Вы находитесь на странице: 1из 6

KISI KISI SOAL ULANGAN KENAIKAN KELAS 5

SDN CIPAMOKOLAN 3
TAHUN PELAJARAN 2013-2014
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
No
1.

Kompetensi Dasar
Memahami teks dengan
membaca sekilas,
membaca memindai, dan
membaca cerita anak

Indikator

Nomor
Soal

Soal

Kunci Jawaban

DEMI SESAMA MANUSIA

Siswa dapat membaca cerita dengan


seksama

Siswa dapat menjawab pertanyaan


tentang pendiri PMI Internasional

: Bahasa Indonesia
: 5 (LIMA)/ 2 (DUA)

Banyak yang dapat kita kerjakan untuk


membantu sesam manusia. Jean Henry Dunant,
misalnya untuk membantu korban peperangan, ia
telah memelopori berdirinya Palang Merah
Internasional pada tahun 1863.
Di Indonesia, kita mengenal nama Palang Merah
Indonesia (PMI). PMI berdiri pada tanggal 17
September 1945. Ketua pengurus besar PMI saat itu
adalah Drs. Moh. Hatta. Beliau dibantu oleh ketua
pengurus harian, Dr. Buntaran Martoatmojo. Tujuan
PMI dahalu tidaklah berbeda dengan tujuan Palang
Merah Internasional, yaitu membantu para korban
perang tanpa membedakan suku, bangsa, negara
dan agama.
Sekarang tujuan PMI berkembang luas. PMI ikut
membantu meringankan beban penderita akibat
korban bencana alam.
Tujuan kemanusiaan ikut melibatkan pelajar.
Pelajar sering membeli dan mengedarkan kupon
PMI, mengumpulkan makanan dan pakaian.
Bahkan ada pula menjadi donor darah. Semua
dilakukan dengan ikhlas.
1 PG

Pendiri Palang Merah Internasional adalah....


A. Jean Henry Dunant
B. Drs. Moh. Hatta

C. Dr. Buntaran Martoatmojo


D. Ir. Soekarno

Mengo-mentari persoalan
faktual disertai alasan yang
mendukung dengan
memperhatikan pilihan late
dan santun berbahasa

2 PG

Tujuan PMI adalah.....


A. membantu mengorbankan semangat para
pejuang
B. membantu meringankan beban penderita
C. membantu memperbaiki jembatan yang rusak
D. membantu memasak di dapur

Siswa dapat mengetahui tokoh PMI


Indonesia

3 PG

Tokoh PMI di Indonesia adalah


A. Dr. Buntaran Martoatmojo
B. Dr. Cipto Mangunkusumo
C. Drs. Moh. Hatta
D. Dr. Setia Budi

Siswa dapat mengetahui istilah orang


yang menyumbangkan darah

4 PG

Orang yang menyumbangkan darah dinamakan....


A. donatur
B. kondektur
C. sukarelawan
D. donor darah

Siswa dapat mengetahui contoh dari


bencana alam

5 PG

Contoh dari bencana alam, kecuali....


A. banjir
B. gunung berapi
C. kebakaran
D. bunuh diri

Siswa dapat mengenal orang yang


memerankan drama

6 PG

Orang yang memerankan tokoh cerita dalam


pementasan drama disebut....
A. pemeran
B. sutradara
C. penulis
D. pembaca

Siswa dapat menuliskan tujuan PMI

Mengungkap-kan pikiran ,
perasaan, informasi, dan
fakta tertulis dalam bentuk
ringkasan, laporan, dan
puisi bebas

Siswa dapat membedakan antara


karangan dengan prosa

Siswa dapat memahami penggunaan


kata dasar

Siswa dapat menuliskan pola kalimat


yang benar

7 PG

Karangan berikut ini termasuk prosa, kecuali....


A. skenario
B. cerita pendek
C. novel
D. roman

16 PG

Dokter itu sedang menenangkan pasiennya.


Kata dasar menenangkan adalah....
A. tenang
B. senang
C. tenangkan
D. menang

1 isian

Andrian membeli buku di toko.


Pola kalimat tersebut adalah.....

17 PG

Penulisan tanda seru (!) dalam kalimat di bawah ini


benar, kecuali....
A. Andi, kamu sangat berubah!
B. Awas, ada motor ngebut!
C. Tolong ambilkan kapur tulis, Tini!
D. Ibu sedang menyapu!

S-P-O-K

Siswa dapat menggunakan tanda baca


seru dalam sebuah kalimat

Siswa dapat menyusun kalimat


dengan benar

8 PG

Duduk - silahkan - di - sana - sebelah


Susunan kalimat yang baik adalah....
A. Duduk silahkan di sebelah sana!
B. Silahkan duduk di sebelah sana!
C. Duduk di sebelah sana silahkan!
D. Silahkan di sebelah sana duduk!

Siswa dapat membubuhkan kata dasar


dengan imbuhan yang benar

9 PG

Anak itu (tangis) kepergian ibunya.


Kata dalam kurung seharusnya.....
A. menangis
B. menangisi
C. tangisi
D. menangiskan

Siswa dapat membubuhkan kata dasar


dengan dengan imbuhan yang benar

6 isian

Waktu guru (terang) pelajaran. Sebaiknya murid


(dengar).

MENERANGKAN DAN
MENDENGARKAN
3

Kata dalam kurung seharusnya.....dan.....


Menyam-paikan
pesan/informasi yang
diperoleh dari berbagai
media dengan bahasa yang
runtut,baik dan benar

Menang-gapi
( memuji / mengkritik)
suatu hal disertai alas an
yang jelas dengan
menggunakan bahasa yang
santun

Siswa dapat memahami ciri-ciri


kalimat iklan

12 PG

Siswa dapat melengkapi kalimat


dengan benar
Siswa dapat memahami jenis-jenis
iklan

8 isian
9 isian

Siswa dapat menyusun kalimat iklan


niaga
Siswa dapat membuat kalimat ajakan

Berikut ini merupakan ciri kalimat iklan, kecuali....


A. singkat
B. jelas
C. bermakna ganda
D. mudah dipakai
Perusahaan itu memerlukan....kerja
Iklan yang bertujuan mengajak masyarakat ke arah
kebaikan dinamakan iklan....

TENAGA
LAYANAN

2 essey

Susunlah kalimat iklan niaga!

Dijual murah kualitar terjamin

4 essey

Susunlah kalimat ajakan!

Mari, kita berangkat sekarang!

Siswa dapat membedakan kalimat


denotasi dan konotasi

18 PG

Ibu menjelaskan cara membersihkan noda pada


baju.
Kata menjelaskan sama artinya dengan....
A. memberitahukan
B. menerangkan
C. memberitahu
D. mengartikan

Siswa dapat memahami kalimat


negatif dari contoh kalimat

3 isian

Kedua buku itu bukan milikku.


merupakan contoh kalimat....

Siswa dapat mengartikan kalimat


konotasi (kias)

19 PG

Saya angkat tangan bila disuruh mengurus anak


nakal itu.
Angkat tangan artinya.....
A. tidak sanggup
B. sanggup
C. menyatakan siap
D. mengangkat tangan

Siswa dapat menyimak kalimat yang


bermakna konotasi

15 PG

Kalimat di bawah ini yang mengandung makna


konotasi adalah.....

BERITA NEGATIF

A. Ia berkeringat setelah berolahraga.


B. Karena keringatnya bau, ia sering mandi.
C. Orang itu banyak mengeluarkan keringat.
D. amir membiayai sekolahnya dengan hasil
keringatnya sendiri.

Siswa dapat menyimak kalimat yang


bermakna konotasi

Siswa dapat mengartikan kalimat dari


sebuah ungkapan

7 PG

Ayah menerima tamu itu dengan tangan terbuka.


Kalimat tersebut bermakna....

10 PG

Tak ada rotan, akar pun jadi. Artinya....

5 ESEY

Siswa dapat membuat kalimat yang


bermakna konotasi

Siswa dapat menyimak dari kalimat


untuk mengartikan lawan kata

Siswa dapat menyimak akronim dari


sebuah kata

Siswa dapat mengartikan kepanjangan


dari sebuah kalimat
Siswa dapat memahami kalimat yang
bermakna larangan

4 isian

Buatlah kalimat dengan kata turun tangan!


Pak Guru memeulai ceritanya.
Sinonim kata memulai adalah....

Pa guru turun tangan dalam


menyelesaikan masalah itu
MENGAWALI

13 PG

Cara kerja mesin itu sangat sederhana.


Antonim kata sederhana adalah.....
A. kuat
B. maju
C. tepat
D. rumit

14 PG

Askes adalah akronim dari....


A. Asuransi Kesehatan
B. Asuransi Kesejahteraan
C. Asuransi Kesenian
D. Asuransi Keselamatan

5 isian

Departemen Luar Negeri disingkat menjadi....

20 PG

Ssssst......jangan berisik! Merupakan contoh dari


kalimat....
A. penolakan
B. larangan
C. ajakan
D. berita

DEPLU
B

Siswa dapat memahami tanda baca


untuk kalimat ajakan

Siswa dapat membuat kalimat positif

Siswa dapat membuat kalimat kalimat


dari istilah ekonomi
Siswa dapat memahami ciri-ciri dari
sebuah pantun

2 isian

Marilah kita berdo'a bersama-sama


Kalimat di atas harus diakhiri dengan tanda....

1 essey

Buatlah kalimat positif!

3 essey

Buatlah kalimat dengan menggunakan kata pabrik!

10 PG

Berikut ini merupakan ciri pantun, kecuali....


A. disusun atas bait-bait
B. terdiri dari sampiran
C. mempunyai rima aa - aa
D. tiap bait terdiri atas empat baris

Siswa dapat memahami bagianbagian dari surat

Mengetahui,
Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 3

HJ. NENI GANINGSIH, S.Pd.


NIP. 196112121982012007

11 PG

Bagian pengiriman surat berisi....


A. nama dan tanda tangan pengirim surat
B. nama dan alamat pengirim surat
C. nama dan kesimpulan surat
D. alamat pengirim surat

SERU
Aku pergi ke sekolah
Ayahku bekerja di pabrik
sepatu
C

Bandung, Mei 2014


Guru Kelas

EMA SETIAMULYATI, S.Pd.


NIP . 197604082005012005

Вам также может понравиться