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ESCUELA DE PSICOLOGA
CARRERA DE: Psicologa Clnica
Trabajo final
PRESENTADO POR:
NOMBRE:
Rubn Lpez
MATRCULA:
15-3274
ASIGNATURA:
Teoras de la personalidad
FACILITADORA:
Renata Jimnez Guzmn
Santo Domingo
Repblica Dominicana
Agosto, 2016
Contenido
Introduccin.................................................................................................... 0
Objetivo general................................................................................................ 1
Objetivos especficos......................................................................................... 1
Marco terico.................................................................................................. 2
Perspectiva psicoanaltica................................................................................ 2
Teoras fenomenolgicas de la personalidad.....................................................5
Teora de las disposiciones o de los rasgos.........................................................10
Perspectiva del aprendizaje.............................................................................. 15
La personalidad............................................................................................. 21
Mtodos para el estudio de la personalidad....................................................22
Hormonas y personalidad.............................................................................. 23
Conclusin.................................................................................................... 24
Anexos......................................................................................................... 25
Introduccin
En este trabajo final vamos a hablar sobre algunas de las teoras de la
personalidad. Estaremos viendo la teora psicoanaltica de Freud y sus estudios
del inconsciente, la interpretacin de los sueos, etapas psicosexuales
etctera.
Otra teora a tratar es la teora fenomenolgica de Carl Rogers y su terapia
centrada en el cliente. Este a diferencia de Freud, que centraba sus
investigaciones en el subconsciente, enfocaba su investigacin en la persona
misma, ya que deca que cada quien vive en un mundo personal, que nadie
conoce ms que el mismo.
Objetivo general
Desarrollar los temas propuestos para demostrar las
competencias adquiridas.
Objetivos especficos
Mostrar las competencias adquiridas
Marco terico
Usando como modelo de referencia el siguiente cuadro, debes elaborar
un cuadro para cada perspectiva.
Perspectiva psicoanaltica
Teoras fenomenolgicas de la personalidad.
Teora de las disposiciones.
Perspectiva del aprendizaje
Perspectiva psicoanaltica
Perspectiva:/personajes principales
Aporte personal
Perspectiva Psicoanaltica
Objetivos teraputicos
El objetivo de la terapia psicoanaltica es develar
los recuerdos reprimidos por medio de la
asociacin libre y el anlisis de los sueos. Una
vez los contenidos inconscientes se hacen
conscientes, se fortalece el ego hacindolo cada
vez ms independiente del superego, lo que
produce una apropiacin de nuevas partes del
ello, y con esto la recuperacin del paciente. En
sntesis, el conflicto se resuelve cuando lo
inconsciente se hace consciente
Tcnicas
Asociacin libre: En este tipo de terapia se les
pide a los pacientes que hablen libremente sobre
los pensamientos que llegan a su mente, sin
importar que sean ilgicos, desordenados,
indecentes, repugnantes, fuera de convenciones
Puntos fuertes
El gran punto fuerte del psicoanlisis es la
capacidad para ayudar a las personas a
conocerse, a explorar y descubrir los traumas que
les daan, y as empezar una nueva vida sin
traumas.
Debilidades
En primer lugar, el psicoanlisis presenta
numerosos fallos metodolgicos, como, por
ejemplo, la ausencia de medida y control, y ambos
se consideran indispensables en el estudio
cientfico de la conducta
Asimismo, el psicoanlisis tiene escasa
verificabilidad cientfica, es decir, resulta
absolutamente irrefutable.
impdico o desagradable de
escuchar. De esta forma se busca,
a travs de las expresiones del
paciente, llegar al inconsciente del
mismo.
Segn Freud los sueos son una
puerta al inconsciente, este deca
que ellos no eran ms que el reflejo
de nuestros deseos diarios: algunos
muy inocentes y otros inaceptables
como el incesto.
Freud deca que sobamos con
las cosas que tratamos de evitar
mientras estamos despiertos. Hoy
en da a ms de cien aos ha sido
comprobada cientficamente la
realidad de esta afirmacin.
El psicoanlisis tiene como
fortaleza el haber podido sobrevivir
a travs de los aos, aun cuando la
mayora de sus formulaciones no
tienen sustentos cientficos.
Teoras fenomenolgicas de la
personalidad
Aporte personal
La teora fenomenolgica
de la personalidad es
mayormente conocida por
Carl Rogers, quien le dio
auge a esta con su terapia
centrada en el cliente, este
elaboro su teora
basndose en los escritos
de D. Snygg y Aithur W.
Combs.
En esta terapia se
considera que los
problemas psicolgicos se
deben a un problema de
percepcin o una falta de
valoracin personal o del
s mismo, cuestin de que
para solucionar esto el
cliente debe llegar a una
congruencia o
autovaloracin para poder
llegar a la realizacin.
El escuchar es un punto
sumamente importante en
la terapia centrada el en
cliente, ya que Rogers
determino que la mayora
de clientes se sentan
mucho mejor solo con el
hecho de hablar sobre sus
problemas con alguien que
les preste atencin, sin
necesidad de emitir juicios
positivos o negativos,
sobre el mismo.
Tcnicas de reflejo
Roger encontr de gran valor para dar a
entender a sus clientes que tena un respeto
positivo hacia ellos, al cual llam tcnicas de
reflejo. Esta incluye un reconocimiento de los de
los pensamientos y sentimientos del cliente a
travs de la repeticin verbal e intentos de llamar
su atencin y de hablar de l por parte de otras
personas.
Tcnicas de alentamiento.
Explicar.
Detrs de la mscara.
Respeto positivo.
Conocimiento.
Puntos fuertes
Debilidades
aqu tambin el
contrariaba a Freud.
Yo considero que la
terapia de Rogers, tiene
postulados que son
bastantes ciertos, desde
mi punto de vista, aunque
en las debilidades
aparezca el que no ofrece
muchas sugerencias
concretas y directas, esto
es algo lgico pues en
esta se trabaja con los
mundos internos de cada
cliente, y no existen dos
iguales. En cada uno
habr una forma diferente
para lograr cambiar su
conducta.
Aporte personal
Gordon Allport
Raymond Cattell
Hans Eysenck
dependiendo de las
tendencias sociales que se
den en distintos momentos.
Allport luego de definir los
rasgos comunes e
individuales, considero que al
llamarlos rasgos a ambos
podra llegar a causar
confusin y por lo tanto
cambio el nombre a lo que
antes llamo rasgos
personales, y los nombro
disposiciones personales, y
las dividi en tres tipos.
Allport elaboro una etapa de
desarrollo del propium que
constaba de 7 etapas.
E- Extroversin frente a
introversin.
N- Neuroticismo frente
a estabilidad emocional.
P- Psicoticismo frente a
control de impulsos (o
funcionamiento del
supery).
Objetivos teraputicos
Los criterios de anormalidad de esta teora son los
siguientes:
Tcnicas
Allport fue quien ms escribi sobre las tcnicas de
evaluacin de la personalidad, este sealo que, aunque
haba muchos mtodos de evaluacin, no exista una
tcnica ptima. La personalidad es tan compleja que
para evaluarla debemos emplear muchas tcnicas
legtimas. Enumer los once mtodos principales:
Puntos fuertes
Debilidades
Un aspecto desafortunado de su teora es su uso
original de la palabra rasgo, lo que condujo a que
muchos conductistas orientados a la situacin redujeran
su verdadero significado, hacindoles ms abiertos.
Pero, esto siempre ha sido una debilidad de la
psicologa en general y en la personalidad en particular:
la ignorancia del pasado y las teoras e investigaciones
de los dems.
Aporte personal
Atencin.
Retencin.
Produccin.
Incentivos y motivacin.
Auto-reforzamiento
El auto-reforzamiento es tan importante como el
reforzamiento aplicado por otros, particularmente
en el caso de nios mayores y adultos.
Establecemos normas personales de conducta y
de logro. Nos recompensamos cuando las
cumplimos o rebasamos; nos castigamos cuando
no las cumplimos.
Autoeficacia (creer que uno puede)
La medida en que cumplimos nuestras normas
de conducta determina nuestra autoeficacia. En
el sistema de Bandura, sta se refiere a los
sentimientos de adecuacin, eficiencia y
social.
Puntos fuertes
Debilidades
La teora del aprendizaje social se centra en la
conducta manifiesta. Los crticos sealan que,
por lo mismo, prescinde de aspectos netamente
humanos como la motivacin y la emocin.
La personalidad
Mtodos para el estudio de la personalidad
Hormonas y personalidad
La personalidad
La palara personalidad viene del latn persona, palabra con la que se
designaba a las mscaras que usaban los actores en obras teatrales.
La personalidad est definida como el conjunto de rasgos y cualidades que
configuran el comportamiento de una persona y la hace nica y diferente a las
dems.
La personalidad est formada tanto por caractersticas genticas como medio
ambientales, la herencia nos proporciona la materia prima y el medio ambiente
se encarga de moldearla. Esta combinacin es lo que hace que no existan dos
personalidades iguales, ni siquiera en el caso de gemelos idnticos, pues si
bien pueden poseer la misma herencia gentica, ambos no vivirn exactamente
las mismas experiencias medio ambientales. Esto no indica que no habr
rasgos compartidos de personalidad, eso s es posible pues ya hay una
predisposicin gentica a mostrar ciertos rasgos. Esto ha sido comprobado en
estudios a gemelos que crecieron separados y que ni siquiera saban de la
existencia del uno y el otro, y estos mostraban algunos rasgos comunes de
personalidad.
Una caracterstica importante de la personalidad es que esta es bastante
estable y predecible. Sabemos que hay personas que pueden ser calmadas la
mayor parte del tiempo, y comportarse de manera agresiva ante ciertas
situaciones, lo que indica que la personalidad puede variar segn las
situaciones, pero esta es resistente a los cambios repentinos.
La personalidad guarda vnculo con la psicologa, ya que la personalidad es un
concepto psicolgico, pero que est estrechamente ligado al cuerpo fsico.
Existen diversas teoras acerca de la personalidad, estas se interesan en la
teorizacin y descripcin de aquellos factores que en su conjunto hacen al
individuo, para poder comprender su conducta e intentar predecirla y/o
modificarla. Actualmente no existe una ley universal que explique todos los
tipos de conducta, pues estn en constante investigacin y cambio histrico.
Conclusin
La elaboracin de este trabajo ha sido muy instructiva al igual que didctica,
aunque tambin un poco confuso pues segn iba cambiando de teoras de la
personalidad, me iba quedando con cada una como ms veraz que la anterior.
Es increble la cantidad de teoras que hay, en el mbito de la personalidad, y
cada una de esta tiene su verdad o complementa a otra, pero ninguna de las
que vi ha dejado obsoleta a las dems. Debo de reconocer que con quien ms
de acuerdo quede, fue con la posicin de Bandura y su posicin sobre el
aprendizaje de la conducta, aunque es difcil no concordar con este pues todas
sus conclusiones estn respaldadas con investigaciones cientficas.
Anexos