Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Por:
En esta unidad se introduce al estudiante al Clculo Diferencial, con el tema de derivada de una funcin. Para el efecto,
se iniciar con el estudio de las rectas secantes y tangentes a la curva de una funcin, cuando pasan por un punto particular
.
1.
La palabra tangente se deriva de la palabra latina tangens, la cual significa tocar, es decir, cuando se habla de una
recta tangente a una curva, es una recta que pasa tocando a la curva en un punto de la forma como la hace la recta tangente a la
circunferencia de un crculo. Una lnea que corta o atraviesa la curva de una funcin por dos puntos diferentes como mnimo, se le
llama recta secante.
S se quiere determinar la pendiente de la recta tangente a la curva de la funcin en un punto
, entonces se podra
iniciar por encontrar la pendiente de una recta secante que pase por este punto y otro muy cercano cuyas coordenadas seran
. Se inicia con un valor de
muy prximo a
, por ejemplo
y se calcula la pendiente de la recta
secante. Luego se toma un valor ms pequeo para
y se repite el procedimiento para calcular la nueva pendiente. A medida
que
es un valor cercano a cero, la pendiente tiende a tomar un mismo valor numrico, el cual corresponde a la pendiente de la
recta tangente. Esto se ilustra en la siguiente grfica:
x
Por definicin de pendiente de una recta, se tiene que:
Donde
S se quiere encontrar una funcin que permita calcular la pendiente de la recta tangente a la curva de una funcin en
cualquier valor , entonces, a esta funcin se le denominar derivada de la funcin, la cual viene dada por:
Donde
en
EJERCICIO 1:
Observe al profesor calcular la pendiente de la recta tangente a la curva de la funcin, utilizando el mtodo numrico:
En el punto donde
O bien:
2.
La pendiente de una recta indica la inclinacin de la misma en relacin a los ejes de coordenadas. Para poder definir el
concepto de pendiente, se toman dos puntos cualesquiera de la funcin, de tal forma que la proyeccin de sus coordenadas define
un tringulo rectngulo de la forma siguiente:
Cambio de valor y
vertical (cambio en y)
y
cualesquiera de la recta
en el sentido
Con solo observar la inclinacin de la recta es posible establecer el signo de la pendiente, esto se muestra en las
siguientes figuras.
PENDIENTE POSITIVA
PENDIENTE NEGATIVA
2.2
ECUACIONES DE LA RECTA
2.2.1
FORMA ESTNDAR
Donde
es la pendiente de la recta y
es el intercepto con el eje de las ordenadas (eje de las y). A esta ecuacin tambin se le
llama ecuacin cannica de la recta, ecuacin pendiente ordenada al origen, adems de otras formas de nombrarla segn el
autor.
2.2.2
FORMA GENERAL
2.2.3
Donde
es la pendiente de la recta y
es un punto sobre la recta. Esta forma de la ecuacin de la recta se utiliza
principalmente para obtener cualquiera de las ecuaciones dadas previamente.
2.3
Dos casos especiales de la recta, que no cumple con las formas de la ecuacin de la recta dada previamente son:
RECTA HORIZONTAL
RECTA VERTICAL
Ecuacin:
Ecuacin:
EJERCICIO 2:
a)
b)
Utilizando la definicin de derivada en un punto, calcule la pendiente de la recta tangente a la curva de la funcin en
EJERCICIO 3:
En los siguientes ejercicios, calcule la derivada de la funcin y luego la pendiente de la recta tangente en el punto dado.
a.
b.
En
En
c.
d.
En
En
b.
c.
d.
1.
2.
3.
4.
5.
La derivada de una funcin se define como un lmite, adems, la derivada de una funcin es otra funcin; por lo anterior
existe una relacin entre el concepto de continuidad y diferenciabilidad en un punto. En esta seccin se estudiar estos conceptos.
DIFERENCIABILIDAD, DEFINICIN
La derivada de una funcin es otra funcin, la que proporciona la pendiente de la recta tangente a un punto de la curva,
por lo tanto, la derivada existe en un valor
siempre y cuando exista una recta tangente a la curva de la funcin en ese punto.
En otras palabras, al valuar en
en la derivada debe dar como resultado otro nmero real, de tal forma que la curva
de la funcin de derivada debe ser continua en ese punto, es decir
existe y por lo tanto el siguiente lmite debe existir:
Esto quiere decir que los lmites por la izquierda y por la derecha de deben existir y ser iguales entre s, e iguales a
.
FUNCIN DERIVABLE
Para que una funcin sea diferenciable en un punto donde
a)
b)
debe existir y ser un nmero real. Esto significa que debe cumplirse lo siguiente:
b.1)
debe existir:
b.2)
b.3)
debe existir:
4.
CONTINUIDAD Y DIFERENCIABILIDAD
Como consecuencia de la definicin de funcin derivable en un punto, es evidente la relacin que existe entre los
conceptos de continuidad y diferenciabilidad de una funcin en un punto.
Para toda funcin
se tiene que:
1.
Si la funcin es diferenciable en
2.
Si la funcin es continua en
5.
Una funcin no derivable se puede observar a travs de su grfica, presentndose bsicamente tres casos. Una funcin
es no derivable en
cuando:
1.
2.
es discontinua en
3.
no existe, o bien
es una recta
vertical.
y6
y6
y 2.0
1.5
1.0
0.5
-3
-2
-1
6.
-2
-1
Funcin discontinua en
-2
-1
es vertical
Utilizando esta definicin es posible calcular la derivada de cualquier funcin, sin embargo su utilizacin resulta poco
prctica, procesos muy largos y requiere muchas veces un amplio conocimiento y habilidad en temas de lgebra y trigonometra.
Lo usual es utilizar frmulas (llamadas tambin en otros libros reglas o teoremas) de derivadas de funciones bsicas, para luego
aplicarlas a funciones combinadas o compuestas. Como ejemplo, suponga la siguiente funcin potencia en su forma ms general:
Utilizando la definicin de lmite, es posible obtener una frmula general para este tipo de funciones, cuando
nmero natural.
es un
La expresin
se desarroll siguiendo el algoritmo del binomio de Newton, o bien, segn la regla del tringulo de Pascal.
Cancelando los trminos
se obtiene:
Cancelado la
en el numerador y el denominador:
7.
Calcular la derivada de una funcin por medio de la definicin por lmite se vuelve muy engorroso y poco prctica, por esa
razn se ha deducido reglas o frmulas para las funciones ms usuales.
10
REGLAS GENERALES
A continuacin se muestran las reglas ms generales, que corresponde al producto de una constante por una funcin o de la suma
de funciones. No se considera la diferencia de funciones, por ser un caso particular de la suma.
Donde
7.2
Suma de funciones
es un nmero real
7.3
Muchas funciones pueden descomponerse de una combinacin de otras funciones usuales, mediante el producto o
cociente de estas, por lo que no es posible crear reglas o frmulas para todos los casos posibles. Sin embargo, para estas
situaciones se ha deducido reglas particulares para aplicar cuando se presente alguno o ambos casos.
Regla del producto
11
1.
Encuentre la ecuacin la recta tangente a la curva en el punto indicado. Para el clculo de la derivada de la funcin utilice
las reglas de derivada. Grafique la funcin y la recta tangente.
1.
2.
En
3.
En
4.
En
En
8.
REGLA DE LA CADENA
Algunas funciones no son sencillas de derivar, o descomponer como una combinacin de otras por medio de las
operaciones algebraicas bsicas. Pero si como una composicin de otras funciones usuales, vea el siguiente ejemplo.
Al revisar las frmulas de las secciones previas, no existe ninguna que permita obtener la derivada de esta funcin. Sin
embargo, es posible reescribir est funcin como la composicin de dos funciones conocidas:
Es decir,
12
Bajo las consideraciones previas, es posible encontrar la derivada de una funcin compuesta mediante la regla de la
cadena.
REGLA DE LA CADENA
Si
, por lo que
EJERCICIO 5:
Utilizando la regla de la cadena, encuentre la derivada de las siguientes funciones:
1.
2.
3.
4.
La regla de la cadena puede particularizarse en funciones compuestas, cuya funcin externa es una funcin potencia o
radical.
sea
En funciones con forma de radical, debe reescribirse como una funcin potencia para aplicar la regla anterior,
debindose cumplir que en este caso que
, de tal forma que
es un entero positivo diferente de cero y
uno. Es decir
13
EJERCICIO 6
Aplicando la regla anterior, determine la derivada de las siguientes funciones:
1.
2.
3.
4.
Las reglas de derivadas de funciones usuales pueden tambin ser generalizadas para poder aplicar la regla de la cadena.
EJERCICIO 7
Encuentre la derivada de las funciones siguientes, aplicando las reglas anteriores:
1.
2.
3.
4.
14
9.
Una razn de cambio es una comparacin expresada como una fraccin (razn) que permite observar cmo cambia una
variable cuando otra tambin lo hace, uno de los ejemplos ms usuales es la velocidad que mide el cambio del espacio en un
cambio de tiempo cuando un mvil se mueve de un punto a otro. Es decir, la velocidad es la razn de cambio o ritmo con q ue
cambia la variable espacio en relacin al cambio de tiempo. Cundo la variable del denominador es el tiempo, a la razn tambin
se le denomina ritmo.
Suponga el depsito de agua que se muestra en la figura adjunta. El flujo de
agua es una razn de cambio, que mide la cantidad de volumen de agua que sale por la
tubera en relacin al cambio del tiempo, a esta razn se le llama caudal, la cual se
puede expresar por:
La razn de cambio del volumen de agua en el tiempo que sale por la tubera, es
la misma razn con la que entra en el depsito. Al aumentar el volumen de agua,
aumentan tambin las dimensiones del slido que forma el agua dentro del depsito, es
decir la altura del nivel de agua y el radio de la superficie circular superior, cuyo cambio es
en relacin al tiempo que transcurre. Estas razones puede expresarse tambin como:
&
El volumen, la altura del nivel del agua y el radio, son variables que cambian
respecto a la misma variable, el tiempo; por este motivo se dice que sus razones de
cambio son afines o que estn relacionadas.
Una razn de cambio es positiva, si la variable del numerador aumenta cuando tambin lo hace la del denominador
mientras que la razn de cambio es negativa cuando la variable del numerador decrece cuando la del denominador crece. Es
importante recordar este concepto en la solucin de problemas de aplicacin.
EJEMPLO 1:
Dos autos parten del mismo punto, el primero se dirige al oeste a 25 millas por hora y el segundo al sur a 60 mph. Qu tan rpido
aumenta la distancia entre ellos despus de 2 horas?
SOLUCIN
&
Ambas razones son positivas, ya que x y y aumenta al correr del tiempo.
15
Si se denota por z a la distancia entre los dos vehculos en cualquier momento t, las tres distancias forman un tringulo
rectngulo, por lo cual es posible relacionarlas mediante el teorema de Pitgoras:
Cuando han transcurrido dos horas, las distancias entre los dos vehculos son:
, ya que tanto x, y
Se busca la razn de cambio de la distancia entre los dos vehculos en cualquier momento t, por lo cual se puede derivar
de forma implcita la ecuacin anterior:
Por lo tanto:
Conclusin:
Bajo las condiciones dadas, la rapidez con que aumenta la distancia entre los dos vehculos es de 65 mph.
Observe que la razn de cambio no es constante, como la de las otras dos variables y su valor cambia conforme
el tiempo trascurre.
16
1.
Se deja caer una piedra en un lago que est en calma, lo que provoca ondas en forma de crculos que crecen a partir del
punto donde la piedra toca el agua. Como consecuencia el rea y el radio de estos crculos crecen a partir de este
momento. Se determina que el radio de los crculos crece a un ritmo de 1 pie por segundo, entonces, Cul es la razn
de cambio con que crece el rea de los crculos formados cuando el radio de uno de los crculos es 4 pies?
2.
3.
Para el globo del ejercicio anterior, a qu ritmo est creciendo el rea superficial del globo, cuando el valor del radio es
15 centmetros?
4.
Un depsito de agua tiene la forma de un cono recto circular invertido cuyo radio en la base
es de 2 m (metros) y su altura es de 4 m. Si el agua se bombea hacia el depsito a una
razn de 2 m/min, determine la rapidez a la cual el nivel de agua sube cuando el agua
tiene 3 m de profundidad
5.
Un controlador areo sita dos aviones que se encuentra volando a la misma altitud y que en su ruta de vuelo estn
convergiendo hacia el mismo punto de forma perpendicular, se denotarn los aviones como A y B. El controlador
detecta que el avin A viaja a 450 kilmetros por hora y el avin B a 600 kilmetros por hora. Si la colisin es inminente,
a qu ritmo vara la distancia entre los dos aviones, cuando A y B se encuentran a 150 kilmetros y 200 kilmetros,
respectivamente, del punto de convergencia? De cunto tiempo dispone el controlador para situarlos en trayectorias
distintas?
6.
Las aristas de un cubo variable aumentan a razn de 3 centmetros por segundo. Con qu rapidez aumenta el volumen
del cubo cuando una arista tiene 10 centmetros de longitud?
7.