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Su Importancia Como
Recurso Estratgico para la Organizacin
PRESENTACIN
La riqueza de un pueblo no es la del suelo,
sino la del cerebro
Emilio Lled
En la presente leccin se pretende analizar la importancia de las nuevas
tcnicas de gestin del conocimiento como recursos estratgico. Se pretender
aclarar los conceptos relacionados con esta nueva rea de estudio para los
investigadores, y comprender las tendencias y los modelos que estn
surgiendo a nivel mundial.
INTRODUCCIN
- Sabemos diferenciar entre datos, informacin y conocimientos?
- Sabemos cules son las diferencias entre Aprendizaje Organizativo, Gestin
del Conocimiento, Capital Intelectual y Estrategia?
- Cules son los modelos de referencia a nivel internacional para estudiar la
Gestin del Conocimiento y la medicin y gestin del Capital Intelectual de
una organizacin?
- Por qu se caracteriza el proceso de la creacin de conocimientos
organizativos?
OBJETIVOS
Los objetivos principales de la leccin son:
APARTADOS
1. El Conocimiento como recurso estratgico. Introduccin
2. De los Datos al Conocimiento Organizacional
2.1. Las organizaciones que aprenden
3. El capital intelectual
3.1. Aparicin y funcin del Capital Intelectual
3.2. Modelos y experiencias
Balanced ScoreCard (Kaplan y Norton)
Intangible Assets Monitor (Sveiby)
Navigator (Dolphin) de Skandia (Edvinsson)
Universidad de West Ontario (Bontis)
Technology Broker (Brooking)
El Modelo Intelect (Intellectus)
4. La gestin del Conocimiento en el proceso estratgico de la organizacin
4.1. El proceso del conocimiento
4.2. El modelo dinmico de creacin de conocimiento
CONTENIDO
1.- EL CONOCIMIENTO COMO RECURSO ESTRATGICO.
INTRODUCCIN
Los conceptos clave que se han derivado de las tres palabras protagonistas de
la sociedad del conocimiento (informacin, conocimiento y aprendizaje) son
Capital Intelectual, Gestin del Conocimiento y Aprendizaje Organizativo. Esta
propuesta de naturaleza estratgica ha sido concretada por Bueno (2002) en
la denominada Triada Conceptual.
Una corporacin es como un rbol. Hay una parte que es visible (las frutas) y
otra parte que es oculta (las races). Si solamente te preocupas por recoger
las frutas, el rbol puede morir. Para que el rbol crezca y contine dando
frutos, las races debe es tar sanas y nutridas. Esto es vlido para las
empresas: si slo te preocupas de los resultados financieros e ignoramos los
valores escondidos, la empresa no sobrevivir en el largo plazo.
Estamos de acuerdo en que no es una definicin muy habitual y tampoco es
excesivamente meticulosa (no divide el concepto en bloques, no establece
elementos ni indicadores), pero si profundizamos en el significado de lo que
nos quiere decir, es la visin ms acertada que hemos encontrado dentro de
los autores estudiados.
Vamos a realizar en este apartado una revisin de los principales modelos de
clasificacin y medicin del Capital Intelectual
RESUMEN
En la presente leccin se pretende demostrar la importancia de la gestin del
conocimiento como recurso estratgico clave para la competitividad de una
organizacin. Se comienza aclarando conceptos como datos, informacin y
conocimiento que guiarn el resto de la leccin A continuacin, basndose en
la Triada Conceptual de Bueno, se estudian las organizaciones que aprenden.
Posteriormente se analizar los principales modelos de prestigio internacional
para gestionar y medir el Capital Intelectual de una organizacin.
Para finalizar se analiza la Gestin del Conocimiento en el proceso estratgico
de la organizacin haciendo especial nfasis en el proceso del conocimiento:
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ENLACES
www.forodelconocimiento.com
www.knowledgeboard.com
www.gestiondelconocimiento.net
www.corporatelongitude.com
www.gestiondeltalento.com
www.clusterconocimiento.com
www.humantec.it
www.tekniker.e-locus.es
www.netmaker.org
www.portaldelconocimiento.com
www.cenorm.be/isss
Grupo Gestin Empresas Uex: http://gge.unex.es