Tabla de Indicadores Ugel Gcs

COMPRESIN DE LECTURA 2 GRADO DE PRIMARIA UGEL GENERAL SANCHEZ CERRO
1
91.7%
8.3%
L
TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N PREG.
1
4
7
8
9
2
58.3%
41.7%
C
3
41.7%
58.3%
C
4
83.3%
16.7%
L
5
50.0%
50.0%
C
6
25.0%
75.0%
C
7
83.3%
16.7%
L
INDICADORES LOGRADOS
8
83.3%
16.7%
L
9
75.0%
25.0%
L
10
33.3%
66.7%
C
11
33.3%
66.7%
C
NIVEL
N PREG.
Relaciona una oracin con su dibujo.

Deduce informacin a partir de datos que estn
en el texto.
Deduce informacin a partir del texto
Localiza informacin escrita el texto.

Deduce el significado de expresiones usando la
informacin del texto.
2
2
3
5
6
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
12
58.3%
41.7%
C
13
66.7%
33.3%
C
14
50.0%
50.0%
C
15
25.0%
75.0%
C
16
58.3%
41.7%
C
17
66.7%
33.3%
C
18
50.0%
50.0%
C
19
41.7%
58.3%
C
INDICADORES CRTICOS
Localiza informacin escrita en una oracin.
Localiza informacin escrita en partes del texto que se
puede ubicar fcilmente
Deduce para qu fue escrito el texto.
puede ubicar fcilmente.
Deducen para que fue escrito el texto.
pueden ubicar fcilmente
Deduce el significado de palabras o expresiones usando
la informacin del texto
Deducen para que fue escrito el texto.
pueden ubicar fcilmente
Deduce informacin a partir de datos que estn en el
texto.
texto.
Deduce informacin a partir del texto que no se
Deduce informacin a partir del texto que no se
Deduce semejanzas a partir de las caractersticas
dadas.
Localiza informacin escrita en partes del texto que no
se pueden ubicar fcilmente
20
50.0%
50.0%
C
21
58.3%
41.7%
C
NIVEL
1
1
2
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
22
66.7%
33.3%
C
TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
91.7% 83.3% 41.7% 75.0% 66.7% 58.3% 75.0% 8.3% 100.0% 58.3% 41.7% 66.7% 66.7% 58.3% 58.3% 91.7% 75.0% 58.3% 50.0% 100.0% 66.7% 83.3%
8.3% 16.7% 58.3% 25.0% 33.3% 41.7% 25.0% 91.7% 0.0% 41.7% 58.3% 33.3% 33.3% 41.7% 41.7% 8.3% 25.0% 41.7% 50.0% 0.0% 33.3% 16.7%
L
L
C
L
C
C
L
C
L
C
C
C
C
C
C
L
L
C
C
L
C
L
N
1
2
4
7
9
16
17
20
22
texto.
Deduce para que fue escrito el texto.
la informacin del texto.
texto.
Localiza informacin que se puede ubicar fcilmente.
texto.
Deduce relaciones de causa o finalidad que no se
establecen tan fcilmente.
NIVEL
1
2
N
5
6
10
1
1
2
11
12
1
13
2
14
15
18
19
21
INDICADORES CRTICOS
Deduce un ttulo apropiado para el texto.
texto.
Localiza informacin que no se puede ubicar
fcilmente.
texto.
texto.
texto.
NIVEL
2
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
ITEM
01
02
04
05
09
10
13
15
19
22
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
90.0% 90.0% 30.0% 80.0% 90.0% 60.0% 20.0% 40.0% 90.0% 90.0% 40.0% 60.0% 80.0% 40.0% 80.0% 60.0% 20.0% 60.0% 80.0% 50.0% 40.0% 70.0%
10.0% 10.0% 70.0% 20.0% 10.0% 40.0% 80.0% 60.0% 10.0% 10.0% 60.0% 40.0% 20.0% 60.0% 20.0% 40.0% 80.0% 40.0% 20.0% 50.0% 60.0% 30.0%
L
L
C
L
L
C
C
C
L
L
C
C
L
C
L
C
C
C
L
C
C
L
Localiza informacin que no se puede ubicar
fcilmente.
Deduce el tema central de textos de ms de un prrafo.
Deduce el tema central de textos de ms de un prrafo.
Deduce informacin a partir de datos del texto ledo.
NIVEL
1
2
2
2
2
1
2
2
ITEM
03
06
07
08
11
12
14
2
2
16
17
18
20
21
INDICADORES CRTICOS
Identifica semejanzas y diferencias en la informacin
del texto que lee.
Localiza informacin que se puede ubicar fcilmente
Localiza informacin que no se puede ubicar fcilmente.
NIVEL
2
Deduce el significado de palabras o expresiones a partir

de la informacin explicita
Deduce las caractersticas de los personajes, personas,
animales, objetos, lugares en diversos tipos de textos.
Reconstruye la secuencia de un texto.
Deduce las caractersticas de los personajes, personas,
animales, objetos, lugares.
1
2
1
2
2
2
1
2
1
2
COMPRESIN DE LECTURA 2 GRADO DE SECUNDARIA UGEL GENERAL SANCHEZ CERRO

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N
15
17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
3.4% 15.3% 16.9% 32.2% 37.3% 20.3% 55.9% 32.2% 25.4% 40.7% 11.9% 35.6% 42.4% 15.3% 84.7% 42.4% 71.2% 1.7% 59.3% 16.9%
96.6% 84.7% 83.1% 67.8% 62.7% 79.7% 44.1% 67.8% 74.6% 59.3% 88.1% 64.4% 57.6% 84.7% 15.3% 57.6% 28.8% 98.3% 40.7% 83.1%
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
L
C
L
C
C
C
Deduce el tema principal de la imagen observada.
Localiza informacin relevante en el texto discontinuo.
NIVEL
2
1
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
16
18
19
20
INDICADORES CRTICOS
Deduce el propsito del texto ledo.
Localiza informacin relevante en el texto que lee.
Deduce el propsito de un texto de estructura compleja.
Deduce las caractersticas y cualidades de personajes del
texto que lee.
Deduce relaciones de causa y efecto entre las ideas de un
texto.
Deduce las caractersticas y cualidades de personajes.
Deduce el propsito del texto ledo.
Explica la intencin del autor en el uso de los recursos
textuales.
Deduce relaciones de causa efecto entre las ideas
presentadas en la imagen.
Deduce el significado de las imgenes a partir de la
informacin explicita.
Explica la intencin del autor en el uso de los recursos
textuales.
Localiza informacin relevante en el texto.
NIVEL
2
1
1
2
1
2
2
1
1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
COMPRESIN DE LECTURA 5 GRADO DE SECUNDARIA UGEL GENERAL SANCHEZ CERRO

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N
20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
34.2% 26.3% 5.3% 50.0% 36.8% 18.4% 57.9% 10.5% 18.4% 15.8% 39.5% 23.7% 15.8% 44.7% 28.9% 55.3% 50.0% 57.9% 34.2% 73.7%
65.8% 73.7% 94.7% 50.0% 63.2% 81.6% 42.1% 89.5% 81.6% 84.2% 60.5% 76.3% 84.2% 55.3% 71.1% 44.7% 50.0% 42.1% 65.8% 26.3%
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
L
NIVEL
1
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
INDICADORES CRTICOS
Deduce la hiptesis sobre el contenido a partir del texto.
Parafrasea el contenido de textos de estructura compleja y
vocabulario variado.
Deduce el significado de palabras a partir del texto.
Explica la intencin del autor.
Deduce relaciones de comparacin entre las Ideas de un
texto con vocabulario variado.
Deduce los argumentos en el texto.
Deduce atributos, caractersticas, cualidades y funciones de
personajes en textos expositivos.
Deduce las conclusiones en textos expositivos.
Deduce el tema central, del texto.
Deduce el significado de palabras, expresiones y frases con
sentido figurado, carga irnica y doble sentido, a partir de
informacin explcita.
Establece diferencias entre los hechos, del texto teatral.
Explica la intencin del autor a partir del contexto.
Localiza la informacin relevante en el texto.
Reconoce la estructura externa y las caractersticas del
texto.
Deduce las conclusiones del texto.
Deduce relaciones de comparacin entre las ideas del texto.
NIVEL
2
1
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
2
MATEMTICA 2 GRADO DE PRIMARIA UGEL GENERAL SANCHEZ CERRO

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N
1
2
3
8
13
16
17
21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
83.3% 100.0% 83.3% 33.3% 50.0% 25.0% 41.7% 75.0% 66.7% 16.7% 66.7% 41.7% 91.7% 66.7% 33.3% 100.0% 91.7% 50.0% 58.3% 41.7% 91.7% 41.7%
16.7% 0.0% 16.7% 66.7% 50.0% 75.0% 58.3% 25.0% 33.3% 83.3% 33.3% 58.3% 8.3% 33.3% 66.7% 0.0%
8.3% 50.0% 41.7% 58.3% 8.3% 58.3%
L
L
L
C
C
C
C
L
C
C
C
C
L
C
C
L
L
C
C
C
L
C
INDICADORES CRTICOS
Identifica patrones numricos sencillos en progresiones aritmticas

de nmeros de dos cifras
Identifica al menor en un conjunto de nmeros menores que 100.
Identifica al mayor en un conjunto de nmeros menores que 100.
Resuelve problemas de resta donde tiene que seleccionar la
informacin til.
Resuelve problemas aritmticos en relacin al sistema monetario
Resuelve operaciones aritmticas relacionados con el uso del
algoritmo convencional de la suma
Registra desplazamientos en el plano a travs de su representacin
utilizando cdigos de flechas.
Usa diversas estrategias para encontrar el trmino desconocido en
una de las dos expresiones aditivas.
Establece relaciones de equivalencia entre distintas formas de

representar los nmeros.
Resuelve problemas de reagrupacin de cantidades, referidos al sistema
de numeracin decimal.
Calcula la diferencia de dos nmeros menores que 100 en forma vertical.
Calcula la suma de varios nmeros menores que 100.
Resuelve problemas de suma y resta donde tiene que integrar
informacin.
Resuelve problemas aritmticos en los que se establece una relacin
entre cantidades parciales de un total, presentados en textos
discontinuos tales como avisos, listas, tarifarios entre otros.
Expresa nmeros menores que 100 desde su representacin grfica a su
representacin simblica expresada en decenas
Expresa equivalencias convencionales entre unidades de orden en
nmeros de hasta dos cifras.
Resuelve problemas de adicin de cantidades parciales mediante la
lectura de informacin en una tabla de doble entrada
Resuelve situaciones aditivas asociadas a acciones de comparar
presentadas en diversos tipos de textos.
Establece relaciones de equivalencia entre distintas formas de
representar los nmeros
Resuelve problemas que involucran medicin y comparacin de
longitudes
Resuelve situaciones referidas a igualar dos cantidades de objetos, con
soporte concreto, grfico y simblico.
Resuelve situaciones referidas a juntar con soporte concreto, grfico y
simblico.
5
6
7
9
10
11
12
14
15
18
19
20
22

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N
4
6
8
9
17
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
66.7% 66.7% 41.7% 75.0% 33.3% 83.3% 58.3% 91.7% 75.0% 58.3% 58.3% 50.0% 33.3% 16.7% 33.3% 41.7% 83.3% 58.3% 33.3% 41.7% 50.0% 33.3%
33.3% 33.3% 58.3% 25.0% 66.7% 16.7% 41.7% 8.3% 25.0% 41.7% 41.7% 50.0% 66.7% 83.3% 66.7% 58.3% 16.7% 41.7% 66.7% 58.3% 50.0% 66.7%
C
C
C
L
C
L
C
L
L
C
C
C
C
C
C
C
L
C
C
C
C
C
Resuelve situaciones aditivas a partir de informaciones presentadas en
soporte grfico
Resuelve situaciones problemticas con operaciones combinadas de adicin
y multiplicacin referidas a cantidades monetarias
Resuelve situaciones asociadas a una relacin directa de doble, triple y
mitad presentadas en diversos tipos de textos.
Resuelve situaciones de problemas aditivos de combinacin.
Calcula el permetro a partir de informaciones presentadas en soporte
grfico.
N
1
2
3
5
7
10
11
12
13
14
15
16
18
19
20
21
22
INDICADORES CRTICOS
Identifica el patrn de una secuencia numrica para completar los
nmeros que faltan.
Resuelve situaciones aditivas donde se pide hallar la diferencia
nmeros de seis cifras presentadas en enunciado verbal.
Resuelve situaciones problemticas con operaciones combinadas de
adicin y multiplicacin referidas a cantidades monetarias.
Usa la descomposicin aditiva y equivalencias de nmeros hasta de
cuatro cifras, en centenas decenas y unidades para resolver
situaciones problemticas.
Resuelve situaciones aditivas donde se pide hallar la diferencia de
nmeros en enunciado verbal.
Resuelve problemas de agrupacin de cantidades, referidos al
sistema de numeracin.
adicin, sustraccin, multiplicacin referidas a cantidades monetarias.
Resuelve situaciones problemticas, presentadas en un texto continuo.
adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin.
Resuelve problemas sobre duracin de hechos cotidianos haciendo uso
de las unidades de tiempo presentado en texto continuo.
Resuelve problemas de la vida diaria, relacionadas con unidades de
longitud en un texto continuo.
Resuelve situaciones aditivas presentadas en un texto continuo.
Resuelve problemas de la vida diaria de compra y venta relacionados a
comparar con unidades usuales de masa presentadas en texto.
adicin, sustraccin, multiplicacin y divisin.
Resuelve con operaciones combinadas de adicin, sustraccin,
multiplicacin y divisin.
Lee la informacin plasmada en el pictograma y calcula el resultado.
Elabora un grfico de barras a partir de la interpretacin de un
pictograma.

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N
1
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
80.0% 40.0% 60.0% 50.0% 50.0% 30.0% 50.0% 70.0% 10.0% 20.0% 20.0% 60.0% 60.0% 40.0% 30.0% 20.0% 30.0% 0.0% 60.0% 60.0% 60.0% 60.0%
20.0% 60.0% 40.0% 50.0% 50.0% 70.0% 50.0% 30.0% 90.0% 80.0% 80.0% 40.0% 40.0% 60.0% 70.0% 80.0% 70.0% 100.0% 40.0% 40.0% 40.0% 40.0%
L
C
C
C
C
C
C
L
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
Halla la equivalencia de nmeros naturales hasta seis cifras, a partir de
un soporte grfico.
Resuelve situaciones problemticas aditivas con nmeros naturales.
N
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
INDICADORES CRTICOS
Resuelve situaciones problemticas usando equivalencia de nmeros hasta seis
cifras.
Expresa cantidades de nmeros naturales de hasta seis cifras.
Resuelve situaciones problemticas de comparacin con nmeros decimales
Resuelve situaciones problemticas para establecer relaciones de equivalencias
entre dos unidades de medida
Resuelve secuencias grficas con patrones geomtricos.
Resuelve situaciones problemticas que implican acciones de igualacin entre
elementos de dos conjuntos.
Resuelve situaciones problemticas de nocin y comparacin con fracciones.
Halla patrones geomtricos de traslacin en situaciones de regularidad.
Resuelve situaciones problemticas de clculo de permetro.
Resuelve situaciones problemticas de clculo de reas, utilizando patrones.
Interpreta informacin a partir de un grfico de barras
Resuelve situaciones problemticas de comparacin a partir de un grfico de
barras
Halla el trmino desconocido de una igualdad mediante representaciones
grficas.
Resuelve situaciones problemticas aditivas con nmeros decimales
Resuelve situaciones problemticas de cambio con fracciones.
Resuelve situaciones problemticas expresando la relacin entre fracciones y
porcentajes.
Resuelve situaciones problemticas aplicando relaciones de proporcionalidad
directa entre dos magnitudes.
Resuelve situaciones problemticas aditivas a partir de un grfico de barras.
Resuelve situaciones problemticas de comparacin a partir de un grfico de
barras.
Resuelve situaciones problemticas multiplicativas naturales de hasta seis cifras.
MATEMTICA 2 GRADO DE SECUNDARIA UGEL GENERAL SANCHEZ CERRO

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
20.0% 10.0% 45.0% 16.7% 15.0% 26.7% 21.7% 51.7% 33.3% 38.3% 21.7% 43.3% 66.7% 46.7% 51.7% 31.7% 15.0% 18.3% 16.7% 33.3%
80.0% 90.0% 55.0% 83.3% 85.0% 73.3% 78.3% 48.3% 66.7% 61.7% 78.3% 56.7% 33.3% 53.3% 48.3% 68.3% 85.0% 81.7% 83.3% 66.7%
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
INDICADORES CRTICOS
Compara y ordena nmeros racionales
Reduce expresiones algebraicas utilizando la teora de exponentes
Resuelve operaciones combinadas con nmeros racionales
Determina el dominio y rango de una funcin
Formula modelos de fenmenos del mundo real con funciones lineales.
Representa mediante lenguaje algebraico enunciados verbales de diversos
contextos
Representa relaciones y funciones a partir de tablas, grficos y expresiones
simblicas
Resuelve operaciones que involucra clculos de potenciacin y radicacin
en expresiones con nmeros
Resuelve problemas que involucran nmeros naturales, enteros, racionales,
y sus operaciones bsicas.
Reduce expresiones algebraicas
Aplica los diferentes casos de productos notables en la resolucin de
ejercicios tipo.
Resuelve problemas que involucran ecuaciones de primer grado en Q.
Resuelve problemas que involucran regla tres simple y/o porcentaje.
Resuelve problemas sobre razones y proporciones.
Resuelve problemas que implican el clculo sistemtico o con frmulas del
permetro o del rea de figuras geomtricas planas.
Resuelve problemas que involucran suma de ngulos interiores y exteriores
de un tringulo.
Resuelve problemas que implican la medida de ngulos formados entre dos
rectas paralelas y una secante
Resuelve problemas que implican el clculo de lneas notables en el
tringulo.
Determina las medidas de tendencia central en una distribucin de
frecuencias.
Construye e interpreta grficos estadsticos.
MATEMTICA 5 GRADO DE SECUNDARIA UGEL GENERAL SANCHEZ CERRO

TEM
% ACIERTOS
% DESACIERTOS
INDICADOR
N
5
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
63.2% 63.2% 55.3% 65.8% 73.7% 52.6% 89.5% 86.8% 44.7% 21.1% 7.9% 47.4% 36.8% 2.6% 34.2% 57.9% 65.8% 57.9% 55.3% 26.3%
36.8% 36.8% 44.7% 34.2% 26.3% 47.4% 10.5% 13.2% 55.3% 78.9% 92.1% 52.6% 63.2% 97.4% 65.8% 42.1% 34.2% 42.1% 44.7% 73.7%
C
C
C
C
L
C
L
L
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
Plantea situaciones de productos y cocientes de magnitudes que
dan otras magnitudes para expresar nmeros reales.
Resuelve problemas de tringulos oblicungulos
Plantea modelos de una sucesin creciente o decreciente a
partir de regularidades reales o simuladas.
N
1
2
3
INDICADORES CRTICOS
Modela informacin de cantidades continuas y discretas de su entorno usando
intervalos de nmeros reales
Relaciona las propiedades de las operaciones en nmeros reales para resolver
problemas de enunciado verbal y simblico con nmeros reales.
Utiliza las formas grficas y simblicas de intervalos para representar
informacin.
Resume intervenciones respecto al proceso de resolucin de

problemas que implican usar mtodos de optimizacin Lineal
Explica procedimientos deductivos al resolver situaciones comerciales de

aumento y descuentos sucesivos y financieras de inters compuesto
Expresa situaciones de medida de temperatura, ndices financieras, tallas, etc.,
que implican el uso de los nmeros reales mediante intervalos en su forma
grfica y simblica.
Relaciona las propiedades de las operaciones en nmeros reales para resolver
problemas de enunciado verbal y simblico con nmeros reales.
Explica procedimientos deductivos al resolver situaciones comerciales de
aumento y descuentos sucesivos y financieras de inters compuesto
Elabora estrategias heursticas para resolver problemas que involucran
inecuaciones lineales con una variable
Plantea modelos de situaciones reales y simuladas mediante ecuaciones con
coeficientes racionales
Resuelve problemas sobre probabilidad de eventos
Utiliza el sistema de coordenadas cartesianas para resolver problemas que
implican sistemas de inecuaciones lineales con tres variables.
Plantea modelos de una sucesin creciente o decreciente a partir de
regularidades reales o simuladas.
Expresa situaciones de medida de temperatura, ndices financieras, tallas, etc.,
que implican el uso de los nmeros reales mediante intervalos en su forma
grfica y simblica.
Describe las estrategias de estimacin de medidas o cantidades para ordenar
nmeros reales en la recta real
Resume intervenciones respecto al proceso de resolucin de problemas que
implican usar mtodos de optimizacin Lineal
Interpreta informacin a partir grficos estadsticos
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Tabla de Indicadores Ugel Gcs

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