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Universidad Rafael Landvar

Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales


Campus de Quetzaltenango

INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL, EN


LOS PROCESOS DE MENORES EN CONTRAVENCIN CON
LA LEY PENAL

TESIS

Ana Lucia Rubn Meja

Carn 27018-03

Quetzaltenango, mayo 2012


Campus de Quetzaltenango

Universidad Rafael Landvar


Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales
Campus de Quetzaltenango

INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL, EN


LOS PROCESOS DE MENORES EN CONTRAVENCIN CON
LA LEY PENAL

TESIS
Presentada a Coordinacin de Facultad de
Ciencias Jurdicas y Sociales

Por:

Ana Lucia Rubn Meja

Previo a conferirle en el
grado acadmico y ttulo de

Licenciada en Ciencias Jurdicas y Sociales

Quetzaltenango, mayo 2012

Autoridades de la Universidad Rafael Landvar


del Campus Central

Rector

Padre Rolando Enrique Alvarado S.J.

Vicerrectora Acadmica

Doctora Lucrecia Mndez de Penedo

Vicerrector de Investigacin
y Proyeccin Social

Padre Carlos Cabarrs Pellecer S.J.

Vicerrector de Integracin Universitaria

Padre Eduardo Valds Barra S.J.

Vicerrector Administrativo

Licenciado Ariel Rivera Irias

Secretaria General

Licenciada Fabiola Padilla de Lorenzana

Autoridades de la Facultad de
Ciencias Jurdicas y Sociales

Decano

Dr. Rolando Escobar Menaldo

Vicedecano

M.A. Pablo Gerardo Hurtado Garca

Secretario

M.A. Alan Alfredo Gonzlez de Len

Director de rea Pblica

Lic. Jos Alejandro Villamar Gonzlez

Directora de rea Privada

M.A. Mara Elisa de Len Iglesias

Director de Ejes Transversales

M.A. Enrique Snchez Usera

Directora de Postgrados

M.A. Aida Del Rosario Franco Cordn

Director del Instituto de


Investigaciones Jurdicas

Dr. Larry Andrade Abularach

Directora del Bufete Popular

Licda. Claudia Abril Hernndez

Directora de Proyectos y Servicios

Licda. Vania Carolina Soto Peralta

Coordinadora Facultativa del


Campus de Quetzaltenango

Msc. Claudia Caballeros Ordez

Representantes de Catedrticos

Lic. Ral Alfredo Pimentel Afre

Representantes Estudiantiles

Dr. Mario Roberto Iraheta Monroy


Ana Elisa Samayoa Guzmn
Enrique Leopoldo Regs Castillo

Miembros del Consejo


Campus de Quetzaltenango

Director de Campus

Arquitecto Manrique Senz Caldern

Sub-Director de Campus y
Coordinador de Integracin
Universitaria de Campus

Msc. P. Jos Mara Ferrero Muiz S.J.

Coordinador Administrativo de Campus

Licenciado Alberto Axt Rodrguez

Coordinador Acadmico de Campus

Ingeniero Jorge Derik Lima Par

Asesor

Licenciado Denis Francisco Gramajo Girn

Revisora de Fondo

Licenciada Gloria Lilian Aguilar Barrera

Agradecimiento

A Dios:

Quien me dio la vida, y ha sido mi acompaante


incondicional brindndome sabidura y fortaleza cuando ms
lo necesitaba.

A mis Padres:

Otto Eugenio Rubn y Rubn y Gloria Luz Meja Braham


Por estar siempre a mi lado, brindndome su apoyo y sabios
concejos, que han hecho posible todos estos aos de
estudio; Gracias a su trabajo y sacrificio; estoy infinitamente
agradecida. LOS AMO!

A mi Asesor de Tesis:

Licenciado Denis Francisco Gramajo Girn, por compartir


sus excelentes conocimientos Jurdicos para la realizacin
del presente trabajo. Dios lo Bendiga Lic. Denis

A mi Hermano:

Diego Jos Rubn Meja


Por su apoyo a pesar de la distancia. Gracias Jos en cada
llamada encontr un consejo para culminar mis estudios. Lo
quiero mucho.

A mi Hijo:

Liam Estuardo Woc Rubn


Por tu comprensin a pesar de ser un nio, en los das que
estuve ausente. Te adoro Amor de mi vida.

A Toda mi Familia:

Gracias por su apoyo y cario.

Dedicatoria

A:

Dios.

A mis Padres:

Gloria Luz Meja Braham


Otto Eugenio Rubn y Rubn

A mi Hermano:

Diego Jos Rubn Meja

A mi Hijo:

Liam Estuardo Woc Rubn

A toda mi Familia:

Especialmente a los que hicieron posible el culmen de esta


carrera profesional.

ndice
Pg.
INTRODUCCION ....................................................................................................

CAPITULO I
LA ACCION ............................................................................................................

1.1

Concepto .................................................................................................

1.2

Naturaleza jurdica ...................................................................................

1.3

Clasificacin de la accin.........................................................................

1.4

La accin penal ........................................................................................

1.4.1

Naturaleza jurdica de la accin penal .....................................................

1.4.2

Caracteres de la accin penal .................................................................

1.4.3

Titularidad de la accin penal ..................................................................

1.4.4

Clasificacin de la accin penal ...............................................................

10

1.4.5

Qu es y quien puede ejercitarla? .........................................................

11

1.5

La accin civil ..........................................................................................

12

1.5.1

Cul es la funcin del actor civil? ..........................................................

13

1.5.2

Quines son actores civiles? .................................................................

13

1.5.3

Contra quienes se puede ejercitar la accin civil ...................................

14

1.5.4

Puede plantearse la accin civil aparte del proceso penal? ..................

16

1.5.5

Puede el Ministerio Pblico ejercitar la accin civil? ..............................

17

1.5.6

Cundo prescribe el Derecho para accionar civilmente .........................

17

CAPITULO II
LA JUSTICIA PENAL JUVENIL ............................................................................

18

2.1

Menores en conflicto con la ley penal ......................................................

18

2.2

El objetivo de la justicia penal juvenil .......................................................

29

2.3

Principios fundamentales que rigen el proceso

de justicia, de

adolescentes en conflicto con la Ley Penal .............................................

30

a) Inters superior del nio ......................................................................

30

b) No discriminacin ................................................................................

31

c) Derecho a la vida, supervivencia y desarrollo ......................................

34

d) Derecho de opinin..............................................................................

35

CAPITULO III
LA PRETENSION CIVIL Y LA RESPONSABILIDAD CIVIL .................................

37

3.1

Concepto y naturaleza jurdica de la pretensin civil ...............................

37

3.2

Ejercicio de la pretensin civil en los procesos penales ..........................

40

3.3

Responsabilidad civil ...............................................................................

41

3.3.1

Naturaleza de la responsabilidad civil ......................................................

43

3.3.2

Elementos caractersticos de la responsabilidad civil ..............................

44

3.3.3

Clases de responsabilidad civil ................................................................

45

3.3.4

La responsabilidad civil derivada del delito ..............................................

46

3.3.5

La responsabilidad civil en la legislacin penal sustantiva.......................

47

3.4

Ejercicio de la pretensin civil ..................................................................

48

3.5

Ejecucin de la responsabilidad civil de un menor en conflicto con la


Ley Penal .................................................................................................

51

CAPITULO IV
DELIBERACION Y SENTENCIA EN LOS PROCESOS DE MENORES EN
CONFLICTO CON LA LEY PENAL .......................................................................

54

4.1

Responsabilidad penal de acusado .........................................................

54

4.2

Sanciones a imponer ...............................................................................

62

4.2.1

La privacin de libertad como ltima medida ...........................................

63

4.2.2

Las medidas alternativas a la privacin de libertad .................................

64

a) Sanciones socioeducativas .................................................................

64

1) Amonestacin y advertencia ................................................................

64

2) Libertad asistida...................................................................................

65

3) Prestacin de servicios a la comunidad ...............................................

66

4.3

4.4

4) Reparacin de los daos al ofendido...................................................

67

b) Ordenes de orientacin y supervisin..................................................

68

c) Ordenar el internamiento teraputico del nio o adolescente ..............

68

d) Privacin del permiso de conducir .......................................................

68

e) Sanciones privativas de libertad ..........................................................

69

El sistema sancionatorio de la Ley de proteccin integral de la niez y


adolescencia ............................................................................................

69

Prevencin especial sobre prevencin general .......................................

71

CAPITULO V
INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCION CIVIL EN LOS PROCESOS
DE MENORES EN CONTRAVENCION CON LA LEY PENAL .............................
5.1

73

Generalidades del proceso de menores en contravencin de la Ley


penal ........................................................................................................

73

5.2

Solicitud de aplicacin de alguna forma anticipada del proceso ..............

77

5.2.1

La conciliacin .........................................................................................

78

5.2.2

La remisin ..............................................................................................

80

5.2.3

El criterio de oportunidad reglado ............................................................

82

5.3

Reparacin del dao al ofendido .............................................................

83

5.4

Delitos que motivan la reparacin del dao .............................................

85

5.5

Relacin entre pena y reparacin ............................................................

86

5.6

Anlisis jurdico del procedimiento para el ejercicio de la accin civil en


los procesos de menores en contravencin con la Ley Penal .................

87

5.7

Personas civilmente responsables ..........................................................

95

5.7.1

Daos ocasionados por el

delito y responsabilidad civil

como

consecuencia del mismo..........................................................................


5.8

97

Determinacin de las incidencias del ejercicios de la accin civil en los


menores en contravencin con la Ley Penal ...........................................

99

CAPITULO FINAL
CONCLUSIONES ....................................................................................

103

RECOMENDACIONES ............................................................................

105

REFERENCIAS .......................................................................................

107

ANEXOS ..................................................................................................

112

Resumen

El ordenamiento jurdico, seala al menor de edad responsable de un delito, con la


obligacin a reparar daos y perjuicios causados. El trabajo realizado utilizando el
mtodo Jurdico-descriptivo proporciona en forma clara y precisa un anlisis y estudio
profundo de la institucin de la Responsabilidad Civil revelando que, para cobrar daos
y perjuicios se presentan determinadas incidencias para el Ejercicio de la Accin Civil
en procesos de Menores en Conflicto con la Ley Penal, siendo la ms comn La
Falta de Bienes para embargar, existiendo posibilidad que no sea resarcido el dao,
exceptuando casos en que, solidariamente se hacen responsables los representantes
legales de un menor, o bien quedando el adolescente cumpliendo sanciones socioeducativas, ordenes de orientacin supervisada y como ltimo recurso sanciones
privativas de libertad. Otras de las incidencias que se presentan son la falta de bienes
a nombre de un menor y la falta de representantes legales. El presente trabajo revela
que un porcentaje de encuestados, (abogados) desconoce cul es el proceso para el
cobro de las responsabilidad civil en caso de menores, debido a que no est claramente
delimitado, ya que se encuentran estas normas difuminadas entre el ordenamiento
Penal y Civil, lo cual hace confuso y retarda la administracin de justicia en estos casos,
indicndose que existe poca aplicacin de estos procesos, por lo cual se
recomendndose una constante preparacin para los profesionales del Derecho en este
tema, debido al poco ejercicio de la Accin Civil en contra de menores y adolecente en
contravencin con la Ley Penal.

INTRODUCCIN

En Guatemala, en el ao dos mil tres entra en vigencia el Decreto nmero 27-2003 del
Congreso de la Repblica, el cual contiene la Ley de Proteccin Integral de la Niez y
Adolescencia, la cual busca desarrollar la obligacin que tiene el Estado de proteger la
salud fsica, mental y moral de la niez y adolescencia y regular la conducta de
adolecentes que violan la Ley Penal; ya que precisamente la Ley indica que el veintisis
de enero de mil novecientos noventa Guatemala, suscribi la Convencin sobre los
Derechos del Nio el cual fue aprobado por el Congreso de la Repblica el mismo diez
de mayo de mil novecientos noventa, como puede apreciarse la preocupacin del
Estado sobre el desarrollo de garantas de estos derechos es reciente, no existe un
profundo estudio respecto a esta materia del Derecho, siendo que la misma Convencin
sobre los Derechos de la Niez es de fecha veinte de noviembre de mil novecientos
ochenta y nueve; pero los problemas de la niez y la juventud siempre han estado
presentes en la sociedad, hoy en da con la globalizacin y desarrollo de los medios de
comunicacin se influye tanto positiva como negativamente en la mente de un menor, el
cual para la Ley Penal es considerado como inimputable, ya que en el mbito Civil,
tiene capacidad de goce pero la capacidad de ejercicio la otorga la Ley hasta los
dieciocho aos, segn el artculo 8. del Cdigo Civil, esto se entiende que el menor, no
es capaz de hacer valer sus derechos por s mismo, necesita de sus padres quienes
ejercen la patria potestad, o bien de un tutor o encargado, segn sea el caso; pero el
aspecto a resaltar es el hecho que esta incapacidad, conlleva, que para la Ley Penal, la
cual esta en vigencia desde el cinco de julio de mil novecientos setenta y tres, segn el
artculo 23 numeral primero, del Cdigo Penal, el menor es inimputable, esto
atendiendo, a que, para la Ley el menor no es capaz de discernir entre lo bueno y lo
malo, como sucede en algunos casos como la violacin, aunque la menor preste su
consentimiento para consumar dicho delito, esto no disminuye o elimina la
responsabilidad penal del sindicado, esto atiende al

igual que otras disposiciones

legales del pas a lo preceptuado en el artculo 3 de La Convencin sobre los derechos


de la niez, el cual indica que En todas las medidas concernientes a los nios, que
1

tome las instituciones pblicas o privadas de bienestar social, los tribunales, las
autoridades administrativas o los rganos legislativos una consideracin primordial a la
que se atender ser el inters superior del nio.

MARCO TEORICO

CAPTULO I

LA ACCIN

1.1 Concepto:
Segn (Couture). Es el poder jurdico que tiene todo sujeto de derecho, de acudir al
rgano jurisdiccional para reclamar la satisfaccin de una pretensin.

El poder jurdico compete a la persona como atributo reconocido en la Declaracin de


Derechos del Hombre aprobada por la asamblea de las Naciones Unidas en mil
novecientos cuarenta y ocho, este poder se reconoce en la Constitucin Poltica de la
Repblica de Guatemala como el Derecho de Peticin en el artculo 28 y 292.

Los romanos decan que la accin es el Derecho de perseguir en juicio lo que le deben
a la persona, ensearon que formaba parte integral del derecho sustantivo el que al ser
analizado permita el anlisis de la accin correspondiente desde el punto de vista
procesal.
El Derecho es primero y la accin le sigue y por esta causa es que la palabra accin se
emplea en el Derecho Procesal de diversas maneras.
Accin como:

a. Sinnimo de Derecho. Si bien es cierto que la palabra accin es usada como


entendiendo derecho tambin es que en lo procesal significa el medio que la Ley
proporciona a las personas para ejercitar en juicio el derecho.
1

No puede

Eduardo Couture. Fundamentos de Derecho Procesal Civil. Editorial de Palma 3ra edicin Buenos
Aires 1,985. pgina. 32.
2
Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, 1,986, Capitulo uno paginas 44, 45, 46.

hablarse de accin sin existir un derecho que la tutele. La accin es medio, no


fin, el fin es el derecho que se pretende.

b. Sinnimo de Pretensin.

La pretensin es lo que se desea se satisfaga, la

declaracin que otorga satisfaccin al inters del accionante para que en la


sentencia se haga realidad y realizada los derechos protegidos por la Ley.

c. Sinnimo de Demanda.

Esta acepcin es la ms confusa de las tres. La

demanda, como escrito dirigido al Juez, pone en ejercicio la accin y no es la


accin misma se deduce ante el Juez lo que se desea se declare o que se
indique en la Ley Procesal Civil, la formula que explica y expone al Juez
satisfacerse en la sentencia3.

1.2 Naturaleza Jurdica.

La relacin existente entre el Derecho y la accin hace que la naturaleza de sta se


determine por la del Derecho; as, si el Derecho es creado por el Estado en las normas
jurdicas que tutelan a las personas, sus bienes y sus derechos, la accin surge de la
misma causa. El Estado fija en las normas jurdicas cules son los Derechos que
pueden reclamarse por medio de la accin.

1.3 Clasificacin de la Accin.


Tres clases de acciones reconocidas:

a.) La personal.

La accin personal significa que el demandante exige el

cumplimiento de una obligacin personal o reclama de otro que le de, haga o


deje de hacer algo.

Castillo de Jurez, Crista Ruiz Teora General del Proceso Guatemala, sexta edicin pgina.122.

b.) La real. La accin real es reclamar o hacer valer un derecho absoluto sobre una
cosa, independiente de toda obligacin personal del demandado; pertenece a
este tipo de acciones los sucesos emendados del dominio y la propiedad y sus
accesorios, ya muebles, ya inmuebles.

c.) Mixta. Por medio de la accin mixta se reclama un derecho real, no absoluto e
independiente, contra otro obligado de satisfacer y cumplir la obligacin,
comprendiendo tanto acciones personales como reales.4

1.4 La Accin Penal.

La accin penal es el recurso ante la autoridad competente, ejercida en nombre e


inters de la sociedad, para llegar a la comprobacin de un hecho punible, de la
culpabilidad del delincuente y a la aplicacin de las penas establecidas en la Ley.

La instancia coordinadora de modernizacin del sector justicia (dos mil cuatro) refiere.
Tradicionalmente se sostiene que la accin penal es el poder jurdico

de carcter

pblico que tiende a excitar la jurisdiccin para obtener una sentencia sobre su
contenido, que es la pretensin punitiva deducida

La accin penal es el poder de perseguir ante los tribunales de justicia, la sancin de los
responsables del delito. Es decir, que la accin penal es el medio para hacer valer la
pretensin punitiva, se debe distinguir entre accin y pretensin penal. La accin es el
poder de hacer valer los requerimientos y solicitudes ante el rgano jurisdiccional
competente, para decidir una pretensin penal.

La accin se dirige al Estado, representado por el rgano jurisdiccional para que emita
una decisin: en cambio la pretensin se dirige contra el imputado por no haber
cometido un hecho que se presume delictuoso. Tambin puede considerarse accin
4

Castillo de Jurez, Crista Ruiz, Op. Cit., pgina. 135.

como. La que se ejercita para establecer la responsabilidad criminal y en su caso, la


civil ocasionada por la comisin de un delito o falta.

Este es un autentico derecho fundamental, que se relaciona con el derecho a la tutela


judicial efectiva, sin que en ningn caso, pueda producirse indefensin, derecho que ha
de merecer, por supuesto una oportuna salvaguarda ante cualquier tribunal y en todo
orden jurisdiccional6
Los tipos penales a conductas en general, donde se abarcan tanto los
comportamientos activos como emisivos. La conducta, o accin en sentido amplio, es
todo comportamiento derivado de la voluntad del hombre; y la voluntad implica siempre
finalidad; la accin es, por eso, siempre ejercicio de una voluntad final.

La direccin

final de la accin se realiza en dos fases, una interna que ocurre siempre en la esfera
del pensamiento, en donde el autor se impone la realizacin del fin, y selecciona los
medios, y otra extrema y objetiva, en la que realiza lo planeado en el mundo externo. 7

Siguiendo el esquema anterior, cuando en un comportamiento humano falta el


componente de la voluntad no puede decirse que exista accin, por ejemplo, en los
casos de fuerza material irresistible, fuerza exterior segn el artculo 25 inciso 28.
En tales casos, como se explicar mas adelante, falta la voluntad, y en consecuencia, el
que acta violentado por fuerza material irresistible no realiza una accin penalmente
relevante.

Lo mismo ocurre con los casos de movimientos reflejos, que no ingobernables por la
voluntad, y aquellos otros que se realizan en estado de inconsciencia no deliberada. Al
realizarse la accin se produce una mutacin en el mundo circundante, un resultado.
5

Diccionario de Ciencias Jurdicas, Polticas y Sociales Manuel Ossorio 28. Edicin, Buenos Aires, Editorial
Eliasta, 2001. Pgina. 72.
6
Moreno Catena, Vctor. Introduccin al Derecho Procesal. Segunda edicin. Editorial Colex, 1997. Pgina. 56
7
De Len Velasco, Anbal Hctor. Jos Francisco de Mata Vela. Derecho Penal Guatemalteco. Guatemala.
Decima segunda edicin. Editorial rockmen. 2,000. Pgina. 221.
8
Cdigo Penal, decreto Ley 17-73 del Congreso de la Repblica de Guatemala, 1,974 Libro Primero, Pgina. 16.

Entre la conducta y el cambio que se produce en el mundo fctico como efecto de esa
conducta, debe existir una conexin o relacin, que se denomina relacin de
causalidad.

Cuando el resultado no se produce, pese a la ejecucin de los actos de delito y a la


voluntad en ese sentido manifestada, aparece la figura de la tentativa.

Accin y

resultado son dos aspectos distintos del delito, que se enlazan precisamente por la
relacin de causalidad. La accin es su forma pasiva es la omisin. La omisin que
interesa al Derecho Penal es aquella en que el sujeto no acta a pesar de que tena
capacidad de actuar.
1.4.1 Naturaleza Jurdica de la Accin Penal.

La accin penal nace cuando el titular tiene el Derecho de acusar, ya sea el Estado o el
particular, y que este derecho de accionar y acusar, se dirige hacia el tribunal que
ostenta la facultad de administrar justicia, conforme a su jurisdiccin y que tiene,
adems, el Derecho de imponer una pena.

La accin se dirige en contra del presunto culpable para que se desarrolle un proceso
que lo condene o absuelva, en su caso, pero si se le condena, debe ejecutarse la pena.
Conforme a la Ley Procesal Penal Guatemalteca, en la actualidad, el Derecho de
accionar penalmente corresponde esencialmente, al Ministerio Pblico, aunque puede
ejercerla cualquier persona afectada por el delito siempre que acuda a dicho ente a
iniciar su accin para que proceda a la investigacin y persecucin penal del delito y
delincuente, esto permite interferir la existencia de dos tipos de accin penal:

a.) La Pblica.
Esta se dirige a la investigacin e imposicin, previa persecucin, en su caso de la
pena al responsable de cometer un hecho tipificado como delictivo de carcter

pblico, siendo ejercida por el Ministerio Pblico directamente o a instancia de parte


afectada, quien tiene el derecho de adherirse a la accin como querellante, y

b.) La Privada o Instancia de Parte.


Esta se dirige a la investigacin, persecucin e imposicin, en su caso, de la pena al
responsable del delito de carcter privado y puede ser instada por la parte agraviada
o por el Ministerio Pblico cuando conozca del hecho.
El Cdigo Procesal Penal, contempla la titularidad de la accin penal, exclusivamente,
del Ministerio Pblico, quien debe ejercerla ante los tribunales de justicia, sin embargo
existe en este tipo de accin la obligacin del afectado de dar noticia a dicha institucin
para que inicie la persecucin penal en contra del responsable dejando que se adhiera
a ella como querellante formal; con relacin al ejercicio de la accin privada, esta se
ejerce por el agraviado o quien lo solicita, interviene como parte en el asunto
persiguiendo al responsable y recaba los medios probatorios necesarios. Tanto en uno
como en otro caso, acude al rgano jurisdiccional para ejercer la accin
correspondiente.9
1.4.2 Caracteres de la Accin Penal
La Accin Penal se caracteriza porque es:

a.) Autnoma e independiente tanto del derecho abstracto de obrar

del Estado

mediante el ius puniendi, como del derecho concreto de sancionar al delincuente,

b.) Pblica, porque se ejecuta contra todos los participantes en la comisin del
delito. Si la denuncia o querella se presenta en contra de uno de los posibles
responsables, los efectos de la misma se extiende a todos los participes y , si se

Castillo de Jurez Crista Ruiz, Op. Cit., pgina. 125.

otorga el perdn a uno de ellos, en los casos permitidos por la Ley, se favorece
a la totalidad,

c.) Irrevocable, porque el titular de la accin penal carece de la facultad de abdicar o


desistir de ella, al iniciarse el proceso debe terminar en sentencia o
sobreseimiento. Si el titular es un particular y desiste del proceso, el efecto es
que se le tiene por retirado del mismo pero, prosigue por todas sus fases con la
intervencin del ministerio pblico; y,

d.) Condenatoria, porque siempre ser objeto principal imponer la sancin al


responsable del hecho delictivo10.

1.4.3 Titularidad de la Accin Penal

La titularidad para ejercer la accin penal se determina de dos maneras:

a.) Por el Principio Dispositivo.


El ejercicio de la accin penal corresponde y supedita al particular ofendido o no,
agraviado o afectado por el hecho delictivo en ejercicio de la accin pblica. Puede
ejercitarse por medio de denuncia o querella escrita ante la autoridad competente que
puede ser un rgano jurisdiccional o el Ministerio Pblico.

El Cdigo Procesal Penal y la Ley del Ministerio Pblico establecen que corresponden
al Ministerio Pblico el ejercicio de la persecucin penal y la accin penal, y en
consecuencia a sta institucin deben presentarse las denuncias o querellas de los
hechos delictivos para que los investigue y, una vez obtenidos los medios probatorios
necesarios, presentarlas al rgano jurisdiccional pudiendo el ofendido adherirse a la
accin como acusador particular.
10

Castillo de Jurez, Crista Ruiz, Op. Cit., pgina. 130.

El sistema varia cuando se trata de delitos proseguibles a instancia de parte, por los
cuales el agraviado ha de denunciar o querellarse contra del sindicado y, si es su
deseo, pedir la intervencin de parte, por los cuales los agraviados el acusado ha de
denunciar o querellarse contra del sindicado y, si es su deseo, pedir la intervencin
activa del Ministerio Pblico como sujeto del proceso. Sin embargo, debe mencionarse
la actuacin del particular afectado para iniciar cualquier juicio por delito de accin
privada, segn dispone el artculo 474 del Cdigo Procesal Penal.11

b.) Por el Principio de Oficiosidad o Conocimiento de Oficio.


El Estado debe iniciar por medio del Ministerio Pblico y en ejercicio de la accin penal
pblica el proceso correspondiente contra quien se repute responsable de la comisin
de un hecho delictivo; adems, el inicio del proceso lo puede hacer el rgano
jurisdiccional cuando, en pleno ejercicio de la funcin, observa la comisin de un delito y
debe hacer funcionar el ejercicio de la accin penal respectiva.
El Cdigo Procesal Penal y la Ley del Ministerio Pblico, indican que corresponde al
Ministerio Pblico la persecucin penal contra los infractores de la Ley por lo que
investiga, recaba pruebas, presenta la denuncia o querella y persigue la accin penal
por todos sus trmites y perodos.12

1.4.4 Clasificacin de la Accin Penal.


El artculo 24 del Cdigo Procesal Penal establece la siguiente clasificacin:

1.) Accin pblica penal.


2.) Accin Penal Pblica que depende de Instancia Particular y/o Accin pblica
que requiere de autorizacin estatal.

11

Cdigo Procesal Penal decreto nmero 51-92 del Congreso de la Repblica de Guatemala, 1,992,
Libro IV pginas. 137,138.
12
Castillo de Jurez, Crista Ruiz. Op. Cit., Pgina.130.

10

3.) Accin privada13.


La Accin Penal Pblica: Sern perseguibles de oficio por el Ministerio Pblico, en
representacin de la sociedad, todos los delitos de accin pblica, excepto los delitos
contra la seguridad del trnsito y aquellos cuya sancin principal sea la pena de multa,
que sern tramitados y resueltos por denuncia de autoridad competente14.
La Accin Pblica dependiente de Instancia Particular: Para su persecucin por el
rgano acusador del Estado dependern de instancia particular, salvo cuando mediaren
razones de inters pblico, los delitos

establecidos dentro del articulo 24 Ter del

Cdigo Procesal Penal15


Accin Privada: Sern perseguibles slo por accin privada los delitos establecidos
dentro del articulo 24 Quater del Cdigo Procesal Penal.16
1.4.5 Qu es y quien puede Ejercitarla?

Este tipo de ejercicio, est encomendado principalmente al Ministerio Pblico, puesto


que afectan a la sociedad y por ello tienen carcter pblico.

Es decir, que ante la

sospecha de la comisin de un delito pblico, el Ministerio Pblico debe de comparecer


a los rganos jurisdiccionales y sostenerse la pretensin penal ante ellos.

La accin penal se ejercita mediante la apuesta en conocimiento de un rgano


jurisdiccional de una notitia vriminis, es decir, que en este tipo de accin, basta con que
exista esta noticia para que el Ministerio Pblico proceda de oficio a investigar, en

13

Ibid. pgina. 13.


Ibid., pgina., 16,17.
15
Ibid., pgina. 16.
16
Ibid., pgina. 18.
14

11

observancia del principio de objetividad en su funcin, segn los artculos 107 y 108
Cdigo Procesal Penal.17

Tambin puede iniciarse porque se denuncie, querella, o por que el mismo rgano fiscal
tenga conocimiento de la comisin de un hecho de esta naturaleza. En el caso que
autoridades judiciales tengan conocimiento de un ilcito de carcter pblico, deben
proceder de acuerdo a la llamada denuncia obligatoria contenida en los actos
introductorios del proceso penal.

1.5

La Accin Civil.

El artculo 112 del Cdigo Penal establece: toda persona responsable penalmente de
un delito o falta, lo es tambin civilmente.18 Es decir que al momento de darse la
comisin de un ilcito penal, el mismo trae como consecuencia en su generalidad, daos
y perjuicios juntamente con el proceso penal. Mientras este pendiente la persecucin
penal se permite ejercer la llamada accin reparadora es decir que al enjuiciamiento
penal, se acumula la pretensin reparadora civil, de restitucin de la cosa, reparacin
de los daos materiales y morales o de la indemnizacin de perjuicios segn el artculo
119 del Cdigo Penal19 y 125 del Cdigo Procesal Penal.20
Para Manuel Ossorio la accin civil es La que se ejercita mediante la interposicin de la
correspondiente demanda ante los jueces de esa jurisdiccin, a efectos de reclamar el
derecho de que se cree asistido. 21

17

Cdigo Procesal Penal, decreto 51-92. Op.Cit., pgina. 39.


Cdigo Penal, decreto 17-73 Op. Cit., Libro I pgina. 48.
19
Ibd., pgina. 50.
18

20

Cdigo Procesal Penal, Op. Cit. pgina.44.

21

Diccionario de Ciencias Jurdicas, Polticas y Sociales. Manuel Osorio Op Cit. pgina. 81.
12

1.5.1 Cul es la Funcin del Actor Civil?

El inters de este sujeto procesal, consiste en determinar durante la etapa preparatoria


cual es el dao causado por el delito (dao emergente), y de que forma se han causado
daos o perjuicios por el ilcito (lucro cesante) de tal manera que en la etapa intermedia
pueda fundamentar lo que pretende, sin entrar a discutir lo penal porque de esta
manera solo dejara de lado su verdadera funcin, que es la pretensin civil. De esta
forma queda afirmado que el actor civil actuar en el procedimiento solo en razn de
su inters civil.
1.5.2 Quines son Actores Civiles?
Segn el artculo 129 del Cdigo Procesal Penal22, establece que pueden ejercer la
accin civil en el proceso penal las personas siguientes.

a.) El que legitimado por la Ley respectiva, es decir el Cdigo Procesal Penal para
reclamar por los daos y perjuicios ocasionados por el hecho punible. No debe
observarse nicamente el artculo 117 del Cdigo Procesal Penal para
determinar quien es agraviado, ya que el titular de la accin civil no
necesariamente tiene que ser el agraviado del delito; adems el apartado del
Cdigo Penal, que trata todo lo relativo a la Responsabilidad Civil Procesal,
artculo del 112 al 122 del Cdigo Penal, remite al Cdigo Civil y Procesal Civil y
Mercantil, en el artculo 122 y es que no podra ser de otra manera puesto que es
precisamente esta materia la que se est ejercitando de forma accesoria.23

b.) Si falleciera el perjudicado con posterioridad a constituirse en parte en el


proceso, se conceder a los herederos la posibilidad de comparecer al proceso,
sosteniendo la pretensin civil, porque en otro caso se tendra por abandonada la
22
23

Cdigo Procesal Penal, Op. Cit. pgina. 45.


Cdigo Penal, Op. Cit.. Libro Segundo Pginas. 48, 49, 50.

13

demanda civil. Una cuestin interesante, es que el proceso penal no establece


que sucede si fallece el actor civil durante la etapa intermedia o durante el
debate, pues como se ver ms adelante, ya habra caducado el derecho de ser
admitido como tal.

c.) Por las personas que carezcan de capacidad para comparecer en el proceso
actuarn sus representantes legales.

d.) Los mandatarios judiciales debidamente facultados de personas que no puedan


o no quieran actuar en el proceso. (Pero deben justificar su representacin con
copia legalizada del mandato con el que intervienen).
A manera de ejemplo el artculo 1655 del Cdigo Civil establece Si el dao consiste en
lesiones corporales, la vctima tiene Derecho al reembolso de los gastos de curacin y
al pago de los daos o perjuicios que resulten de su incapacidad corporal, parcial o total
para el trabajo (En este caso debe ser el lesionado quien solicite y acte como actor
civil, o bien a travs de un mandatario por lo serias que puedan ser las lesiones).

En el ltimo prrafo de este artculo se estable: en caso de muerte, los herederos de la


vctima o las personas que tenan Derecho a ser alimentadas por ella, podrn reclamar
la indemnizacinEs decir, en este segundo caso, si pueden reclamar la accin civil los
herederos o personas con Derecho a serlo.24
1.5.3 Contra quienes se puede Ejercitar la Accin Civil?

Segn el artculo 112 del Cdigo Penal decreto 17-73 se establece que toda persona
penalmente responsable tambin lo es civilmente25, aunado a que el artculo 1646 del

24

Cdigo Civil, decreto Ley 106, 1, 964, Libro V pgina. 252.

25

Cdigo Penal, decreto 17-73, Op. Cit., pgina, 48.


14

Cdigo Civil establece: El responsable de un delito doloso o culposo, est obligado a


reparar a la vctima los daos o perjuicio que le haya causado.26

Podr tambin dirigirse contra quien, por previsin directa de la Ley Penal, Civil
responde por los daos y perjuicios que el imputado hubiere causado con el hecho
punible que el imputado hubiere causado con el hecho punible.

En este caso

parafraseando se citan los siguientes artculos:


Artculo 113 del Cdigo Penal Solidaridad de las obligaciones en el caso de ser dos o
ms los responsables civilmente de un delito o falta.

Artculo 114 del Cdigo Penal El que hubiere obtenido beneficio econmico de los
efectos de un delito, aunque no hubiere sido participe en la ejecucin del mismo.

Artculo 115 Cdigo Penal Los herederos del responsable penalmente en cuanto a la
responsabilidad civil solicitada.

Artculo 116 Cdigo Penal Los guardadores legales de los inimputables, si incurrieron
en descuido o negligencia en la vigilancia de estos al cometer el hecho.

Artculo 117 del Cdigo Penal Las personas a cuyo favor se haya precavido el mal, en
el caso de que se haya cometido un hecho ilcito por estado de necesidad.

Artculo 118 del Cdigo Penal Las personas que causen el miedo invencible o la fuerza
exterior, y no el que como consecuencia de ello haya cometido un hecho que ocasione
daos, ya que a ste ltimo se le exime de responsabilidad penal por causada de
inculpabilidad.27

26

Ibid., pgina. 251.

27

Cdigo Procesal Penal, decreto 51-92, Op. Cit., pginas 48,49,50.

15

Tratndose de un menor nos refiere el artculo 116, que respondern con sus bienes,
por el dao causado a la vctima, especificando que tambin respondern
solidariamente al pago de daos quienes los tengan bajo su potestad o guardia legal,
con la salvedad de que puedan demostrar que no incurrieron en descuido o negligencia
en la vigilancia del menor que ha violado la Ley.
1.5.4 Puede Plantearse la Accin Civil, aparte del Proceso Penal?

Los artculos 124 y 126 del Cdigo Procesal Penal.

establecen que el interesado

pueden promover la demanda civil ante los tribunales competentes, pero si se plantea
en lo penal, una vez admitida (no solamente planteada), no se puede deducir
nuevamente en el mbito civil, sin desistimiento expreso o declaracin de abandono de
la instancia penal anterior al comienzo del debate.28
Tres consideraciones de gran inters en esta institucin:

a.) El acreedor de esa pretensin civil puede renunciar a ella, excluyndose del
proceso penal el objeto civil.
b.) Reservarse el ejercicio de la accin reparadora para un proceso civil posterior,
con los mismos efectos, pero debe constar expresamente la reserva en la
sentencia que recaiga.

c.) El perjudicado por el delito puede constituirse tambin en parte procesal, pero al
solo efectos de obtener la tutela judicial respecto del contenido patrimonial,
dejando en manos del Ministerio Pblico o de otros acusadores particulares las
actuaciones procesales relativas al objeto penal.29

28

Cdigo Procesal Penal, Op. Cit, Libro I, pgina. 44


Catena, Vctor Manuel. El ejercicio de la accin civil en el proceso penal. Ediciones Jurdicas,
Madrid 1993. Pgina. 41-42
29

16

1.5.5 Puede el Ministerio Pblico Ejercitar la Accin Civil?


Segn el artculo 538 del Cdigo Procesal Penal Cuando el titular de la accin sea un
menor o incapaz que carezca de representacin, el Ministerio Pblico se encargar del
seguimiento en la forma legal que corresponda, delegando de esta forma la Accin
Civil, al rgano auxiliar de la administracin de Justicia.30
1.5.6. Cundo Prescribe el Derecho para Accionar Civilmente?
El artculo 1673 del Cdigo Civil establece La accin para pedir la reparacin de los
daos o perjuicios a que se refiere este ttulo, prescribe en un ao, contado desde el da
en que el dao se caus, o en que el ofendido tuvo conocimiento del dao o perjuicio,
as como de quien lo produjo.31

30
31

Cdigo Procesal Penal, decreto 51-92 Op. Cit, Libro V pgina. 150.
Cdigo Civil, decreto Ley 106, Op. Cit., pgina. 255.

17

CAPTULO II

LA JUSTICIA PENAL JUVENIL

2.1 Menores en Conflicto con la Ley Penal.

Segn el artculo 132 de la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, el


trmino conflicto con le Ley Penal, Debe entenderse como adolescentes en conflicto
con la Ley Penal a aquel o aquella cuya conducta viole la Ley Penal32.
El concepto menor lleva implcita una carga ideolgica de minusvala, parece que al
hablar de menores, se refiere a una poblacin que vale menos y que tiene menos
derechos o capacidades que el adulto33.

El diccionario de la Real Academia de Espaola, en su vigsima primera edicin,


define el concepto menor, como algo que es inferior a otra cosa en cantidad,
intensidad o calidad, El cambio de paradigma debe iniciarse con el lenguaje, al ser
ste un sistema de pensamiento colectivo, en el cual se refleja la forma de pensar,
sentir y actuar de una sociedad determinada. As, el lenguaje nunca es imparcial; con
l siempre transmitimos, aunque inconscientemente, una determinada ideologa. Una
ideologa que muchos, la mayora, rechazamos en teora, pero que en la prctica
cotidiana, fomentamos.
El concepto menor est sometido, al igual que la totalidad del lenguaje humano, a un
proceso de significacin selectivo, en el que deben tenerse en consideracin las causas
ambientales de la utilizacin de la expresin, los efectos de su audicin y los efectos
que el hablante espera o pretende que tenga sobre el oyente parece que cuando se
32

Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, decreto 27-2003, 2,003. Libro III pgina. 30.
Solrzano, Justo. La Ley de proteccin integral de la niez y adolescencia y una aproximacin a
sus principios, derechos y garantas. Escuela de estudios jurdicos y Unicef. Impresin Argrafic,
Guatemala 2006. pgina. 81.
33

18

dirige a una persona como menor, se espera o pretende que ella se piense en un
nivel menor al del hablante, y se entiende que su nivel de capacidad o participacin
social es menor que el de aquel que se dice llamar mayor. El lenguaje dirigido a este
sector de la poblacin refleja parte de la cultura adulto cntrica occidental: el mundo es
lo que lo que dicen los adultos.

El Proceso Penal de Adolescentes se diferencia del de adultos, pues el primero no


solamente tiene por objetivo el castigo del responsable, sino, principalmente, educar al
adolescente sobre los valores de la responsabilidad, la justicia y la libertad. Se puede
decir que el procedimiento penal de adolescentes persigue por s mismo un fin
educativo, por esto prevalece el inters del adolescente sobre el inters social del
castigo.

En este proceso se pone ms nfasis en la prevencin especial que en la general, no


se busca un castigo ejemplar sino una sancin que genere, en el adolescente, un
sentimiento de responsabilidad por sus propios actos y un sentimiento de respeto por el
derecho de terceros.

Para reforzar la orientacin educativa, la Ley de Proteccin Integral de la Niez y


Adolescencia, en lo relativo a las circunstancias personales y necesidades especficas
de adolescente, rechaza expresamente otros fines del sistema sancionador que estn
presentes en el Derecho penal de adultos. El artculo 19 de la Constitucin Poltica de la
Repblica de Guatemala habla de un fin re-socializacin y re-educativo del sistema de
sanciones de adultos, en cambio el artculo 20 se refiere a un sistema sancionador
educativo y socializador.
Se renuncia as a la finalidad retributiva esto es, a que la sancin sea proporcional a
la gravedad del hecho- y a la finalidad ejemplarizante o de intimidacin de los
destinatarios de la norma. Sin que ello implique que la sancin pueda ser
desproporcionada al hecho realizado. Otra consecuencia de la relevancia del inters del
19

adolescente y de la vocacin pedaggica de la Ley consiste en la incorporacin del


principio de intervencin mnima, que supone salidas procesales diversas a la sancin
penal o la renuncia a sta- siempre que el fin educativo pueda alcanzarse por otras
vas, particularmente por medio de la reparacin del dao causado o la conciliacin
entre el infractor y el ofendido.

La diferencia normativa entre el Proceso Penal de adultos y el Proceso Penal de


adolescentes es producto de una exigencia constitucional, pues la Constitucin Poltica,
en sus artculos 20 y 51, establece que El tratamiento jurdico que el Estado debe
ofrecer a las personas menores de edad que transgredan la Ley Penal se debe orientar
hacia su educacin y socializacin integral y no hacia el castigo34.

Artculos que son complementados con el artculo 40 de la, Convencin sobre


Derechos del Nio que, en su primer prrafo, establece: Los Estados Partes reconocen
el derecho de todo nio de quien se alegue que ha infringido las leyes penales o a
quien se acuse o declare culpable de haber infringido esas leyes a ser tratado de
manera acorde con el fomento de su sentido de la dignidad y valor, que fortalezca el
respecto del nio por los derechos humanos y las libertades fundamentales de terceros
y en la que se tenga en cuenta la edad del nio y la importancia de promover la
reintegracin del nio y de que ste asuma una funcin constructiva en la sociedad.35

El Derecho Procesal Penal de Adolescentes tiene un fin agregado al fin comn de todo
proceso penal, adems de basarse en un sistema de persecucin penal pblica (con
sus excepciones en los casos de los delitos de accin privada y de accin pblica
condicionada) y de pretender la averiguacin de la verdad, el proceso penal de
adolescentes pretende, por s mismo, ser un instrumento formativo y educativo para los
adolescentes. Por eso, el artculo 171 de la Ley de Proteccin Integral de la Niez y
Adolescencia, seala como un objetivo ms del proceso penal de adolescentes: Buscar
34
35

Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, Op. Cit. Titulo II pgina.20, 66.


Convencin sobre los Derechos del Nio, decreto 27-90, 1990, pgina. 34.

20

la reinsercin del adolescente en su familia y en la sociedad, segn los principios


rectores establecidos en esta Ley36.

Esta pretensin agregada, se justifica por la condicin social y poltica del sujeto activo
del delito. El adolescente es una persona que se encuentra en pleno proceso de
desarrollo
expectativas

formacin

de

su

personalidad,

e intereses, se inicia la construccin

en

confluyen

diversas

de una experiencia de vida,

encontramos a una persona distinta al joven y al adulto, forma parte de un grupo


socialmente diferenciado.

Antes de analizar el proceso penal de adolescentes es necesario indagar las


caractersticas de estas personas, sus expectativas, su visin sobre su comunidad, su
sociedad, sus autoridades, su familia, sus amigos, sus pares etc., en sntesis cmo
valora sus actos.

Para poder obtener informacin subjetiva y objetiva sobre el objeto de estudio, es


necesario acudir a las ciencias no jurdicas, pues son stas las nicas que pueden
proporcionar una informacin cientficamente vlida: producto de un consenso
intersubjetivo (la razn comunicativa)37. Esta informacin, basada en el conocimiento
emprico, que aportan las ciencias sociolgicas y psicolgicas, sobre el desarrollo de la
adolescencia, proporcionar un lmite y una orientacin para la aplicacin cotidiana del
Derecho Penal de los Adolescentes.
Desde las ciencias psicolgicas Inhelder y Piaget han establecido Diferencias
sustanciales en las etapas de la niez y adolescencia, para explicar el cambio o
transicin del pensamiento concreto del nio al pensamiento formal del adolescente. Es
decir, explican la forma en que se elabora la lgica de las proposiciones de los

36

Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia. Op. Cit. pgina. 36.


Zuiga Rodriguez. Sobre la objetividad del conocimiento, referido a valores, Poltica Criminal
Editorial Colex. Madrid Espaa. pgina. 29.
37

21

adolescentes, que el nio del nivel concreto es incapaz de realizar. La adolescencia se


caracteriza por ser la etapa de la insercin del individuo en la sociedad, y no por la
pubertad, esta insercin vara considerablemente, de una sociedad a otra, e incluso, en
los diversos medios sociales.

Y se pueda afirmar que el desarrollo de las estructuras formales de la adolescencia se


encuentra conectado con el de las estructuras cerebrales, su constitucin depende, del
medio social. Por lo tanto, el advenimiento del pensamiento formal como la edad del
adolescente, en general, sigue dependiendo de los factores sociales ms que de los
factores neurolgicos38.

Se debe afirmar que la adolescencia es un concepto cultural, relativo a las funciones de


cada sociedad y no estrictamente delimitado por indicadores biolgicos. El inicio de la
adolescencia se marca con el hecho fsico de la pubertad, pero su desarrollo se
caracteriza, sobre todo, por cambios de ndole psicolgico y social. La adolescencia es
un fenmeno marcado por la cultura y la historia y el momento en que termina es difcil
de determinar, ya que depende de factores sociales39.

En ese sentido, toda decisin poltico criminal que se adopte en relacin con la
responsabilidad penal del adolescente debe tener en cuenta y ser coherente con los
factores sociales reales que en un espacio geogrfico y en un perodo histrico
determinado existen para facilitar la insercin del adolescente en la sociedad adulta.
Adems, debe tomar en cuenta las facilidades reales que el Estado brinda para esta
transicin. Resulta indispensable un cierto medio social para la actualizacin de estas
posibilidades.

38

Barbel Inhelder/Jean Piaget, De la lgica del nio a la lgica del adolescente, Cevasco,
Barcelona, Paids Psicologa Evolutiva, 1,985, pginas. 281 a 285.
39
Snchez Garca. Minora de edad penal y derecho penal juvenil, Estudios de Derecho Penal,
Dirig. por Romeo Casabona, Granada, Comares, 1,998, pgina. 141.

22

Para comprender a la adolescencia como un grupo social diferenciado es necesario


saber: Qu significa concretamente la insercin del adolescente en la sociedad?
Inhelder y Piaget responden a esta interrogante con tres afirmaciones:

a) El adolescente es un individuo que comienza a considerarse como un igual ante


el adulto y empieza a juzgarlo en un plano de igualdad y entera reciprocidad;

b) El adolescente empieza a pensar en su futuro, y desea, si es posible, acompaar


sus actividades actuales con un programa de vida para sus actividades
posteriores; y,

c) El adolescente empieza a introducirse en el trabajo actual o futuro en la


sociedad de los adultos y, en ese contexto, se propone tambin ( en la prctica
misma) reformar a esta sociedad en alguno de sus dominios restringidos o en su
totalidad: en efecto, la insercin de un adolescente en la sociedad del adulto no
podra producirse sin conflictos40.

Ahora bien, para lograr realizar los significados de la insercin en el mundo adulto, el
adolescente hace uso de instrumentos: intelectuales y afectivos que le facilitan este
proceso. Los instrumentos intelectuales son aquellos que le permiten, a diferencia de
los nios, construir sistemas o teoras sobre la vida, y esto se logra nicamente a travs
de la reflexin de su experiencia de vida.

El adolescente reflexiona sobre su pensamiento y construye teoras que le permiten su


insercin moral e intelectual dentro de la sociedad de los adultos, adems de formase
un programa de vida y plantearse proyectos de reforma. En particular, las teoras y
sistemas son indispensables para asimilar la ideologa que caracteriza a la sociedad,
es decir, para asimilar la estructura normativa a la cual aspira el grupo social.

40

Barbel Inhelder/Jean Piaget. Op. Cit.. pgina. 287.

23

Para lograr esa reflexin el adolescente tiende a participar de las ideas o ideales de un
grupo social ms amplio, en la escuela, el barrio, el trabajo, etc. Esta es una
caracterstica que siempre debe resaltarse, pues el adolescente regularmente ingresa al
mundo de los adultos por los grupos sociales (grupo de pares, la comunidad,
asociaciones, la escuela, el instituto, pandillas juveniles, etc.) que el medio le ofrece y
esto puede provocar, en algunos casos, conflictos normativos; ya que el adolescente no
slo busca adaptar su yo al medio social, sino tambin adaptar el medio a su yo, que en
ocasiones puede constituir el medio de l y el de otros adolescentes.

De ah que surgir una indiferencia relativa entre su propio punto de vista como
individuo llamado a construir un programa de vida (o el de su grupo social de referencia)
y el punto de vista del grupo social hegemnico que trata de reformar (la sociedad).

El adolescente se esfuerza por formar parte un grupo social determinado (por ejemplo
el grupo de pares) y, en consecuencia, puede adoptar como suyas las ideas del grupo,
aunque stas sean contrarias a las del orden hegemnico. En ese momento, para el
adolescente, esas son las ideas que le permiten acceder a la sociedad y tener la
posibilidad de auto-afirmarse. Sin embargo, en pocos casos las ideas del adolescente
tienen influencia efectiva en el desarrollo ulterior de su vida, pues slo constituyen una
especie de juego superior con funciones de compensacin, afirmacin del yo, imitacin
de modelos de los adultos, participacin en medios de hechos inaccesibles, etc. y se
constituyen en una direccin que satisface en un tiempo y que luego se abandona. Son
ideas solamente tiles en su proceso de transicin al mundo adulto.
El abandono del mundo o ideas conflictivas del adolescente es un proceso natural,
producto de la capacidad que adquiere, en su interaccin social, de coordinar
adecuadamente su objetividad y su subjetividad. Al crecer, el adolescente, tiende a ser
ms objetivo y reorganiza sus perspectivas: la objetividad supone a la vez una
diferenciacin y una coordinacin de los puntos de vista.

24

Para resolver este problema (del prevale cimiento de la subjetividad sobre la


objetividad) nos parece indispensable invocar, junto al florecimiento del pensamiento
formal, la indiferenciacin relativa del sujeto y el objeto que en este nuevo plano
acompaa a su aparicin y luego descentracin laboriosa y lenta que slo se presentan
con colaboraciones sociales y con la sumisin progresiva a un trabajo efectivo.41

Este proceso es favorecido, principalmente, por la discusin y confrontacin de sus


ideas y actos, pues en esta interaccin descubre, a menudo, a travs de la crtica de los
otros, la fragilidad de sus ideas o conductas, e incluso puede llegar a aceptar que
estaban equivocadas.
Con base en este proceso psico-social del adolescente es que la criminologa moderna
ha caracterizado a la delincuencia juvenil como episdica42, y esto ha sido el
fundamento de las propuestas de los programas de mediacin y conciliacin en la
justicia juvenil, ya que, permiten un enfrentamiento entre las ideas de la vctima y las del
agresor juvenil que pueden generar, adems de una resolucin del conflicto social, un
discurso sobre la justicia en la que los conceptos de libertad y responsabilidad sean
interdependientes43. Discurso til para la construccin de ciudadanos responsables y
con una visin ms democrtica de la justicia.

Paralelamente al instrumento intelectual, el adolescente, para insertarse en el mundo


social del adulto, utiliza el instrumento afectivo. Con ste realizar las transformaciones
fundamentales que exige la socializacin afectiva adulta, es decir los sentimientos
referidos a ideales que se suman a los sentimientos entre las personas y, adems, la
formacin de su personalidad, caracterizada por el rol social y la escala de valores que
se le asigna en su proceso de interaccin social.
41

Solorzano, Justo. Op. cit. pginas. 290 y 291.


Dunkel, Reacciones en los campos de la administracin de justicia y de la pedagoga social a la
delincuencia infantil y juvenil, en La responsabilidad penal de los menores: aspectos sustantivos
y. Editorial Jurdica Cono Sur. Buenos Aires. pgina. 124.
43
Gimnez Salinas, La mediacin penal juvenil en Catalua, en La mediacin penal, Generalitat de
Catalunya, 1999, pgina. 38.
42

25

Durante la adolescencia se produce una superacin, en el sentido de la independencia


de los ideales y, con ello, se logra completar el proceso de construccin de la
personalidad, entendida sta como la sumisin del yo a un ideal que encarna pero que
lo supero y se le subordina: la adhesin a una escala de valores, no abstracta sino
referida a un hacer. En definitiva, es la adopcin de un rol social, un rol social que el
individuo ir creando en su desempeo 44.

La escala de valores que el adolescente adopta genera un plan de vida para el mismo,
pues coloca ciertos ideales por encima de otros y subordina los valores medios a los
fines considerados permanentes. Por esto, el Juez debe tener presente que todo su
actuar en el Proceso Penal de Adolescentes influir en la adquisicin de los valores de
ste sobre: la justicia, la libertad, la responsabilidad, el respeto, la dignidad, la
democracia, el gnero, etc. Es as, como el proceso penal de adolescentes puede ser
constructor de valores: positivos o negativos, que regirn la vida futura del adolescente
y sus relaciones sociales.

En la organizacin afectiva del adolescente influye la interaccin social que l tiene con
los instrumentos de control social (entre stos el Derecho Penal). Antes, en Derecho
Penal, no se haba hablado de control social es recientemente que este concepto es
introducido a la cultura jurdico-penal continental vinculado, como lo seala Bergalli, a la
idea del Derecho estatal de la Modernidad que concibe al Estado como un centro de
formulacin del control poltico de la sociedad.

En ese sentido, su escala de valores se ver favorecida si al tener contacto con el


sistema penal, encuentra respuestas coherentes con el sistema de valores
consensuados por la sociedad, con respecto a la libertad, la justicia, la dignidad
humana, la igualdad y principalmente la responsabilidad. De ah que debe buscarse una
coherencia haca las humanizaciones de los mecanismos de control social, tanto

44

Inhelder y Piaget, Op. cit., pgina. 293.

26

formales como informales, para generar una escala de valores, en el adolescente, que
favorezca su respeto por los Derechos Humanos y los Derechos de terceros.

En ese contexto, son las agencias de control social informal (familia, escuela, iglesia) y
formal (jueces, fiscales, defensores, psiclogos, trabajadores sociales, etc.) las que
generan y fortalecen, en el adolescente, el respeto por los bienes jurdicos que
favorecen la convivencia pacfica y, con ello, fomentan una idea de responsabilidad o
irresponsabilidad por los propios actos. En consecuencia, para que se pueda generar,
en el adolescente, una idea de responsabilidad por los propios actos, es necesario que
las reacciones de los instrumentos de control social sean coherentes con los mismos
principios que la sociedad aspira y defiende (principalmente con el de igualdad y
respeto de la dignidad humana.

En caso contrario, al dar respuestas incoherentes y desproporcionadas, slo se


favorecer la confusin en la organizacin afectiva del adolescente y se provocar su
desresponsabilizacin, pues l no podr asumir la identidad subjetiva de la
responsabilidad objetiva de sus actos.

Por consiguiente, como se analizar posteriormente, para que las reacciones sociales y
penales ante la desviacin del adolescente sean efectivas, deben ser proporcionales y
respetuosas de la dignidad humana, pues slo as favorecern el proceso de la
construccin social de una escala de valores respetuosa de los Derecho Humanos. Una
respuesta coherente podr poner en discusin las ideas que el adolescente tiene sobre
la justicia, la libertad y la responsabilidad y esto, nicamente es posible si se dan en su
entorno ms prximo (la familia, el barrio, la comunidad, la escuela, etc.)

En ese sentido, se debe favorecer un Derecho Penal y Procesal Juvenil que respete la
dignidad humana del adolescente (principio de culpabilidad) y sanciones orientadas a
27

fortalecer la responsabilidad del adolescente en su entorno social: amonestacin,


libertad asistida, servicios comunitarios, etc. y evitar las reacciones que aslen al
adolescente de su entorno social (privacin de libertad).
Y sin alterar el proceso normal de su desarrollo evolutivo. Por esto, el Juez debe
favorecer la resolucin del conflicto a travs de mecanismos que permitan que el
adolescente se enfrente a la vctima, para que se discutan sus ideas (conciliacin y
mediacin), y debe aplicar las sanciones que se ejecuten en el medio familiar,
comunitario y social del adolescente transgresor de la Ley Penal.
Por ser la adolescencia una etapa de aprendizaje por experimentacin, es decir, por
ensayo y error-, el adolescente tiende a efectuar diversas tentativas-, para finalmente
aprender-

a travs de las respuestas que la sociedad le ofrece. Al saber y estar

plenamente seguros y conscientes de que dichas respuestas influirn en la construccin


de su sistema de valores y plan personal de vida, los Jueces y las Juezas, deben
aplicar aquellas sanciones o procedimientos que ms prometan incidir en los valores
positivos de la vida del adolescente y deben evitar aquellas que fomenten valores
negativos, como la privacin de libertad45.
En esa lnea, las Reglas Mnimas de la Administracin de Justicia de Menores de las
Naciones Unidas ms conocidas como Reglas de Beijing de mil novecientos ochenta y
cinco, establecen que: La justicia de las personas menores de edad se ha de concebir
como una parte integrante del proceso de desarrollo nacional de cada pas y deber
administrarse en el marco general de la justicia social para este grupo social, de manera
que contribuya a la proteccin del adolescente y al mantenimiento del orden pacfico de
la sociedad. Por esto, los Estados miembros se esforzarn por crear las condiciones

45

Snchez Garca, Op. Cit., pgina. 152.

28

que garanticen a la adolescencia una vida significativa en la comunidad, durante ese


perodo de edad la persona es ms propensa a realizar comportamientos desviados46.
2.2 El Objetivo de la Justicia Penal Juvenil.

En relacin con los adolecentes, el reconocimiento de las especiales necesidades que


stos tiene debe ser considerado al momento de otorgarle la titularidad de sus
derechos, as como al momento de exigirles responsabilidad de sus actos.

La jurisdiccin penal juvenil no debera extender la imputabilidad penal a los


adolescentes, sino establecer su responsabilidad penal, de manera que sus actos
tendrn consecuencias jurdicas, las cuales sern congruentes con su condicin de
persona, su dignidad, sus derechos y las caractersticas especiales de cada nio.
El objetivo fundamental de la Justicia Penal Juvenil es promover la reintegracin del
nio o adolescente y que ste asuma una funcin constructiva en la sociedad. Artculo
40 Convencin sobre los Derechos del Nio47.
Segn el artculo 5 de las reglas Mnimas de las Naciones Unidas para la
Administracin de Justicia de Menores, ms conocidas como Reglas de Beijing, El
sistema de justicia de menores har hincapi en el bienestar de estos y garantizar que
cualquier respuesta

ser en todo momento proporcionada a las circunstancias del

delincuente y del delito48. Estas disposiciones descartan toda posibilidad de atribuirle


al sistema de justicia penal juvenil una funcin de castigo o represin y le atribuyen la
caracterstica fundamental de la proporcionalidad, en el sentido de que las
circunstancias individuales del adolecente en conflicto con la Ley Penal.

46

Reglas de Beijing, 1985, Primera Parte pgina. 4.


Convencin sobre los Derechos del Nio, ratificado 1990, pgina. 34.
48
Reglas de Beijing. Op. Cit., pgina. 6.
47

29

Tales como condicin social, situacin familiar, dao causado por el delito y otros,
debern ser tomados en cuenta para determinar una respuesta del sistema de justicia
adecuada a las circunstancias y que contribuyan al fin ltimo de la justicia penal juvenil.

2.3

Principios fundamentales que rigen el Proceso de Justicia de Adolescentes

en Conflicto con la Ley Penal.

El Derecho Internacional de los Derechos Humanos provee una serie de principios de


cumplimiento obligatorio para los operadores de justicia y personas a cargo de la
privacin de libertad de adolescentes. La observancia de estos principios deber ser
mantenida durante todo el proceso, puesto que garantizan el sentido de rehabilitacin y
reintegracin social que es el objetivo primordial de la administracin de Justicia Penal
juvenil y de las medidas de privacin de liberta: Al ser la Convencin sobre los
Derechos del nio aprobada y ratificada por Guatemala, en el ao mil novecientos
noventa, todo caso relativo a los Derechos de la Niez debe ser aplicada, y en los
casos en donde no aparezca en los razonamientos que el elemento de su inters y
bienestar supremo hayan sido valorados y tomados en cuenta, como se ordena en la
citada Convencin, se vulnera el principio del debido proceso y los Derechos del Nio.
a.) Inters Superior del Nio.
En cumplimiento del artculo 3 de la Convencin sobre los Derechos del Nio, en
todas las decisiones que se adopten en el contexto de la administracin de la justicia, el
inters superior del nio deber ser una consideracin primordial.

Los nios se

diferencian de los adultos tanto en su desarrollo fsico y psicolgico como pro sus
necesidades emocionales y educativas, Estas y otras diferencias justifican la existencia
de un sistema separado de justicia juvenil y hacen necesario dar un trato diferente a los
nios49.

49

Convencin sobre los Derechos del Nio. Op. Cit. Pgina. 10.

30

El principio de inters superior del nio o adolescente debe entenderse como una
garanta que se orienta a asegurar el ejercicio y disfrute de los derechos de la niez, por
ello su aplicacin, en ningn caso puede disminuir, tergiversar o restringir los derechos
reconocidos en la Constitucin y en la Convencin sobre los Derechos del Nio.

El principio de inters superior del nio contenido en el artculo 3 sobre la Convencin


sobre los derechos de la Niez, se concreta cuando la persona que administra justicia,
considera como elemento primordial en la toma de decisiones, el asegurar el ejercicio y
disfrute de los derecho de la niez y la adolescencia en pleno respeto de sus vnculos
familiares, origen tnico, religioso, cultural y lingstico, as como de su edad y
madurez.50

b.) No Discriminacin
De acuerdo con el artculo 2 de la Convencin sobre los Derechos de la Niez y otros
tratados internacionales en materia de Derechos Humanos, los estados tienen la
obligacin de garantizar que ningn adolescente sujeto a proceso judicial o privado de
libertad, sea vctima de discriminacin de ningn tipo, por motivos de raza, color, sexo,
idioma, religin, opinin poltica, origen nacional, tnico o social, posicin econmica,
impedimento fsico, nacimiento y otra condicin personal o de sus padres.

En materia de no discriminacin, el Estado no solo tiene el deber negativo de no incurrir


en discriminacin, es decir garantizar que las personas que trabajan para el sistema de
administracin de justicia y el sistema de privacin de libertad de adolescentes no
incurran en actos discriminatorios, sino tambin tiene la obligacin positiva de proteger
a las personas contra la misma, lo que incluye la posibilidad de brindar un recurso
efectivo a quienes son vctimas de discriminacin.

50

Solrzano Justo. Op. Cit. Pgina. 36.

31

Segn la Convencin Internacional sobre la Eliminacin de todas las formas de


Discriminacin Racial, la discriminacin racial es toda distincin, exclusin, restriccin o
preferencia basada en motivos de raza, color, linaje u origen nacional o tnico que
tenga por objeto o resultado anular o menoscabar el reconocimiento goce o ejercicio en
condiciones de igualdad, de los derechos humanos y libertades fundamentales en las
esferas polticas, econmica, social, cultural y civil o en cualquier otra esfera de la vida
pblica51.

Una forma de Viabilizar la proteccin contra la discriminacin es su tipificacin en las


legislaciones nacionales como delito. La legislacin guatemalteca en el artculo 202 bis
del Cdigo Penal establece:
Artculo 202 Bis. Discriminacin. Se entender por discriminacin, toda distincin,
exclusin, restriccin o preferencia basada en motivos de gnero, raza, etnia, idioma,
religin, situacin econmica, enfermedad, discapacidad, estado civil, o en cualesquiera
otro motivo, razn o circunstancia que impidiere o dificultare a una persona, grupo de
personas o asociaciones, el ejercicio de un derecho legalmente establecido incluyendo
el derecho consuetudinario o costumbre de conformidad con la Constitucin Poltica de
la Repblica y los Tratados Internacionales en materia de Derechos Humanos.
Quien por accin u omisin incurriere en la conducta descrita en el prrafo anterior, ser
sancionado con prisin de uno a tres aos y multa de quinientos a tres mil quetzales.

La pena se agravara en una tercera parte.

a.) Cuando la discriminacin sea por razn idiomtica, cultural o tnica.


b.) Para quien de cualquier forma o por cualesquiera medio difunda, apoye o incite
ideas discriminatorias.

51

Convencin Internacional sobre Eliminacin de todas las formas de Discriminacin Racial,


Ratificado 1983, Primera Parte.

32

c.) Cuando el hecho sea cometido por funcionario o empleado pblico en el ejercicio
de su cargo.
d.) Cuando el hecho sea cometido por un particular en la prestacin de un servicio
pblico52.

Asimismo, la discriminacin puede ser sancionada mediante la adopcin de medidas


administrativas y disciplinarias en los mbitos laborales.

La

prohibicin

de

discriminacin es una consecuencia del principio de igualdad. Es decir que aunque


todas las personas son iguales ante la Ley (igualdad formal) en la realidad, algunas
personas se encuentran en situaciones desventajosas en comparacin con otras
(igualdad material).

Este es el caso por ejemplo de los nios viviendo en la calle, nios pertenecientes a
minoras raciales, tnicas, religiosas, lingsticas, nios indgenas, nios con
discapacidad, nios que tienen constantes conflictos con la justicia (reincidentes), nios
que pertenecen a pandillas, casos en los cuales el Comit de Derechos del Nio, ha
enfatizado que debe prestarse atencin especial para evitar la discriminacin.

En estos casos, las medidas que se tomen para coadyuvar a superar las situaciones
desventajosas o respecto a las diferencias, no son discriminatorias, pues son a favor de
lograr el pleno ejercicio de los Derechos de la Niez y Adolescencia. La comisin
Interamericana de Derechos Humanos, ha establecido tres requisitos que determinan
que una desigualdad de trato no sea discriminatoria.

a.) Que est orientada legtimamente.


b.) Que no conduzca a situaciones contrarias a la justicia, a la razn o a la
naturaleza de las cosas.

52

Cdigo Penal Op. Cit. Libro II, pgina. 82.

33

c.) Que no se persigan con la distincin de trato fines arbitrarios, caprichosos,


despticos o que de alguna manera repugnen a la esencial unidad y dignidad del
ser humano.

Muchos adolescentes que tienen conflictos con la justicia, especialmente aquellos que
han sido privados de libertad, tambin son vctimas de discriminacin, por ejemplo
cuando tratan de acceder a la educacin o al mercado de trabajo. En estos casos, la
discriminacin se convierte en estigmatizacin y debe ser evitada mediante la adopcin
de medidas que favorezcan la reintegracin en la sociedad.
c.)Derecho a la Vida Supervivencia y Desarrollo.
Este principio, establecido en el artculo 6 de la Convencin sobre los Derechos del
Nio, ratificado por el Congreso de la Repblica de Guatemala bajo el decreto nmero
27-90 se debe aplicar, observar y respetar durante todo el proceso de trato con el nio,
desde el primer contacto con los organismos encargados de hacer cumplir la Ley hasta
la ejecucin de todas las medidas. Todo el personal encargado de la administracin de
la justicia de menores debe tener en cuenta el bienestar, y las mltiples formas de
violencia contra el nio.

Este principio comprende los siguientes elementos:

1. Un trato acorde con el sentido de la dignidad y el valor del nio, nia o


adolescente: Debern respetarse y protegerse durante todo el proceso de
adolescentes en conflicto con la Ley Penal, desde el primer contacto con los
organismos encargados de hacer cumplir la ley hasta la ejecucin de todas las
medidas en relacin con el nio/adolescente.

2. Un trato que fortalezca el respecto del nio por los Derechos Humanos y las
libertades de terceros. Es decir que el nio/adolescente infractor, deber ser
educado en el respeto por los Derechos Humanos, sobre la naturaleza de la
34

infraccin penal comedita y el dao social y hacia terceros que ste causa. El
trato y la educacin de los nios/adolescentes debe orientarse a fomentar el
respeto por los Derechos Humanos y libertades a partir del ejemplo que les
brinden los adultos involucrados dentro del proceso de reinsercin y
resocializacin y de las medidas especficas que se adopten para tal fin.

3. Un trato en el que se tenga en cuenta la edad de lo nio, nia y adolescente y se


fomente su reintegracin y el desempeo de una funcin constructiva dentro de
la sociedad: Debido a que la privacin de libertad, puede afectar directamente el
desarrollo del adolescente, esta medida debers ser considerada en todos los
casos como medida de ltimo recurso y durante el periodo ms breve posible.
Todo el personal involucrado en el proceso de reinsercin y resocializacin de
adolescentes en conflicto con la Ley Penal deber tener en cuenta el desarrollo
del nio, nia y adolescente, el crecimiento dinmico y constante de ste, lo que
es apropiado para su bienestar.

4. El respeto de la dignidad del nio, nia y adolescente requiere la prohibicin y


prevencin de todas las formas de violencia en el trato de los y las adolescentes
en conflicto con la Ley Penal. Este principio tambin obliga a la elaboracin de
polticas y programas nacionales eficaces de prevencin de la delincuencia
juvenil de manera que se propicie el desarrollo del nio.
e.) Derecho de Opinin.
Se dar al nio la oportunidad de ser escuchado en todo procedimiento judicial o
administrativo que le afecte, ya sea directamente o por medio de un representante o de
un rgano apropiado, en consonancia con las normas de procedimiento de la Ley
nacional.53

53

Solrzano, Justo. Op.cit. pgina. 38.

35

El artculo 12 de la Convencin sobre los Derechos del Nio, establece que Los
Estados partes debern garantizar al nio y nia, que estn en condiciones de formarse
un juicio propio, el derecho de expresar su opinin libremente en todos los asuntos que
les afecten y a que se tomen debidamente en cuenta sus opiniones, en funcin de su
edad y madurez54.

Hacer efectivo este derecho no implica transferir al nio o nia el poder de decisin o
que esta se delegue totalmente, sino que complica otrgales participacin en el proceso
de la toma de decisiones que les afecten, para asegurar que los nios, nias y
adolescentes cuentan con elementos suficientes para formarse un juicio propio sobre
los asuntos que les afectan.

Este principio tambin supone que existan espacios

adecuados y cmodos, para que sin presiones, los adolescentes en conflicto con la Ley
Penal, puedan libremente expresar sus puntos de vista. Tambin supone, desde el
punto de vista institucional, permitir

una participacin genuina, no reducida a una

simple formalidad.

El Derecho de opinin del nio o nia no tienen lmite alguno, pues no existe ninguna
decisin que no afecte directa o indirectamente los intereses de la niez, ni tampoco
mbito alguno que pueda ser exclusivo o reservado a nadie, incluso a sus padres. Por
ello se afirma que el alcance de este derecho es amplio y general e incluye todos los
asuntos que un Juez pueda conocer.
El Comit de los Derechos del Nio en su Observacin General No. 10.

Los

Derechos del Nio en la Justicia de Menores del ao 2007, ha reiterado que este
Derecho abarca tambin la fase de ejecucin de la medida impuesta, pues su
participacin activa y la posibilidad de expresarse en esta fase, garantiza resultados
positivos55

54

Convencin sobre los Derechos del Nio, Op. Cit. pgina. 12


Comit de los Derechos del Nio, Observacin General No. 10. Los Derechos del Nio en la
Justicia de Menores, Ginebra 2,007.
55

36

CAPTULO III

LA PRETENSIN CIVIL Y LA RESPONSABILIDAD CIVIL

3.1 Concepto y Naturaleza Jurdica de la Pretensin Civil.


La pretensin es, Una peticin en general, Derecho real o ilusorio que se aduce para
obtener algo o ejercer un ttulo jurdico. Propsito, intencin. Como puede observarse
esa peticin, puede ser basada en un Derecho ya establecido o real, existente o bien
puede ser ilusorio, como algo que puede concretarse o no, que nace de un aspecto
subjetivo interno, del que pretende tener un Derecho; en materia de Derecho Penal, la
pretensin civil, nace de la responsabilidad civil, la cual se encuentra citada ms
adelante es establecida por el tribunal que ejerce el control jurisdiccional, es decir la
pretensin civil depende que para que, se de su ejecucin, de que exista un
responsable penalmente56.
En sentido estricto el objeto del proceso, es decir, aquello sobre lo que versa ste de
modo que lo individualiza y lo distingue de todos los dems posibles procesos, es
siempre una pretensin, entendida como peticin fundada que se dirige a un rgano
jurisdiccional, frente a otra persona sobre un bien de la vida57

El artculo 51 del Cdigo Procesal Civil y Mercantil, aunque se coloca bajo el titulo de
Pretensin Procesal no da una idea de la misma, sino que simplemente menciona
que La persona que pretenda hacer valer un Derecho, o que se declare que le asiste,
puede pedirlo ante los tribunales en la forma prescrita en este Cdigo 58, con lo que se

56

Diccionario de Ciencias Jurdicas Polticas y Sociales Manuel Osorio. Op.cit. pgina. 1,158.
Chacn Corado, Mauro. Manual de Derecho Procesal Civil Guatemalteco. Editorial. Helvetia.
Guatemala. 1,999. pgina. 131-139.
58
Cdigo Procesal Civil y Mercantil, decreto Ley 107 del Congreso de la Repblica, 1,963. Libro II
pgina. 21.
57

37

limita a decir que la pretensin se ejercitar conforme al principio de legalidad o, en


otras palabras, que el proceso se realizar segn lo previsto en el Cdigo Procesal Civil
y Mercantil.

La verdadera definicin de pretensin detalla que los elementos que la caracterizan son
los siguientes:

a.) Es una Declaracin de Voluntad.


A lo largo del proceso se realizan muchas peticiones, pero slo una es la pretensin.
Existen muchas peticiones instrumentales (que se abra a prueba el proceso, que se
oiga a un testigo, etc.) mientras que la peticin de la pretensin tiene siempre como
objeto directo un bien de la vida y es la que sirve para constituir el objeto del proceso.

b.) Es una Peticin fundada.


Por peticin fundada se entiende la peticin individualizada, distinguida de las dems
posibles, lo que supone la invocacin de uno hechos.

Una persona puede pedir a un rgano judicial y frente a otra persona que sta sea
condenada a pagar una cantidad de dinero, pero esta peticin, sin ms, no est
individualizada, esto es, no est distinguida, por cuanto la cantidad de dinero se puede
deber por mltiples causas. Cuando se habla de peticin fundada se hace referencia a
peticin distinguida de otras posibles, y lo que fundamenta es siempre un
acontecimiento de la vida en el que basa la peticin. Por ejemplo la cantidad de dinero
se adeuda con relacin al hecho de un prstamo, sino de uno concreto y claramente
determinado.

c.) No es un Trmite:
La pretensin no es, desde luego, un mero trmite y, por tanto, tampoco el trmite con
el que se inicia la serie constitutiva del proceso. En trmite y, por tanto, tampoco el
trmite con el que se inicia la serie constitutiva del proceso. El trmite, no es una
38

actividad determinada, sino el marco formal (el continente) en que dicha actividad se
desarrolla, la envoltura procedimental de la misma, y tanto es as que el procedimiento
realmente no se compone de actos, sino de trmites, esto es, de estados ideales
destinados a albergar dentro de s una cierta actividad o conjunto de ellas.

d.) No es un Acto Procesal:


La peticin no es tampoco un acto, es decir, una actividad que se realiza en un
momento determinado en el tiempo. Es cierto que en ocasiones, atendida la concreta
regulacin procesal, la pretensin podr interponerse en un acto, ir contenida en la
demanda, pero ello no autoriza a confundir el acto como continente, que es la
demanda, con el contenido del mismo, que es la pretensin.
Por ello puede distinguirse claramente entre:

1.) Demanda: Acto de interposicin de la pretensin, y


2.) Pretensin: Objeto del proceso.

En tal sentido, se cree que la pretensin poda ser, al mismo tiempo, un acto del
proceso y el objeto del proceso, y puso de manifiesto que ello era un absurdo lgico,
pues un acto no poda ser el objeto de todo el proceso.

e.) No es un Derecho en Sentido Estricto:


El Derecho de pretender se podra decir, no existe porque no es necesario, porque no
aade nada al Derecho de accin o a la jurisdiccin. La pretensin no es algo que se
tiene sino algo que se hace.

f.) Se Dirige a un Tribunal:


El objeto inmediato de la peticin, como se ver ms adelante, consistente en reclamar
del rgano judicial una determinada actuacin de ste, la cual determina la clase de
pretensin.

El destinatario de la pretensin procesal es el tribunal, aunque no se

39

interpone contra o frente a l; es el destinatario porque es el tribunal el que debe


estimarla o desestimarla.

g.) Se Interpone frente o contra otra Persona:


La peticin ha de formularse necesariamente frente a persona, fsica o jurdica, distinta
del que pide, precisndose tambin que la misma o est determinada o, por lo menos,
ha de ser determinable. A ese demandado es al que se absolver o condenar.

Para ejercitar la Pretensin Civil, en cualquier proceso de naturaleza penal, es


necesario constituirse como Querellante y Actor Civil; esto buscando que el tribunal
competente declare al responsable penalmente como responsable civilmente, la
Responsabilidad Civil depende de este presupuesto, la Responsabilidad Civil, indica el
Cdigo Procesal Penal en su artculo 129 que la misma se constituye de lo siguiente:

1.) Por quien, segn la Ley respectiva est legitimado para reclamar por los daos y
perjuicios ocasionados por el hecho punible.
2.) Por sus herederos59.
3.2 Ejercicio de la Pretensin Civil en los Procesos Penales.

Naturalmente, la eliminacin de la parte civil en el proceso penal est condicionada por


la abolicin de la norma que reconoce a la decisin penal eficacia de cosa juzgada en
cuanto concierne a la restitucin y al resarcimiento del dao.
La admisin hasta ahora incontrastada, si no de la oportunidad, al menos de la
posibilidad de atribuir a la decisin penal tal eficacia, depende de la falta de distincin
entre el carcter voluntario del proceso penal y el carcter contencioso del proceso civil
dirigido a componer la litis entre quien pretende haber sido ofendido y quien resiste a la
pretensin, una vez que tal diferencia haya sido sealada y, dependiendo de ella la
59

Cdigo Procesal Penal. Op. Cit. Libro I. pgina. 45.

40

radical diversidad, en cuanto a la funcin y la eficacia, entre la decisin penal y la


decisin civil, queda rigurosamente excluida no slo la oportunidad sino la posibilidad
lgica de hacer de ello todo uno, de manera que la primera tenga tambin los efectos
de la segunda.60

Constituye, pues otro fundamental principio del proceso penal la que podra llamarse su
purificacin del proceso civil, con la eliminacin tanto de la parte civil y del responsable
civil como de la denominada eficacia de cosa juzgada sobre la litis civil de la decisin
penal: proceso penal y proceso civil contencioso, dirigidos respectivamente al castigo
del juzgado y a la composicin de la litis para la restitucin del resarcimiento del dao
en dependencia del delito, deben seguir cada uno el propio camino.

3.3 Responsabilidad Civil.

Puig Pea, anota una definicin que rene todas las caractersticas que identifican a la
responsabilidad civil nacida del delito, as:
La obligacin que compete al delincuente o a determinadas personas relacionadas con
l mismo, de indemnizar a la vctima del delito de los daos y perjuicios surgidos con
ocasin del hecho punible. 61

Se ha dicho con bastante razn, que mientras especialistas y legisladores han ocupado
gran parte de su tiempo en la persona e intereses del delincuente, se han olvidado de la
persona e intereses de la victima: en ese sentido

se ha dado mucha importancia al

estudio de las penas y medidas de seguridad dejando un tanto abandonada la


reparacin e indemnizacin del dao causado a la vctima, abandono censurable pues
su resarcimiento no slo indemniza justamente al perjudicado por los daos sufridos,
60

Carnelutti, Francisco Derecho Procesal Civil y Penal volumen 4. Ediciones Jurdicas EuropaAmrica. Buenos Aires, 1,971. Pgina. 236.
61
Pea Puig Federico. Compendio de Derecho Civil Espaol. Tomo I. Tercera Edicin. Editorial
Pirmide Espaa 1,976. Pgina. 75.

41

sino que tambin apacigua el resentimiento de la victima evitando su venganza y


contribuyendo as al mantenimiento del orden jurdico a este respecto considera que no
hay, proveimientos para que se consiga hacer efectiva verdaderamente la
responsabilidad civil declarada, que en mayora de ocasiones queda reducida a una
platnica declaracin por la insolvencia del reo.

A diferencia de lo que ocurre con el reo, y su familia que son objetos de proteccin por
las leyes, para que no queden en el desamparo y para mitigar los efectos nocivos que
pudiera tener sobre ellos la condena, proveyendo a la creacin de diversas formas de
asistencia.

El perjudicado por el delito (sujeto pasivo) no merece ulterior consideracin de las


leyes. En cuanto a su naturaleza jurdica es motivo de debate en la doctrina lo relativo a
as la responsabilidad civil proveniente del delito, es materia del campo del Derecho
Penal, o si por el contrario es materia del campo del Derecho Civil.
Los tratadistas que sostienen que pertenece al Derecho Civil, dicen que esta obligacin
surge del deber que toda persona tiene de resarcir los daos ocasionados por sus
hechos, sean o no ajustados a la Ley, es decir provengan o no de la comisin de un
delito por lo que pertenecen al mundo del Derecho Civil.

Y por el contrario, los que sostienen que pertenece al Derecho Penal, explican que la
accin civil ex delito supone el delito, y por eso no puede menos que estar ligada a la
accin penal, corresponde dice Puig Pea, al Derecho Penal en su calidad de reparador
del orden jurdico perturbado por el delito, restablecer el Derecho lesionado en todas las
esferas y puntos a donde la violacin llego.

Esta corriente es la ms aceptada y

generalizada entre las diversas legislaciones, incluyendo la legislacin penal del pas.62

62

De Len Velasco, Anibal Hctor. Jos Francisco de Mata Vela. Op. cit. pgina. 324.

42

3.3.1. Naturaleza de la Responsabilidad Civil.

Desde poca antigua se discute sobre la naturaleza de la responsabilidad civil derivada


de un delito o falta, dando una serie de soluciones no fcilmente conciliables, estando
dentro de ellas, las siguientes:
a.) Se trata de una exclusividad de Derecho Penal, porque proviene de un delito o falta;
b.) Se estima su manutencin en la materia civil, y
c.) Se le otorga una naturaleza mixta, dado que la responsabilidad es eminentemente
civil pero que se ejercita y se desarrolla en los penal.

Con estas tres soluciones, poco conciliables, la doctrina mayoritaria se ha descantado


por el segundo sistema, ya que independientemente de donde provenga la obligacin
de reparar algn dao, es necesario enfatizar que se trata de una responsabilidad de
naturaleza civil, la cual tiene su origen en el derecho privado, de donde parte toda
obligacin reparatoria ya sea de un actuar delictivo o de una culpa o negligencia no
punible.63

En lo que respecta al primer supuesto, la mayora de penalistas la desecha, ya que la


responsabilidad sigue siendo civil, independientemente de donde se tramite y
desarrolle.

En cuanto al tercer supuesto

ms discutible entre los penalistas, se

descarta por la mayora, dado que la responsabilidad civil derivada del delito, como su
nombre lo indica tiene un carcter y precepto legal, como el penal. El Derecho Penal
recomienda el estudio de la accin civil desde el derecho privado, con el que adquiere
vigencia la accin reparadora como consecuencia jurdica de delito.

Otro punto necesario a destacar es lo relativo al tratamiento procesal que se deriva de


la accin reparadora, de la cual se mencionan tres posiciones:
63

Vid Morillas Cueva, L., Teora de las consecuencias jurdicas del delito, Tecnos, Madrid, 1,991
pgina. 137.

43

a.) El de la unin absoluta, donde se entrelazan ambas acciones, formando una sola,
b) El de autonoma e independencia de ambas acciones, con lo cual cada accin
conserva su naturaleza, de Civil y Penal, en forma insumisa, y
c) La de conexin interdependencia donde las acciones se entrelazan manteniendo sus
propias caractersticas.

Con respecto a lo anterior, la doctrina mayoritaria se perfila por el principio de unidad de


responsabilidades (el primer supuesto), el cual conduce la reclamacin Civil y Penal en
conjunto, supuesto que sigue la legislacin y el que sostiene las siguientes ventajas:

a.) Se fundamenta en el principio de economa procesal,


b.) Facilita y asegura el xito de la reparacin,
c.) La acumulacin de las acciones facilita un mejor arbitrio judicial, d.) ahorra gastos al
perjudicado, y
e.) Faculta al perjudicado a decidir si la ejercita en la va penal o si adopta la civil.

3.3.2

Elementos Caractersticos de la Responsabilidad Civil.

Segn la doctrina ms actualizada, al hablar de los elementos caractersticos de la


responsabilidad civil, se presume de la siguiente forma:

a) Existencia real de daos o perjuicios.


b) Cuanta de los mismos.
c) Fundamentacin de los hechos que motivan el resarcimiento.
d) Existencia de la relacin causal entre los hechos delictivos con el dao o perjuicio
que se pretende reparar.
e) Identificacin de la persona civilmente imputable.

44

Con estas caractersticas diferenciadoras se puede denotar la obligatoriedad de las


autoridades jurisdiccionales de exigir el establecimiento de la reparacin del dao a la
vctima.

3.3.3. Clases de Responsabilidad Civil.


El Cdigo Penal guatemalteco, en su artculo 119 bajo el ttulo de Extensin de la
responsabilidad civil, regula tres clases de responsabilidad civil:

La restitucin: Que deber hacerse de la misma cosa, siempre que fuere posible.

La reparacin de daos materiales y morales: Se har valorando el dao material.

La indemnizacin de perjuicios. El responsable de un delito doloso o culposo, est


obligado a reparar los daos o perjuicios a la victima a la cual le causo el dao64.

Se plantea el problema de distinguir entre daos, objeto de reparacin y perjuicios,


susceptibles de indemnizacin. Hay diversas interpretaciones: As para unos los daos
son los causados en la propiedad y el perjuicio, es el que recibe la persona, otros
entienden los daos como lesin propia del delito y los perjuicios como males
ocasionados

eventualmente; una tercera posicin asimila los daos con el dao

emergente, y los perjuicios con el lucro cesante (el dolor en una lesin es dao, el pago
de asistencia mdica es perjuicio).

Para la reparacin de los daos se debe valorar la entidad del dao, atendiendo el
precio de la cosa en el mercado, y el de afeccin, como significado sentimental para la
vctima y la indemnizacin de perjuicios atiende a los que se hubieren derivado pro el
delito al perjudicado, familia o a un tercero.

64

Cdigo Penal, Op. Cit. Libro I. pgina. 50.

45

La restitucin prevista en el artculo 120 del Cdigo Penal, decreto 17-73 dentro del
Libro I, es el reintegro de la cosa (mueble o inmueble) a quien, a consecuencia del
delito, ha sido ilegtimamente desposedo.

Se da ms frecuentemente en delitos

patrimoniales, consistentes en sustraccin de objetos; tambin en el peculado sobre


caudales, dinero ajeno y otros bienes fungibles. La norma precitada regula tambin la
irreinvidicabilidad por haberla adquirido un tercero en la forma y con las condiciones
que establecen las Leyes Civiles, traducindose en tales casos la restitucin en
indemnizacin.

3.3.4. La Responsabilidad Civil derivada del Delito.

Actualmente, en el Derecho Penal moderno, se encuentran perfectamente bien


definidas las consecuencias jurdicas de la infraccin penal (delitos, faltas) que son de
orden penal y tambin de orden civil. Desde el punto de vista penal, como ya qued
explicado anteriormente, las consecuencias jurdicas son: la pena y las medidas de
seguridad, y desde el punto de vista civil, son consecuencias jurdicas derivadas de la
infraccin pena, las llamadas responsabilidades civiles que conllevan las reparaciones e
indemnizaciones de daos y perjuicios por parte del sujeto a favor del sujeto pasivo.

Una infraccin a la Ley Penal del estado, sea sta delito o falta generalmente causa dos
tipos de males distintos: un mal social o colectivo, que consiste en la perturbacin, la
alarma, el temor que el delito causa en la conciencia de los ciudadanos y que
indiscutiblemente afecta intereses pblicos, sociales o colectivos, he aqu que el Estado
y la sociedad, resultan ser sujetos pasivos mediatos en todos los delitos o
contravenciones.

Esta perturbacin al orden jurdico existente, que es el dao social, se pretende reparar
y evitar con la imposicin de la pena y la medida de seguridad. Luego existe un mal
individual, que consiste en el dao causado directamente sobre la victima, que es el
sujeto pasivo del delito, ya sea en su honor, en su patrimonio, en su libertad, en su vida,
46

en su integridad personal, etc. El dao individual es precisamente el que se pretende


reparar a travs de las indemnizaciones de carcter civil, tiende en ltima instancia a
restaurar el orden jurdico perturbado.

3.3.5 La Responsabilidad Civil en la Legislacin Penal Sustantiva.


Mecanismos directos.

En el

Cdigo Penal, especialmente el artculo 11265 se establece una clusula

general por donde se determina la habilitacin para lograr la reparacin del dao a la
vctima por medio de la responsabilidad civil como mecanismo directo. Entendindose
como la va que tiene el agraviado de solicitar en forma perpendicular el dao que se
produjo como consecuencia del delito que ocasion el sujeto activo.

Como ya ha quedado indicado en los prrafos anteriores, la accin civil o accin


reparadora del dao, se puede ejercitar conjuntamente con la accin penal, con el
objeto de que no se le sea interpuesta una pena al sujeto, sino que tambin, se le
obligue a reparar el dao ocasionado como consecuencia del delito cometido, siendo
este el un fundamento de toda la responsabilidad civil.
Con esta va directa, se logra obtener no slo la anhelada economa procesal, sino
que se ahorra en gastos y molestias al perjudicado, en cuanto que ya no tendr
necesidad de iniciar un nuevo proceso, una vez finalizado el penal, para conseguir el
resarcimiento de los perjuicios producidos por el delito.

A raz de lo anterior, es necesario hacer un pequeo matiz relacionado con los delitos
que permiten hacer valer la reparacin del dao, el contenido de sta y las personas
civilmente responsables. 66

65

Cdigo Penal. Op. Cit., Titulo VI Pgina. 48.


Lpez Contreras Rony Eulalio La reparacin del dao a la vctima de delito en Guatemala
Revista del Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala. No. 52 Guatemala 2,006, pgina.58.
66

47

Mecanismos Indirectos.
Toda legislacin penal sustantiva dentro de su ordenamiento jurdico cuenta con una
serie de mtodos indirectos que tienden a obtener la reparacin del dao a la vctima, y
como consecuencia de ello, abstrae beneficios al sujeto activo del hecho punible. Con
estos mecanismos, se cautivan beneficios de compensacin del dao y estimulacin de
imputado para la ansiada reparacin.
3.4 Ejercicio de la Pretensin Civil.

Lo que se ha llamado un poco fantsticamente, la guerra, debe en este punto reclamar


la atencin. La guerra, cuando explota entre individuos, se llama delito. Es la estructura
del delito la que al llegar a este punto, debe observarse.

El delito es siempre el

producto de un conflicto intersubjetivo, si no fuese as el delito no existira. No puede


haber un ofensor sin un ofendido. Alguna vez el ofendido no se ve, pero una cuidadosa
investigacin termina en todos los casos por descubrirlo. Por lo cual el individu se
valdr de una metfora para explicar lo que quiere decir: el delito, como la enfermedad,
debe tener un germen.

Pero el germen no es el simple conflicto de intereses ste en s no tiene nada de


patolgico o de patognico. Por el contrario, es una situacin netamente fisiolgica del
conflicto puede desprenderse, un delito lo mismo que una obra de caridad. El conflicto
de inters es un ambiente, en el cual puede manifestarse tanto el egosmo como el
altruismo.

El germen del delito no es, pues el conflicto de los inters, sino el conflicto

de las acciones.

Aqu se encara en primer lugar, el concepto de pretensin: tambin sta es una palabra
que los juristas emplean desde hace largo tiempo, aunque es ms reciente su precisin
como exigencia de la subordinacin del inters ajeno al inters propio.

La misma

palabra, en su valor semntico (de prae-tendo), sugiere la idea de una tensin, como
de quien quiere seguir adelante a pesar de los obstculos.
48

El obstculo puede oponerse por aquel cuyo inters, segn la pretensin, debera ser
subordinado. Que puede oponerse por aquel cuyo inters, segn la pretensin debera
ser subordinado. Que puede oponerse, pero tambin puede no oponerse, este puede
someterse o puede resistir a la pretensin. Cuando a la pretensin se opone la
resistencia, el conflicto degenera convirtindose en una litis.
El Derecho en particular, con sus normas ofrece a las partes el medio para verificar la
justica de su pretensin o de la resistencia a la pretensin ajena. Si fuese posible una
estadstica, se veran cuantas litis, por esta va terminan por abortar. Pero la accin de
la norma puede no ser suficiente.

Las normas operan a travs de la confrontacin

entre el hecho y la hiptesis, y cuales son las dificultades de tal confrontacin;


dificultades tanto ms graves cuando, como ocurre casi siempre, las partes ests
desprovistas de cultura jurdica y, desgraciadamente estn apremiadas e incluso
empujadas por el impulso de inters. Es evidente que si muchas litis se extinguen por
la accin preventiva de las normas jurdicas, otras sobreviven, y hace falta que se
agregue algo a las normas para hacer ms obvio el peligro. Sabemos que este algo es
el proceso civil. 67

Pretensin que pueden ejercitarse:


a.) Pretensiones Mero Declarativas (o declarativas puras).
Cuando la peticin de la parte que interpone la pretensin se satisface con la mera
declaracin de la existencia (positiva) o inexistencia (negativa) de una relacin jurdica
ya existente, la declaracin del rgano jurisdiccional, la sentencia, agota su fuerza con
la declaracin, no necesitndose ejecucin posterior. La sentencia que el tribunal dicte
estimando la peticin no originar un titulo ejecutivo pues el actor quedar satisfecho
con la simple declaracin judicial.

67

Carnelutti Francisco. Op.cit. pgina. 143.

49

Si una persona, a la que llamaremos A, est en la posesin de una casa y es


perturbado, pero no despojado, en su posesin por B, puede formular una pretensin
meramente declarativa, persiguiendo la finalidad de obtener una sentencia que se limite
a declarar su derecho de propiedad.

Si por el contrario, A ha sido despojado de la posesin formular una pretensin


declarativa de condena, pues lo que pretender es que B sea condenado a entregar la
posesin.

Para que la pretensin pueda triunfar no basta con que el demandante sea titular del
Derecho material alegado, es preciso adems que acredite un inters jurdico suficiente
en lograr la declaracin del rgano jurisdiccional segn articulo
Cdigo Procesal Civil y Mercantil.

51 prrafo 2. Del

Los tribunales no pueden realizar declaraciones

retricas de derechos, y de ah que el actor haya de encontrarse en una situacin tal


que sin la declaracin judicial pudiera sufrir un dao, dao que puede ser evitado
precisamente con la declaracin judicial.

Lgicamente se exige adems, que la declaracin se pida frente a la persona con la


que esa declaracin crea una situacin de certeza.

b.) Pretensiones Constitutivas


Aqu la peticin de la parte se dirige a obtener la creacin, modificacin o extincin de
una relacin jurdica, esto es, a obtener un cambio sobre una situacin existente. En el
caso anterior (y tambin en el siguiente, como veremos) se pide al tribunal que declare
un efecto jurdico que ya se ha producido, mientras que aqu es la sentencia la que
produce el cambio.

Cuando se ejercita una pretensin declarativa de propiedad, por ejemplo, la relacin


jurdica de propiedad ya preexista y se le est pidiendo al Juez que la declare, mientras
que si le pide al Juez que disuelva una sociedad, que en su momento se constituyo
50

legalmente por tiempo indefinido, la sentencia no recoger un estado jurdico anterior


sino que lo extinguir, creando otro nuevo (los que eran socios dejarn de serlo)68.
3.5 Ejecucin de la Responsabilidad Civil de un Menor en Conflicto con la Ley
Penal.
Si como consecuencia de haber sufrido un ilcito penal, se plante y se sostuvo la
accin llamada reparadora, y se obtuvo una sentencia favorable al demandante o actor
civil en el proceso penal, al estar firme la sentencia lo que procedera es solicitar que se
ejecute lo contenido en sta, en relacin con el mbito civil.69
El artculo 506 del Cdigo Procesal Penal indica: La sentencia civil se ejecutara a
instancia de quien tenga Derecho en los tribunales competentes en esa materia y
conforme a las previsiones del Cdigo Procesal Civil y Mercantil, salvo la restituciones
ordenadas en la sentencia70

A de tenerse presente que la accin reparadora comprende segn la Ley: El pago de


Daos y Perjuicios que se refieren a la restitucin, la reparacin de los daos materiales
y morales y la indemnizacin de perjuicios. Artculo 119 del Cdigo Penal decreto 1773 y 125 del Cdigo Procesal Penal decreto 51-92. Entonces debe atenderse primero a
que si en la sentencia penal sea ordenado la restitucin de objetos determinados a
favor del actor civil, esto debe hacerse, atendiendo cuando menos a lo que se seala
por el profesor Divas Ussher de la siguiente forma:

La restitucin consiste en la restitucin o reintegro de la cosa objeto de la infraccin


penal a su anterior poseedor legitimo, debiendo ser ordenada en todos aquellos delitos

68

Chacn Corado Mauro. Op. Cit. pgina. 132


Poroj Subuyuj Oscar Alfredo. El proceso penal Guatemalteco tomo II. Editorial Magna Terra. 2007.
Guatemala. pgina. 76.
70
Cdigo Procesal Penal, Op. Cit.,Libro VI. pgina. 146.
69

51

que suponen una privacin a la victima de cosa, mueble o inmueble y una apropiacin
correlativa del condenado.

Procede la restitucin siempre que el objeto de la infraccin sea una cosa especifica y
determinada; cuando se trate de una cosa genrica entendiendo que debe permitirse al
perjudicado optar entre la entrega, si se hallare el poder del responsable, o la
indemnizacin, reduciendo a metlico el importe de las cosas genricas a su valor de
mercado;

si el objeto de la infraccin fuere dinero (bien fungible por naturaleza),

procede en puridad la restitucin en la misma cantidad, si bien el procedimiento seguir


los cauces genricos de las ejecuciones dinerarias.

Cuando los hechos delictivos hayan producido la privacin de una cosa a su legitimo
poseedor, en la fase de instruccin debe haberse decretado la ocupacin de la misma,
tramitndose en pieza separada y ordenndose su depsito o administracin segn la
naturaleza del bien, como medida de aseguramiento de la Responsabilidad Civil,
pudindose designar depositario o administrador a quien aparezca como perjudicado.

La actividad de ejecucin consistir en la devolucin de la misma cosa de que se


hubiera privado al perjudicado, siempre que fuera posible fsica y jurdicamente,
naturalmente la restitucin es posible si la cosa no hubiera perecido, si es habida y si,
aun hallndose en poder de un tercero que la haya adquirido legalmente, no resulte re
invindicable.

Si no es posible entregar la misma cosa, la responsabilidad civil de restituir se


transformara en el sustitutivo de una indemnizacin de daos y perjuicios.

Cuando la cosa hubiere sufrido deterioros o menoscabos, habr resarcirse, regulndose


su cuanta por el Tribunal en la sentencia si a sido objeto del juicio; proceder a si
mismo la indemnizacin d los perjuicios que se hubiera irrogado por el despojo de la

52

cosa, cuando estos constarn. Por otra parte, los frutos, gastos y accesiones de la
cosa a restituir han de regularse de acuerdo con las normas del Cdigo Civil.

En segundo lugar, si en la sentencia civil se condeno al pago de una indemnizacin por


los perjuicios causados, para poder obtener el pago de esta, debe buscarse la
ejecucin de la sentencia, plantendose el juicio ejecutivo en va de apremio, que se
contempla en el Cdigo Procesal Civil y Mercantil decreto Ley 107 del Congreso de la
Repblica de Guatemala en los artculos 340 al 343 y 294 al 326; que refiere lo relativo
a la ejecucin de sentencias nacionales en este mbito, claro esta que los abogados del
Actor Civil, deben buscar asegurar las resultas de la demanda civil dentro del proceso
penal, con medidas cautelares de este proceso, tales como fianza o embargos a fin de
que en la fase de ejecucin se puede hacer efectivo el pago de la cantidad que por
indemnizacin se fije en la sentencia71.

Es totalmente claro que este procedimiento descrito, debe llevar todas las formas,
diligencias e incidencias de carcter Procesal Civil y Mercantil por ser desarrollado en
esta competencia.

71

Cdigo Procesal Civil y Mercantil Op. Cit. pginas. 71, 78, 82.

53

CAPTULO IV

DELIBERACIN Y SENTENCIA EN LOS PROCESOS DE MENORES EN


CONFLICTO CON LA LEY PENAL

4.1 Responsabilidad Penal del Acusado.


La ajena a un acto u omisin penado por la Ley y realizado por persona imputable,
culpable o carente de excusa voluntaria. Se traduce en la aplicacin de una pena.
Suele llevar consigo, de haber ocasionado daos o perjuicios, la responsabilidad civil
que sea pertinente72

Los adolescentes constituyen un grupo social diferenciado como tal deber ser objetos
de un trato jurdico-penal tambin diferenciado que respete su propia identidad como
grupo y como personas en una especial etapa de desarrollo y socializacin, que por s
misma es distinto, autnomo y diverso a la del adulto.

El Derecho Penal de Adolescentes constituye un instrumento ms de control social, se


le

llame como quiera llamrsele su naturaleza violenta revela siempre su carcter

penal.

Participa con las otras instancias de control en el proceso de socializacin

dentro de un mismo programa poltico social al momento de implementar y aplicar una


respuesta a la conducta desviada del adolescente.

En caso contrario al actuar

aisladamente slo tendr eficacia como un instrumento de terror y represin sin sentido.

Con el positivismo criminolgico, de finales del siglo XIX, el adolescente pasa a ser el
prototipo del peligroso social, pues cuando se utilizan los mtodos de las ciencias
naturales para explicar la delincuencia juvenil se llega

72

a la conclusin

de que el

Diccionario de Ciencias Jurdicas y Sociales. Manuel Ossorio. Op.cit. pgina. 878-879.

54

delincuente menor de edad es un enfermo, un caso patolgico que tiene que ser objeto
de diagnostico, vigilancia y tratamiento.
Con el positivismo Criminolgico se ampla el control social pues no se reacciona
nicamente en contra de aquel nio o adolescente que viola la norma penal, sino
tambin en contra de aquel que rene las caractersticas del peligroso social: el nio
hurfano, vagabundo, hijo, de padres viciosos, de malas costumbre, moralmente
abandonado, pervertido, etc. A los adolescentes que se encontraban en esta situacin
se les consider como peligrosos sociales y, por ende, futuros delincuentes de quienes
la sociedad deba protegerse, an antes de que delinquieran.

Con el pensamiento de la escuela positivista, tanto criminolgica como jurdica, se


configura justifica y regula, en una de las mayores reformas penales del siglo XX, el
Derecho tutelar de menores. Este se caracteriz por su arbitrariedad en la seleccin y
tratamiento de sus clientes, se tradujo en el tpico Derecho Penal de autor clsico de los
Estados autoritarios y adems, en materia de poltica criminal implic privilegiar la
respuesta individual sobre la social73.

En Guatemala, la nica fuente de legitimacin del Derecho Penal de Adolescentes est


en el Estado social y democrtico de Derecho que aspiramos alcanzar, y consiste en
aceptar que, la intervencin del Derecho Penal del Adolescentes en la vida social de las
personas menores de edad, que siempre constituyen un mal, implica un mal menor al
que se trata

de evitar. Es decir, aceptar que en ausencia del Derecho Penal de

Adolescentes surgiran otros mecanismos de control social ms violentos y menos


racionales que el propio Derecho Penal, tal y como se pudo comprobar en la vigencia
de los modelos del Derecho Penal Indiferente y del Derecho tutelar o educativo de
Menores, o en su caso mecanismos informales de resolucin de conflictos como justicia
por la propia mano.
73

Ferri. Sociologa Criminal. Centro editorial de Gngora. Tomo I. Madrid 2002. Pgina. 77.

55

En ese contexto, el Derecho Penal de Adolescente en Guatemala, slo se justifica y


legitima en la medida en que la violencia arbitraria que evite sea mayor a la que
legalmente provoca. La tensin entre eficacia y garanta debe resolverse desde una
propuesta poltico-criminal garantista y dentro de la perspectiva de un Derecho Penal de
Adolescentes mnimo con una triple funcin: por una parte , la de prevencin general de
penas o sanciones arbitrarias o desproporcionadas frente a los adolescentes
transgresores de la Ley Penal, y, por ltimo y la ms importante, promover en el
adolescente transgresor un sentimiento de responsabilidad por sus actos y de respeto
por los derecho de terceros.

Entendiendo as, el Derecho Penal de Adolescentes se configura como una tcnica de


tutela de los derechos fundamentales, como una Ley al servicio del ms dbil ofendido
o amenazado por el delito la vctima- y del dbil ofendido o amenazado con la
venganza privada o pblica, -el adolescente delincuente. Si el mal menor se puede
conseguir por otros medios debe acudirse a estos.

Un Derecho Penal de Adolescentes mnimo de culpabilidad siempre ser preferible a


otros sistemas de control social basados en la supuesta peligrosidad social o criminal
de las personas menores de edad. En ese sentido es un Estado social y democrtico
de Derecho slo puede optarse por configurar un control sobre las conductas externas
de las personas y no sobre sus formas de ser o pensar.

Optar por un Derecho de adolescentes mnimo de culpabilidad implica la materializacin


de los principios constitucionales de igualdad, dignidad y libertad, en conclusin:
representa reconocer una igual valoracin jurdica de la diferencia del adolescente
respecto a los otros sujetos de derecho, esto implica reconocerle una identidad propia y
valorarla jurdico-penalmente.

Por regla general el Proceso Penal de Adolescente inicia con la atribucin de un hecho
tipificado en la Ley Penal, o Leyes Penales Especiales, como delito o falta a una
56

persona que oscilan entre los trece y dieciocho aos de edad. Atribucin que puede
surgir de una denuncia, por conocimiento de oficio o por detencin flagrante.

Todas las personas estn facultadas para denunciar un hecho delictivo, incluidos los
nios y las nias, algunas personas, determinadas por la Ley, no slo estn facultadas
sino obligadas a denunciar estos hechos, como los funcionarios y empleados pblicos,
las personas que ejerzan el arte de curar, las autoridades de enseanza pblica o
privada, etc.
La denuncia debe cumplir con los requisitos establecidos en el artculo 299 del Cdigo
Procesal Penal74. Y puede ser interpuesta ante la Polica Nacional Civil, los tribunales o
el Ministerio Pblico.

En todos los casos deber ser remitida a la fiscala de

adolescentes en conflicto con la Ley Penal competente, para inicial la persecucin penal
especial que corresponde, segn lo establece la Ley de Proteccin Integral de la Niez
y Adolescencia. Una vez que las denuncias llegan a conocimiento del fiscal de
adolescentes, ste podr desestimarla o estimarla, segn lo exija cada caso en
particular.

Si de lo actuado se desprende la comisin de un hecho tipificado como falta o delito


contra la seguridad del trnsito o de algn delito cuya pena mxima, segn el Cdigo
Penal, no es superior a los tres aos de prisin o consiste en multa, el fiscal de
adolescente remitir copia de la denuncia al Juez de Paz competente, segn el lugar en
donde se realiz el hecho que corresponde, segn los plazos y principios sealados en
la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia. Cuando se trate de delitos, el
fiscal de adolescentes, deber iniciar la averiguacin del hecho para, oportunamente,
poner a disposicin del Juez de Paz los medios de conviccin que posea y solicitar la
aplicacin de la sancin o forma anticipada de terminar el proceso segn corresponda.

74

Cdigo Procesal Penal, Op. Cit. Libro II. Pgina. 89.

57

Si el caso es constitutivo de un delito cuya pena mxima de prisin, segn el Cdigo


Penal, excede de los tres aos y no consiste en multa, el Fiscal de Adolescentes
iniciar la investigacin que corresponde, utilizar para el efecto los poderes y
facultades que la Ley le otorga, dirigir la investigacin y ser auxiliado por la Polica
Nacional Civil, que segn lo establece el artculo 170 de la Ley de Proteccin Integral de
la Niez y Adolescencia, Es la encargada de auxiliar al Ministerio Pblico en el
descubrimiento y la verificacin cientfica de las transgresiones a la Ley Penal y de sus
presuntos responsables75.

El Fiscal de Adolescente, actuar con objetividad,

imparcialidad, con apego a los principios que la Ley de Proteccin Integral de la Niez y
Adolescencia seala y tomar en cuenta las restricciones que este tipo de proceso
impone.

Al iniciar la investigacin el Fiscal de Adolescentes, proceder a comprobar la edad del


acusado y lo informa al Juez competente, adems comunicara de la denuncia al
adolescente, a sus padres o representantes legales para que puedan hacer valer su
Derecho de Defensa; practicar los estudios y diligencias necesarias, con el objeto de
determinar la existencia del hecho delictivo,

como para establecer los autores,

cmplices o instigadores y verificar el dao causado.

En todas sus actuaciones el

Fiscal de Adolescentes debe tener presente que su objetivo principal es promover la


reinsercin del adolescente en su familia y comunidad, as como generar en l un
sentimiento de responsabilidad por sus actos y de respeto frente a los derecho de
terceros.

El adolescente de quien se alegue ha infringido la Ley Penal, podr presentarse y


comparecer ante el Juez de Paz o de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal, por:
Presentacin voluntaria
Citacin o conduccin
Aprehensin y detencin por delito flagrante; y
75

Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, decreto 27-2003, 2003. pgina. 36.

58

Aprehensin y detencin por orden judicial.

En todos los casos el Juez deber recibir la primera declaracin del adolescente en
audiencia oral y reservada, previamente debe escuchar a los agentes o personas
particulares aprehensoras y abogado defensor de adolescentes. Adems el Juez debe
valorar los medios de conviccin que se le presente y ordenar las diligencias que el
caso exija para lograr los objetivos del proceso.

La primera declaracin del adolescente se lleva a cabo por medio de un mecanismos


que materializa el derecho, de defensa del adolescente frente al hecho que le atribuye,
para que pueda ser valorada por el Juez debe cumplir con los siguientes requisitos:

El Juez, verificara el idioma materno del adolescente, para nombrar un intrprete de


oficio, si el adolescente no desea uno, pero si el Juez considera que se le dificulta la
comunicacin se le nombrar igualmente un intrprete.
Se formulara la imputacin a travs de la intimacin,76 para que alguien pueda
defenderse es imprescindible que exista algo de qu defenderse. Esto es, algo que se
le atribuya haber hecho o haber omitido hacer, en el mundo fctico con significado en el
mundo jurdico, lo que en materia procesal penal se conoce como imputacin necesaria.

Deben existir suficientes elementos de conviccin para poder formular la imputacin de


un hecho delictivo al adolescente. En caso contrario, habra que dictar falta de mrito.
En ese momento se le debe de explicar al adolescente (intimacin), de una forma
adecuada y comprensible, cul es el hecho que le atribuye, las circunstancias en que
ocurri (lugar, tiempo y modo) la calificacin jurdica provisional y los elementos de
conviccin existentes hasta ese momento (objeto y rgano de prueba).

76

Maier Julio, Fundamentos constitucionales del proceso penal. Guatemala Usaid 2001, pgina.
137.

59

El Juez har las advertencias de Ley e informar al adolescente cuales son los
Derechos que la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala y la Ley de
Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia establecen a su favor. As mismo, le
comunicar puede ejercer el Derecho de abstenerse de declarar y que esa decisin no
podr ser utilizada en su contra, que puede exigir la presencia de un defensor de su
confianza o de un abogado de oficio del Instituto de la Defensa Pblica Penal, a quien
puede consultarle sobre la actitud que debe asumir en la declaracin.

El Juez invitara al adolescente para que diga sus datos de identificacin personal,
nombre, sobrenombre sin lo tuviere, edad, nacionalidad, estado civil, profesin u oficio,
fecha y lugar de nacimiento, domicilio, direccin nombre de sus padres o responsables,
lugar en que estos pueden ser ubicados y los medios a travs de los cuales esto se
puede hacer.

El Juez invitara al adolescente a que se pronuncie sobre los hechos que se le atribuyen,
y para que indique los medios de prueba que l considera deben realizarse para aclarar
su situacin

El Juez, conceder el uso de la palabra al fiscal de hacer las adolescentes y a su


abogado defensor, quienes podrn hacer las preguntas que estimen oportunas y se
pronunciarn sobre la situacin jurdica del adolescente y, en su caso, sobre la medida
de coercin que consideran ms adecuada para cumplir con los objetivos del proceso
penal de adolescentes.

Cierre del acto. La declaracin finalizada con la lectura del acta que se fraccione y la
firma de todos los que intervienen.

Una vez escuchados los agentes o personas aprehensoras, ofendidas y testigos, se


oir al adolescente. Recibidas todas las declaraciones y medios de conviccin, el Juez,

60

otorgar la palabra al Fiscal de Adolescentes y al Abogado defensor para que opinen


sobre el caso.

Una vez recibidas las declaraciones medios de conviccin y opiniones de la Fiscala y


Defensa del Adolescente, el Juez esta en la capacidad de:

Dictar la falta de merito. Si el caso lo permite, promover la conciliacin, criterio de


oportunidad o remisin del caso.
Si el caso lo permite, dictar la sancin que corresponde.

Si el caso lo amerita ser investigado para recopilar mas medios de conviccin, el Juez
deber sujetar a proceso judicial al adolescente a travs del auto de procesamiento, en
el cual se pronunciar sobre la medida de coercin mas apropiada.

En todos los casos de detencin por flagrancia o por orden judicial, el Juez deber
pronunciarse sobre la legalidad o ilegalidad de la detencin del adolescente.

En caso de ser competencia del Juez de Paz, si el adolescente niega el hecho el Juez
deber sealar da y hora para la celebracin de audiencia oral y reservada para
resolver el caso, en un plazo no mayor de 10 das, y deber citar a las personas que
considere necesarias. Si el caso es competencia de un Juez de adolescentes en
conflicto con la Ley Penal, el Juez de Paz resolver a prevencin sobre la medida de
coercin ms adecuada y har la remisin del adolescente y del proceso en la primera
hora hbil del da siguiente.

En caso de que el Juez decida sujetar a proceso judicial al adolescente, debe dictar
auto de procesamiento, y en el debe pronunciarse sobre la medida de coercin que
proceda. Tambin debe aplicar una o varias de las medidas establecidas en el artculo

61

180 de la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia decreto 27-2003, as


como pronunciarse sobre la legalidad de la detencin77.
4.2 Sanciones a Imponer.
El principio de legalidad abarca no solo al hecho (tipificacin de la accin como delito
o falta por Ley anterior a su perpetracin) y al procedimiento (obligacin de seguir el
proceso establecido por Ley, ante Juez competente e imparcial), sino tambin a las
medidas a imponer.

Es decir el tipo de medida la duracin y fin de la misma esta igualmente determinado


por Ley. As dispone la Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala

que se

dirigir a su proteccin integral o educacin. Y la Convencin de los Derechos del Nio


establece que la medida perseguir fomentar en el nio el respeto por los Derechos
Humanos y los Derechos y libertades de los dems.
La inimputabilidad implica una garanta de tratamiento diverso para el menor de edad,
quien no podr quedar sujeto a las penas estipuladas para los adultos delincuentes,
sino a las medidas especiales contenidas en la Convencin sobre los Derechos del
Nio y el Cdigo de Menores que vienen orientadas a completar socio-educativo que el
Estado garantiza a todas las personas. 78

La finalidad de la medida es, pues, distinta al caso de los adultos, porque en teora,
stos ya tuvieron su proceso de socializacin y educacin.
En el mbito de las medidas es donde el Juez puede aplicar mejor el principio de
libertad en el sentido de que puede, siempre en inters superior del nio, acordar
discrecionalmente (no arbitrariamente) la medida ms apropiada para el menor, segn
77
78

Ley de Proteccin Integral del la Niez y Adolescencia. Op. Cit. pgina. 38.
Solorzano, Justo. Op. Cit. Pgina. 155.

62

su personalidad y circunstancias concurrentes (crculo familiar, levedad de la


transgresin, asistencia escolar, etc.).

El artculo 40 de la Convencin de los Derechos del Nio, ratificada por Guatemala en


1990, establece.
Se dispondr de diversas medidas, tales como el cuidado, las ordenes de orientacin y
supervisin, el asesoramiento, la libertad vigilada, la colocacin en hogares de guarda,
los programas de enseanza y formacin profesional, as como otras posibilidades
4.2.1 La Privacin de Libertad como ltima Medida.

Las normas internacionales en materia de Derechos Humanos establecen que la


privacin libertad es una medida excepcional, puesto que los nios y adolescentes se
encuentran en una etapa sensible del desarrollo y esta medida, que implica el
alejamiento de la familia y del crculo social ms inmediato, pueden ocasionar seros
efectos negativos incluyendo afectaciones psicolgicas irreversibles.

En tal sentido, la privacin de libertad no solamente debe ser considerada una medida
ltima, sino adems deben mitigarse todos los efectos negativos que puedan ser
provocados por sta. El Derecho Internacional provee normas especiales sobre este
particular basadas en el inters superior del nio, tales como las Reglas de las
Naciones Unidas para la proteccin de los menores privados de libertad.

En tal sentido, debe reducirse al mximo el ingreso de adolescentes a centros de


privacin de libertad. Cuando esta medida se toma deben garantizarse los elementos
establecidos en el artculo 37 de la Convencin sobre los Derechos del Nio.
Que no se imponga la pena capital ni la de prisin perpetua sin posibilidad de
excarcelacin.
63

Que la privacin de libertad no sea arbitraria o ilegal, es decir que para dictarla
se han cumplido todos los requisitos de Ley.
Que haya sido emitida por el Juez competente.
Que no hay otra medida que puede contribuir al fin de rehabilitacin y
resocializacin del adolescente Que la privacin de libertad se dicta por el periodo ms breve posible79.

En ese sentido, el Estado tiene el deber de proteger la integridad personal de toda


persona privada de libertad, lo cual incluye la obligacin positiva de tomas todas las
medidas preventivas para evitar ataques o atentados contra una persona interna, por
parte de agentes del Estado o por particulares. Tales obligaciones adquieren mayor
severidad cuando se trata de adolescentes, en donde el Estado no debe slo buscar
proteger su integridad personal, sino el desarrollo integral de su personalidad y su
reintegracin a la sociedad.

4.2.2 Las Medidas Alternativas a la Privacin de Libertad.


Entre las medidas privativas a la libertad que estipula la Ley de Proteccin Integral de
la Niez y Adolescencia figuran las siguientes:

a.)Sanciones Socioeducativas:

1.) Amonestacin y Advertencia.


Es la llamada de atencin que el Juez dirige oralmente al adolescente hacindole
comprender la gravedad del hecho cometido y la consecuencia que ha tenido, podra
haber tenido, tanto para l como para terceros, exhortndolo a no volver a cometer tales
hechos en el futuro.

Mientras que la advertencia es la llamada de atencin para

padres, tutores o responsables del adolescente, para que colaboren con el

79

Convencin sobre los Derechos del Nio. Decreto de ratificacin. 27-90, 1990. Pgina. 32.

64

cumplimiento de normas legales y sociales brindando apoyo al adolescente desde el


hogar.

2.) Libertad Asistida.


El comit de Derechos del Nio, ha subrayado que dado, que la privacin de libertad
de adolescentes es una medida que debe evitarse en lo posible, las leyes deben ofrecer
al rgano judicial competente, una amplia gama de alternativas posibles, algunas de las
cuales estn enumeradas en el artculo 4080 de la Convencin sobre los Derechos del
Nio y contemplan, entre otras, las rdenes de orientacin y supervisin, la libertad
vigilada, la colocacin en hogares de guarda los programas de enseanza y formacin.

La Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia de Guatemala, contempla


dentro de las sanciones socioeducativas a aplicar a adolescentes en conflicto con la Ley
Penal, medidas alternativas a la privacin de la libertad, con el fin de proporcionar una
gama de opciones al juzgador y de esta forma reducir la aplicacin de la sancin de
privacin de libertad.
necesidades

Estas medidas

debern ser decretadas

con base en las

de reinsercin y resocializacin del adolescente, la proteccin de la

sociedad y los intereses de la vctima.


Libertad asistida: Articulo . 24281 Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia.
Es una sancin educativa, socializadora e individualizada, dictada por el Juez en el
caso de infracciones graves al Cdigo Penal por parte del adolescente. Consiste en
otorgarle a ste la libertad pero con la asistencia y supervisin de personal
especializado. Se orienta a la adquisicin de habilidades, capacidades y aptitudes para
el desarrollo personal y social del adolescente y su duracin mxima es de dos aos.

La libertad asistida trata de adecuarse a la naturaleza e impacto del delito cometido por
el adolescente, de tal manera que ste. A travs de su cumplimiento, pueda llegar a
80
81

Convencin sobre los Derechos del Nio. Op. Cit., Pgina. 34.
Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, Op. Cit., Pgina. 49.

65

comprender el acto y responsabilizarse del mismo. Asimismo la sancin busca que el


joven adquiera responsabilidades que la vida adulta le plantear en el futuro, algunas
de las cuales son ya parte de su actividad diaria (educacin trabajo) favoreciendo su
mejor integracin en la comunidad.

Se interviene adems de modo individual y

especializado en la situacin personal y en el entorno socio familiar del adolescente


mediante terapias individuales y familiares, as como reuniones grupales.

Las reas que abarca el programa de libertad asistida son:


Atencin familiar, fomentando el fortalecimiento de los vnculos familiares
como un aspecto imprescindible del apoyo al adolescente para encauzar
su vida positivamente.
rea laboral, buscando el aprendizaje de nuevas habilidades o la
reinsercin laboral para generar oportunidades laborales apegadas a la
legalidad y la realizacin personal.
rea educativa, la cual es una de las prioritarias para reducir los niveles de
atraso escolar en su caso y para garantizar las oportunidades de trabajo e
el futuro. Adems de ello la atencin psicolgica brinda al adolescente
espacios de reflexin sobre la conducta delictiva as como la reparacin
del dao causado a la vctima y a la sociedad en general.

La libertad asistida puede ser impuesta no solamente mediante sentencia definitiva sino
tambin como revisin de otra sancin normalmente la privativa de libertad, cuando la
evolucin del adolescente en la misma est siendo favorable y amerita su transferencia
a una sancin alternativa.

3.) Prestacin de Servicios a la Comunidad.


La prestacin de servicios a la comunidad consiste en realizar tareas gratuitas, de
inters general en entidades de

asistencia pblica o privada, como hospitales,

escuelas, parques nacionales y otros establecimientos similares. Las tareas debern


66

asignarse segn las aptitudes de los adolescentes, que las cumplirn durante una
jornada mxima de ocho horas semanales, los sbados, domingos y das de asueto,
feriados o en das hbiles, pero sin perjudicar la asistencia a la escuela o la jornada
normal de trabajo. Los servicios a la comunidad debern prestarse durante un periodo
mximo de seis meses. La medida se mantendr durante el tiempo necesario para que
el servicio fijado se realice efectivamente o sea sustituido.82

4.) Reparacin de los Daos al Ofendido.


La reparacin del dao consiste en una obligacin de hacer del adolescente, a favor de
la vctima, con el fin de resarcir el dao causado o restituir la cosa daada por la
conducta delictiva.

Cuando el adolescente mayor de quince aos realice un acto que afecte el patrimonio
econmico de la victima el Juez podr determinar, teniendo especial cuidado en su
situacin econmica, que ste restituya la cosa, promueva el resarcimiento del dao o
compense el perjuicio causado a la vctima. Cuando dicho acto sea cometido por un
adolescente de trece a catorce aos de edad, el Juez podr tambin determinar la
reparacin del dao, quedando solidariamente obligados los padres, tutores o
responsables.

El Juez solo podr imponer esta sancin, cuando la vctima y el adolescente hayan
dado su consentimiento. Si ambas partes acuerdan sustituir el trabajo por una suma de
dinero, el Juez proceder a fijar la cuanta que se considere equivalente a los daos y
perjuicios ocasionados por el delito o falta. La sancin se considerar cumplida cuando
el Juez determine que el dao ha sido reparado de la mejor forma posible.
La reparacin del dao excluye la indemnizacin civil.

82

Solorzano, Justo. Op. Cit., 158.


67

b.) Ordenes de Orientacin y Supervisin.


Consisten en mandamientos o prohibiciones impuestas por el Juez de Adolescentes en
Conflicto con la Ley Penal, para regular la conducta de los adolescentes, as como
promover y asegurar su formacin.83

Las rdenes o prohibiciones durarn un periodo mximo de dos aos y su cumplimiento


deber iniciarse a ms tardar un mes despus de ordenadas.

Si se incumple cualquiera de estas obligaciones, el Juez podr, de oficio o a peticin de


parte, modificar la orden o prohibicin impuesta.

1.) Instalarse en un lugar de residencia determinado o cambiarse de l.


2.) Abandonar el trato con determinadas personas.
3.) Eliminar la visita a centros de diversin determinados.
4.) Obligacin de matricularse en un centro de educacin formal o en otro cuyo
objetivo sea ensearle alguna profesin u oficio.
5.) Abstenerse de ingerir bebidas alcohlicas sustancias alucingenas, enervantes,
estupefacientes o txicas que produzcan adiccin o hbito.
6.) Obligacin de someterse a programas de tipo formativo, cultural, educativo,
profesional, laboral, de educacin sexual, de educcin vial u otros similares.

c.) Ordenar el internamiento teraputico del nio, nia o adolecente o el


tratamiento ambulatorio en un centro especializado de salud pblico o
privado, para desintoxicarlos o eliminar su adiccin a las drogas antes
mencionadas.

d.) Privacin del Permiso de Conducir.

83

Solorzano, Justo. Ibd. Pgina. 159.

68

e.)Sanciones Privativas de Libertad.

1) Privacin de libertad domiciliaria: Consiste en la privacin de libertad del


adolescente en su casa de habitacin con su familia. Cuando no se cuente con
ningn familiar podr ordenarse la libertad en una vivienda o ente privado, que se
ocupe de cuidar al adolescente.

En este caso debe contarse con su

consentimiento. La privacin de libertad no debe afectar el cumplimiento del


trabajo ni la asistencia a su centro educativo.

2.) Privacin de libertad durante el tiempo libre:

Debe cumplirse en un centro

especializado durante el tiempo libre de que disponga el adolescente en el


transcurso de la semana. La duracin de este internamiento no podr exceder
de ocho meses.

3.) Privacin de libertad en centros especializados durante fines de semana,


comprendido desde el sbado, de las ocho horas hasta el domingo a las
dieciocho horas. Durante este periodo se programarn actividades individuales
para promover el proceso de responsabilizaran del adolescente.

c.) Privacin de libertad en centros especializados de cumplimiento en rgimen


abierto, semi - abierto o cerrado84.
4.3 El Sistema Sancionatorio de la Ley de Proteccin Integral de la Niez y
Adolescencia.

El procedimiento penal de adolescentes, persiguen un fin educativo por esto prevalece


el inters del adolescente sobre el inters social del castigo, lo cual lo diferencia del
proceso penal de adultos. Este proceso hace nfasis en la prevencin especial, no
84

Solorzano, Justo. Op. Cit. Pgina. 157.

69

busca un castigo sino una sancin que genere en el adolescente la reflexin sobre la
responsabilidad de sus actos y el respeto por los derechos de terceros.

Actualmente la jurisdiccin penal juvenil no busca extender la imputabilidad penal a los


adolescentes, sino establecer su responsabilidad penal, de manera que sus actos
tendrn consecuencias jurdicas, las cuales sern congruentes con su condicin de
persona, su dignidad, sus Derechos y las caractersticas especiales de cada
adolescente.
Partiendo de que los adolescentes se encuentran dentro de una etapa formativa de sus
vidas, aprendiendo y desarrollndose como adultos, la comisin de una infraccin a la
normativa penal conlleva en casos graves la privacin de libertad, es decir su reclusin
dentro de un centro especializado de internamiento, por lo cual, si no recibe el
tratamiento adecuado existe el peligro de que esto repercutir en forma negativa en su
vida adulta. En este sentido, el Estado tiene la obligacin de contemplar dentro de los
procesos de Justicia Penal Juvenil, medidas alternativas a la privacin de libertad y
potenciar estas con el objeto reducir el internamiento a aquellos casos que su gravedad
lo requiera.

El Estado debe garantizar que durante el cumplimiento de una sancin, el adolescente


reciba servicios y protecciones adicionales debido a su inmadurez emocional y
vulnerabilidad.

Debe considerarse que la sancin en la jurisdiccin penal juvenil, busca rehabilitar y no


reprimir. El internamiento debe ser la ltima medida a aplicar. Antes deben valorarse
otras medidas de carcter socioeducativo.

Las medidas deben ser siempre

proporcionales y estar fundamentadas en el inters superior del adolescente y su


reintegracin familiar y comunitaria.

70

La orientacin de la nueva Ley de los Derechos de la Niez y Adolescencia orienta


todos sus esfuerzos a la promocin, implementacin y aplicacin de polticas pblicas,
pues parte del presupuesto de que la mejor manera de combatir la delincuencia de los
adolescentes es a travs de: en

primer lugar, su prevencin por medio polticas

sociales y educacionales orientadas a equiparar las desigualdades econmicas y


sociales que se presentan en el pas y que, en algunos casos, constituyen fuentes de
criminalidad; y en segundo lugar, por medio de la adopcin y aplicacin de un sistema
sancionatorio orientado por la reinsercin del adolescente en su familia y sociedad, que
promueva la formacin de ciudadanos responsables a travs de la aplicacin de
sanciones que fortalezcan valores positivos, como el sentimiento a travs de la
aplicacin de sanciones que fortalezcan por los propios actos y el respeto por los
derechos de terceros.85

4.4 Prevencin Especial sobre la Prevencin General.

El sistema de sanciones (y no medidas) que contempla la nueva Ley, responde a un fin


primordialmente educativo que pretende desarrollarse al aplicar la sancin con la
intervencin de la familia, el apoyo de la comunidad y de los especialistas necesarios
articulo

240.

En ese sentido, segn lo establece la Constitucin Poltica de la

Repblica de Guatemala y la doctrina, en materia del Derecho Penal de Adolescentes,


prevalece el fin de prevencin especial sobre el de prevencin general. No se pretende
imponer sanciones que generen intimidacin en los dems miembros de la sociedad, lo
cual adems sera imposible por el carcter confidencial y reservado del procedimiento
penal donde nadie se entera del tipo de sancin impuesta.
En consecuencia, lo que se persigue es la reinsercin del adolescente en su familia y
comunidad a travs de su educacin integral articulo. 20 de la Constitucin Poltica de
la Repblica de Guatemala86, ahora bien, esto no significa que con la excusa del
85

Solorzano, Justo. Op. Cit.,. pgina. 155.


Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala, Op. Cit., pgina. 39.

86

71

carcter educativo la sancin pueda ir ms all de la culpabilidad del adolescente. En


ningn caso se podr invocar el fin de prevencin especial para imponer una sancin
desproporcionada al hecho o circunstancias personales, familiares y sociales del
adolescente, lo que s puede hacerse es justificar con ese fin, una sancin menor a la
que proporcionalmente corresponde.

Por eso se establece que el principio de culpabilidad es un lmite a la fijacin de la


sancin, pues, como seala Llobet, el riesgo de que se llegue a utilizar el principio
educativo para establecer una sancin por encima de la culpabilidad es latente.

87

En consecuencia el principio educativo no permite en ningn caso y bajo ninguna


justificacin imponer una sancin que va ms all de la culpabilidad y, el principio de
proporcionalidad, slo permite fijar una sancin por debajo del grado de culpabilidad del
adolescente.

87

Llobet, La Sancin Penal Juvenil. Costa Rica, San Jos, Ilanud. Unicef. Unin Europea. 2001.
pgina. 231.

72

CAPTULO V

INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL EN LOS PROCESOS DE


MENORES EN CONTRAVENCIN CON LA LEY PENAL.

5.1 Generalidades del Proceso de Menores en Contravencin con la Ley Penal:


Un incidente o incidencia, En general significa lo casual, imprevisto o fortuito; Tambin,
acontecimiento o suceso. Cuestin o Altercado, segn el diccionario jurdico elemental
de Guillermo Cabanellas88, dentro de dichas incidencias que se pueden dar dentro del
ejercicio de la accin civil en los procesos de menores en contravencin con la Ley
Penal, encontramos una serie de situaciones a analizar, siendo necesario primeramente
establecer que, la Responsabilidad Civil, se entiende por La obligacin que compete
al delincuente o a determinadas personas relacionas con el mismo, de indemnizar a la
vctima del delito de los daos y perjuicios surgidos con ocasin del hecho punible 89 y
segn la Ley de Proteccin Integral de la Niez y adolescencia se debe entender por el
trmino Conflicto con la Ley Penal, aquel

adolescente cuya conducta viole la Ley

Penal.
La Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala establece que El tratamiento
jurdico que el Estado debe ofrecer a las personas menores de edad que transgredan la
Ley Penal se debe orientar hacia su educacin y socializacin integral y no hacia el
castigo.

El Proceso Penal de Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal, se diferencia del de


adultos, pues el primero no solamente tiene por objetivo el castigo del responsable
sino, principalmente, educar al adolescente sobre los valores de la responsabilidad, la
justicia y la libertad. Este persigue un fin educativo, es por ello que prevalece el inters
88
89

Diccionario Jurdico Elemental Guillermo Cabanelas Torres, Editorial Heliasta 2006. Pgina. 242.
Pea Puig Federico. Compendio de Derecho Civil Espaol. Tomo I. Op. Cit., Pgina. 75.

73

del adolescente sobre el inters social del castigo.

Este proceso no busca un castigo

sino una sancin que genere en el adolescente, un sentimiento de responsabilidad por


sus propios actos y un sentimiento de respeto por el Derecho de terceros.

Segn parece, los pases de mayor desarrollo econmico padecen, en mayor magnitud
el problema de la delincuencia juvenil.

Las conductas criminales realizadas por

menores de edad son cada vez mayores en nmero, en calidad y en diversidad en los
pases latinoamericanos, cuya tasa es superior al 3% anual, la disminucin de las
edades trae consigo un aumento de menores de edad, y lgicamente de la delincuencia
de menores90.

Crmenes que antes eran cometidos solamente por adultos ahora se ven cometidos
tambin por

jvenes, encontrndose el fenmeno de una criminalidad organizada.

Asimismo, conductas que antes eran exclusivas de los jvenes ahora principian a verse
en nios.

En cuanto a calidad, los hechos antisociales cometidos por menores tienen

caractersticas fundamentalmente violentas. Una de las conductas ms difundidas es la


de vandalismo, que se presenta por grupos, en ocasiones muy numerosos, de
adolescentes que destruyen y agradecen a personas, espontneamente y en forma
totalmente gratuita.
Los nios y jvenes que antes rean en forma individual y a puetazos, ahora agreden
en forma colectiva y con instrumentos contundentes (cadenas, manoplas,) y punzo
cortantes (navajas); es alarmante el aumento de agresiones con armas de fuego. La
violencia juvenil se ha presentado de manera muy especial en los centros de estudio,
principalmente a nivel universitario, en muchas ocasiones disfrazada de protesta de
naturaleza poltica. Es de aclararse que no toda la violencia estudiantil es inmotivada y
gratuita sino que en ocasiones tiene una validez como expresin, ya que es indudable

90

Solorzano Justo, Los Derechos Humanos de la Niez y su Aplicacin Judicial, Escuela de Estudios
Judiciales y Unicef. Organismo Judicial de Guatemala, Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia.
2,006. Guatemala. Pgina 29.

74

la participacin cada vez mayor de los jvenes en los problemas nacionales de cada
pas.

Los medios de difusin, controlados por grandes intereses econmicos, han captado
que los menores de edad son una poblacin econmicamente aprovechable, pues su
potencialidad econmica es mayor que en otras pocas. La necesidad de satisfactorios
(necesidad muchas veces creada artificialmente) hace que muchos jvenes, al toparse
con limitaciones para obtenerlos por vas legtimas, y recibiendo una intensa frustracin,
tengan que conseguirlos por medios que quedan fuera de la Ley.

Es notable el fracaso en lo relacionado a prevencin y tratamiento de la delincuencia


juvenil. Esto obliga desde el punto de vista criminolgico, a una profunda recisin de
una serie de conceptos que ha regido durante bastante tiempo, y que posiblemente
estn equivocados.

Debe hacerse una diferencia clara y tajante, entre el verdadero delincuente juvenil, que
realiza conductas de una gran gravedad (violacin, homicidio, asalto a mano armada,
etc.) y los nios y jvenes que realizan conductas antisociales, de naturaleza culposa o
de una gravedad inferior, y que de haberlas cometido un adulto no seran consideradas
delictuosas.

Asimismo, el deseo (muy encomiable) de tratar tambin a casos puramente


asistenciales, por parte de las autoridades encargadas de prevencin y tratamiento de
menores delincuentes, hace dispersar una gran cantidad de esfuerzos y cometer, en
ocasiones, serias injusticias. Las ideas de proteccin y tutela han causado, en
mltiples ocasiones, graves violaciones a las garantas individuales de que debe gozar
todo ciudadano, y a razn mayor todo menor.

Es muy necesario hacer estudios profundos de los verdaderos factores de la


delincuencia juvenil, y hacer un replanteamiento en cuanto a medidas de prevencin y
75

tratamiento; de particular importancia en esta materia son los documentos


internacionales, principalmente: la Convencin sobre los Derechos del Nio, las reglas
de menores (Reglas de Beijing), las directrices de las Naciones Unidas para la
Prevencin de la Delincuencia Juvenil, y las reglas de las Naciones Unidas para la
Proteccin de los Menores Privados de Libertad. 91

Una vez conocidos algunos aspectos sobre la vida y experiencia del adolescente, se
pueden analizar los sujetos procesales del proceso penal de adolescentes. El
adolescente, es el principal sujeto procesal, esta calidad inicia desde el momento en
que se le atribuye la comisin o participacin en un hecho delictivo. Esa calidad le
otorga la facultad, entre otras, de ejercer su Derecho de defensa, material y tcnica, y a
que se le presuma inocente hasta que no se establezca su responsabilidad en una
sentencia firme. Adems, el adolescente, tiene derecho a que el hecho que se le
atribuye sea investigado por un rgano objetivo y a ser juzgado por un rgano imparcial
y especializado que velar por sus intereses, dentro de un plazo razonable, y a ser
asesorado por un Abogado de su confianza, y si no tiene los medios para pagarlo, el
Estado se lo proporcionar de forma gratuita.

Adems, tiene el Derecho a que en todo momento, el proceso y las medidas de


coercin y/o sanciones que se adopten en su contra, sean orientadas por un inters
superior, en el sentido de que siempre tendr el objetivo de buscar su reinsercin social
y familiar.

El adolescente acusado podr presentarse ante el Juez de Menores y Adolescente en


Conflicto con la Ley Penal de forma voluntaria o por citacin de stos, en este ltimo
caso deber indicrsele el motivo de la citacin as como la condicin en que est
siendo citado (de acusado). Si el adolescente no comparece voluntariamente o
injustificadamente a la citacin judicial, el Juez podr dictar su rebelda y, en auto
91

Rodrguez Manzanera Luis, Criminologa, Decima Edicin,


pgina.504.

76

Editorial Porrua.

Mxico 1,996.

razonado, ordenar su presentacin bajo apercibimiento de que si no se presentar sin


justa y legal causa, se ordenar su conduccin por la fuerza pblica. En los casos en
que el Juez ordene la conduccin, sta debe realizarse de acuerdo con los principios
bsicos y especiales de la Ley, es decir, la conduccin se realizar de tal manera que
no perjudique la imagen del adolescente y ni de su familia.

Los representantes legales del adolescente podrn intervenir en el procedimiento, ya


sea coadyuvando con el trabajo de la defensa, comunicndose y facilitando la labor del
Abogado defensor o como testigos calificados, colaborando en la elaboracin de los
estudios psicolgicos y sociales que el Juez ordene. Tambin podrn participar como
testigos del hecho investigado.

5.2

Solicitud de aplicacin de alguna forma de Terminacin Anticipada del

Proceso.
Las formas de terminacin anticipada del proceso penal de adolescentes constituyen
medidas de carcter desjudicializador. Como sealan Tiffer y Llobet, estas medidas se
basan en los principios de intervencin mnima, racionalidad, proporcionalidad
flexibilizacin y diversificacin y tienen los fines generales de:

a.

Reducir la afectacin social, moral y psicolgica que el proceso penal puede

generar en el adolescente.

b.

Reducir los costos del aparato judicial y administrativo.

c.

Brindar mayor efectividad a los postulados de la legislacin especial de la niez y

adolescencia.

d.

Involucrar a la comunidad en las soluciones de la delincuencia juvenil.

77

e.

Reducir la descriminalizacin que produce el sistema penal92.

Y, los fines especficos de:

a.

Conservar al mximo posible el ritmo normal diario de vida y entorno del

adolescente.

b.

Permitir al adolescente una comprensin adecuada de su conducta y generar un

sentimiento de responsabilidad por sus actos y de respeto de los derechos de terceros.

c.

Entender la delincuencia de los adolescentes como un episodio de la

adolescencia93.

Por ltimo, debe resaltarse que las formas anticipadas de terminacin del proceso
permiten regular algn nivel de salida para todas aquellas acciones tpicas que por sus
caractersticas aparecen como episdicas y son de baja o media intensidad conflictual y
en consecuencia la responsabilidad de estos actos puede realizarse sin necesidad de
acudir a la sancin penal de adolescentes94.

Segn el artculo 184 de la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia


decreto 27-2003:
El proceso termina en forma anticipada por:
a) Cumplimiento de las obligaciones impuestas en el acta de conciliacin.
b) Remisin
c) Criterio de oportunidad reglad
92

Llobet. Op. Cit. pgina. 146.


Llobet. Desjudicializacin y Alternativas a la sancin privativa de libertad, en La sancin penal
juvenil y sus alternativas Op. Cit. pgina. 172.
94
Rodrguez Fernndez, Gabriela, Resolucin alternativa de conflictos y derecho penal? juvenil,
en Resolucin alternativa de conflictos penales, Prlogo Julio B. J. Maier, Comp. Rodrguez
Fernndez, Buenos Aires, Editores del Puerto, 2000, pgina. 252.
93

78

5.2.1 La Conciliacin.

El artculo 185 de la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia indica que


Admiten conciliacin

todas las transgresiones

a la Ley Penal donde no exista

95

violencia grave contra las personas.

Su naturaleza Jurdica; Es un acto voluntario entre la parte ofendida y el adolescente o


sus padres, tutores o responsables.

Por el cumplimiento de las obligaciones de contenido patrimonial podr obligarse


cualquier persona.

No podr autorizarse la conciliacin cundo se vulnere el inters superior del


adolescente. Esto segn el artculo 186 de Ley de Proteccin Integral de la niez y
adolescencia decreto 27-2003. La conciliacin proceder siempre de oficio o a instancia
de parte, siempre que existan evidencias de la participacin del adolescente en un
hecho delictivo.

La conciliacin, como respuesta al delito o falta realizado por el adolescente, debe


orientarse a mejorar la calidad personal y social de vida del adolescente y a satisfacer
los intereses de la vctima. En ese contexto, la conciliacin permite, al adolescente,
enfrentarse con la vctima y aprender a resolver responsablemente las consecuencias
de sus conductas delictivas.

La conciliacin constituye una alternativa al proceso penal de adolescentes, con ella se


logran lo objetivos de reinsercin social y familiar a travs de le negociacin. Es un acto
voluntario entre el ofendido y el adolescente o sus padres o responsables, que tiene por
objetivo solucionar el conflicto a travs de un acuerdo o arreglo. Segn lo establece la
Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia decreto 27-2003, procede en
95

Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia. Op. Cit., Pgina. 39.

79

todas las transgresiones a la Ley Penal, siempre y cuando no exista, en el caso


concreto, violencia grave contra las personas, puede ser promovida por todos los
intervinientes en el proceso, en todo caso deber ser autorizada por el Juez para que
tenga efectos jurdicos procesales.

La conciliacin se har constar en un acta y su cumplimiento extingue tanto la accin


Penal como la Civil. En caso de incumplimiento injustificado continuar el proceso penal
de adolescentes en la etapa en que se encontraba, como si no hubiera pasado nada.

5.2.2 La Remisin.

Esta es una figura procesal nueva en el ordenamiento jurdico guatemalteco, su objetivo


es ocuparse del adolescente transgresor de la Ley Penal sin recurrir al proceso penal,
dadas sus circunstancias personales, familiares y sociales y la escasa gravedad del
hecho que se le atribuye.

El fin es lograr ayudar al adolescente a travs de un programa comunitario de


proteccin, con el apoyo de su familia y bajo el control de la institucin que la realice.
Esta prctica, como sealan las reglas de Beijing, sirve para mitigar los efectos
negativos de la continuacin del procedimiento judicial. El Juez debe valorar s, en ese
caso, la no intervencin penal es la mejor respuesta, pues otra reaccin social, familiar
o educativa sera ms adecuada y constructiva.

La Ley establece los siguientes presupuestos:

a) Que el hecho que se le atribuye al adolescente est sancionado, segn el


Cdigo Penal, con pena de prisin cuyo mnimo sea inferior a los tres aos,
es decir que la pena de prisin mnima oscile entre 1 da y tres aos de
privacin de libertad;

80

b) Que la participacin del adolescente en el dao causado por el delito sea


escasa, que su exigua participacin se relacione con el dao causado por el
delito y no con su realizacin. En ese sentido, un criterio para establecer esa
reducida participacin, en relacin con el dao provocado, sera el causal, es
decir, se determina la mnima participacin cuando no hay un vnculo de
causalidad entre la cooperacin brindada y el resultado daos alcanzado por
el autor96.

c) Que la participacin del adolescente en la reparacin del dao causado sea


alta. Es decir, que l ha asumi una actitud positiva y responsable con
respecto a la reparacin del dao realizado.

En caso de que no proceda la conciliacin, el Juez o el fiscal podrn evaluar, con base
en las circunstancias del caso, la participacin de adolescente y su actitud, la aplicacin
de la remisin.

Para dictar la remisin el Juez de oficio o a solicitud de parte convocar a las partes
involucradas a una audiencia oral y reservada, y con la anuencia de todos (incluido el
ofendido, si hubiere) aprobar la remisin del adolescente a un programa de orientacin
o ayuda, con el apoyo de su familia y bajo el estricto control de la institucin a cargo.

Para que el sometimiento al programa sea efectivo, el Juez debe contar con el
consentimiento del adolescente, esto es lo nico que garantiza su participacin activa,
responsable y voluntaria.

La remisin es una alternativa al proceso penal de adolescente que permite lograr sus
fines a travs de la satisfaccin de los intereses del adolescente y del ofendido, si lo
hubiere. El adolescente podr optar por remisin a programas de reparacin del dao,
Dallense, Francisco, El proceso penal juvenil costarricense: principios y alternativas a la
justicia, en De la arbitrariedad a la justicia: Adolescentes y responsabilidad penal en Costa Rica,
San Jos, Unicef, 2000, pgina. 313.
96

81

servicios comunitarios, orientacin educativa, orientacin psicolgica,

supervisin

social, etc.
Si no existe acuerdo entre las partes continuar el proceso.

5.2.3 El Criterio de Oportunidad Reglado.

El fiscal de adolescentes est autorizado, por Ley, a prescindir, previa autorizacin


judicial, total o parcialmente de la persecucin penal pblica. En tal caso y si concurren
las siguientes reglas, aplicar el criterio de oportunidad:

a. Se trate de un hecho delictivo que no afecte el inters pblico. Es decir,


cuando el delito, por las circunstancias en que se realiza, el contexto social en
que se produce o por el poco dao producido, no despierta ningn inters
social de persecucin penal y, en ese caso, es ms educativo otorgarle la
oportunidad al adolescente que continuar el proceso penal.

b. Que la exigua contribucin del adolescente como partcipe afecte el inters


pblico. Sobre la reducida particin o contribucin del adolescente en la
realizacin del hecho, se podra aplicar el criterio de causalidad ya
mencionado en la remisin, adems de valorar la participacin de
adolescente siempre como accesoria de la autora del hecho delictivo, tal y
como lo seala el artculo 36 del Cdigo Penal decreto 17-73.

Este supuesto es til cuando un adolescente participa en la comisin de un


hecho delictivo en compaa de adultos u otros adolescentes y su
contribucin a la realizacin del hecho delictivo sea estimada, por el fiscal,
como mnima.

82

La Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia no dice nada sobre los efectos
del criterio de oportunidad, slo seala, que el proceso terminar de forma anticipada
por:

a.) Cumplimiento de las obligaciones impuestos en el acta de conciliacin.


b.) Remisin.
c.) Criterio de Oportunidad Reglado.
En ese sentido, se entender que el proceso finaliza con la autorizacin judicial, pues
no lo sujeta a ningn tipo de plazos ni condiciones, tal y como sucede en el caso de los
adultos. Sin embargo, esa afirmacin est sujeta a discusin y oportunamente podr ser
resuelta por la jurisprudencia que genere la Sala de la Niez y Adolescencia.

5.3 Reparacin de los Daos al Ofendido.

La reparacin del dao al ofendido consiste en la adquisicin, por parte del


adolescente, de la obligacin de hacer, a favor del ofendido, orientada a resarcir o
restituir el dao que el delito gener. Para su fijacin el Juez debe ser creativo y el
ofendido debe dar su consentimiento, pues ser con l con quien el adolescente llevar
a cabo su actividad, por ejemplo: pintar la pared daada, trabajar para reponer el valor
del objeto robado o el costo de una curacin, etc. dado que con esta sancin se excluye
la accin civil.

Cuando el adolescente mayor de quince aos realice un acto que afecte el patrimonio
econmico de la vctima, el Juez podr determinar, teniendo especial cuidado en su
situacin econmica, que ste restituya el objeto, promueva el resarcimiento del dao o
compense el perjuicio causado a la vctima. Cuando dicho acto sea cometido por un
adolescente de trece a catorce aos de edad, el Juez podr tambin determinar la
reparacin del dao, quedando solidariamente obligados los padres, tutores o
responsables.

83

La reparacin no representa una problemtica nueva en el Derecho Penal. Como se


ha mencionado anteriormente, en la organizacin social previa a la constitucin de los
Estados nacionales, la composicin era la forma ms comn de reparar los conflictos
sociales. Posteriormente, el positivismo criminolgico incluyo a la reparacin entre las
funciones del derecho penal y la pena integral comprenda la reparacin de los daos,
la que era proseguibles de oficio y sin consideraciones al inters real de la vctima. 97

La discusin radica en determinar de qu manera puede ser considerada la reparacin


entre el autor y la vctima en lugar de la pena y desplazan no slo la reaccin sino, en
general la aplicacin del Derecho Penal. En este caso, la composicin privada del
conflicto toma el lugar del procedimiento penal.

Tambin se considera a la reparacin como sancin penal independiente, aplicable


junto con la pena convencional o sola, como consecuencia jurdica penal.

En relacin a la reparacin, cabe destacar que el derecho penal guatemalteco no es


extrao a la tercera va y la incorpora de manera excepcional y limitada en su
ordenamiento jurdico.

As se reconocen los delitos de acciones privadas con la

posibilidad de someter el conflicto a centros de conciliacin o mediacin, registrados por


la Corte Suprema de Justicia.

Asimismo el Cdigo Penal reconoce el cese de la tramitacin del proceso por


calumnias, injurias o difamacin si el acusado se retracta pblicamente antes de
contestar la querella o en el acto de hacerlo y el ofendido aceptare la retractacin y si
tratndose de calumnias o injurias encubiertas o equvocas, el acusado diera
explicaciones satisfactorias antes de contestas la querella o en el momento de hacerlo.

97

Solorzano, Justo. Op.cit. pgina. 158.

84

En estos casos, el perdn de la parte ofendida extingue la responsabilidad penal o la


pena en los delitos de calumnia, injuria y difamacin contra particulares circunstancia
que permite concluir que se admite el valor de la reparacin simblica sobre la pena.

De esta forma y en cuanto a la reparacin como tercera va, puede concluirse que la
misma se ha ido incorporando al proceso penal guatemalteco de una forma incipiente
pero es necesario conceder a la reparacin un papel independiente y significativo en la
estructura de las reacciones a los delitos. De esta forma, la idea poltico criminal de la
reparacin se propone como un grado intermedio en la sistemtica de consecuencias
jurdicas, cuya finalidad es el establecimiento de la paz jurdica mediante la asuncin
voluntaria de responsabilidad.

5.4 Delitos que motivan la Reparacin del Dao.

En principio en todo dao derivado de un delito procede la responsabilidad civil. Por


ello, todo delito que ha generado un dao a lugar de que se haga valer su reparacin.
Por tanto, si se determina la existencia de un delito, pero no as un dao, es por lgica
que no se puede hacer valer una reparacin.

Para establecer el parmetro e importancia del delito que produce daos necesarios de
ser compensados, la tesis italiana es la que se utiliza para determinar y distinguir el
delito sin dao civil, delito con dao civil inherente

y el delito con dao civil

consecuencial y exterior al hecho criminal.

Con este modelo, se puede simplificar el mecanismo intelectual al momento de


determinar que no todos los delitos o hechos delincuenciales ostentan forzosamente un
dao compensatorio.
Como ejemplos orientadores para la aplicabilidad de la teora italiana, se pueden
mencionar los siguientes: a.) Delitos sin dao civil: b.) Delitos con dao civil inherente:

85

el hurto, daos y estafa, y c.) Delitos con dao civil consecuencial: lesiones,
secuestros, violaciones y homicidios.

Un sector de la doctrina manifiesta que en los delitos en grado de tentativa y en los de


peligro es muy difcil apreciar los daos o perjuicios ocasionados, puesto que al no
consumarse el delito es muy probable la negativa de una reparacin inexistente.
5.5 Relacin entre Pena y Reparacin.

El Cdigo Penal Guatemalteco decreto 17-73, determina en su artculo 112 que Toda
persona responsable penalmente de un delito o falta lo es tambin civilmente
.
Siguiendo a Quintero Olivares y Tamarit Sumalla

el problema de la ubicacin de la

regulacin de la responsabilidad civil, sin ser un tema secundario, tampoco merece


especiales discusiones, pues la naturaleza civil de esta clase de obligaciones prima
relativa a cualquier otra consideracin sobre la naturaleza de la Ley en que se regule,
aunque para la doctrina civil carezca de sentido que sea el cdigo penal el que regule
las obligaciones que nacen de los delitos.

A favor del mantenimiento de la responsabilidad civil en el mbito del Cdigo Penal se


ha aducido que es una consecuencia derivada, no slo de la tradicin, sino de una
necesidad tcnica, puesto que la responsabilidad civil se regula tomando conceptos
cuyo significado solamente es cognoscible a travs de la interpretacin jurdico penal.
Adems los tribunales penales convienen que tengan a su disposicin, y dentro de un
mismo cdigo, las bases normativas de la totalidad del fallo, dado que la
responsabilidad civil se decide en el marco del proceso penal98.

98

Quintero Olivares, Comentarios al nuevo Cdigo Penal, Editorial Aranzadi. Pginas. 549, 550.

86

No es cierto, sin embargo, como pudiera concluirse de los trminos del artculo 112
citado, que toda responsabilidad penal en un delito o falta genera responsabilidad civil,
pues sta slo nace de los hechos que, adems hayan causado daos materiales y
morales, como se deduce del art. 119 del Cdigo Penal Guatemalteco decreto 17-73 lo
que puede no suceder en delitos de peligro o en supuestos de tentativa; de manera que
la fuente de la obligacin no es el delito, sino el perjuicio causado por el mismo.
Reparar el dao proveniente de actividad delincuencial no es producto de recientes
inquietudes.
Siguiendo a Muoz Conde, la pena no se aplica para reparar el dao ocasionado a la
vctima, sino para confirmar ante los ciudadanos la vigencia del derecho penal como
protector de bienes jurdicos. La responsabilidad penal es responsabilidad frente al
estado y no una forma de resolver conflictos entre sujetos privados. Es por ello que la
pena debe de ser proporcionada a la gravedad del hecho, mientras que la
responsabilidad civil debe de ser equivalente al dao o el perjuicio ocasionado por el
mismo, que puede ser inferior o superior a la gravedad del delito99.

Por otra parte, dado que la pena es un mal condicionado al hecho culpable, tiene un
carcter personalsimo. La sancin civil, por el contrario, consiste en la reparacin,
cuantificable en trminos econmicos, de un dao, y es preciso haber sufrido un
perjuicio efectivo a consecuencia del hecho delictivo.

En suma, en el mbito del Derecho Civil la reparacin del dao causado por el delito es
el paradigma para solucionar el conflicto que provoc el ilcito penal.

99

Muoz Conde-Garca Arn Derecho Penal Parte General Editorial Tirant. 1998. Barcelona Espaa.
pgina. 663-664

87

5.6 Anlisis jurdico del Procedimiento para el Ejercicio de la Accin Civil en los
Procesos de Menores en Conflicto con la Ley Penal.

Para el ejercicio de la accin civil, en los procesos de Menores en Conflicto con la Ley
Penal lo primero que debe de existir es una sentencia condenatoria firme, esto quiere
decir que hayan sido agotados los recursos de revocatoria, apelacin, casacin,
revisin los cuales se encuentran en el artculo 227 de la Ley de Proteccin Integral de
la Niez y Adolescencia decreto 27-2003, la misma deber dictarse en base en los
hechos probados, la existencia del hecho o su atipicidad la autora o la participacin del
adolescente, la existencia o inexistencia de causales excluyentes de responsabilidad,
las circunstancias o gravedad del hecho y el grado de exigibilidad cumpliendo con los
requisitos de la sentencia indicados en el artculo 223 de Ley de Proteccin Integral de
la Niez y Adolescencia decreto 27-2003 , las cuales son:

a.) El nombre, fecha y la ubicacin del juzgado que dicta la resolucin final.
b.) Los datos personales del adolescente y cualquier otro dato de identificacin
relevante.
c.) En razonamiento y la decisin del Juez sobre cada una de las cuestiones
planteadas durante la audiencia final, con exposicin expresa de los motivos de
hecho y de derecho en que se basa.
d.) La determinacin precisa del hecho que el Juez tenga por probado o no probado.
e.) Las sanciones legales aplicables.
f.) La determinacin clara, precisa y fundamentada de la sancin impuesta. Deber
determinarse el tipo de sancin, su duracin y el lugar donde debe ejecutarse.
g.) La firma del Juez100.

Y teniendo en cuenta lo que se establece en el artculo 244 de Ley de Proteccin


Integral de la Niez y Adolescencia, la cual indica la reparacin del dao consiste en
100

Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, Op. Cit., Pgina. 46.

88

una obligacin de hacer, del adolescente a favor de la vctima, con el fin de resarcir el
dao causado, restituir la cosa daada por la conducta delictiva.

Cuando el adolescente mayor de quince aos realice un acto que afecte el patrimonio
econmico de la vctima, el Juez podr determinar teniendo especial cuidado en su
situacin econmica que este restituya la cosa, promueva el resarcimiento del dao o
compense el perjuicio causado a la vctima. Cuando dicho acto sea cometido por un
adolescente de trece a catorce aos de edad, el Juez podr tambin determinar la
reparacin del dao, quedando solidariamente

obligados, los padres, tutores o

responsables.

El Juez solo podr imponer esta sancin, cuando la vctima y el adolescente hayan
dado su consentimiento. Si ambas partes acuerdan sustituir el trabajo por una suma de
dinero el Juez proceder a fijar la cuanta que se considere a los daos y perjuicios
ocasionados por el delito o falta.

La sancin se considerara cumplida cuando el Juez

determine que el dao ha sido reparado de la mejor forma posible. La reparacin del
dao excluye la indemnizacin civil101.

Para el ejercicio de la accin civil en los Procesos de Menores en Conflicto con la Ley
Penal, se debe iniciar teniendo la sentencia dictada por el Juzgado de Menores en
Conflicto con la Ley Penal, para que por medio de un Juicio Ejecutivo en la Va de
Apremio pueda ejercitarse la accin civil, solicitando la vctima, el pago de daos y
perjuicios, esto por medio de sentencia pasada en autoridad de cosa juzgada de
acuerdo al articulo 294 inciso 1. Del Cdigo Procesal Civil y Mercantil decreto Ley 107
del Congreso de la Repblica.
En su acepcin comn el vocablo ejecucin, alude a la accin y efecto de ejecutar.
Ejecutar es a su vez, realizar cumplir, satisfacer, hacer efectivo y dar realidad a un

101

Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, Op. Cit. .Captulo VIII pgina. 50.

89

hecho.102 El lenguaje jurdico no difiere del textual en cuanto a estas acepciones, pero
el vocablo sufre una especie de desdoblamiento. Se habla de ejecucin de obligaciones
para referirse a la accin mediante la cual el deudor cumple con lo que debe, dando,
haciendo, u omitiendo alguna cosa.

Esta es la forma voluntaria, normalmente espontnea del derecho, en donde no hay


ejecucin procesal. Pero el vocablo adquiere una nueva significacin, cuando alude a la
llamada ejecucin forzada. En ella a diferencia de la ejecucin voluntaria, no es el
deudor el que satisface su obligacin. Ante esta negativa, expresa o tcita, de cumplir
con aquello a que esta obligado, el acreedor debe ocurrir a los rganos de la
jurisdiccin.

Estos proceden, entonces, coercitivamente, acudiendo efectivamente a la coaccin. El


procedimiento se denomina en esta circunstancia: ejecucin forzada, por oposicin a
ejecucin voluntaria.

Viene a resultar que la ejecucin forzada o simplemente ejecucin, es el procedimiento


dirigido a asegurar la eficacia prctica de las sentencias de condena.

En su acepcin comn el vocablo Va, alude a la manera de proceder en un juicio


siguiendo determinados trmites: Va ordinaria, va sumaria y sumarsima, equivalen al
modo de proceder en los juicios ordinarios, sumarios y sumarsimos. Siendo la va
ejecutiva equivalente a juicio ejecutivo y as sucesivamente.

El Diccionario de la Real Academia Espaola, sobre el vocablo va, establece las


siguientes definiciones: Va: (del Latn va que significa camino). Ordenamiento
procesal. Va ejecutiva, va sumarsima. va contenciosa. Procedimiento judicial ante la
jurisdiccin para el caso, en oposicin al administrativo. Ejecutiva: procedimiento para
hacer un pago judicialmente procurando antes convertir en dinero los bienes de otra
102

Diccionario Jurdico Espasa. Editorial espasa Calpe, S.A. Madrid 2,007. pgina. 627.

90

ndole pertenecientes al obligado, con el embargo de los cuales suele comenzarse o


prevenirse esta tramitacin.103

En relacin al vocablo Apremio, algunos autores indican que es el acto judicial por
medio del cual el Juez constrie u obliga a alguna de las partes para que ejecute algo o
se abstenga de hacerlo. La palabra apremio procede el verbo latino premer, oprimir,
apretar, y significa tanto como compeler al litigante a practicar algn acto.

Apremio tambin significa el acto procesal mediante el cual, el Juez dentro del juicio
respectivo, emite un mandamiento (orden compulsiva) en virtud del cual se compele a
una persona a cumplir la obligacin admitida voluntariamente. En este sentido,
representa la ltima fase del proceso de ejecucin procesal forzada contra el deudor
moroso o negligente.

De lo anteriormente expuesto se infiere que el procedimiento ejecutivo en la va de


apremio, no se inicia con una pretensin de condena sino por una pretensin de
ejecucin. Aquella (la pretensin de condena), fue tan solo el objetivo de la demanda
que entablar el peticionario (demandante); la ltima o sea la pretensin de ejecucin,
tiene relevancia jurdica desde un punto de vista diferente, desde un objetivo ulterior, o
sea la efectividad del Derecho favorable al actor ejecutante. En esta etapa de ejecucin,
de verdadera ejecucin procesal, en el proceso no surgir una decisin del Juez como
las siguientes: declaro, disuelvo, constituyo, lquido, declaro heredero, eres hijo, eres
poseedor, eres propietario, etc.

Sus decisiones aqu no consisten en meras declaraciones, porque no hay nada que
declarar, sino que constituyen manifestaciones impregnadas de efectividad, de eficacia
jurdica, las cuales llevan una sola efectividad, de eficacia jurdica, las cuales llevan una

103

Diccionario de la Real Academia Espaola. Vigsima segunda edicin. Espaa, Madrid. 2,001.
Pgina. 1,428.

91

sola finalidad cuales se pueden sintetizar en la siguiente expresin tome esto porque
le pertenece.

Para concluir la Ejecucin en la Va de Apremio: dentro de un mismo proceso o como


procedimiento autnomo, es una serie de actos procsales y medidas que tienden por
comprobacin judicial a que la persona obligada (deudor ejecutado), pague la cantidad
de dinero ms costas procsales que adeuda a su acreedor (ejecutante), bajo
apercibimiento de que el Juez har en su lugar el pago, con la entrega de sus bienes
con que hubiere garantizado en su caso, que le fueren rematados, o con el producto de
la venta judicial de los mismos bienes embargados.

La ejecucin en la Va de Apremio se encuentra regulada en el Libro tercero, Ttulo I


que comprende 3 captulos del Cdigo Procesal Civil y Mercantil decreto Ley 107..
o Captulo Primero: Trata lo relacionado al ttulo ejecutivo, pues el Art. 294 seala
la procedencia de la ejecucin en la va de apremio, cuando se solicita en virtud
de ttulos sealados taxativamente en el mismo, a los que se puede agregar
como un inciso nmero 8 el auto que aprueba la liquidacin de honorarios
presentado por un Notario segn el Art. 107 del Cdigo de Notariado104.

o Captulo Segundo: Trata lo relativo a: el embargo de bienes (muebles e


inmuebles), sealando el procedimiento a seguir para el efecto; personas que
pueden embargar bienes y que sean designados por el Juez conocedor del
asunto; procedimiento a seguir en caso de Ausencia del deudor y cuando el
deudor pague la suma reclamada o la consigne dentro del mismo proceso; as
tambin cuales son los efectos del embargo; quien quedar como depositario de
los bienes embargados; que bienes son inembargables; en qu momento

104

Cdigo de Notariado, decreto 314, 1,947. pgina 33.

92

procede la ampliacin del embargo y cuando el ejecutado puede pedir la


sustitucin del embargo de bienes y por ltimo lo referente a la tasacin de los
bienes embargados.

o Captulo Tercero: este trata lo referente a: el remate de los bienes embargados;


requisitos que deben contener los avisos de remate; procedimiento a seguir por
el pregonero del tribunal el da y hora sealados para el remate; derecho de
tanteo o de preferencia que tienen los comuneros, los acreedores hipotecarios,
segn sus grados y por ltimo el ejecutante; responsabilidades del subastador; el
trmite a seguir cuando hay falta de interesados en el remate; cuando procede la
liquidacin de la deuda con sus intereses y regulacin de las costas causadas al
ejecutante; cuando procede el pago en efectivo y que se hace con el sobrante
del remate si hubiere; quienes pueden pedir el rescate de los bienes rematados y
en que momento; depsito del precio por el subastador del saldo que
corresponda; cuando procede el otorgamiento de la Escritura Traslativa de
Dominio; recursos admisibles en la va de apremio y por ltimo, en que momento
se hace efectiva la entrega de los bienes, ordenndose el lanzamiento o el
secuestro judicial en su caso.

93

ESQUEMA DEL EJERCICIO DE LA ACCION CIVIL EN CASOS DE MENORES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL.

Art. 342 CPCYM (ejecucin de sentencias


Nacionales. El interesado podr pedir la
ejecucin de la sentencia de 2da. Instancia si
los fallos de 1ra. Instancia y 2da Instancia
estn conforme a la parte resolutiva y que se

Art. 506 del CPP Indica que en cuanto a la ejecucin civil en cuanto a su
competencia la sentencia civil se ejecutara a instancia de quien, tenga
derecho ante los tribunales competentes en esa materia. (Juzgado civil)
Art. 340 del CPCYM. En la ejecucin de sentencias nacionales son
aplicables las normas establecidas en el CPCYM para la Va de Apremio y
las especiales previstas en las ejecuciones especiales as como lo dispuesto
en la LOJ.

preste garanta suficiente.


El juez calificara el titulo en que se funde y
Solicitud de Certificacin de

si lo considera suficiente despachara

Sentencia Pasada en autoridad

mandamiento de ejecucin ordenando el

de Cosa Juzgado al Tribunal de

requerimiento del obligado y el embargo

menores y Presentacin de

de bienes; fijara al ejecutado un trmino

Demanda de ejecucin de

que no exceda de 10 das en caso de que

sentencia en la va de

hubiera en litigio un inmueble para que

apremio. Articulo 294 CPCYM.

entregue el mismo. Lo mismo se practicara


si la cosa fuere mueble. Si vencido el
termino no se entregare la cosa se

- 94 ordenara el secuestro. Art. 297 del CPCYM

Incumplimiento de sentencia si
el obligado a ejecutar una coso
lo hiciere de modo distinto, se
proceder la destruccin de lo
hecho y al debido
cumplimiento. Articulo 343
CPCYM.

5.7 Personas Civilmente Responsables.


La idea de las personas civilmente responsables, se fundamenta en el principio general
de que toda persona penalmente responsable de un delito o falta lo es tambin
civilmente. Como consecuencia, el sujeto activo del hecho delictivo no slo debe sufrir
la sancin penal, sino que tambin deber de reparar los daos ocasionados por el
delito.

Para determinar la responsabilidad civil de las personas se hace necesario

diferenciar la clasificacin siguiente: Responsabilidad civil directa por hechos propios,


responsabilidad civil directa por hechos ajenos y la responsabilidad civil subsidiaria.105

Una novedad del actual Sistema Penal de Adolescentes, en comparacin con el


sistema tutelar, es que permite la participacin activa del ofendido en el procedimiento
penal. Incluso lo facultan, siempre que sea parte del proceso, para que pueda impugnar
de forma independiente la resolucin que le pone fin al procedimiento, con el recurso de
apelacin. Tambin, puede reclamar en el mismo proceso penal, la reparacin privada
por los daos y perjuicios que el hecho delictivo gener.

El ofendido o agraviado podr participar libremente en el Proceso Penal de


Adolescentes, principalmente en los casos que son conocidos y resueltos por los
Jueces y las Juezas de Paz, ya sea provocando la persecucin penal especial o
adhirindose a la ya iniciada por el Fiscal de Adolescentes. Se entender por ofendido
o agraviado, segn lo establece el Cdigo Procesal Penal decreto 51-92, a:
a) La propia vctima afectada por la comisin del delito;
b) Al cnyuge, a los padres y a los hijos de la vctima y a la persona que conviva
con ella en el momento de cometerse el delito;
c) A los representantes legales de una sociedad por los delitos cometidos en su
contra;

105

Lpez Contreras Rony Eulalio. Op. Cit. pgina. 62.

- 95 -

d) A las asociaciones en los delitos que afecten intereses colectivos o difusos,


siempre que el objeto de la asociacin se vincule directamente con dichos
intereses106.

En los casos de los delitos graves, que conoce el Juez de Primera Instancia de
Adolescentes en Conflicto con la Ley Penal, el ofendido podr adherirse a la
persecucin penal antes de que el Fiscal de adolescentes solicite el sobreseimiento o la
apertura a juicio del caso. Adems, podr coadyuvar en la investigacin de los hechos,
y solicitar la prctica de diligencias al Fiscal de forma verbal o a travs de escritos
simples, citado en artculos del 116 al 123 del Cdigo Procesal Penal.

Si el ofendido

no est de acuerdo con la decisin del fiscal, podr acudir al Juez de Adolescentes,
quien en audiencia oral y reservada conocer los hechos y razones, y resolver
inmediatamente siempre con base en el inters superior del adolescente. Incluso, el
Juez de Adolescente, podr solicitar al Fiscal General el cambio del fiscal del proceso.

En el caso de los delitos de accin privada y de accin pblica a instancia de parte, el


ofendido podr denunciar el hecho ante el Juez o el Ministerio Pblico, quien si fuere
necesario, remitir el caso al fiscal de adolescentes para el inicio de la investigacin que
corresponda. El artculo 539 del Cdigo Procesal Penal establece: Quien pretenda
querellarse y acredite carecer de medio econmicos para hacerlo, podr solicitar el
patrocinio del Ministerio Pblico. Este precepto rige especialmente para casos de delito
de accin privada. Admitido el patrocinio, el interesado expedir el poder especial
correspondiente mediante acta ante el Ministerio Pblico.107

106
107

Cdigo Procesal Penal, Op. Cit. Libro I. pgina 58.


Cdigo Procesal Penal. Op. Cit. Disposiciones Finales Pgina. 219

- 96 -

5.7.1

Daos ocasionados por el Delito y Responsabilidad Civil como

consecuencia del mismo.

En relacin con la responsabilidad civil, por los daos y perjuicios que el delito provoc,
establece el artculo 178 de la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia
que: La accin civil podr ser iniciada y resuelta en el procedimiento de adolescentes
en conflicto con la Ley Penal conforme a las reglas establecidas en el Cdigo Procesal
Penal108.

En consecuencia, la decisin queda en el ofendido, pues ser l quien disponga si


ejerce la accin civil junto con la penal o si la ejerce independientemente en un juzgado
del orden civil. Ahora bien, si ejercita la accin civil junto con la penal, puede desistir de
ella nicamente hasta el inicio del debate, pues si desiste o la abandona con
posterioridad al debate se tendr legalmente por renunciado su derecho de
resarcimiento.
Se entiende por responsabilidad civil en el mbito Penal: aquel conjunto de
obligaciones de naturaleza civil, exigibles a las personas responsables penalmente del
delito o falta generador del dao y perjuicio que vienen a repasar, o por insolvencia de
stas o su intervencin lucrativa en los efectos del hecho delictivo, a otras ajenas a su
comisin sealadas en la Ley Penal109.
Segn lo establece el Cdigo Civil, artculos 1660 a 1662110, los adolescentes mayores
de 15 aos respondern con sus propios bienes, y si fueren insolventes, respondern
subsidiariamente quienes los tengan bajo su guarda legal, salvo que demuestren que
no incurrieron en descuido o negligencia en la vigilancia del adolescente (tesis de la
culpa in vigilando).
108

Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia. Op. Cit pgina. 37.


Cantanero, La responsabilidad civil y el menor inimputable, en Un derecho penal del menor,
Buenos Aires, Editorial Jurdica Cono Sur, 1,992, pgina. 73.
110
Cdigo Civil. Op. Cit. Libro V. pgina. 253.
109

- 97 -

La responsabilidad civil comprende:


o La restitucin de la cosa daada, que consiste en que se obligue al adolescente
a devolver, al dueo, la cosa u objeto del que qued privado como consecuencia
de la realizacin del hecho punible, si no es posible entregar el objeto se
proceder a entregar su valor econmico, es decir se procede a la va de la
reparacin.
o La reparacin del dao material y moral: el dao moral debe valorarse a partir de
elementos puramente normativos, pues difcilmente es observable a simple vista,
para su cuantificacin deben tomarse en cuenta los daos psicolgicos y
sociales que el hecho ilcito gener en la vctima.
o La indemnizacin de perjuicios, que consiste en el pago de las ganancias o
intereses dejados de percibir como consecuencia del hecho delictivo, para sta
se exige como presupuesto un nexo causal entre el delito y el perjuicio. Se
cuantificar conforme a lo establecido en el Cdigo Civil y Cdigo Penal. Por
ejemplo, en el caso de lesiones corporales, la vctima, tiene derecho al
reembolso de los gastos de curacin y al pago de los daos y perjuicios que le
provoca su incapacidad, como el no poder trabajar o estudiar.

Para el ejercicio de la accin civil, el ofendido debe constituirse en actor civil antes que
el Fiscal solicite el auto de apertura a juicio o el sobreseimiento, en el memorial que se
presente debe demandar no slo al adolescente sino tambin a sus representantes
legales, solicitando que stos sean citados como terceros civilmente demandados. El
ofendido, en su calidad de actor civil, en la audiencia del procedimiento intermedio,
debe concretar detalladamente los daos emergentes del delito cuya reparacin
pretende e indicar el importe de la indemnizacin o la forma de restablecerla, en caso
contrario, se tendr por desestimada su accin. Debe resaltarse que, por la naturaleza
de formalidad mnima del Proceso Penal de Adolescentes, basta con la declaracin del
ofendido ante el Juez competente para que sea aceptado como actor civil.
- 98 -

Cuando el ofendido titular de la accin civil es una persona menor de edad o un incapaz
que carezca de representacin legal, el fiscal de adolescentes se encargar del
seguimiento de la accin civil, como corresponde durante el desarrollo de todo el
proceso. En todo caso, el Fiscal de Adolescentes procurar informar al ofendido de sus
Derechos segn cita el artculo 538 del Cdigo Procesal Penal decreto 51-92.
5.8 Determinacin de las Incidencias del Ejercicio de la Accin Civil en los
Procesos de Menores en Conflicto con la Ley Penal.

La Justicia por principio constitucional de igualdad debe ser, para Adolescentes como
garanta tanto para el acusado, como para la vctima, al primero debe garantizrsele el
respeto estricto a sus garantas y Derechos como persona humana y adolescente, al
segundo el resarcimiento propio e incondicional de sus Derechos legtimos a que se le
repare el dao, ya sea que el adolescente trabaje, o cuente con bienes para el
cumplimiento de su responsabilidad, o bien la obligacin solidaria de sus padres, tutores
o guardadores, esto considerando lo que establece el Cdigo Civil en el artculo 1645,
El responsable de un delito culposo o doloso est obligado a reparar a la vctima los
daos o perjuicios que le haya causado111; Y en el articulo 1660 del mismo Cdigo
Civil, especifica que: El menor de edad pero mayor de quince aos, y el incapaz
cuando obra en momento de lucidez, son responsables de los daos o perjuicios que
ocasionen..112.

En los dems casos, son responsables los padres tutores o

guardadores siendo especifico al sealar quienes sern los responsables en caso de


que los menores no puedan responder por sus actos.

Esto an citado en el Cdigo Civil, carece de aplicacin tratndose del Sistema de


Justicia de Adolescentes, ya que la Ley de Proteccin Integral de Adolescencia tipifica
que, efectivamente el adolescente debe reparar el dao a favor de la vctima,
restituyendo la cosa daada por la conducta contraria a la Ley, siempre que se haya
111
112

Cdigo Civil., Op. Cit. pgina 251.


Ibid. Pgina 253.

- 99 -

causado dao o perjuicio, contra la propiedad de la vctima y cuando exista


consentimiento en ambas partes, acuerdo al que en la mayora de casos no llegan las
partes ya que de acuerdo al trabajo de campo realizado existen muy pocas
posibilidades de que se le repare el dao causado a la victima siento injusto, esto
debido a incidencias que se presentan en el Procedimiento del Ejercicio de la Accin
Civil en los Procesos de Menores en Conflicto con la Ley Penal, como las siguientes
que son resultado del trabajo de campo realizado:

a) Inexistencia de bienes a nombre del menor: esta incidencia, conlleva una


limitante legal, en el sentido de que an que existan bienes a nombre de un
menor, no se puede disponer libremente de los mismos, lo ms comn es el
hecho de que en Guatemala, debido al nivel general bajo de ingresos
econmicos, lo general es que una persona que se esta abriendo paso en la vida
y empezando a desarrollarse integralmente, no cuente con bienes a su nombre,
pero existen excepciones y no se descarta la posibilidad de existan menores o
adolescentes en conflicto con la Ley Penal, los cuales tengan posibilidades
econmicas de cumplir sin mayor complicacin con sus responsabilidades
provenientes de un conflicto con la Ley, lo cual podra dar una mala imagen al
menor del cumplimiento de responsabilidades y de solucin de conflictos con el
simple hecho de pagar una cantidad de dinero, lo cual debe ser una apreciacin
equivocada.

b) La falta de bienes para embargar, es la incidencia ms comn que se presenta


en el Ejercicio de la accin civil en los Procesos de Menores en Contravencin
con la Ley Penal, dejando a la victima sin la posibilidad que le sea resarcido el
dao

econmicamente.

Quedando

el adolescente

cumpliendo sanciones

socio-educativas, ordenes de orientacin supervisada, y como ltimo recurso


establece la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia Sanciones
Privativas de Libertad. Siendo imposible que a la victima cobre daos que ha
sufrido, por tratarse de un menor de edad.
- 100 -

c) Falta de Representantes Legales: esta es una incidencia poco frecuente en los


procesos de menores o adolescentes en conflicto con

la Ley Penal, por lo

general se cuenta con la presencia de los padres en ejercicio de la patria


potestad, o tal como lo indica la Ley, lo tutores o representantes legales, aunque
no se descarta la posibilidad de que existan menores que no cuenten con
padres, ni tutores, ni representantes legales y que se puedan encontrar en un
Conflicto con la Ley Penal, en los casos de menores o adolescentes involucrados
en hechos de transito, en el caso que cuenten con licencia de conducir, siempre
se pide una garanta fiduciaria por parte del padre a favor del adolescente en la
cual este se haga cargo de los daos perjuicios que esta pueda causar; y en la
mayora de casos la sociedad guatemalteca la mayora de padres y/o madres o
familiares, han demostrado dar apoyo a los Menores en Conflicto con la Ley
Penal.

De las incidencias anteriores y del trabajo de campo realizado en la presente


investigacin, se puede apreciar, que en la actualidad, no existen presupuestos que
fundamenten, otras formas de implementar disciplina y fomentar la responsabilidad, en
los Adolescentes en Contravencin con la Ley penal, ya que en cuanto a la
responsabilidad civil, fijada en una sentencia condenatoria firme, se precepta que se
ejecutara dicha sentencia, en los tribunales competentes de la materia, o sea los
Tribunales de naturaleza civil, olvidando el legislador la posibilidad de obligar al
adolescente a cumplir con otras formas de resarcir el dao, como por ejemplo el hecho
de que un menor o adolescente pinte un grafiti en una pared, lo podra obligar una
sentencia a pintar y limpiar nuevamente la misma, o realizar algn trabajo social, ya que
esto no debe confundirse con las medidas alternativas a la privacin de libertad,
establecidas por la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, ya que estas
requieren por presupuesto sine qua non, el consentimiento expreso de ambas partes, lo
cual dificulta la solucin del conflicto con la Ley Penal, es por ello que el legislador
primero debe ser capacitado en esta materia ya que por medio de esta investigacin se
revela que existe poca aplicacin del Ejercicio de la Accin Civil en los procesos de
- 101 -

contravencin a la Ley Penal realizados por Menores y Adolescentes, y luego debe


enfocarse no solo en; la proteccin integral del adolescente, su inters superior, el
respeto

a sus derechos, su formacin integral y la reinsercin en su familia y la

sociedad aplicando Principios y Derechos que han sido establecidos , sino tambin a
que el Sistema de Justicia de Adolescentes sea amplio que funcione y no genere
impunidad, en los derechos del agraviado garantizndole la reparacin del dao ya sea
por el propio adolescente o en forma solidaria y subsidiariamente los padres, tutores o
representantes legales, por medio de sentencia dictada en la va civil como lo especifica
la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia decreto 27-2003, evidenciando
la equidad del proceso judicial.

- 102 -

CAPITULO FINAL

CONCLUSIONES

1. La Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia es producto de


Convenios y Acuerdos internacionales y del esfuerzo del pueblo guatemalteco
por crear una vida plena y digna para la niez y adolescencia guatemalteca;
pero tal como se manifestara en la Declaracin universal de los Derechos y
Deberes del Hombre y del Ciudadano, un hombre o mujer y por ende un
adolescente, tiene obligaciones, las cuales crean responsabilidad social y son de
cumplimiento obligatorio, a pesar de la inimputabilidad contenida en las leyes
penales.

2. El marco legal referente a las Incidencias del Ejercicio de la Accin Civil en los
procesos de Menores en Contravencin con la Ley Penal, no est claramente
delimitado, las disposiciones legales referentes a este tema, se encuentran
difuminadas entre el ordenamiento Penal y Civil, lo cual hace confuso y retarda la
administracin de justicia en estos casos.

3. La reparacin del dao y la prestacin de servicios a la comunidad contenidas en


la Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, excluyen la reparacin
civil, la reparacin del dao excluye tal como lo indica la Ley la indemnizacin
civil y requieren el consentimiento de la vctima y del adolescente; y la prestacin
de servicios a la comunidad, buscar reparar el dao social, por lo cual es
necesaria la utilizacin por parte actor civil de una va especifica como lo es la
Va Civil.

4. Se establece en base al trabajo de campo realizado en esta investigacin, que,


en mnimas ocasiones, en las cuales se ejercita una Accin Penal en contra de
Menores y Adolescentes en Contravencin con la Ley Penal, se ejercita la Accin
- 103 -

Civil proveniente de una sentencia en estos casos, esto conlleva por lo tanto una
inexperiencia por parte de los profesionales del Derecho en este mbito.

5. No toda accin que constituya una contravencin a Ley Penal realizada por un
menor o adolescente, conlleva el establecimiento de una responsabilidad civil,
esta se plasma nicamente cuando existe un dao moral, material o fsico en
contra de la victima, ya que la responsabilidad civil consiste en la reparacin
cuantificable en trminos econmicos.

6. Cuando se fija una sancin civil proveniente de una contravencin a la Ley Penal
realizada por un menor o adolescente, an que la responsabilidad penal es
personalsima, en estos casos tambin pueden responder en forma solidaria y
subsidiariamente los padres, tutores o representantes legales.

7. Que aunque indica la Ley del Organismo judicial, que nadie puede alegar
ignorancia de la Ley, existe un desconocimiento generalizado y poca aplicacin
del Ejercicio de la Accin Civil en los procesos de contravencin a la Ley Penal
realizados por Menores y Adolescentes.

8. En el Sistema de Justicia Penal Juvenil la victima tiene posibilidades casi nulas


de ser resarcido en sus Derechos violados, debido a lo establecido en la Ley de
Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, la cual establece que es
requisito indispensable para que el adolescente cumpla con la reparacin del
dao, que lleguen ambas partes a un consentimiento expreso, siendo injusto
para la victima quien lo que solicita es que se le repare el dao causado.

- 104 -

RECOMENDACIONES

1. Debido al poco Ejercicio de la Accin Civil en contra de Menores y Adolescentes


en contravencin con la Ley Penal, proveniente de una sentencia en estos casos,
se recomienda una concientizacin y constante preparacin por parte y para los
profesionales del Derecho en este mbito, en los cuales puede participar el
Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala y otras instituciones judiciales y
universitarias para organizar capacitaciones especficamente sobre el tema de
menores en conflicto con la Ley Penal.

2. La indemnizacin civil debe establecerse en forma ms amplia y retributiva para


la victima o familiares de las victimas, para hacerla ms efectiva y posible, no
solo contemplar una cantidad determinada en cuanto daos y perjuicios, lo cual
permitir a muchos menores cumplir una obligacin de reparacin civil y social,
tales como la prestacin de servicios a la vctima o familiares de las victimas y/o
a la comunidad, buscando reparar el dao social.

3. La Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia precepta como


requisito ineludible el acuerdo por parte del menor y de sus padres o
representantes legales para establecer una reparacin del dao y la prestacin
de servicios a la comunidad, esto resulta poco retributivo para la vctima o
familiares de la victima; por lo cual se debe fijar por parte del rgano
jurisdiccional, solamente con la aprobacin del ente investigador y de quien
ejerza la accin civil, y no requerir el acuerdo del menor o adolescente, y de los
padres o representantes legales para aplicarse estas medidas, siendo esto
necesario para fomentar la responsabilidad social y buscar la reinsercin y
rehabilitacin del menor o adolescente.

4. Brindar mayor apoyo a las instituciones encargadas de velar por la reinsercin


del adolescente transgresor de la Ley Penal como, La Secretaria de Bienestar
- 105 -

Social de la Presidencia de la Repblica, ya que es la autoridad competente


responsable de llevar a cabo todas las acciones que sean necesarias para el
cumplimiento de las sanciones impuestas a los Adolescentes en Conflicto con la
Ley Penal, fortalecer los programas que ya existen adems de involucrarse en la
reinsercin del adolescente en la sociedad.

5. Qu sea pronta la creacin de Tribunales de menores en todas las provincias


de Guatemala.

6. La jurisdiccin penal Juvenil no debera extender la imputabilidad penal a los


adolescentes, sino establecer la responsabilidad penal, de manera de hacerle ver
al menor que sus actos tendrn consecuencias jurdicas.

7. Que el sistema de Justicia para adolescentes funcione y no genere impunidad,


planteando la necesidad de que se garantice el pago de la reparacin del dao al
agraviado, ya sea por que el adolescente trabaje para cumplir con la obligacin
de hacer, o por la obligacin solidaria de padres, tutores o responsables.

- 106 -

REFERENCIAS

a.) BIBLIOGRFICAS:

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11)Couture Eduardo. Fundamentos de Derecho Procesal Civil. 3ra edicin Buenos
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- 107 -

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14)Diccionario de Ciencias Juridicas Politicas y Sociales Manuel Osorio 28 Edicin,
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15)Diccionario de la Lengua Espaola. Tomo 1 al 10. Vigsima segunda edicin,
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16)Diccionario Jurdico Elemental Guillermo Cabanelas de Torres, Editorial Heliasta.
Edicin 2006.
17)Diccionario Jurdico Espasa. Editorial espasa Calpe S.A. Madrid 2001.
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25)Piaget, Jean. El criterio moral del nio, Barcelona. Edit. Martnez Roca, S.A.
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26)Poroj Subuyuj Oscar Alfredo, El Proceso Penal Guatemalteco tomo II Editorial
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27) Puig Pea, Federico Compendio de Derecho Civil Espaol. Tomo I. Tercera
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28) Quintero Olivares, Comentarios al nuevo Cdigo Penal Editorial Aranzadi.
29)Rodrguez Barrillas, Alejandro, Los Derechos de la Niez Vctima en el proceso
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31)Rodriguez Manzanera, Luis. Criminologia. Decima edicin. Editorial Porrua,
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32)Snchez Garca. Minora de edad Penal y Derecho Penal Juvenil, Estudios de
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33)Solrzano Justo.

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34)Vsquez Smerilli, Gabriela J. La reparacin del dao producido por un delito.
Haca una justicia reparadora. 2da. Edicin, impresores unidos S.A. Guatemala,
2004.
35) Vid, Morillas Cueva, L. Teora de las consecuencias jurdicas del delito, Tecnos,
Madrid, 1991.

- 109 -

36)Ziga Rodrguez, Laura. Sobre la objetivad del conocimiento referido a valores,


Poltica Criminal. Madrid. Colex, 2001.
b.) NORMATIVAS:

1) Constitucin Poltica de la Repblica de Guatemala.


2) Convencin Americana sobre Derechos Humanos, 1969.
3) Convencin sobre Derechos del nio 1990.
4) Declaracin de los Derechos del Nio 20 de noviembre de 1959.
5) Reglas de las Naciones Unidas para la Proteccin de Menores Privados de
Libertad. 1990.
6) Convenio Internacional sobre Eliminacin de todas las formas de Discriminacin
racial. 1983.
7) Comit de los Derechos del Nio, Observacin No. 10 Los Derechos del Nio en
la Justicia de Menores, Ginebra 2007.
8) Cdigo Civil Decreto Ley 106, del Jefe de Gobierno Enrique Peralta Azurda.
9) Cdigo Penal 17-73 del Congreso de la Repblica de Guatemala, y sus reformas.
10)Cdigo Procesal Civil y Mercantil, Decreto Ley 107, del Jefe de Gobierno Enrique
Peralta Azurda.
11)Cdigo Procesal Penal, Decreto Nmero 51-92 del Congreso de la Repblica.
12)Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia. Decreto 27-2003. Y sus
reformas.
13)Ley del Organismo Judicial Decreto Nmero 2-89 del Congreso de la Repblica
de Guatemala, y sus reformas.

- 110 -

c.) ELECTRONICAS:

1) Ministerio pblico de Guatemala. Fiscala de menores. Guatemala.


www.mp.gob.gt Fecha de consulta 17 de junio de 2010.
2) Unicef-Unicef home. Guatemala. Justicia penal de adolescentes. ao
2000. www.unicef.org/guatemala

fecha de

consulta. 23 de julio de

2010.
3) Biblioteca

jurdica

virtual.

www.bibliojuridica.org

Instituto

de

investigaciones

jurdicas.

Biblioteca Jurdica. Universidad autnoma de

Mxico. Mxico. Ao 2001. Fecha de consulta. 23 de julio de 2010.


d.) OTRAS:

1) Lpez Contreras Rony Eulalio Personas civilmente

responsables Revista del

Colegio de Abogados y Notarios de Guatemala No. 52 Serviprensa Guatemala


2006.
2) Garca Morales, Fanuel. La detencin de jvenes en conflicto con la Ley Penal.
Organismo Judicial, Unicef. Guatemala, 2000.
3) Solrzano Len, Justo Vinicio. Procedimiento de justicia penal juvenil: Principios
y garantas. Organismo Judicial, Unicef. Guatemala, 2001.
4) Ramrez, Luis. Revista centroamericana. Justicia penal y sociedad, No. 16 y 17.
Guatemala, 2002.
5) Unicef Guatemala Gua Prctica sobre principios aplicables a la administracin
de justicia penal juvenil a la privacin de libertad de adolescentes en conflicto con
la Ley Penal, Programa de apoyo a la reforma de la Justicia, Unin Europea.

- 111 -

Anexos

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:


En el ao dos mil tres entra en vigencia la Ley de proteccin integral de la niez y
adolescencia decreto veintisiete guin dos mil tres del congreso de la repblica, el cual
evidencia que el tema propuesto a investigar es un tema novedoso; del cual es
necesario conocer el ajuste , aceptacin y el funcionamiento en la prctica social de
esta Ley ya que es un tanto confuso en cuanto al tema de la responsabilidad civil de
menores en conflicto con la Ley Penal; tomando en cuenta que se encuentra regulado
el tema a investigar, en el ordenamiento civil y penal, por lo cual dichos ordenamientos
contienen principios interpretativos e instituciones procesalmente diferentes.

La presente investigacin proporcionar en forma clara y precisa un anlisis y estudio


profundo de la institucin de la responsabilidad civil y las incidencias que se presentan
en los procesos de conflicto de nios y adolecentes con la Ley Penal, buscara aportar
soluciones alternativas a dichos conflictos, estudiar las diferentes teoras y sistemas
del resarcimiento o compensacin del dao y perjuicio causado a la vctima.

La reparacin civil y su ejercicio, se encuentra regulada en diferentes cuerpos legales


que tienden a dar diferentes interpretaciones sobre la forma de resarcimiento, pago,
remisin o retribucin de la responsabilidad civil de un menor y/o sus representantes.

Esta investigacin dar un enfoque procesal determinado sobre las diferentes


incidencias y anlisis jurdicos sobre el tema, haciendo una estimacin y anlisis de
funcionamiento de esta institucin jurdica.

PREGUNTA DE INVESTIGACIN:
Cules son las incidencias en el ejercicio de la accin civil y cobro de
responsabilidades civiles en los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?
- 112 -

a)

MODALIDAD DE LA TESIS:
Se implementar la modalidad de investigacin referente a la MONOGRAFA
en virtud de que se llevar a cabo la realizacin de un trabajo de investigacin y
anlisis jurdico doctrinario, que tiene por objetivo analizar principios jurdicos y
filosficos,

instituciones

procedimientos,

dentro

del

Marco

Jurdico

Guatemalteco, tomando en cuenta que la investigacin es de tipo Jurdicodescriptiva, porque se pretende descomponer una problemtica jurdica,
establecer sus relaciones y niveles ofreciendo una imagen de funcionamiento de
las instituciones relacionadas con el proceso de menores en conflicto con la Ley
Penal, siendo lo adecuado aplicar la metodologa cientfica antes descrita.

b)

OBJETIVOS:

GENERAL
1. Determinar las incidencias del ejercicio de la Accin Civil en los procesos de
menores en conflicto con la Ley Penal y de cobro de Responsabilidades Civiles.
ESPECFICOS:
A) Establecer la problemtica jurdica en el ejercicio de la accin civil en casos de
menores en conflicto con la Ley Penal.
B) Analizar jurdicamente la aplicabilidad de otras formas de restitucin, reparacin
de los daos materiales y/o morales, indemnizacin de perjuicios causados por
un menor en conflicto con la Ley Penal.
C) Esquematizar el procedimiento del ejercicio de la Accin Civil en los procesos de
menores en conflicto con la Ley Penal.D) Establecer la responsabilidad solidaria y subsidiaria de los padres, tutores o
encargados en los casos de menores en conflicto con la Ley Penal.

- 113 -

c)

LAS PREGUNTAS DE INVESTIGACIN:

Atendiendo al objeto de la investigacin y unidad de anlisis, los cuestionamientos que


se deben tomar en cuenta giraran en torno a las siguientes preguntas, las cuales deben
de ser comprobadas en el transcurso de la presente investigacin:
1) Quienes son los sujetos procesales que pueden ejercer la Accin Civil?
2) Con que frecuencia se ejerce la accin civil en los procesos de menores en
conflicto con la Ley Penal?
3) Cules son las incidencias que pueden surgir en el ejercicio de la accin civil en
los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?
4) Qu es lo que comprende la accin civil, en los procesos de menores en
conflicto con la Ley Penal?
5) Quines pueden ser llamados a un proceso de menores en conflicto con la Ley
penal, en calidad de tercero civilmente demandado?
6) Cuales son las sanciones de naturaleza Penal y/o Civil que se le pueden
imponer a un menor de edad transgresor de la Ley penal?
7) Cuales son las formas en que un menor de edad puede resarcir la
responsabilidad civil, derivada de una sentencia en procesos de menores en
conflicto con la Ley Penal?
8) Existe conocimiento en la poblacin en cuanto al tema de resarcimiento de
daos y perjuicios en los procesos de menores en contravencin de la Ley
Penal?
9) Que otras formas de restitucin o reparacin de los daos materiales y/o
morales, causados por un menor en conflicto con la Ley Penal, pueden
proponerse en nuestro sistema jurdico?

- 114 -

d)

ALCANCES Y LIMITES DE LA INVESTIGACIN

Alcances:
Es importante conocer y profundizar desde un punto de vista jurdico, la forma de
resolver y resarcir los daos y perjuicios que se puedan causar con el actuar de un
adolecente en conflicto con la Ley Penal, esto buscando el bienestar de la sociedad y el
mantenimiento de la armona social, sin menoscabar el inters superior del menor.
Se pretende establecer en este trabajo de investigacin en forma clara y precisa las
formas

de cumplimiento de la responsabilidad civil de los menores

y sus

representantes, en los procesos de adolescentes en conflicto con la Ley Penal y la


propuesta de otras formas de resarcimiento y retribucin de dichas responsabilidades
civiles, dando a conocer a la sociedad un estudio jurdico profundo de instituciones de
carcter procesal referentes a la responsabilidad civil en los procesos de adolecentes
en conflicto con la Ley Penal. Es de vital importancia, dar al particular y a los
profesionales del derecho un mayor y profundo anlisis de esta institucin, tomando en
cuenta que es un tema de reciente legislacin dentro de la sociedad.

Lmites:
Al realizar la investigacin, debido a que es un tema novedoso en la actualidad tendra
que viajar a la Cuidad de Quetzaltenango y Ciudad Capital para buscar material de
apoyo debido a que las bibliotecas con las que contamos en la Ciudad de Coatepeque,
no se encuentran equipadas con este material, ahora en cuanto a la informacin que
necesitare de Juzgados de Menores, en Coatepeque ya se encuentra ubicado uno al
cual acudir para solicitar informacin que me sea necesaria en el desarrollo de la
investigacin.
Otra limitante que se puede encontrar al realizar la investigacin es la poca
accesibilidad con personas que han sido sujetos en un

proceso de Menores en

Conflicto con la Ley Penal y han ejercido la responsabilidad civil.

- 115 -

f. APORTE DE LA INVESTIGACIN:
Este tema es de gran relevancia como parte de la bsqueda de soluciones

a la

problemtica de las responsabilidades que genera una accin antijurdica y culpable


realizada por un menor de edad. Tomando en cuenta que aunque el cdigo penal, en
su artculo 23 numeral I indica que el menor de edad es inimputable, ya la Ley de
proteccin integral de la niez y adolescencia establece situaciones en las cuales un
menor se encuentra en conflicto con la Ley Penal, casos en los cuales al encontrarse
culpables en una sentencia firme provenientes de un proceso penal conlleva a esto la
pena accesoria de la responsabilidad civil, por eso es importante el estudio del presente
tema de investigacin. Adems es un tema que no solo tiene relevancia en el mbito
jurdico sino tambin en el mbito social de nuestro pas, tomando en cuanta un
porcentaje alto en nuestras estadsticas de menores transgresores de la Ley. El aporte
de la investigacin ser el de facilitar los procedimientos que se tipifican en nuestro
legislacin en los caso de menores en conflicto con la Ley Penal y el ejercicio de la
accin civil por el pago de daos y perjuicios.

METODO
a)

TIPO DE INVESTIGACIN:
Debido a que es un tema de actualidad la presente investigacin es de tipo
Jurdico-descriptiva, ya que ser posible descomponer un problema jurdico en
sus diversos aspectos, estableciendo relaciones y niveles que ofrecieren una
imagen de funcionamiento de una norma o institucin jurdica.
La presente investigacin es de tipo descriptiva ubicado en las investigaciones
de conceptos e instituciones. La investigacin descriptiva es tpica de la ciencia
social, que examina sistemticamente y analiza la conducta humana personal y
social en condiciones materiales y en distintos mbitos, tales como la familia,
comunidad, sistema educativo formal, sociedad, economa, poltica, religin.

- 116 -

b)

SUJETOS Y/O UNIDADES DE ANALSIS:


a.) Individuos: comprendido por personas de la sociedad del municipio de
Coatepeque, departamento de Quetzaltenango, Funcionarios de Juzgado de la
Niez y Adolescencia del Municipio de Coatepeque, departamento de
Quetzaltenango, Agentes Fiscales y Auxiliares Fiscales del Ministerio Pblico, al
Juez y oficiales del Juzgado de Primera Instancia Civil , as como el Juzgado de
Paz.
b.) Organizaciones: A personas que laboren en, Juzgado de la Niez y
Adolescencia del Municipio de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango, al
menos dos de ellos, a Agentes Fiscales y Auxiliares Fiscales del Ministerio
Pblico, al Juez y oficiales del Juzgado de Primera Instancia Civil , as como el
Juzgado de Paz y Defensa Pblica Penal del Municipio de Coatepeque,
departamento de Quetzaltenango.

c.) INSTRUMENTOS:
Encuestas.
Procedimiento. Para la recoleccin de datos se utilizarn encuestas, las cuales tienen
preguntas cerradas, dichas encuestas sern elaboradas y tabuladas por la propia
investigadora, exclusivamente para ste propsito y para comprobar la hiptesis con el
resultado de esta investigacin.

Entrevistas.
Tambin se estarn utilizando entrevistas a funcionarios tanto de Juzgados de la Niez
y Adolescencia, como de Tribunales de Justicia y abogados litigantes, para conocer el
punto de vista de stas personas.

- 117 -

d.) PROCEDIMIENTO:
A partir de la aprobacin del anteproyecto de investigacin se proceder a nombrar
al asesor de Tesis, quien durante el curso de Tesis II, me acompaar y guiar en la
realizacin de la investigacin, previa aprobacin del anteproyecto por el catedrtico.

La investigacin se realizar dentro del curso de Tesis II, y para el efecto se utilizarn el
mtodo y tcnicas de investigacin descritas anteriormente. Se debern visitar los
juzgados de la Niez y Adolescencia, Juzgados de Paz, Juzgado de Primera Instancia
Civil y econmico Coactivo, Fiscala de Menores de la ciudad de Coatepeque, para
realizar las entrevistas respectivas, as como pasar encuestas a la poblacin.

- 118 -

Tesis II

TEMA DE TESIS: INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL EN LOS


PROCESOS DE MENORES EN CONTRAVENCIN CON LA LEY PENAL.
Responsable: Ana Luca Rubn Meja, estudiante de la Carrera de Ciencias Jurdicas
y Sociales, en el desarrollo de Tesis para optar al ttulo de Licenciatura en Ciencias
Jurdicas y Sociales, Abogada y Notaria. Carn 27018-03.
Encuesta dirigida a los Abogados de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango,
cuyo objetivo es complementar la investigacin del tema de tesis Incidencias del
ejercicio de la accin civil en los procesos de menores en contravencin con la Ley
penal, los datos sern confidenciales y la informacin ser de uso exclusivo para esta
investigacin.
1. Ha llevado usted casos para ejercer la accin civil en casos de Menores?
SI

NO

2. Ha llevado casos de menores en Conflicto con la Ley Penal?


SI

NO

3. Cuales han sido las incidencias ms comunes en el ejercicio de la accin civil


en los procesos de menores en contravencin con la Ley Penal?
a.) Falta de
Representante
Legal

b.) Falta de bienes

c.) Existencia

para embargar

de

bienes a nombre
de un menor.

- 119 -

d.) Otros.
Cuales?______________________________________________________
______________________________________________________________

4. Conoce sobre las soluciones alternativas a la pena de prisin en caso de


menores?
SI

NO

5. Cual es el proceso para el cobro de la responsabilidad civil en casos de


menores?
a.) Juicio Ejecutivo

b.) Juicio Oral

c.) Juicio ejecutivo en la Va de Apremio

6. Quines pueden ser terceros civilmente demandados en

un proceso de

menores en conflicto con la Ley Penal?

a.)Padres

b.) Tutores

c.)Otros____________________________________________________________
___________________________________________________________________

d.) Todos

120

Tesis II
TEMA DE TESIS: INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL EN LOS
PROCESOS DE MENORES EN CONTRAVENCIN CON LA LEY PENAL.
Responsable: Ana Luca Rubn Meja, estudiante de la Carrera de Ciencias Jurdicas
y Sociales, en el desarrollo de Tesis para optar al ttulo de Licenciatura en Ciencias
Jurdicas y Sociales, Abogada y Notaria. Carn 27018-03.
Entrevista dirigida a los Fiscala de Menores de la Fiscala Distrital del municipio de
Coatepeque, departamento de Quetzaltenango, cuyo objetivo es complementar la
investigacin del tema de tesis Incidencias del ejercicio de la accin civil en los
procesos de menores en contravencin con la Ley Penal, los datos sern
confidenciales y la informacin ser de uso exclusivo para esta investigacin.
1.) Cules son las formas alternativas de solucin a un conflicto de un menor
con la Ley Penal?

2.) Con que frecuencia se ejerce la accin civil en casos de menores en conflicto
con la Ley Penal?
a.) Constantemente

b.) Casi nunca

c.) Nunca

3.) Qu asistencia ofrece el Ministerio Pblico a un menor transgresor de la Ley


Penal?

4.) Cules son las sanciones ms comunes a imponer a un menor en conflicto con
la Ley Penal?

5.) Qu beneficios se le puede otorgar a un menor en conflicto con la Ley


Penal?

121

6.) Existen formas de terminacin anticipada de los procesos de menores en


conflicto con la Ley Penal?
Si

No

Cules?

7.) En que casos se excluye a un menor de la indemnizacin civil?

122

Tesis II

TEMA DE TESIS: INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL EN LOS


PROCESOS DE MENORES EN CONTRAVENCIN CON LA LEY PENAL.
Responsable: Ana Luca Rubn Meja, estudiante de la Carrera de Ciencias Jurdicas
y Sociales, en el desarrollo de Tesis para optar al ttulo de Licenciatura en Ciencias
Jurdicas y Sociales, Abogada y Notaria. Carn 27018-03.
Entrevista dirigida a Juez de Paz del ramo mixto y Juez de Primera Instancia del
Ramo Civil y Econmico Coactivo del municipio de Coatepeque, departamento de
Quetzaltenango; cuyo objetivo es complementar la investigacin del tema de tesis
Incidencias del ejercicio de la accin civil en los procesos de menores en contravencin
con la Ley Penal, los datos sern confidenciales y la informacin ser de uso exclusivo
para esta investigacin.
1. Qu cargo desempea en el Organismo Judicial?

2. En base a la cuanta cual es la competencia en materia civil de este


juzgado?

3. Cual es el tribunal competente para ejecutar sentencias de responsabilidad


civil en casos de menores transgresores de la Ley Penal?

4. Cual es la va procesal para el cobro de responsabilidades civiles en una


sentencia proveniente del juzgado de primera instancia de menores y
adolescentes en conflicto con la Ley Penal?

123

5. Qu incidencias pueden surgir en el ejercicio de la accin civil en los


procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?

6. Que otras formas alternativas existen para dar solucin a un conflicto de un


menor con la Ley Penal?

7. Pueden embargarse los bienes de menores?

8. Pueden embargarse los bienes propiedad de los padres o representantes de


un menor en conflicto con la Ley Penal?

9. Con que frecuencia este juzgado recibe demandas ejercitando la accin


civil en procesos de menores en contravencin con la Ley Penal?
a.)Constantemente

b.) Casi nunca

c.) Nunca

10. Existen formas de terminacin anticipada de los procesos de menores?


Si?

NO?

Especifique:

124

12 Cules son las excepciones ms comunes presentadas en la ejecucin de


una sentencia proveniente del juzgado de primera instancia de menores y
adolescentes en conflicto con la Ley Penal?

13 Qu acontece en los procesos de ejecucin de sentencias en los cuales, ni


los menores, ni lo padres o los representantes legales tienen bienes
embargables?

125

Tesis II
TEMA DE TESIS: INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL EN LOS
PROCESOS DE MENORES EN CONTRAVENCIN CON LA LEY PENAL.
Responsable: Ana Luca Rubn Meja, estudiante de la Carrera de Ciencias Jurdicas
y Sociales, en el desarrollo de Tesis para optar al ttulo de Licenciatura en Ciencias
Jurdicas y Sociales, Abogada y Notaria. Carn 27018-03.
ENTREVISTA dirigida a Jueza de Juzgado de Menores y Adolescentes en
Conflicto con la Ley Penal de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango, cuyo
objetivo es complementar la investigacin del tema de tesis Incidencias del ejercicio de
la accin civil en los procesos de menores en contravencin con la Ley penal arriba
identificado, los datos sern confidenciales y la informacin ser de uso exclusivo para
esta investigacin.
1.) Qu otras formas alternativas existen para dar solucin aun conflicto de un menos
con la Ley Penal?

2.) Cuales son las sanciones a imponer a menores en conflicto con la Ley Penal?

3.) Cuales son las sanciones ms recurrentes que este juzgado ha aplicado?

4.) Cules son las incidencias que pueden surgir en el ejercicio de la accin civil en los
procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?

5.) En cuntas sentencias que ha dictado este juzgado han llegado a la


indemnizacin?
a. 0 a 20

b. 20 a 40

c. 40 a 60

d. 60 a 80

c. 80 a 100

126

6.) Con que frecuencia se ejerce la accin civil en los procesos de menores?

7.) Existen formas de terminacin anticipada de los procesos de menores?

8.) En que casos se excluye a un menor de la indemnizacin civil?

127

Tesis II
TEMA DE TESIS: INCIDENCIAS DEL EJERCICIO DE LA ACCIN CIVIL EN LOS
PROCESOS DE MENORES EN CONTRAVENCIN CON LA LEY PENAL.
Responsable: Ana Luca Rubn Meja, estudiante de la Carrera de Ciencias Jurdicas
y Sociales, en el desarrollo de Tesis para optar al ttulo de Licenciatura en Ciencias
Jurdicas y Sociales, Abogada y Notaria. Carn 27018-03.
Entrevista dirigida a personal de la Institucin de la Defensa Pblica Penal del
municipio de
Coatepeque, departamento de Quetzaltenango, cuyo objetivo es
complementar la investigacin del tema de tesis Incidencias del ejercicio de la accin
civil en los procesos de menores en contravencin con la Ley Penal, los datos sern
confidenciales y la informacin ser de uso exclusivo para esta investigacin.
1.) Cules son las formas alternativas de solucin a un conflicto de un menor
con la Ley Penal?

2.) Con que frecuencia se ejerce la accin civil en casos de menores en


conflicto con la Ley Penal?
14 Constantemente

b.) Casi nunca

c.) Nunca

3.) Cules son las sanciones ms comunes a imponer a un menor en conflicto


con la Ley penal?

4.) Quin es responsable por los daos y perjuicios causados por un menor en
conflicto con la Ley Penal?

128

5.) Existen formas de terminacin anticipada de los procesos de menores en


conflicto con la Ley Penal?
Si

No

Cules?

6.) Cules son las incidencias que pueden surgir en el ejercicio de la accin civil
en los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?

7.) A su criterio, son apropiadas las soluciones alternativas que establece la Ley
para la pena de prisin en caso de menores?

129

Interpretacin de Resultados de Encuestas.


A continuacin se presentan los resultados de las encuestas realizadas a un grupo que
ha sido seleccionado como muestra (quince abogados litigantes) de los diferentes
profesiones

del

derecho

del

municipio

de

Coatepeque,

departamento

de

Quetzaltenango, esto con el objetivo de establecer la percepcin de profesionales del


derecho respecto al tema de Incidencias del ejercicio de la accin civil en los procesos
de menores en contravencin con la Ley Penal. Se realizaron seis preguntas dentro de
la encuesta que fue respondida por abogados y notarios del municipio de Coatepeque
departamento de Quetzaltenango.

Primera pregunta. Ha llevado usted casos para ejercer la accin civil en casos
de menores?
Del total de encuestados un ochenta y siete por ciento indica que ha auxiliado en
procesos para ejercer la accin civil en casos de menores.
Un trece por ciento ha manifestado no haber llevado casos para ejercer la accin civil
en casos de menores en contravencin con la Ley Penal.
Segunda pregunta. Ha llevado casos de menores en conflicto con la Ley Penal?
Del total de encuestados un ochenta por ciento manifiesta que ha llevado casos de
menores en conflicto con la Ley Penal.
Mientras un veinte por ciento manifiesta que no ha llevado ningn caso de menores en
conflicto con la Ley Penal.

Tercera pregunta. Cules han sido las incidencias ms comunes en el ejercicio


de la accin civil en los procesos de menores en contravencin con la Ley Penal?
Del total de encuestados un setenta y cinco por ciento considera que la falta de bienes
para embargar es la incidencia ms comn en el ejercicio de la accin civil en los
procesos de menores en contravencin con la Ley Penal.

130

Un veintisiete por ciento considera que la inexistencia de bienes a nombre de un menor


es la segunda incidencia ms recurrente en el ejercicio

de la accin civil en los

procesos de menores en contravencin con la Ley Penal.

La falta de representantes legales no es una incidencia frecuente dentro de los


procesos de menores en conflicto con la Ley Penal.
Cuarta pregunta. Conoce sobre las soluciones alternativas a la pena de prisin
en caso de menores?
Del total de encuestados un ochenta y siete por ciento manifiesta que conoce sobre las
soluciones alternativas a la pena de prisin en caso de menores que tipifica la Ley de
proteccin integral de la niez y adolescencia, como sanciones socioeducativas;
amonestaciones, libertad asistida, prestacin de servicios a la comunidad, reparacin
de los daos al ofendido. Articulo 238 LPINA.

nicamente un

trece por ciento considera no tener conocimiento sobre dichas

soluciones.
Quinta pregunta. Cul es el proceso para el cobre de la responsabilidad civil en
casos de menores?
Del total de encuestados un sesenta por ciento considera que el proceso para el cobro
de responsabilidades civil en casos de menores es un Juicio ejecutivo.

Un cuarenta por ciento considera que el proceso idneo para esta clase de procesos
es un Juicio ejecutivo en la va de apremio; indicando el artculo 295 del CPCYM que la
peticin

de ejecucin de una sentencia puede hacerse en el mismo expediente o

mediante presentacin de certificacin del fall a eleccin del ejecutante.

131

Sexta pregunta. Quines pueden ser terceros civilmente demandados en un


proceso de menores en conflicto con la Ley Penal?
Del total de encuestados un setenta y tres por ciento considera que padres, tutores y
otras personas pueden ser terceros civilmente demandados en procesos de menores
en contravencin con la Ley Penal.

Mientras un veintisiete por ciento consideran que son los padres quienes deben ser
terceros civilmente demandados en procesos de menores en contravencin con la Ley
Penal.

132

Presentacin
Encuestas
A continuacin se presentan los resultados de las encuestas realizadas a un grupo que
ha sido seleccionado como muestra (quince abogados litigantes) de los diferentes
profesiones del derecho del municipio de Coatepeque, departamento de
Quetzaltenango, esto con el objetivo de establecer la percepcin de cada Abogado y
Notario respecto al tema de Incidencias del ejercicio de la accin civil en los procesos
de menores en contravencin con la Ley Penal.

1. Ha llevado usted casos para Ejercer la


Accin Civil en casos de Menores?

13%

SI
NO

87%

Del total de encuestados un ochenta y siete por ciento indica que ha auxiliado en
procesos para ejercer la Accin Civil en casos de menores.

Un trece por ciento ha manifestado no haber llevado casos para Ejercer la Accin Civil
en casos de Menores en Contravencin con la Ley Penal.

133

2. Ha llevado casos de Menores en Conflicto


con la Ley Penal?

20%

SI
NO

80%

Del total de encuestados un ochenta por ciento manifiesta que ha llevado casos de
Menores en Conflicto con la Ley Penal.
Mientras un veinte por ciento manifiesta que no ha llevado ningn caso de Menores en
Conflicto con la Ley Penal.

134

3. Cuales han sido las Incidencias ms


comunes en el Ejercicio de la Accin Civil en
los procesos de Menores en Contravencin
con la Ley Penal?

27%
a.)Falta de representantes
legales
b.)Falta de biene para embargar

c.)Inexistencia de bienes a
nombre de un menor
73%

Del total de encuestados un setenta y tres por ciento considera que la falta de bienes
para embargar es la Incidencia ms comn en el Ejercicio de la Accin civil en los
procesos de Menores en Contravencin con la Ley Penal.

Un veintisiete por ciento considera que la inexistencia de bienes a nombre de un menor


es la segunda Incidencia ms recurrente en el Ejercicio

de la Accin Civil en los

procesos de Menores en Contravencin con la Ley Penal.

La falta de representantes legales no es una Incidencia frecuente dentro de los


procesos de Menores en Conflicto con la Ley Penal.

135

4. Conoce sobre las soluciones alternativas a


la pena de prisin en caso de Menores?

13%

SI
NO

87%

Del total de encuestados un ochenta y siete por ciento manifiesta que conoce sobre las
soluciones alternativas a la pena de prisin en caso de Menores que tipifica la Ley de
Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia.

nicamente un

trece por ciento considera no tener conocimiento sobre dichas

soluciones.

136

5. Cual es el proceso para el cobro de la


Responsabilidad Civil en casos de Menores?

40%
a.) Juicio Ejecutivo
b.) Juicio Oral
60%

c.) Juicio ejecutivo en la Va de


Apremio

Del total de encuestados un sesenta por ciento considera que el proceso para el cobro
de Responsabilidades Civil en casos de menores es un Juicio Ejecutivo.

Un cuarenta por ciento considera que el proceso idneo para esta clase de procesos
es un Juicio Ejecutivo en la Va de Apremio; indicando el artculo 295 del Cdigo
Procesal Civil

y Mercantil

que la peticin

de ejecucin de una sentencia puede

hacerse en el mismo expediente o mediante presentacin de certificacin del fall a


eleccin del ejecutante.

137

6. Quienes pueden ser terceros civilmente


demandados en un proceso de Menores
conflicto con la Ley Penal?

27%

a.) Padres
b.)Tutores

c.)Otros
d.)Todos

73%

Del total de encuestados un setenta y tres por ciento considera que padres, tutores y
otras personas pueden ser terceros civilmente demandados en procesos de Menores
en Contravencin con la Ley Penal.

Mientras un veintisiete por ciento consideran que son los padres quienes deben ser
terceros civilmente demandados en procesos de Menores en Contravencin con la Ley
Penal.

138

Anlisis e interpretacin de datos de entrevistas.

Dentro del diseo de investigacin

se indico que se realizara un estudio para

establecer Cuales son las incidencias en el ejercicio de la accin civil y cobro de


responsabilidades civiles en los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?
Se sealo que las unidades de anlisis serian:
Abogados y Notarios de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.
Juez de Juzgado de la Niez y Adolescencia del municipio de Coatepeque,
departamento de Quetzaltenango.
A personal de la Defensa Pblica Penal.
Fiscala Distrital de Menores de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.
Juez de Juzgado de Paz de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.
Juez de Juzgado de Primera Instancia Civil y Econmico Coactivo de
Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.

En el presente caso para comprobar la hiptesis planteada a la que ya se hizo


mencin, se practico entrevista, esto para obtener la informacin de forma directa de:
Abogados y Notarios de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.

Juez de Juzgado de la Niez y Adolescencia del municipio de Coatepeque,


departamento de Quetzaltenango.

Fiscala Distrital de Menores de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.


Juez de Juzgado de Paz de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.
Juez de Juzgado de Primera Instancia Civil y Econmico Coactivo de Coatepeque,
departamento de Quetzaltenango.

139

Preguntas de la entrevista con Juez de Juzgado de Paz.


Se plantearon doce preguntas, para tener un panorama ms amplio en cuanto a la
investigacin que realizo.

Pregunta nmero uno. Qu cargo desempea en el organismo judicial?


A esta interrogante respondi. Juez de Paz
Pregunta nmero dos. En base a la cuanta cual es la competencia en materia
civil de este juzgado?
A esta interrogante respondi. Hasta Q. 25,000
Pregunta nmero tres. Cul es el tribunal competente para ejecutar sentencias
de responsabilidad civil en casos de menores transgresores de la Ley Penal?
A esta pregunta respondi.

El Juzgado de

Paz o el Juzgado de la Niez y

adolescencia.

Pregunta nmero cuatro.

Cul es la va procesal para el cobro de

responsabilidades civiles en una sentencia proveniente del juzgado de primera


instancia de menores y adolescentes en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. La ejecucin de la sentencia por el mismo juzgado.

Pregunta nmero cinco. Qu incidencias pueden surgir en el ejercicio de la


accin civil en los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. No respondi.

Pregunta nmero seis. Qu otras alternativas existen para dar solucin a un


conflicto de un menor con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. La conciliacin, procedimiento abreviado.

140

Pregunta nmero siete. Pueden embargarse los bienes de menores?


A esta pregunta respondi. No
Pregunta nmero ocho. Pueden embargarse los bienes propiedad de los padres
o representantes de un menor en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. No
Pregunta nmero nueve.

Con que frecuencia este juzgado recibe demandas

ejercitando la accin civil en procesos de menores en contravencin con la Ley


Penal?
A esta pregunta respondi. Nunca

Pregunta nmero diez.

Existen formas de terminacin anticipada de los

procesos de menores?
A esta pregunta respondi. Si, conciliacin y procedimiento abreviado.

Pregunta nmero once. Cules son las excepciones ms comunes presentadas


en la ejecucin de una sentencia proveniente del juzgado de primera instancia de
menores y adolescentes en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. No respondi.

Pregunta nmero doce.

Qu acontece en los procesos de ejecucin de

sentencias en los cuales, ni los menores, ni los padres o los representantes


legales tienen bienes embargables?
A esta pregunta respondi. No se puede ejecutar la sentencia salvo que pueda sustituir
con trabajo o con dinero.

141

Preguntas de la entrevista a Juez de primera instancia civil y econmico coactivo


del municipio de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango.

Pregunta uno. Qu cargo desempea?


A esta pregunta respondi. Juez de primera instancia civil.
Pregunta nmero dos. En base a la cuanta cual es la competencia en materia
civil de este juzgado?
A esta pregunta respondi. Mayor cuanta.
Pregunta nmero tres. Cual es el tribunal competente para ejecutar sentencias
de responsabilidad civil en casos de menores transgresores de la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Juzgado de primera instancias civil.
Pregunta nmero cuatro.

Cul es la va procesal para el cobreo de

responsabilidades civiles en una sentencia proveniente del juzgado de primera


instancia de menores y adolescentes en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Ejecutiva
Pregunta nmero cinco. Que incidencias pueden surgir en el ejercicio de la
accin civil en los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi.
Pregunta nmero seis. Qu otras formas alternativas existen para dar solucin
a un conflicto de un menor con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Conciliacin.
Pregunta nmero siete. Pueden embargarse los bienes de menores?
A esta pregunta respondi. No.

142

Pregunta nmero ocho. Pueden embargarse los bienes propiedad de los padres
o representantes de un menor en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Si.

Pregunta nmero nueve.

Con que frecuencia este juzgado recibe demandas

ejercitando la accin civil en procesos de menores en contravencin con la Ley


Penal?
A esta pregunta respondi. Casi nunca.

Pregunta nmero diez.

Existen formas de terminacin anticipada de los

procesos de menores?
A esta pregunta respondi. Si, Conciliacin Criterio de Oportunidad.

Pregunta nmero once. Cules son las excepciones ms comunes presentadas


en la ejecucin de una sentencia proveniente del juzgado de primera instancia de
menores y adolescentes en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Falta de capacidad econmica como excepcin.
Pregunta nmero doce.

Qu acontece en los procesos de ejecucin de

sentencias en los cuales, ni los menores, ni los padres o los representantes


legales tiene bienes embargables?
A esta pregunta respondi. Esperar que existan bienes en el futuro de los ejecutados.

143

Preguntas que se realizaron a Fiscal de Menores del Municipio de Coatepeque,


departamento de Quetzaltenango.

Primera pregunta. Cules son las formas alternativas de solucin a un conflicto


de un menor con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi.

Las medidas desjudicialiazadoras contempladas en el

Cdigo Procesal Penal.

Segunda pregunta. Con que frecuencia se ejerce la accin civil en casos de


menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Casi nunca.

Tercera pregunta. Qu asistencia ofrece el Ministerio Pblico a un menor


transgresor de la Ley Penal?
A esta pregunta respondi.

Solicitar la intervencin del psiclogo o pedagogo del

Juzgado de la niez de Coatepeque o en lugar el psiclogo de cualquier otra institucin.

Cuarta pregunta. Cules son las sanciones ms comunes a imponer a un menor


en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. La libertad asistida por el plazo que se estime (1 a 3 aos)
depende del tipo de delito y prevencin de libertad en rgimen cerrado.
Quinta pregunta. Qu beneficios se le puede otorgar a un menor en conflicto
con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. La prestacin de servicios a la comunidad y la reparacin
de los daos al ofendido (todo depende del delito)

144

Sexta pregunta. Existen formas de terminacin anticipada de los procesos de


menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Si. La conciliacin, el criterio de oportunidad reglado, la
remisin art. 184 Ley de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia.

Sptima pregunta. En qu casos se excluye a un menor de la indemnizacin


civil?
A esta pregunta respondi. Depende del tipo de delito y si el caso lo amerita.

Preguntas que se realizaron a Jueza de menores y adolescentes en conflicto con


la Ley Penal del municipio de coatepeque, departamento de Quetzaltenango.

Primera pregunta.

Qu otras alternativas existen para dar solucin a un

conflicto de un menor con la Ley Penal?


A esta respondi. Medidas desjudicialiazadoras.

Segunda pregunta. Cules con las sanciones a imponer a menores en conflicto


con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Libertad asistida. Servicio a la comunidad.

Tercera pregunta. Cules son las sanciones ms recurrentes que este juzgado
ha aplicado?
A esta pregunta respondi. Libertad asistida.

Cuarta pregunta. Cules son las incidencias que pueden surgir en el ejercicio
de la accin civil en los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. No contesto.

145

Quinta pregunta. En cuntas sentencias que ha dictado este juzgado ha llegado


a la indemnizacin?
A esta pregunta respondi. Sealo la categora de 0 a 20.

Sexta pregunta. Con que frecuencia se ejerce la accin civil en los procesos de
menores?
A esta pregunta respondi. Casi nunca.

Sptima pregunta. Existen formas de terminacin anticipadas de los procesos


de menores?
A esta pregunta respondi. Si

Octava pregunta. En qu casos se excluye a un menor de la indemnizacin civil?


A esta pregunta respondi. Con la reparacin del dao. Articulo 244LPINA.

Preguntas que se realizaron a personal de Defensa Pblica Penal del municipio


de coatepeque, departamento de Quetzaltenango.

Primera pregunta. Cules son las formas alternativas de solucin a un conflicto


de un menor con la Ley penal?
A esta pregunta respondi. Las contempladas en el cdigo procesal penal, toda vez
que esta normativa se aplica supletoriamente.

Segunda pregunta. Con que frecuencia se ejerce la accin civil en casos de


menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Casi nunca.

146

Tercera pregunta.

Cules son las sanciones ms comunes a imponer a un

menor en conflicto con la Ley Penal?


A esta pregunta respondi.

Medidas cautelares en la fase preparatoria y libertad

asistida en sentencia aunque las privaciones de libertad en rgimen cerrado se dan


cuando el delito es grave de trascendencia e impliquen grave riesgos a la integridad y
vida de las personas.
Cuarta pregunta. Quin es responsable por los daos y perjuicios causados por
un menor en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Los padres.
Quinta pregunta. Existen formas de terminacin anticipada de los procesos de
menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Si, procedimiento abreviado, conciliaciones, criterios de
oportunidad reglados.

Sexta pregunta. Cules son las incidencias que pueden surgir en el ejercicio de
la accin civil en los procesos de menores en conflicto con la Ley Penal?
A esta pregunta respondi. Casi no se dan a no ser en las conciliaciones. (Delitos que
surgen por accidentes de trnsito.)

Sptima pregunta. A su criterio son apropiadas las soluciones alternativas que


establece la Ley para la pena de prisin en caso de menores?
A esta pregunta respondi. A mi criterio si, todas tienden o tiene un fin educativo
orientado a la incorporacin a la sociedad de un joven con formacin integral.
Sntesis de las entrevistas realizadas.

La pregunta sobre, las Incidencias en el Ejercicio de la Accin Civil en los procesos de


Menores en Conflicto con la Ley Penal, se dejo de contestar por la mayora de los
147

profesionales del derecho encuestados a excepcin del Juez de primera Instancias Civil
y Econmico Coactivo de Coatepeque, departamento de Quetzaltenango, y la persona
entrevistada por la Defensa pblica penal del municipio de Coatepeque departamento
de Quetzaltenango, interpretndose tal resultado como un desconocimiento en el tema
por parte de los entrevistados el cual deviene de la ausencia de aplicacin o peticin del
Derecho de resarcimiento y accin civil que existe en estos casos.

La mayora de los entrevistados indican como solucin alternativa al conflicto que existe
de un menor contra la Ley Penal, las medidas desjudicializadoras, otros profesionales
indican como solucin alternativa la conciliacin, olvidando que en ciertos conflictos
judiciales tambin se pueden buscar soluciones en las amonestaciones y advertencias,
la reparacin de los daos del ofendido contenido en el artculo 238 de

Ley de

Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia.

En cuanto a la pregunta que se refiere a si se puede embargar los bienes de padres y


representantes de

menores, la mayora de profesionales concuerdan que si, sin

embargo otros que no.

Indicando la Ley en su artculo

297

que si se pueden

embargar.

La ejecucin de la sentencia, algunos profesionales encuestados manifiestan que el


tribunal competente es el Juzgado de Paz o el Juzgado de la Niez y Adolescencia.
Otros que el Juzgado de Primera Instancia Civil, establecindose que el tribunal
competente segn el artculo 506 del Cdigo Procesal Penal, son los tribunales en
materia civil los competentes para ejecutar indemnizaciones y en cuanto a la va
procesal la mayora de entrevistados coinciden en que es la va ejecutiva o el juicio
ejecutivo el correcto para estas acciones tal como se seala en el artculo 294 del
Cdigo Procesal Civil y Mercantil CPCM, que indica que la sentencia pasada en
autoridad de cosa juzgada se cobra por juicio ejecutivo en la va de apremio.

148

En cuanto a la pregunta referente a que si son apropiadas las soluciones alternativas


que establece la Ley para la pena de prisin en caso de menores el entrevistado
respondi que a su criterio si son apropiadas toda vez que buscan un fin educativo para
incorporar a la sociedad un joven con formacin integral, tal como lo establece la Ley
de Proteccin Integral de la Niez y Adolescencia, permitindoles ser protagonistas de
su propio desarrollo, fortaleciendo de esta forma el estado de derecho, la justicia, la paz
y la democracia en el pas.

149

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