Centro de Educacin Bsica Alternativa

Honorio Delgado Espinoza

UNIDAD DIDCTICA 04
EL PODER DE LA FE; AMISTADES DE OTRO NIVEL; EL RESPETO A LOS
PADRES.
I. DATOS GENERALES.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

G.R.E.
:
Arequipa
U.G.E.L.
:
Arequipa Norte
INSTITUCIN EDUCATIVA :
CEBA G.P. Honorio Delgado Espinoza
REA
:
Educacin Religiosa
CICLO AVANZADO :
Primero a Cuarto
HORAS SEMANALES
:
1 Horas
PERIODO
:
Agosto 2016 Marzo 2017
DURACIN
:
Del 06 De Febrero Al 27 De Marzo del 2017
DOCENTE
:
Rigan Eloy Prez Pacori

II. JUSTIFICACIN:
El rea de Educacin Religiosa busca propiciar el encuentro del estudiante con Dios, a travs del descubrimiento y
conocimiento de s mismo y de Cristo que lo convoca para formar su iglesia, comunidad de hermanos en la fe, segn la
invitacin del Seor, amando a Dios y al prjimo como a s mismo, nica va para construir la civilizacin del amor.
Los estudiantes del ciclo avanzado en el rea de Educacin Religiosa deben comprender muy bien que lo fundamental en la
persona humana es obtener la vida eterna por medio de Jesucristo, descubrir que el hombre est dispuesto para Dios y a
todos los seres creados; que son capaces de que su alma llegue a la presencia del Todopoderoso, libres frente a todas las
cosas y de dirigirse hacia la verdad y el bien absoluto. Estn dispuestos a vivir en santidad y transmitir a los dems seres
humanos las buenas nuevas de que hay salvacin para su alma por medio de Jesucristo.
1

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El otro aspecto a desarrollar en el proceso de formacin de los estudiantes es su condicin de seres nicos e irrepetibles,
capaces de andar bajo las obras del Espritu Santo teniendo conciencia de sus propios actos y cumple con sus deberes con
la sociedad y su entorno.
Los estudiantes incrementan su fe por el or la palabra de Dios, el cual le ayuda a solucionar dificultades diarias o proyectarse
a un futuro mejor por medio del poder de la fe.
III. TEMA TRANVERSAL

Educacin para la equidad de gnero.

IV. APRENDIZAJES FUNDAMENTALES

El estudiante
acta e
interacta con
seguridad y
tica, y cuida su
cuerpo:

El estudiante
aprovecha
oportunidades y
utiliza recursos
para encarar
desafos o metas

El estudiante
ejerce
plenamente su
ciudadana:

El estudiante
se comunica
para el
desarrollo
personal y la
convivencia
social:

El estudiante
plantea y
resuelve
problemas
usando
estrategias y
procedimientos
matemticos:

El estudiante
usa la ciencia y
la tecnologa
para mejorar la
calidad de
vida:

El estudiante
se expresa
artsticamente
y aprecia el
arte en sus
diversas
formas:

El estudiante
gestiona su
aprendizaje

V. ACTIVIDADES A DESARROLLARSE.
NOMBR
E DE
LAS
ACTIVID
ADES

DOMINIOS Y CAPACIDADES
ESPECIFICAS

VALORES Y
ACTITUDES

ESTRATEGIAS

CONTENIDOS/C
ONDICION DE
IDONEIDAD

TIEMPO

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Dignidad y trascendencia de la persona

humana

Velad y
orad;
Obras
del
Espritu
y de la
carne; El
enojo.

Aplica el poder de la fe en su vida

para conquistar sus metas y
objetivos.
Valora la necesidad de vivir en
amistad con Dios.
Descubre que ha sido creado a
imagen y semejanza de Dios y que
tiene una misin en la vida.
Analiza la accin creadora de Dios
Padre.
Respeta, obedece y cuida a sus
padres, ya que son un regalo
temporal de Dios.

Promocin humana integral

Asume su forma de vida como parte

de su proyecto en ejecucin.
Valora la misericordia de Dios como
muestra de amor para la humanidad.

Civilizacin del amor

Se compromete en la civilizacin del

amor, promoviendo una cultura de
paz,
solidaridad,
y
justicia,
respetando
las
mltiples
manifestaciones culturales, dentro de
una sociedad globalizada.

Honestidad de
comportamiento.
Demuestra
honradez
en
las
actividades
de cuidado
y proteccin
del medio
ambiente.
Es correcto
en el trato
con
sus
compaero
s y con las
campaas
de salud y
ambiental
que
se
organizan.
Reconoce
sus errores.

- Mediante lluvia
de
ideas los
estudiantes dan a
saber sus
conocimientos
previos de
el poder de la fe;
amistades de otro
nivel; El respeto a
los padres.
-Desarrollo
y
explicacin
del
poder de la fe;
amistades
de
otro nivel; El
respeto a los
padres de forma
participativa
y
dinmica.
Estrategia
de
reforzamiento por
medio del uso de
la biblia y el
diccionario.

- Participacin
y
solucin
de
actividades por
parte
de
los
alumnos con la
colaboracin del

El poder de la
fe.
- La fe es la
certeza de lo
que se espera.
- La fe es la
conviccin de
lo que no se
ve.
- La fe es el
poder del
Espritu Santo.
- La fe debe
coincidir con el
lenguaje.
- La fe debe
mostrarse.
Amistades de
otro nivel.
- Amistades
verdaderas.
- Amistades de
momento.
- Creacin
perfecta.
El respeto a
los padres.
- Los diez
mandamientos
.
- Cucharadas

04
horas

01
horas

02
horas

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de sabidura.
- Los padres y
- Reforzamiento en los hijos.
temas que no - La familia
quedaron
cristiana.
profesor.

comprendidos.

VI. MATRIZ DE EVALUACIN

CRITERIOS DE
EVALUACIN

INDICADORES

Dignidad y
trascendencia de la
persona humana

Promocin humana
integral

Aplica el poder de la fe en su vida para

conquistar sus metas y objetivos.
Valora la necesidad de vivir en amistad
con Dios.
Descubre que ha sido creado a imagen
y semejanza de Dios y que tiene una
misin en la vida.
Analiza la accin creadora de Dios
Padre.
Respeta, obedece y cuida a sus padres,
ya que son un regalo temporal de Dios.
Asume su forma de vida como parte de
su proyecto en ejecucin.
Valora la misericordia de Dios como
muestra de amor para la humanidad.

PTJE.

20%

N DE
ITEM
S
2

20%

4p

20%

4p

20%

4p

20%

4p

50%

10p

PESO %

50%

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

4p

10p

-Participacin y actitud
ante el rea.
-Pasos orales.
-Paso escrito.
-Trabajos de aplicacin.

-Participacin y actitud
ante el rea.
-Pasos orales.
-Paso escrito.
-Trabajos de aplicacin.

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Civilizacin del
amor

Se compromete en la civilizacin del

amor, promoviendo una cultura de paz,
solidaridad, y justicia, respetando las
mltiples manifestaciones culturales,
dentro de una sociedad globalizada.

100%

10

20p
-Participacin y actitud
ante el rea.
-Pasos orales.
-Paso escrito.
-Trabajos de aplicacin.

Arequipa, 01 de agosto del 2016

________________________
Prof. Rigan Eloy Prez Pacori

_____________________________________
_
VB Mg. Carlos Isaac Rojas Tpac Yupanqui
Subdirector Acadmico

________________________________
VB Dr. Juan Montesinos Aguilar
Director