COLEGIO TECNICO HEROES NACIONALES

EDUCACION PARA EL DESARROLLO HUMANO Y LA GESTION EMPRESARIAL

GUA No: 1
DOCENTE:

REA: FISICA

PERIODO: PRIMERO

GRADO: GRADO 10

HECTOR ALEJANDRO VELASCO BELTRAN

NOMBRE ESTUDIANTE:____________________________________________________Cdigo____________
NOMBRE Y FIRMA ACUDIENTE:_____________________________________________ Fecha: ____________
COMPETENCIA: CAPACIDAD PARA IDENTIFICAR E INTERPRETAR LAS DIFERENTES OPERACIONES MATEMTICAS Y ALGEBRAICAS
CON UNA RELACIN REAL CON SU ENTORNO.
INDICADORES DE LOGRO

identifica los diferentes de expresiones fsica

como los es la notacin cientfica y la
importancia de esta en un la vida cotidiana
identifica los diferentes tipos de movimientos
rectilneos y sus operaciones vectoriales.

reconoce los diferentes tipos de movimientos

en un cuerpo como velocidad.
identifica y clasifica los distintos tipos de
movimientos variados en un cuerpo aceleracin

Contenido temtico

Cinemt ica
Conceptos
La cinemtica (del griego knematos: movimiento) es la parte de la fsica que se ocupa de las leyes del movimiento. No se
ocupa de las causas que producen dicho movimiento sino del estudio matemtico con el objeto de obtener una ley que permita
predecir el movimiento futuro de una partcula; ley de Movimiento.
Llamamos mvil a toda partcula (objeto puntual) en movimiento. Hablamos de objeto puntual pues en estas ecuaciones no
consideramos un factor muy importante que afecta al movimiento como es el rozamiento con el aire. En otras palabras,
trabajaremos con mviles cuyo coeficiente aerodinmico es el valor ms alto. Un cuerpo est en movimiento cuando su
posicin varia a travs del tiempo. Estos movimientos son siempre relativos pues para un observador en la tierra, un edifici o
sera un objeto carente de movimiento, mientras que para un observador en el espacio, dicho edificio estar animado de
movimiento rotacional y trasnacional. Por eso hablamos de movimiento relativo, dependiendo de la ubicacin del sistema de
referencia ( centro de coordenadas).
Todos los movimientos que analizaremos estarn referidos a un sistema de ejes en reposo con respecto al observador.
Denominamos trayectoria a la lnea que une las distintas posiciones de un mvil. Pueden ser rectilneas, circulares, elpticas,
parablicas, etc. El espacio es la longitud de camino recorrido a partir de un punto tomado como origen.
Clasificacin de los Movimientos:
Uniforme (MRU)
Rectilneo
Uniformemente Variado (MRUV)
Movimiento
Uniforme (MCU)
Circular

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Uniformemente Variado (MCUV)

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORME (MRU)
Un movimiento es rectilneo cuando la trayectoria recorrida por el mvil es una recta. Cuando los espacios recorridos en
intervalos de tiempo iguales son los mismos, decimos entonces que el movimiento es uniforme:
e1 / t1 = e2 / t2 = ....= en / tn = constante
Dicha constante representa el espacio recorrido en la unidad de tiempo y la denominamos velocidad. sta es una magnitud
vectorial caracterizada por:

mdulo: velocidad numrica cuyas unidades son [v]= m/seg, km/h, etc. A esta magnitud s e la denomina
rapidez.

punto de aplicacin: punto de la trayectoria.

direccin: tangente a la trayectoria en el punto estudiado.

sentido: el mismo del movimiento.

Para pasar las unidades de km/h a m/s hay que dividir la velocidad por 3.6:
1 km/h = 1000 m / 3600 seg = 1/3.6 m/s
Ejercicio A:
Un automvil viaja a 130 km/h. A qu velocidad viaja en m/s y en millas / hora?
Dato: 1 milla equivale a 1,609 Km

ILey: La velocidad es constante.

v = x*t.
2 Ley: El espacio recorrido es proporciona al tiempo siendo la constante de proporcionalidad, la velocidad.
x= v.t
Ecuacin General del MRU:
Esta ecuacin representa la posicin de un mvil con movimiento rectilneo uniforme a cualquier tiempo t y es
particularmente til para resolver problemas de encuentro de mviles.
X(t) = Xo + v.t
donde x(t) es la posicin del mvil al tiempo t, xo es la posicin a tiempo cero (posicin inicial),v representa la velocidad. La
diferencia X(t) - Xo representa el espacio recorrido por el mvil.
Representacin grfica del MRU:
Veremos a continuacin que tipos de grficos se obtienen al representar la leyes de este movimiento y la ecuacin
general:

mvil alejndose el observador

mvil acercndose al observador
Ejercicio B:
a)
b)

Un automvil viaja a una velocidad de 90 km/h. Representar grficamente V(t), e(t) y X(t) a partir del instante en
que pasa por el punto ubicado en el observador.
Las posiciones de un mvil respecto del observador en funcin del tiempo son las siguientes:

1)
2)

t (seg)

10

20

30

40

50

X(t) (m)

30

330

630

930

1230

1530

Representar grficamente la tabla anterior.

Construir un grfico de V(t) y calcular grficamente el espacio recorrido.

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3) Determinar grfica y analticamente la velocidad del mvil.

MOVIMIENTO VARIADO
Cuando los espacios recorridos por el mvil no son proporcionales a los tiempos, el movimiento es variado, es decir,
la velocidad vara con el tiempo. Esta velocidad puede aumentar o disminuir.
Podemos definir dos tipos de velocidad en este movimiento:
Velocidad Media ( vm ): es la velocidad del mvil con la cual recorrera el mismo espacio en igual tiempo pero con movimiento
rectilneo uniforme.
Supongamos que un automvil recorre en la primera media hora 30 Km. y en los 15 minutos posteriores 20 Km.
Cul ser su velocidad media en km/h?
La velocidad media queda definida por la siguiente ecuacin:

Vm = (x1+x2) / (t1+t2)
Antes de reemplazar los valores vamos a pasar los dos tiempos de minutos a horas:
60 min.

1 hora

60 min.

30 min.

x= 30 min.1h/60 min = 0.5 hs.

15 min

1 hora
x= 15 min.1h/60 min= 0.25 h

Entonces t1 = 0.5 hs. y t2 = 0.25 h. Ahora reemplazamos:

Vm = (e1+e2)/(t1+t2) = (30 km + 20 km ) / (0.5 h + 0.25 h) = 50 km / 0.75 h = 66.67 km/h
Velocidad Instantnea ( vi): es la velocidad real que tiene el mvil en un instante dado.
Vi = lim ( e /

t) = de/dt

donde dt = 1 seg. y de el espacio recorrido durante ese segundo.

Veamos un ejemplo para clarificar este concepto. Supongamos que dejamos caer una pelota desde el extremo de una
pendiente. La pelota va aumentando su velocidad a medida que desciende por el plano. Podemos determinar su velocidad
en algn punto de la pendiente colocando una superficie plana horizontal en algn punto de la pendiente. La velocidad con
la cual la pelota recorrer dicho plano horizontal, es la misma velocidad que tena en dicho punto de la pendiente:
En 1 la velocidad de la pelota es 0
En 2 la pelota est en movimiento
En 3 la pelota va ms rpido que en 2
En 4 la pelota va ms rpido que en 3
En 5 la pelota se mueve horizontalmente
con la misma velocidad instantnea que tena en 4.

MOVIMIENTO RECTILNEO UNIFORMEMENTE VARIADO (MRUV)

Es un movimiento en el cual las variaciones de velocidad son proporcionales a los tiempos en los cuales vara dicha
velocidad, es decir, a tiempos iguales, la velocidad experimenta variaciones iguales.
Si la velocidad aumenta en el transcurso del tiempo, el movimiento es acelerado; si en cambio disminuye, el
movimiento es retardado.
Aceleracin
Es un parmetro que representa la variacin de la velocidad en la unidad de tiempo.
a = (v2 v1) / t
Donde t representa el tiempo en el cual la velocidad cambi desde el valor v1 al valor v2.
Unidades de aceleracin:
Se obtienen al dividir las unidades de velocidad por la unidad de tiempo,
[a] = [ v ] / [ t ] = (m/seg). / seg. = m/seg2
Veamos un ejemplo: un automvil que circula por una ruta a 100 km/h acelera hasta 130 km/h en 10 segundos. Cunto
vale la aceleracin?
v1 = 100 km/h : 3.6 = 27.78 m/s
v2 = 130 km/h : 3.6 = 36.11 m/s
t = 10 seg.

a = (36.11 m/s 27.78 m/s) / 10 seg = 0.833 m/seg2

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Esto significa que la velocidad aument en 0.833 m/s en cada segundo.

Signos de la aceleracin:
La aceleracin puede ser positiva o negativa segn los valores de ambas velocidades,

Si v2 > v1 => a >0 ( positiva )

Si v2 < v1 => a< 0 ( negativa )

el movimiento es acelerado (va ms rpido).

el movimiento es retardado (est frenando).

Velocidad inicial (vo)

Es la velocidad del mvil a tiempo t = 0, es decir, al inicio del movimiento.
Velocidad final ( vf )
Es la velocidad a un instante t distinto de cero.
V(t) = vo + a . t
Si t = 8 seg, se obtiene la velocidad instantnea del mvil al finalizar el octavo segundo.
Leyes del Movimiento Rectilneo Uniformemente Variado

1 Ley: la variacin de velocidad es proporciona al tiempo.

f-

vo = a.t

2 Ley: el espacio recorrido es proporciona al cuadrado del tiempo empleado en recorrerlo.

e = v0 . t + a . t2
Ecuacin General del MRUV
Esta ecuacin representa la posicin de un mvil con movimiento rectilneo uniformemente variado a cualquier tiempo t y es
particularmente til para resolver problemas de encuentro de mviles.
x(t) = x0 + v0 . t + a . t2
donde x(t) es la posicin del mvil al tiempo t, xo es la posicin a tiempo cero (posicin inicial), v 0 representa la velocidad inicial y a la
aceleracin. La diferencia X(t) - Xo representa el espacio recorrido por el mvil.
Representacin Grfica
Veremos a continuacin que tipos de grficos se obtienen al representar la leyes de este movimiento y la ecuacin general:

Referencias:

1- Movimiento acelerado con velocidad inicial

2- Movimiento acelerado sin velocidad inicial (a partir del reposo)
3- Movimiento retardado (obviamente con velocidad inicial)

Velocidades tpicas:
-hombre caminando: 1.7 m/seg

-corredor a pie: 9 m/seg

-automvil de carrera: 33.33 m/seg

-avin en vuelo: 30 a 300 m/seg

-sonido en aire a 15C : 340 m/seg

-bala de fusil: 400 m/seg

-rotacin terrestre: 463 m/seg sobre el Ecuador

-Traslacin terrestre: 30.000 m/seg

-Sistema solar hacia Hrcules: 20.000 m/seg

-Luz en el vidrio: 2 x 108 m/seg

-Luz en el vaco y ondas electromagnticas: 3 x 108 m/seg

CADA LIBRE Y TIRO VERTICAL
Cuando dejamos caer un objeto (sin velocidad inicial) desde una determinada altura, ste lo hace libremente bajo la accin
de la fuerza de gravedad. En este caso el movimiento se lo denomina cada libre. Si por el contrario, lanzamos un objeto
verticalmente hacia arriba o hacia abajo con una determinada velocidad inicial, el movimiento se denomina tiro vertical.
Ambos movimientos son un caso particular del MRUV pues el mvil est sometido en el primer caso a una aceleracin
producida por la fuerza gravitatoria y en el segundo caso, a una desaceleracin provocada por la misma fuerza (si se lanza
hacia arriba) o una aceleracin hacia abajo si se lo lanza en igual sentido. El valor de dicha aceleracin-desaceleracin se
denomina aceleracin de a gravedad "g" siendo su valor 980.665 cm / seg2 a nivel del mar y 45 latitud.

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La definimos de esta manera pues su valor depende de la altura, la posicin relativa al ecuador (debido a que la tierra no es
perfectamente esfrica) y otros factores como la rotacin terrestre y la composicin geolgica del suelo. As por ejemplo en
la ciudad de Cambridge, Massachusetts, g=980.398 cm/seg2 (h=14m), y en Denver, Colorado, g=979.609 cm/seg2 (h= 1
638 m).
A partir de lo dicho anteriormente, podemos plantear las ecuaciones que rigen este movimiento, tomando en cuenta que:

para la cada libre

a=g
con
v0 = 0

para el tiro vertical a = -g con vo >0 v0 < 0 segn sea lanzado hacia arriba o hacia abajo
Ecuaciones Generales vlidas para ambos movimientos:
Velocidad:
Altura:

v(t) = v0 g.t
h(t) = h0 + v0.t - g t2

Aplicando las condiciones especificadas ms arriba, las ecuaciones se simplifican de la siguiente forma:
Cada libre:
Tiro Vertical:

v(t) = g.t
v(t) = v0 g.t

h(t) = h0 - g t2
h(t) = h0 + v0.t - g t2

En el caso de un tiro vertical cuando el objeto alcanza su altura mxima, se detiene (v(t) = 0) y comienza a caer en cada libre.
Si el objeto fue lanzado desde el piso, debido a que la nica fuerza que acta, tanto en el ascenso como en el descenso es
la fuerza gravitatoria a travs de g, el tiempo que tarda en caer nuevamente al piso es el mismo tiempo empleado en alcanzar
la altura mxima. Asimismo, la velocidad con que llega al piso es la misma con la que sali inicial mente desde ste pero
negativa.
Si el objeto es lanzado desde cierta altura, pueden presentarse dos casos:.
a) El objeto se lanza hacia arriba: en este caso v0 es positiva.
b) El objeto se lanza hacia abajo: entonces v0 es negativa.
A partir de las ecuaciones generales vistas ms arriba, pueden deducirse otras como por ejemplo:

RESOLVER

tiempo empleado en alcanzar la altura mxima

tm = v0/g
altura mxima alcanzada
hm = h0 + v02/g

1- Un automvil se desplaza con velocidad constante de 60 km/h .Cunto tiempo tardar en recorrer 140 km y qu
espacio habr recorrido al cabo de 4 horas, 35 minutos y 15 segundos?
Rta: 2 hs, 20 minutos; 642,25 km.
2- Un automvil se desplaza a 80 km/h. Otro automvil sale en su bsqueda a 130 km/h. Si el primero se encontraba 150 km
adelante del segundo en el momento de iniciar la bsqueda; cunto tiempo tardar en alcanzarlo y a qu distancia del punto
de partida se encuentran? Represente grficamente la solucin.
Rta: 3 hs ; 390 km
3- Dos automviles separados por una distancia de 420 km salen en el mismo instante y sentido contrario. El automvil A se
desplaza hacia B a 60 km/h y el B se dirige hacia A a 90 km/h. Cunto tiempo tardan en encontrarse y qu distancia recorri
cada uno antes de encontrarse?
Rta: 2 hs, 48 ; dA= 168 km , dB = 252 km
4- Que velocidad mnima deber desarrollar un automvil para alcanzar a otro que se desplaza 200 km adelante a 80 km/h
si debe hacerlo en 4 hs? Si la velocidad mxima del primero es de 140 km/h lograr su propsito?
Rta: v= 130 km/h, s.
5- Un auto se desplaza a 36 km/h y acelera uniformemente durante 2 minutos hasta alcanzar una velocidad de 180 km/h.
Cunto vale la aceleracin y qu espacio recorre en dicho tiempo?

6- Una pelota es lanzada verticalmente hacia arriba desde el suelo.

Un estudiante que mira desde la ventana la ve pasar

delante de l a 4 m/seg, 1.7 segundos despus de ser lanzada. Cul es la altura mxima que alcanza la pelota, que
tiempo emple en subir desde la ventana hasta dicha altura y cul es la altura de la ventana?.
Rta: hm = 21.8 m; t = 0.41 seg; h = 21 m
7)- Una pelota es arrojada verticalmente hacia arriba desde la cornisa de un edificio; la pelota salva estrictamente la cornisa
en su descenso y pasa por un punto situado 48 m debajo de sta 5 segundos despus de ser lanzada. Con qu velocidad
fue arrojada la pelota, que altura alcanz sobre la cornisa y cul es la altura del edificio si tarda 10 seg. en llegar al piso?
Rta: vo = 14.93 m/s ; h m = 11,34 m ; he = 341.2 m
8)- Desde la terraza de un edificio de 60 m de altura se deja caer un objeto y en el instante en que ste se encuentra a 40 m
del piso, se arroja un segundo objeto desde el suelo con una velocidad de 10 m/seg. A qu altura se encuentran, cul es la
velocidad de cada uno, y cual es la altura mxima del segundo objeto?
9) Indique en cada uno de los grficos de v (t), de que tipo de movimiento se trata, la velocidad inicial, la veloc idad final , la
aceleracin y el espacio recorrido: [ v ] : m/s ; [ t ] : seg.

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10)- Un camin parte del reposo, acelera uniformemente durante 10 segundos con aceleracin de 3 m/seg 2; luego se desplaza
con velocidad constante durante 15 minutos y posteriormente acelera nuevamente a razn de 1,2 m/seg 2. Al cabo de 5
segundos, comienza a subir una pendiente de 150 m de longitud, provocndole una desaceleracin de 5 m/seg 2. Cul es la
distancia total recorrida desde la partida a la base de la pendiente? Logra pasar la pendiente?
GLOSARIO
Factorizacin : es una tcnica que consiste en la descripcin de una expresin matemtica (que puede ser un nmero, una
suma, una matrix, un polinomio, etc) en forma de producto. Existen diferentes mtodos de factorizacin, dependiendo de los
objetos matemticos estudiados; el objetivo es simplificar una expresin o reescribirla en trminos de bloques
fundamentales, que recibe el nombre de factores, como por ejemplo un nmero en nmeros primos, o un polinomio
en polinomios irreducibles
Potenciacin: Potencia en matemtica es una expresin que representa a un nmero que se multiplica por si mismo varias
veces.
Grado de un termino : El grado del trmino es la suma de los exponentes de las variables o literales.

BIBLIOGRAFA
[1] ORTIZ LILIANA, ROJAS MARTHA. ZonActiva Ciencias 6. Editorial Voluntad. Bogot 2011. Pg. 12 39.
[2] CARRILLO ESTEBAN. Contextos Naturales 6. Editorial Santillana. Bogot 2004. Pg. 10 31.
AUTOEVALUACIN
En el siguiente cuadro se muestra una serie de criterios que te permitirn conocer tu desempeo a lo largo del
periodo. Cada espacio se debe llenar con una nota desde 0 hasta 100 de acuerdo al cumplimiento que hayas
tenido en clase durante el periodo. Debes colocar dichos datos en la casilla (AUT), luego un compaero
asignado por el Docente adjudicar una nota para ti en la casilla (Het), finalmente el docente asignar una nota
que debers promediar con las otras dos. El resultado final ser tu nota de autoevaluacin.
CRITERIO
Presenta oportunamente actividades en clase y extracurriculares (Tareas).
Manifiesta inters por aprender y por profundizar algunos contenidos.
Reconoce el aporte de los conocimientos diferentes al cientfico.
Respeta las normas de trabajo en el laboratorio.
Se informa para participar en debates sobre temas de inters.
PROMEDIO

Promedio Autoevaluacin:_____________________

AUT

HET

COE