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Institucin Educativa

San Jernimo

SOMOS LOS MEJORES 2012

Tiempo .

Nombre:........................ 4 de Secundaria
2012 09 12
1.

Cul de los siguientes autores es conocido como El Lunarejo?


A. Mara Rojas Garay.
B. Javier del Valle Caviedes.
C. Juan de Espinoza Medrano. **
D. Ollantay.
E. Amarillis

2.

Seala la oracin compuesta coordinada conjuntiva.


A. Juan lava la ropa; Mara la enjuaga.
B. Nadie hizo caso a la orden, por lo tanto ninguno ir a la fiesta. **
C. La que desobedezca ser regaada
D. Los lindos cachorros fueron reconocidos por su dueo.
E. Nadie tiene la razn

3.

Responde verdadero o falso y marca la secuencia correcta.


(..) El modernismo fue un movimiento innovador que surgi como rechazo al Realismo.
(..) Los simbolistas buscaban la musicalidad en el verso.
(..) Jos Mart es considerado iniciador del modernismo.
(..) Manuel Gonzales Prada es considerado como el iniciador del modernismo en Mxico.
(..) Jos Santos Chocano fue representante del Modernismo Peruano.
A.
B.
C.
D.
E.

NOTA
N de Orden:.........

VVVVV
VFVVV
FFFFV
VVVVF **
VVVVF

4.

El.es una reflexin acerca de un determinado tema que se elabora para ser ledo en un evento formal.
A. ensayo.
B. cuento.
C. discurso. **
D. teatro
E. texto.

5.

Es un diseo grfico que combina textos e imgenes con el fin de transmitir informacin precisa de un determinado tema.
A. La noticia.
B. El retrato.
C. El texto publicitario.
D. La infografa. **
E. El texto teatral.

6.

Responde las siguientes preguntas y marca la secuencia correcta.


Luis , Pedro y Juan tienen un animal cada uno. Si Pedro le dice al dueo del gato que el otro tiene un perro y Juan le dice
al dueo del perro que este tiene hambre, entonces el dueo del mono es:
a. Luis
b. Pedro *
c. Juan
d. Dennys
e. Alfredo
Seala la serie que contenga un trmino excluido.
a. rosa, clavel, margarita, gladiolo
b. Santiago, Buenos Aires, Lima, Trujillo *
c. manzana, pera, uva, pia
d. cocina, bao, sala, comedor
e. serpiente, cocodrilo, lagarto, tortuga

La secuencia correcta es:


A. a a
B. b b *
C. c d
D. d c
E. b - d
7.

Seala los conceptos que estn necesariamente incluidos en el concepto de DESIGNAR.


I. firmar
II. destinar
III. aadir
IV. fin
V. responsabilidad
A.
B.
C.
D.
E.

8.

Solo I
IyV
II y IV *
I y IV
II

Completa las siguientes oraciones incompletas.


Al identificar las __________ de los objetos y sus relaciones, la ciencia logra describir, __________ y predecir los
fenmenos.
a. formas conocer
b. dimensiones medir
c. caractersticas explicar *
d. proyecciones extrapolar
e. variaciones comprender
Todos sabamos que tenamos un examen de Qumica el martes pasado. Yo sal muy bien en todo __________ ese da me
levant muy temprano y empec a estudiar; __________ , t te quedaste dormido __________ un da antes estuviste en
una fiesta.
a. ya que en cambio porque *
b. debido a es decir porque
c. mientras en cambio porque
d. pues sin embargo por eso
e. ya que en consecuencia obviamente
La secuencia correcta es:
A. c a *
B. b c
C. c d
D. a c
E. e e

9.

Cuatro muchachos: Mario. Nino, Oscar y Pablo se apellidan: Lpez, Mndez, Prez y Tantalen, no necesariamente en ese orden. Se
sabe que Pablo es muy amigo de Mndez. Prez y Mndez fueron a visitar a Oscar que estaba enfermo. Mario no es amigo de los otros.
Oscar estaba casi al final de la lista de asistencia de su saln de clases en el colegio.
Cmo apellida cada uno?
Mario es Lpez.
Nino es Prez.
Oscar es Tantalen.
Pablo es Mndez.
Entonces la secuencia correcta es:
A. VVFF
B. FFVV
C. VFVF *
D. FVFV
E.
VFFV

10.

Lee el texto y responde.


En la vida, los seres humanos debemos valorar todo: la amistad, nuestra familia, el trabajo, los xitos y los fracasos. Muchas veces
celebramos slo los xitos; puesto que stos nos dan alegra.
Sin embargo, es importante considerar tambin los fracasos ya que de ellos aprendemos y mejoramos como personas.
Del texto no se puede afirmar que:
A. Tiene dos palabras anafricas.
B. Presenta una elipsis.
C. stos hace referencia a los fracasos. *
D. Todo es un trmino referido a la amistad, nuestra familia, el trabajo, los xitos y los fracasos.
E.
Ellos es un trmino que hace alusin a los fracasos.

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