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Actividad 2
Investiga los diferentes smbolos riesgo qumico, dibjalos y registra su significado,
definicin, precaucin y da un ejemplo.
EL MTODO CIENTFICO
Una comn, aunque errada percepcin sobre la ciencia es que esta define la verdad.
La ciencia no define la verdad, ms bien define una manera de pensar. Es un proceso
en el cual se usan experimentos para contestar preguntas. A este proceso se le
denomina mtodo cientfico y comprende varios pasos.
1.- OBSERVACION: El primer paso del mtodo cientfico tiene lugar cuando se hace
una observacin a propsito de algn evento o caracterstica del mundo. Esta
observacin puede inducir a una pregunta sobre el evento o caracterstica. Por
ejemplo, un da usted deja caer un vaso de agua y observa como se hace aicos en el
piso cerca de sus pies, esta observacin puede inducirle la pregunta, Por qu se
cay el vaso?
2.- HIPOTESIS: Tratando de contestar la pregunta, un cientfico formula una hiptesis
(algunos diran una conjetura) con propsito de dar respuesta a la pregunta. En
nuestro ejemplo hay varias posibles hiptesis, pero una hiptesis podra ser que una
fuerza invisible (Gravedad) jalo el vaso.
3.- EXPERIMENTACION: De todos los pasos en el mtodo cientfico, el que
verdaderamente separa la ciencia de otras disciplinas es el proceso de
experimentacin. Para comprobar o refutar, una hiptesis el cientfico diseara un
experimento para probar esa hiptesis. A travs de los siglos, muchos experimentos
han sido diseados para estudiar la naturaleza de la gravedad.
ACTIVIDAD 3
Elabora un mapa conceptual del mtodo cientfico.
ms tiempo retenidos en ella que otros, emergiendo despus. Sirve como mtodo
fsico se separacin. La fase estacionaria puede ser tpicamente un slido poroso
como la celulosa, o como el gel. Las molculas de menor tamao pueden cruzar todos
los poros e invierten ms tiempo en el recorrido mientras que las molculas mayores
de la mezcla no pierden tiempo en los poros, emergiendo ms rpidamente.
CENTRIGUGACION: Se habla de centrifugacin cuando tenemos partculas de
distintos tamaos en un medio acuoso, estas sedimentan hacia el fondo a una
velocidad que depende de su peso. Este efecto podra utilizarse para separar
componentes de distinto peso. Lo que se hace es aumentar dichas velocidades de
sedimentacin haciendo girar muy rpidamente la mezcla. En este caso, la fuerza
centrpeta hace el papel de la gravedad (peso) y puede ser mucho mayor que est
haciendo girar muy rpido la mezcla y los slidos se precipitan al fondo del recipiente,
facilitando su separacin.
ACTIVIDAD 6:
Elabora un cuadro sinptico del tema anterior.
ACTIVIDAD 7:
Elabora tu propio esquema de los estados de agregacin de la materia.
Fe + Cl2
2.-
Al2 + O3
3.-
Na + O2
4.-
Ba + Cl2
1.-
Ca +
Cl2
2.-
Pb
O2
Al2 (SO4)3
Na2CO3
Mg(OH)2
NaHCO3
NOMBRE DE LOS
ELEMENTOS QUE LO
FORMAN
NUMERO DE
ATOMOS DE CADA
ELEMENTO
NUMERO TOTAL DE
ATOMOS
Al2O3
C12 H22O11
NaHCO3
H2SO4
NH3
NaCO3
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________________________________________________________________________________
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2.- DIBUJA 3 SIMBOLOS QUIMICOS Y ESCRIBE LO QUE REPRESENTAN
1.- ________________________________
2.- ______________________________
2.- ________________________________
3.- ______________________________
3.- ________________________________
LIQUIDO
GAS
SOLIDO
LIQUIDO
GASEOSOS
Cl2
2.- Pb
O2
HOJA
DE
PAPEL
B) DIFERENTE C) IGUAL
D) MAYOR
C) INTERCAMBIO DE GASES
4.- Son sustancias que actan con las sustancias de una reaccin, para acelerar la
velocidad de la misma.
A) INHIBIDORES
D) CONSERVADORES
B)
DESCOMPONEDORES
C)
CATALIZADORES
5.- Estados fsicos de la materia en donde las molculas de los cuerpos mantienen
una posicin fija as como su forma y volumen definidos?
A) EDO. SOLIDO
D) EDO. GASEOSO.
B) LICUEFACCION
C) CONGELACION
D)
7.- Cuando una persona necesita obtener su masa corporal, Cul de las siguientes
unidades de medida es la indicada para reportarla?
A) GRAMOS B) NEWTONS C) KILOGRAMOS D) DINAS
8.- En cul de las siguientes situaciones se aplica la ley de la conservacin de la
materia
A) CUANDO SE INFLA UN GLOBO B) CUANDO SE QUEMA UNA HOJA DE PAPEL
C) CUANDO SE DESTAPA UN REFRESCO D) AL EXPRIMIR UN LIMOS