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Nivel escolar
Tema
Competencia
a desarrollar
Aprendizaje
esperado
Etapas
Inicio
Desarrollo
00:30
Cncer de Seno
Cierre
00:10
Evaluacin
- Se puede evaluar el conocimiento sobre el cncer de mama y la importancia en la vida de las mujeres principalmente,
aunque se ha visto que tambin los hombres pueden presentar esta enfermedad. - Revisar los productos escritos y la
participacin en la discusin. - Revisar la participacin en la elaboracin del peridico mural.
esperado
Etapas
Inicio
Desarrollo
Pgina libro
de texto
Cierre
Evaluacin
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Planea
MED
Evala
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Blog
Grupos
Meritum
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284
Tiempo
Secuencia didctica
sugerido
Inicio
00:20
Semana 7a
1 hora, 30
minutos
Pgina
libro de
texto
Desarrollo
00:40
Walmart
Cierre
00:30
- Evaluacin continua de la participacin y aportaciones sobre los temas. - Revisin de la investigacin de los precios de
los artculos de bebs y del mapa mental del plan de vida.
Tiempo
Secuencia didctica
sugerido
Inicio
00:20
Bloque
Duracin
1 hora, 30
minutos
Semana 7b
Pgina
libro de
texto
Desarrollo
00:50
Cierre
00:20
Educacin Sexual
sexual (ITS)
VIH Sida
- Evaluar la participacin en los recursos interactivos. - Se puede evaluar la participacin en las discusiones grupales.
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Secuencia didctica
sugerido
Semana 8a
1 hora, 15
minutos
Pgina
libro de
texto
Inicio
00:10
Desarrollo
00:50
Secretara de Salud
MEXFAM
DIF
Cierre
00:15
Evaluacin
Inicio
Desarrollo
Cierre
I Semana 8b
Duracin 2 horas
Aplica habilidades, actitudes y valores de la formacin cientfica bsica durante la planeacin, el desarrollo, la
comunicacin y la evaluacin de un proyecto de su inters en el que integra contenidos del bloque
Recursos
Tiempo
Pgina libro
Secuencia didctica
(Incluye
sugerido
de texto
MED)
Sesin 2: 1. Esta actividad es la continuacin del proyecto y se enfoca a la
fase de comunicacin y evaluacin. 2. Hacer los ltimos preparativos para
comunicar los productos del proyecto. Ordenar las bancas o el sitio que se
00:30
haya elegido y colocar lo que haga falta. 3. Sugerir a los equipos, hacer un
ltimo ensayo de sus presentaciones. 4. Seleccionar a un par de alumnos para
explicarles cmo pueden dar la bienvenida a los invitados que recibirn para
mostrar sus proyectos.
5. Los alumnos encargados, dan la bienvenida a los invitados y explican la
dinmica de las presentaciones. 6. Cada equipo, en el orden acordado
00:60
previamente, presenta su producto y explica todo el proceso que les llev a
este momento.
00:30
7. Despedir y agradecer a los invitados por su presencia. 8. Realizar por
equipo la evaluacin del proyecto. Puede considerar lo siguiente: 9. En qu
medida se cumplieron los propsitos planteados en la etapa de Planeacin. 10.
Evaluacin
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