grandes esfuerzos
que deben hacer los deportistas de competencia, muchos de ellos optan por
consumir ciertos medicamentos que estimulan algunas funciones corporales
pero que, al final, causan adiccin.
Esteroides anablicos andrognicos: empleados para estimular la formacin
de tejido muscular, estn indicadas para tratar desrdenes del crecimiento,
desarrollo de los huesos y ciertos tipos de anemia, as como para contrarrestar
los efectos de la quimioterapia y la radiacin aplicadas en cncer. Estn
prohibidas en deportes y a largo plazo muestran efectos indeseables serios en
el hgado y los sistemas cardiovascular y reproductivo.
Estimulantes: las principales representantes de este grupo son las
anfetaminas, empleadas en el manejo mdico de los nios hiperactivos. En
deportes estn totalmente prohibidas, y entre los efectos adversos que
ocasionan se pueden enumerar vrtigo, insomnio, temblores, taquicardia,
impotencia sexual y psicosis.
Beta2-agonistas: usualmente empleados para el tratamiento del asma y otras
afecciones respiratorias, son prohibidas en los deportes en pldoras, pero
permitidas en forma de spray.
16

Analgsicos: pueden producir sensacin de euforia y estimulacin sicolgica,

su accin ampla el umbral de dolor por lo que los atletas no sienten el dolor de
las probables lesiones sufridas durante la prctica.
Betabloqueadores: empleadas usualmente en el tratamiento de las
enfermedades cardiovasculares, estas drogas son usadas por algunos
tiradores pues les proveen seguridad en los dedos y relajan los msculos.
Hormonas del crecimiento: empleadas en el campo mdico para tratar
algunos desrdenes del crecimiento, es considerada ilegal en la prctica
deportiva.
Diurticos: son empleados para bajar de peso rpidamente en deportes que
demandan un peso corporal determinado. El consumo indiscriminado y no
medicado de diurticos puede llegar a un desequilibrio de minerales como
sodio y potasio en el torrente sanguneo lo que puede llevar a padecer arritmias
cardacas, en ocasiones fatales.
Corticosteroides: empleada para tratar afecciones como asma, artritis y otras
formas de inflamacin. Son considerados frmacos ilegales en la prctica
deportiva, a menos que sean requeridos para alteraciones como las
mencionadas.

17

3. DISEO METODOLGICO
3.1. Mtodos utilizados

Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Mtodo bibliogrfico

3.1.1. Mtodo inductivo

El mtodo inductivo, porque es necesario que los jvenes y estudiantes se
llenen de conocimiento, este mtodo servir para retroalimentar los
conocimientos a los estudiantes y jvenes en general.
3.1.2. Mtodo deductivo
El mtodo deductivo, pues se debe tener en cuenta que, despus de la
prctica de lo aprendido hay que sacar conclusiones, para llegar a entender
con mayor facilidad que fue lo que se logr y como se lo hizo.
3.1.3. Mtodo bibliogrfico
El mtodo bibliogrfico se lo empleo para el desarrollo del marco terico, el
mismo que permite sustentar y fundamentar el presente informe.
3.2. Tcnicas e instrumentos

Observacin directa

3.3. Recursos
3.3.1. Talentos humanos
En este proyecto se utiliz el recurso humano necesario para realizar el trabajo,
entre ellos tenemos:

Auto ritual
Docentes y alumnos de la Unidad Educativa
Semipresencial de Manab P. Jorge Ugalde Paladines.
Integrantes del proyecto
ERICK JOSE LOPEZ ALMEIDA
LIVINTONG FERNANDO VERA

Fiscomisional

18

3.3.2. Materiales

Guas de proyectos
Internet
Copias
Libros
Cuadernos
Lapiceros

3.3.3 Recursos tecnolgicos

Computadora
Flash memory
Impresora

19

CONCLUSIONES
Al trmino de esta investigacin, los autores se han podido informar sobre
todas las consecuencias que puede ocasionar el consumo de drogas, tanto
individual como colectivamente, as como los malestares que pueden ocasionar
en nuestras vidas.
Y nos percatamos que este problema surge en muchas ocasiones porque los
amigos lo dicen o lo hacen, por tanto lo imitamos pues as creemos que somos
aceptados y parte de un grupo.
Otro aspecto que influye, son los problemas personales (con la familia, la
sociedad, etc.), y sobre todo con nosotros mismos.

RECOMENDACIONES
Como recomendacin podemos decir que, muchas veces depende de la fuerza
de voluntad, y buscar ayuda en nuestros padres o familiares e incluso en
expertos que nos puedan orientar, pues es muy importante el dialogo para
poder abordar de forma adecuada esta problemtica.

Esperamos que este trabajo ayude a las personas y sobre todo a los jvenes a
dar conciencia del dao que provocan las drogas en nuestras vidas y en la de
la sociedad en general.

20

BIBLIOGRAFA
1.- Pascual Sincon J, Fernndez Rodrguez Condiciones generales sobre las
drogas de abuso. Formato electrnico 2004
2.- Bernadou. F Adicciones Fecha de acceso octubre 2006. Disponible en:
http://www.adolescenciaxlavida.com.ar/adicciones.htm
3.- Cataln. MR. El adolescente y sus usos de drogas en una sociedad con
riesgos. Disponible en http://www.ubolivariana.cl/biblio/catalan.doc
4.- De la Garza. Adolescencia marginal e inhalante. Trillas: Mxico; 2003
5.- Historia elemental de las drogas. (Editorial Riverside Agency). Madrid. 2004;
84:15
6.- Quintana. M las toxico manas una visin desde un grupo de adolescentes.
(Trabajo de diploma para optar por el ttulo de master en psicologa). 2004,
Facultad de Psicologa. Universidad de Toronto.
7.- Domnguez. L Psicologa del desarrollo: adolescencia y juventud. Seccin
de lecturas. Editorial Flix Varela, La Habana, Cuba; 2003. p63-78.
8.- Garca, G Compilador. Adolescencia y desarrollo. Editorial Pueblo y
Educacin, La Habana, Cuba (2002). P78-112
9.- Como enfentrar el peligro de las drogas. Editorial Oriente, Santiago de
Cuba. S Afr MED J; 2003; 92:20.

21

ANEXOS

22

23