Nombre: Flix Daniel Jimenez Hernndez

Gestin Estratgica
Octavo semestre
8 de agosto del 2016
Universidad Central
La escuela de diseo, la creacin de estrategia como un proceso de concepcin
Las organizaciones siempre deben tener presente aspectos bsicos en su estructura
organizacional, que les permitan un buen funcionamiento general en el ejercicio de sus
actividades, se hace referencia a las reas que comprenden la organizacin como, el rea
financiera, produccin, almacn, compras, etc. El buen funcionamiento de las organizaciones a
nivel interno garantizan que las actividades que se quieran llevar a fuera de la organizacin como
proyectos con organizaciones hermanas, o de trabajos realizados con el estado, sean ms sencillos
de llevar a cabo debido a que se tiene una estructura interna organizada que servir como
precedente para llevar a cabo los trabajos en estos nuevos retos para la organizacin.
La escuela de diseo, como se muestra en la figura 2-1 (Mintzberg 1999 pag 43); permite realizar
una evaluacin interna y externa de las organizaciones, con el fin de crear estrategias vistas desde
varios puntos, teniendo en cuenta la realidad a la que se enfrenta la organizacin y permitiendo
posteriormente realizar una evaluacin y eleccin de una opcin adecuada para proceder a la
aplicacin de la estrategia ganadora. Esta escuela sin profundizar demasiado en su definicin
podra acomodarse a una organizacin de una manera sencilla, esto se debe a esta escuela permite
alternativas de fcil aplicacin y que requieren un buen desarrollo de proceso para su
funcionamiento, pero se debe aclarar que si se toma en cuenta la organizacin como una figura en
constante cambio en donde le afectan no solo los factores internos y externos sino tambin las
actitudes y las preferencias de sus dirigentes entonces la escuela de diseo no se podra aplicar
para todas las organizaciones.
Los dirigentes se pueden ver como los capitanes de un barco, en este caso el barco seria la
organizacin, al ser el capitn es el encargado de que durante el viaje su tripulacin desarrolle las
labores correspondientes a su rango y que le permitan a su barco llegar a buen puerto al finalizar
la travesa, los lderes de las organizaciones deben ser conscientes de sus decisiones, por que no
solo van a afectar los intereses propios en la organizacin, sino que corre el riesgo de hacer caer a
todos sus empleados, hasta hacer cerrar la compaa. Un problema de la escuela de diseo aparte
de no tomar en cuenta el desarrollo incremental1 y las estrategias emergentes2 (Mintzberg 1999
pag 51) es ver a las organizaciones ms simples en su estructura de lo que realmente son, la
escuela de diseo promueve el pensamiento de que mientras ms sencilla sea de definir una
organizacin, mas fcil ser determinar el tipo de estrategia que servira para que la empresa
1 En un desarrollo incremental: el proyecto se planifica en diversos bloques
temporales (en el caso de Scrum de un mes natural o hasta de dos semanas, si as
se necesita) llamados iteraciones.

funcione correctamente, lo que es una posicin errada, por que las empresas al ser una
configuracin de varios factores, son ms complejas y requieren para su entendimiento algo ms
que un proceso de anlisis, esto quiere decir que se necesitan constantes verificaciones de las
reas para determinar cambios significativos y que puedan afectar el proceso de la organizacin
por ende afectaran la estrategia a implementar.
Una organizacin tiene en su identidad organizacional caractersticas que son determinadas por
los intereses de sus lderes, por la forma en que dirigen la organizacin y en la que determinan el
rumbo de las empresas, como se dijo anteriormente la visin que se debe tener de las estrategias
encaminadas a la consecucin de objetivos en la organizacin, no deben ser solo vistas desde las
caractersticas para dirigir de los encargados de las organizaciones, esto no debe ser tan simple,
de ser as, solo se tendra que dar un estado actual de la organizacin a una persona y este podra
posteriormente generar una estrategia con un grado de incertidumbre muy alto porque no solo
determina la estrategia por un concepto personal y por su conocimiento de la empresa, sino que
no tiene en cuenta puntos de vista internos o externos a la empresa, en consecuencia y al ser una
decisin con un alto grado de incertidumbre, la empresa corre el riesgo de terminar en el fracaso
por la decisin que tomada por parte del estratega.
La escuela de diseo, al igual que las otras escuelas, tiene aspectos que resaltar ya que son
puntuales a la hora de definir tareas, pero as mismo tiene puntos en los cuales no es muy
especfica su explicacin para determinar el accionar de las empresas y dar como mejor
alternativa para el desarrollo y la eleccin de estrategias surgidas desde las ideas concebidas por
el diseo.
Claramente se est muy lejos de llegar a determinar cul de todas las escuelas de diseo
propuestas en el libro de Mintzberg sea la correcta, y que permita abarcar todos los puntos
necesarios para determinar una buena estrategia a implementar en las organizaciones, pero si se
puede concluir con que en la escuela de diseo, el factor por el cual no es la ms indicada para
llevar a cabo el proceso de la estrategia, es la visin de simplicidad 3 que se le da a las situaciones
de la empresa, no se toman en cuenta las realidades y los factores cambiantes que tiene esta
figura al ser un sistema compuesto en su interior por mas subsistemas.
Pregunta:
Qu factores no permiten a la escuela de diseo ser la mejor opcin para el diseo de estrategias
en la organizacin?
2 Estrategias emergentes: "estrategia espontnea" aquellas que no han sido
planificadas, ni organizadas de manera consciente, es ms ni siquiera han sido
asumidas como estrategias mismas, surgen, por ende de manera natural y pueden
ofrecer enormes ventajas que se mantengan en el tiempo o ser sencillamente
fugaces
3 Simplicidad: para el texto esto quiere decir, corto en profundizacin de los temas
que pueden determinar la toma de decisin en la escogencia de una estrategia para
la organizacin.

Bibliografa:
-

Mintzberg H, ahlstrand B, Lampe J (1998). Safari a la estrategia. Ediciones Granica S.A

https://proyectosagiles.org/desarrollo-iterativo-incremental/
http://boards5.melodysoft.com/JPGD-813/definicion-de-estrategia-emergente-44.html?
DOC=161