Institucin Educativa Tcnica de Pasacaballos

OCTAVO grado-Matemticas
Farid Martelo Agamez
1. EL Club popular Colo-Colo convierte m goles en su primer partido, m-5 en el segundo y
m+10 en el tercero. Cuntos goles convierte en el cuarto partido si en total hizo 4m
goles?

3m 2n
2. Un alumno debe resolver

nm
ejercicios de algebra. De estos resultan

correctos. Cuntos ejercicios incorrectos tuvo?

3. La mitad de z aumentada en el producto de 18 por w, se expresa por:
4. En cul (es) de las siguientes ecuaciones, n toma un valor perteneciente a los
nmeros naturales?

n5 2
I.

2n 3 7
II.

3n 5 10
III.

a)

48a

72ab

b)

25a 2b
=
75ab 2

c)

96m3n 2

32m4 n 3

d)

3( a b)

5( a b)

5.

Si
mplificar las siguientes expresiones, aplicando los criterios de factorizacin que
corresponda:

24 x 18 y
i)

44 x 33 y

x 2 16
j) 2
=
x 8 x 16

9 x 2 30 x 25
k)

6 x 10

x 2 25
l) 2

x x 20

6. Determina el coeficiente numrico y el factor literal de los siguientes trminos algebraicos:

Trmino algebraico
4ab2
-2xyz
7a
-ab
x2
- 3/4 x

Coeficiente numrico

Factor literal

7. Clasifica las siguientes expresiones algebraicas de acuerdo al nmero de trminos que

poseen. Marca con una X. y justifica.
Expresin

Monomio

Binomio

Trinomio

-3a + 4b
5x2
(a + b)2
a+b-1
(x - y):2
x/2 + y/3
8. Un grupo de alumnos de un curso, est construyendo un mueble para la sala de clases en
la asignatura de tecnologa. Este est representado en el siguiente bosquejo:
Si sus compartimentos son de forma cuadrada. Cul es el permetro del mueble?, Cul
es el permetro de cada compartimento?, Qu superficie ocupar el mueble?

10. Si al doble de un
nmero es:

nmero se le resta 1, resulta ser 9. El

a) 6
11.

b) 5

c) 4

Si a la mitad de un nmero se le suma 5, resulta ser 13. El nmero es:

3
4
12.

d) 20

Si sumamos

a un nmero, el resultado es

3
2
, entonces el nmero es:

13. El polinomio 2x-3xy-4x+6y se puede escribir como el producto de los factores

A. (x+2) (2x-3y)

B. (x-2) (2x+3y)

C. (2x-3) (x-3y)

D. (x-2) (2x-3y)

14. Al simplificar la expresin

2x 5
x 1

5
3x
A)

4 x 2 25
2 x 2 3x 5

B)

se obtiene:

2x 5
x 1
C)

x5
2x 1
D)

4x 5
x 1
E)