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Unidad Acadmica:

Facultad de Ciencias Qumicas, Instituto de Ciencias

Posgrado

Posgrado en Ciencias Qumicas

Nivel:

Maestra en Ciencias Qumicas

Clave

MCQ

Plan:

M4

rea:

Fisicoqumica

Fecha de registro en la
unidad acadmica :

27 de noviembre de 2015

Modalidad:

Curso presencial semestral

Carcter:

Obligatorio

Nombre de la materia:

MTODOS MATEMTICOS

Semestre en el plan de
estudios:

Primero

Horas semestre:

100

Horas
5 (5 tericas, 0 prcticas)
semana/Tericas/prctic
as
Crditos:

10

Objetivo general de la materia


Realizar un estudio de los mtodos numricos y analticos para la resolucin de
problemas de inters Fsico y Qumico.
Contenidos temticos
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 (Duracin en horas: 10)
NOMBRE: NMEROS COMPLEJOS
OBJETIVO: Conocer el conjunto de los nmeros complejos, algunas de sus
propiedades y su aplicacin.
Tema 1. Definicin.
Tema 2. Propiedades algebraicas.
Tema 3. Interpretacin geomtrica.

Tema 4. Propiedades del mdulo.


Tema 5. Forma Polar.
Tema 6. Forma exponencial.
Tema 7. Potencias y races.
Tema 8. Regiones del plano complejo.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 2 (Duracin en horas: 10)
NOMBRE: SERIES
OBJETIVO: Introducir el concepto de serie, los criterios de convergencia de
series y su utilidad en la resolucin de problemas.
Tema 1. Conceptos fundamentales.
Tema 2. Prueba de convergencia.
Tema 3. Series de Taylor.
Tema 4. Observaciones y ejemplos.
Tema 5. Series de Laurent.
Tema 6. Series alternativas.
Tema 7. lgebra de series.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 3 (Duracin en horas: 10)
NOMBRE: LGEBRA VECTORIAL
OBJETIVO: Conocer el lgebra de vectores y su relacin que la geometra
analtica.
Tema 1. Escalares y vectores.
Tema 2. Adicin y substraccin de vectores.
Tema 3. Vectores base y componente.
Tema 4. Magnitud de un vector.
Tema 5 Multiplicacin de vectores.
Tema 6. Ecuaciones de lneas, planos y esferas.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 4 (Duracin en horas: 15)
NOMBRE: MATRICES Y TEMAS AFINES
OBJETIVO: Conocer los fundamentos del lgebra lineal.
Tema 1. Notacin y conceptos preliminares.
Tema 2. Transformaciones lineales y subespacios.
Tema 3. Matrices similares y polinomios en una matriz.
Tema 4. Matrices simtricas y hermitianas.
Tema 5. El mtodo de las potencias de Mises.
Tema 6. Mtodo de Rutishauser.
Tema 7. Mtodo de Jacobi para matrices simtricas.
Tema 8. Mtodo de Danilevski.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 5 (Duracin en horas: 15)
NOMBRE: CLCULO VECTORIAL
OBJETIVO: Conocer el clculo vectorial y diferentes sistemas de coordenadas.
Tema 1. Diferenciacin de vectores.

Tema 2. Integracin de vectores.


Tema 3. Funciones vectoriales.
Tema 4. Campos escalares y vectoriales.
Tema 5. Operadores vectoriales.
Tema 6. Coordenadas cilindrica y esfrico polares.
Tema 7. Coordenadas curvilneas generalizadas.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 6 (Duracin en horas: 10)
NOMBRE: ECUACIONES DIFERENCIALES DE SEGUNDO ORDEN DE LA
FORMA: Y + P(x) Y + Q(x) Y = 0
OBJETIVO: Desarrollar los mtodos de solucin de ecuaciones diferenciales de
segundo orden ms comunes en fsicoqumica.
Tema 1. Ecuacin diferencial parcial.
Tema 2. Separacin de variables.
Tema 3. Puntos singulares.
Tema 4. Mtodo de Frobenius en la solucin de ecuaciones diferenciales de
Legendre, Hermite, Laguerre, Asociadas de Laguerre, Bessel, etc.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 7 (Duracin en horas: 10)
FUNCIONES FACTORIALES, FUNCIN GAMA Y FUNCIN DIGAMA
OBJETIVO. Conocer algunas funciones especiales de uso comn en
fisicoqumica.
Tema 1. Definicin y propiedades.
Tema 2. Series de Stirling.
Tema 3. Funcin beta.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 8 (Duracin en horas: 20)
NOMBRE: MTODOS ESTADSTICOS
OBJETIVO: Estudiar los mtodos estadsticos ms comunes para el anlisis de
datos experimentales.
Tema 1. Utilizacin de los mtodos estadsticos.
Tema 2. Definiciones y notacin.
Tema 3. Estadsticas de una poblacin.
Tema 4. Estadsticas de una muestra.
Tema 5. Funciones generadoras de momentos.
Tema 6. La distribucin binomial.
Tema 7. La distribucin multinomial.
Tema 8. La distribucin de Poisson.
Tema 9. La distribucin Normal.
Tema 10. Deduccin de la funcin de frecuencias de la distribucin normal.
Tema 11. La distribucin Chi-cuadrada.
Tema 12. Chi-cuadrada como medida de la bondad de ajuste.
Tema 13. Varianza de la muestra.
Tema 14. Distribucin t de student.
Tema 15. Distribucin F.
Tema 16. Regresin lineal y mtodo de mnimos cuadrados.

Tema 17. Regresin mltiple y polinmica.


Tema 18. Formulacin alternativa de las ecuaciones de regresin.
Tema 19. Regresin en funcin de polinomios ortogonales.

Perfil del alumno al terminar la materia


El alumno ser capaz de aplicar diferentes mtodos matemticos en el anlisis y
resolucin de problemas fisicoqumicos.
Marco conceptual
El estudio de la fisicoqumica requiere del uso de diferentes mtodos
matemticos. Estos van desde los nmeros complejos hasta mtodos
estadsticos de anlisis de resultados. Aspectos importantes como los diferentes
sistemas de coordenadas y la resolucin de ecuaciones diferenciales de segundo
orden tambin son parte de los temas tratados en este curso.
Descripcin del proceso enseanza-aprendizaje
Fundamentalmente se basa en exposicin y resolucin de ejercicios y problemas
en el saln de clases.
Prcticas en computadora para ayudar a la resolucin de algunos problemas
usando software especializado.
Actividades de evaluacin
Examenes escritos.
Tareas.
Acreditacin
Para acreditar la materia el alumno deber cumplir con todos los puntos
establecidos en el apartado de evaluacin. El promedio mnimo aprobatorio ser
de 7.0.
Bibliografa
1 K. F. Riley, M. P. Hobson and S. J. Bence, MATHEMATICAL METHODS
FOR PHYSICS AND ENGINEERING. 3th. Ed. Cambridge University
Press, 2006.
2 George B. Arfken, MATHEMATICAL METHODOS FOR PHYSICISTS, 6th
Academic Press International Edition, 2005.
3 D. A. McQuarrie, MATHEMATICAL METHODS : FOR SCIENTISTS AND
ENGINEERS, University Science Books, c2003
4 R. V. Chruchill, J. W. Brown, VARIABLE COMPLEJA Y APLICACIONES
7th, McGraw-Hill/ Interamericana, 2003
5 Phillippe Dennery and Andrekrzywicki, MATHEMATICIS FOR PHYSICIS,
Harper International Edition, New York, Evanston and London, 1990.
6 Brice Carnahan, H. A. Luther and James O. Wilkes, CALCULO
NUMERICO, METODOS Y APLICACIONES, Editorial Rueda, Madrid,
Espaa.1979.

Nombre de los profesores que participaron en la revisin y actualizacin del


contenido de la asignatura
1. Dr. Francisco Javier Melndez Bustamante
2. Dr. Juan Carlos Ramrez Garca
3. Dr. Julio Manuel Hernndez Prez

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