Вы находитесь на странице: 1из 6

FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN

INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA


En un ambiente de armona, aprendo con alegra

Educ. matemticas

Evaluacin n 5
Prof. Mnica Soto
Araneda.

NOMBRE:

NOTA

CURSO: 4 bsico...
FECHA: de 2016

TIEMPO:60 minutos Ptje. Mximo: 50 puntos.

Puntaje
OBTENIDO:
Ptje. De Aprobacin: 30 puntos.

UNIDAD N2
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
Describir la localizacin absoluta de un objeto en un mapa simple con coordenadas informales y la
localizacin relativa de otros objetos.
Identificar caras, aristas y vrtices en figuras en 3D.
Identificar figuras en 3D por sus redes y hacer patrones para dibujar figuras 3D.
Identificar y descubrir figuras 3D desde diferente vistas.
INSTRUCCIONES GENERALES.
- Lea atentamente cada una de las instrucciones y preguntas antes de contestar.
- Escriba sus respuestas con letra clara y legible.
- No se permite el uso de objetos electrnicos, durante el desarrollo de la evaluacin.
- Otros que se consideren pertinentes.

PARTE 1: Marca la alternativa correcta. (1pto c/u).


1) Cul de los siguientes cuerpos tiene seis aristas y tiene igual nmero de vrtices que de
caras?
A.

B.

C.

2) Cul de los siguientes cuerpos no es una pirmide?


A.
B.
C.

3) Al armar la red de la figura, qu cuerpo se forma?


A. Un prisma triangular.
B. Una pirmide triangular.
C. Un prisma pentagonal.
D. Un prisma cuadrangular.

D.

D.

FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN


INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA
En un ambiente de armona, aprendo con alegra

4) La maceta de la figura tiene una forma parecida a un:


A. prisma.
B. cilindro.
C. cono.
D. pirmide.
5) El cuerpo de la figura tiene:
A. 9 caras y 9 vrtices.
B. 4 caras y 6 vrtices.
C. 8 caras y 9 vrtices.
D. 10 caras y 9 vrtices.

6) Cuntos vrtices tiene el cuerpo que aparece dibujado a continuacin?


A. 2
B. 3
C. 5
D. 6

7) La siguiente figura muestra la red de un cuerpo geomtrico. A cul de los siguientes cuerpos
corresponde?
A. A una pirmide de base triangular.
B. A un prisma recto de base rectangular.
C. A un prisma base triangular.
D. A una pirmide de base pentagonal.

8)
Segn el plano de calles de la figura, qu se ubica en una calle paralela a Puerto Rico y
est entre las calles Francia y Oslo?

A. El hospital.
B. El hotel.
C. La iglesia.
D. El colegio.

FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN


INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA
En un ambiente de armona, aprendo con alegra

PARTE 2: Une la figura geomtrica con la red que corresponde (1pto c/u).
CUBO

Pirmid
e

PARALELEPI
PEDO

CONO

CILINDRO

Pinta la figura geomtrica que da origen a la red y escribe su nombre


en el recuadro (1pto c/u).
PARTE 3:

FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN


INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA
En un ambiente de armona, aprendo con alegra

PARTE 4: Completa la tabla con las partes de cada una de las figuras (1pto c/u).

Cuerpo
Geomtrico

Prisma o
Pirmide?

Cuntas
caras tiene?

Cuntas
aristas
tiene?

Cuntos
vrtices
tiene?

PARTE 5: Escribe una V si es verdadero o una F si es falso.

1. ________ Las pirmides tienen dos caras basales.


2. ________ Una pirmide tiene todas sus caras laterales diferentes.
3. ________ Un prisma tiene tantas caras laterales como lados tenga la cara de su base.
4. ________ Una pirmide tiene 1 cara basal.
5. ________ Un prisma tiene dos caras basales.

6. ________

Esta pirmide tiene 6 caras laterales.

7. ________

En este prisma las caras basales son cuadrada

FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN


INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA
En un ambiente de armona, aprendo con alegra

PARTE 6: Une la figura geomtrica con el objeto que corresponda segn su forma
(1pto c/u).

PARTE 7: Pinta

los cuerpos geomtricos. (1pto c/u).

Une con una lnea cada parte del cuerpo geomtrico con el nombre que le
corresponda. (1pto c/u).
PARTE 8:

FUNDACIN EDUCACIONAL LA ASUNCIN


INSTITUTO DE HUMANIDADES MONSEOR JOS MANUEL SANTOS ASCARZA
En un ambiente de armona, aprendo con alegra

Вам также может понравиться