Pensamiento Lgico y Matemtico

Paula Andrea Cuellar

Cd. 1106783548
Daniela Mendoza
Cd. 1109493840
Kelly Faisuly Suarez
Cd. 1110483435
Carlos Hugo Moncada
Cd. 1110447793
Aida Bannesa Valverde
Cd. 1109492614

Tutor
Sandra Patricia Barrios Rodriguez
Grupo: 200611_92

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

CEAD-IBAGUE
18/06/2016

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1. Qu tan matemtico o rgido podra llegar a ser nuestra forma de razonar?

Pienso que teniendo en cuenta que pueden ser interpretados de diferentes formas
dependiendo de su formulacin, en el proceso de enseanza se requieren que desarrollemos
una estrategias de aprendizaje de cada uno de los estudiantes para que activen el
pensamiento e integrar esos el conocimiento a su desempeo cotidiano, teniendo en cuenta
que el pensamiento matemtico es el elemento esencial que fomenta el desarrollo de la
imaginacin y creatividad y como tal el razonamiento lgico.

2. Qu papel juega la intuicin?

la intuicin puede ser una herramienta de gran ayuda para resolver conflictos, tomar
decisiones sin necesidad de razonar o utilizar la lgica, a veces nos la jugamos de manera
lanzada sin razonar o pensar lgicamente, mas bien nos dejamos llevar por la intuicin esa
sensacin extraa que nos motiva a realizar algo sin tener razonamiento en ocasiones
acierta y en otras podra fallar, sin duda juega un papel importante pues muchas veces
cunado no podemos descifrar o resolver por los medio razonable nos arriesgamos o
confiamos en la certeza de la intuicin.

4.La Matemtica es un lenguaje universal, sin embargo, los aspectos culturales

definen nuestros pensamientos. Qu ocurre con el Pensamiento Lgico y Matemtico
entre las diferentes culturas del mundo, tomando en cuenta su propia forma de
pensar, sus creencias? El Pensamiento Lgico y Matemtico deja de ser universal
para volverse particular?

Dando respuesta a la pregunta generadora debo expresar los siguiente, dar una
explicacin de la influencia que ha tenido la matemtica en las diferentes culturas es algo
complejo, ya que sta trasformo a cada cultura con una singularidad, creando una gama de
cultura totalmente diferentes una la otra, ya que cada una de estas la aplico de forma
diferentes en cada una de las diciplinas cientificas, contribuyendo a su desarrollo.
5. Es necesaria la Lgica para pensar matemticamente, o es necesaria la
Matemtica para pensar lgicamente?

Las son dos fuentes de retroalimentacin mutua, las bases matemticas que se infunden
desde la educacin bsica primaria nos ayudan a tener una comprensin ms lgica del
mundo y las ciencias exactas transversales. Esas bases se dan sin siquiera tener
pensamiento lgico de alto grado, por ejemplo el hecho de contar implica matemtica y lo
hacen nios de 3 aos con una cognicin en desarrollo. Ya de all puede hacerse pie a
nuevas enseanzas y para eso existe la lgica, sin embargo, la lgica est presente en el ser
humano desde el nacimiento y es por lo cual es necesario cultivar con retos cada vez ms
triviales a travs del crecimiento, eso despus para razonamiento matemtico es esencial lo
que te va a resultar en objetivos concretos como una lgica ms fuerte y el aprendizaje de
los conceptos te darn tambin razonamiento matemtico