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SECCIN GENERAL DEL CURSO VIRTUAL

Identificacin Del Curso


Nombre del curso
Dirigido a
Intensidad horaria semanal
Presentacin del curso

Objetivos de aprendizaje

Parche Virtual
Estudiantes de secundaria
2 horas semanales
En este curso virtual se hablara sobre la piratera
informtica,
sus
caractersticas,
cuales
son
las
problemticas que conlleva este tema en la actualidad sobre
nuestra sociedad y como individuo, como nos puede afectar,
y
sobre
todo,
como
darle
una
solucin.
El curso se desarrollara sobre la poblacin de los
estudiantes secundaritas de la Institucin Educativa Escuela
Normal Superior Farallones de Cali y lo realizara cuatro de
la misma, llamados Edwin Yangatn, Alejandra Hernndez,
Oriana Borrero y Juan ngel Muoz del grado once, para
cualquier informacin nos pueden contactar al correo
sistemasgrupo99@gmail.com.
Las personas cometemos una infraccin de copyright
cuando descargamos msica ilegalmente, videos, diversos
contenidos literarios protegidos por la ley etc. Son diversas
la situaciones a las cuales infringimos la ley de copyright. Si
te gusta el tema, te parece interesante, si te afecta de
alguna forma o simplemente quieres estar infamado
puedes, seguir en nuestro curso virtual, donde tendrs
mucha informacin al respecto.
Gracias
por
su
atencin,
atte. El Parche Virtual.
Objetivo general:
-Mostrar a los estudiantes de segundaria qu es la piratera
informtica y como nos afecta.
Objetivos especficos:

Anuncio de bienvenida

-Ensear de manera dinmica y divertida mediante diversas


herramientas ofrecidas por la pgina virtual.
-Ensear sobre la economa y como se ve afectada por la
piratera informtica.
-Ensear las maneras de proteger tus productos.
-Concientizar a las personas sobre esta problemtica.
-Ensear como infringimos la ley del copyright.
Bienvenido/a
Apreciado estudiante bienvenido a este curso virtual en el
cual podrs aprender sobre la piratera informtica, es
importante tu constancia, motivacin y sentido de
responsabilidad para culminar satisfactoriamente este
curso.

Cualquier cosa que la mente del hombre puede concebir y


creer, puede ser conseguida
-Napolen HillEspacios de comunicacin general
Foros:
los administradores del curso virtual darn todo tipo
de informacin sobre la piratera informtica. Tambin
pueden dar informacin adicional sobre otros temas
PERFIL DEL DOCENTE
que estn
Nombre
Oriana Fantiny Borrero
Alzatevinculados, crear eventos o actividades
para que
los lectores
o seguidores
se informen y
Estudios realizados
Bsica primaria,
actualmente
educacin
media: once
asistan. Los seguidores o lectores podrn
Teatro
comunicarse
en escribo
esa plataforma
por medio de
Perfil
Soy bilinge, hablo
ingls y espaol,
por las tardes
comentarios,
desoy
daruna
la informacin
soleada de los sbados,
estuvedespus
en teatro,
persona dada.
Chat:
con grandes capacidades,
una lder consecuente.
Tiene
como objetivo que los seguidores o lectores se
PERFIL DEL
DOCENTE
comuniquen entre s. Uno de los administradores
Nombre
Alejandra Hernndez
Estudios realizados Bsica primaria, actualmente
educacin
media:
once dudas, resolver
estar presente
para
aclarar
Perfil
Me considero unasituaciones
persona responsable
y
creativa.
me en l. Se da
o problemas que seSe
viva
facilita mucho a lainformacin
hora de dibujar
y hacer
proyectos
adicional
y pasos
paraque
entender el curso
tengan que ver con
el
arte,
se
me
facilita
tambin
a
la
hora
virtual cuando se d el caso que no lo
entiendan.
de editar y Estn
personalizar
pginas
webs o blogs.
Actividades generales
divididas
en etapas:
PERFIL
DEL
DOCENTE
Tengo una
buena
capacidad
para escribir
de todo
Etapa
de
concientizacin:
Enensayos
esta etapa
se le dar a los
Nombre
Juan
ngel
Muoz
Aguilar
tema, tambin
recito poemas
con undetoque
y otrosel material
estudiantes
del curso
estenostlgico
curso virtual
Estudios realizados. fortalecedores.
Bsica primaria
y
actualmente
cursando
grado
once,
he
didctico e informativo de todo lo que rodea la piratera
realizado talleres
de sexualidad,
ciudadano
de paz
informtica
(tipos de soy
piratera,
consecuencias
y medidas
gracias a los
estudios
realizados
en
la
I.E.E
Normal
contra la misma.
Superior Farallones
en su ctedra
paz,etapa
hice una
Etapa informativa:
Endeesta
se informara quienes
capacitacin
y
trabaje
como
re
creacionista
en
el
estn involucrados en el acto de la parque
pirateradeinformtica,
los cristales.
tanto como esto afecta al mercado como a los mismos
Perfil.
Soy tolerante a la hora de entender a las personas y siendo
involucrados. Esto con el fin de demostrar que esto tiene
objetivo con las situaciones, soy emotivo, en muy pocas
consecuencias en cada uno de los involucrados.
ocasiones me da pena o nervios para salir ya sea a
Etapa educativa: Esta ser la etapa decisiva, junto a las
exponer o hablar en pblico, me estoy formando para ser
otras etapas en esta se realizara el curso. Buscando
un lder en mi comunidad, se me facilita hablar con las
formacin y difusin sobre la piratera informtica.
personas o entablar una conversacin, me considero una
persona educada y con muy buenos principios unos
adquiridos desde mi hogar y otros por medio de profesores
y amigos.
PERFIL DEL DOCENTE
Nombre

Edwin Yangatn Marn

Estudios realizados.

Bsica primaria y actualmente estoy en la educacin media


cursando el grado 11, soy ciudadano de paz gracias a la
ctedra de paz que se realiz en la I.E.E Normal Superior
Farallones de Cali, he realizado talleres de sexualidad y me
capacit como bibliotecario en la institucin.

Perfil

Soy respetuoso con las personas, tengo la capacidad de


hablar en pblico, soy responsable, crtico y con valores.

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