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Anlisis de Circuitos 3MM2

Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

Anlisis de Circuitos 3MM2

Prctica No. 4.
Teoremas Fundamentales
Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar A.
Academia de Ingeniera Elctrica y Electrnica,
Bioingeniera-UPIBI
Mxico D. F. 9 de Febrero de 2015.
E-mail: perfectSP_machine1824@hotmail.com, kax_ala@hotmail.com.

Resumen
Una malla suele poseer elementos "propios" (que slo pertenecen a esa malla) y elementos "comunes"
(compartidos con otras mallas). Resolver un circuito mediante el anlisis por mallas es sencillo. En cambio
un nodo es el punto de confluencia de tres o ms conductores. En el anlisis por nodos las incgnitas son
las tensiones. El Teorema de Norton al igual que el Teorema de Thevenin es un mtodo empleado para
evaluar el efecto de un red sobre una resistencia de carga.
Palabras clave: nodo, malla Teorema de Thevenin, Norton.

I.

INTRODUCCIN

TEOREMA DE THEVENIN.
Cualquier red compuesta por resistores lineales,
fuentes independientes y fuentes dependientes,
puede ser sustituida en un par de nodos por un
circuito equivalente formado por una sola
fuente de
FIGURA 1
voltaje y un resistor serie.
La resistencia se calcula anulando las fuentes
independientes
del
circuito
(voltaje
se
cortocircuitan, corriente circuito abierto) y
reduciendo el circuito resultante a su resistencia
equivalente. El valor de la fuente de voltaje es el
que aparece en el par de nodos en circuito abierto.
TEOREMA DE NORTON
Cualquier red compuesta por resistores lineales,
fuentes independientes y fuentes dependientes
puede ser sustituida, en un par de nodos, por un
circuito equivalente formado por una sola fuente de
corriente y un resistor en paralelo.
La resistencia se calcula (igual que para el
equivalente de Thevenin) y reduciendo el circuito
resultante a su resistencia equivalente vista desde el
par de nodos considerados. El
valor de la fuente de corriente es
igual a la corriente que circula
en un cortocircuito que conecta
los dos nodos.

II.

DESARROLLO

Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

Exp.1

Nodos
y
Mallas.
Empleando
las
sig,
Resistencias: R1: 470, R2:220,
R3:820. Se arm el circuito de la sig.
Fig. 1 .
Alimentando el circuito con fuente de
voltaje 1= 10V, fuente de voltaje 2= 5
volts.
Con el voltmetro, se obtuv el voltaje
en cada una de las resistencias del
circuito.
Empleando el ampermetro se obtuv
la corriente que circula R.
Empleando el anlisis de nodos y
mallas, se calcularon los valores
tericos de las corrientes.
Obtenidos los valores tericos
analticos, se obtuvo el porcentaje de
error.

Exp.2. (A)

Armado el circuito de la Fig. 2.


Se ajust la fuente V1= 10 v,
y la fuente V2= 5 v.
Se midi y registr la
corriente que circula por cada
una de las resistencias.

Anlisis de Circuitos 3MM2


Experimento

Reemplazando V2 con un corto se


registr la corriente a travs de
todas las resistencias.

Voltaje
experimental

Corriente
Experimental

Voltaje
Terico

Corriente
Terica

R1

6.58 V

13.76 mA

6.53 V

13.9 mA

R2

1.54 V

15.61 mA

1.51 V

15.7 mA

R3

3.89 V

1.79 mA

3.95 V

1.85 mA

Reemplazando V1 con un corto, se repiti


d).
Mediante el principio de superposicin
se calcul la corriente en R2.
Obtenidos los valores tericos
analticos, se obtuvo el porcentaje de
error en R2.

Posteriormente
determinamos
la
resistencia de Thevenin que R4 ve
para los siguientes casos:
-Eliminando la fuente de
voltaje para medir la resistencia entre
los puntos A y B
-Rth=Vth / In
Armamos el equivalente de Thevenin

Rth
A

Exp.3. Teorema de Thevenin y


Norton. Empleando el protoboard se
el circuito de la figura 3.
FIGURAarm
2

Vth
B

Exp.4. Teorema de Norton.

Utilizamos el ampermetro y medimos la


corriente en cada resistencia. Despus
calculamos la corriente In por divisor de
corriente. Ms adelante encontramos Rn
reduciendo Vs a cero ponindola en corto
circuito.

FIGURA 3

Despus medimos el voltaje que cae


en R4 y la corriente que circula en ella.
Comparamos las mediciones con los

III.

Armamos el circuito de la Figura 4,


alimentando el circuito con un voltaje de
5V y poniendo en corto circuito las
terminales A y B.

ANLISIS DE RESULTADOS

Experimento 1.
Los datos que obtuvimos:

resultados obtenidos tericamente.


Entre los puntos A y B, medimos el
voltaje de Thevenin.
Luego hicimos un corto circuito entre
los puntos A y B y medimos la
corriente del corto circuito (Corriente
de Norton).

Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

TABLA 1. Medicin de corrientes, voltajes y porcentajes de


error.

Experimento 2
Corriente
usando ambas
fuentes

Corriente usando
(V1) Experimental

Anlisis de Circuitos 3MM2

Corriente
usando (V2)
Experimental

R1

50.3 mA

67.6 mA

16.7 mA

R2

0.0 A

33.8 mA

33.4 mA

R3

50 mA

33.8 mA

16.6 mA

ITR3=IR3V1+IR3V2=(-3.29mA)
+5.155mA=1.855mA
Por ende comparando los valores que
obtuvimos, con los valores tericos,
varian muy poco tendiendo un margen
de error muy pequeo.
R1
R2
R3

% error voltaje
0.5
2.6
0.34

% error corriente
0.79
1.66
7.3

Experimento 3
% error
intensidad

Valor

Voltaje

Corriente

% error
voltaje

R1

1K

5.83 V

3.17 mA

1.02 %

1.667 %

R2

4.7 K

1.59 V

1.24 mA

2.28 %

3.29 %

R3

2.2 K

1.58 V

1.93 mA

1.903 %

1.97 %

Para calcular el Porcentaje de Error


utilizamos la siguiente formula:
|valor terico - valor experimental|
100%
(1)
|valor terico|

Experimento 2.
R4

820

1.58 V

1.96 mA

1.16 %

1.83 %
Los datos que obtuvimos:

Primeramente propusimos las condiciones:


ITR1=IR1V1+IR1V2
ITR2=IR2V1+IR2V2
ITR3=IR3V1+IR3V2
Despus con Ley de Ohm,
IR1V1=ITV1=VT/RT=10v/643.46
ohms=15.54mA
IR3V2=ITV2=VT/RT=5v/969.855
ohms=5.155mA
Sustituyendo valores:
IR2V1=(ITV1/(R2+R3))*R3=(15.54mA/
(220ohms+820ohm))*820ohms = 12.25mA
IR2V2=(ITV2/(R1+R2))*R1=(5.155mA/
(470ohms+220ohms))*470ohms = 3.511mA
Otra vez con la Ley de Ohm:
IR3V1= IR1V1-IR2V1=15.54mA-12.25mA =3.29mA
IR1V2=IR3V2-IR2V2=5.155mA-3.511mA =1.644mA
ITR1=IR1V1+IR1V2=15.54mA+(1.64mA)=13.986mA
ITR2=IR2V1+IR2V2=12.25mA+3.511mA=15.761m
A
Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

TABLA 2. Medicin de corrientes

*En este experimento TODOS los ejercicios


estn anexos en las hojas blancas (hechos a
mano).
Haciendo los clculos correspondientes
(principio de superposicin) el valor de la
corriente Terica en R2 fue de 33.33 mA
Calculando el porcentaje de error de la
corriente medida (R2) utilizamos la ecuacin
(1).
Donde el error fue de 1.03 %
Experimento 3.
Los datos que obtuvimos al medir cada
resistencia en el multmetro, fueron los
siguientes:
TABLA 1. Medicin de corrientes y porcentajes de error
(la intensidad marcada en el fuente de voltaje era de I=
0.025 A).

Para calcular el Porcentaje de Error


utilizamos la siguiente formula de la ecuacin
1.

Experimento 4

Anlisis de Circuitos 3MM2

Corriente
Experimental

Corriente
Teorica

Porcentaj
e de error

R1

8.96 mA

8.4 mA

1.94%

R2

1.55 mA

1.64 mA

1.87%

R3

7.29 mA

7.31 mA

0.82%

RTh =

V Th 7.42 V
=
=2979.91
I N 2.49 mA

Este ltimo resultado lo podemos comprobar al


realizar una reduccin en todo el circuito. El
cual nos queda una resistencia total de 3024

*.

Para calcular el voltaje y la corriente que


circula en R4 manejamos la siguiente formula

V R 4=

R4
xV
( R 2+ R 3+ R 4 ) ( R 1+ R 2 )R 2
R2

Sustituyendo los valores obtuvimos un voltaje


de 1.58 V que es exactamente igual al voltaje
que obtuvimos con el multmetro.
Par poder calcular su corriente utilizamos
simplemente la Ley de Ohm

I R4=

1.58 V
=1.92 mA
820

Figura A. Circuito equivalente de Thevenin


En la figura A, se muestra el circuito
equivalente de Thevenin, el cual, al armarlo,
corroboramos los datos obtenidos tericamente
ya que al analizarlos con el multmetro
obtuvimos:

Voltaje
del

Lo cual tambin comprueba el resultado


obtenido con el multmetro.
Entre los puntos A y B el valor que marcaba el
multmetro era de 7.40 V, al hacer los clculos
nuestro voltaje era de 7.42 V.

V Th=

V x R2
9 V (4700 )
=
=7.42V
R1 + R2 4700 +1000

Cuando hicimos el corto circuito entre los


puntos A y B y medimos su corriente (I de
Norton) nos sali de 2.49 mA, al hacerlo
tericamente nos qued de 2.2 mA

IN=

V Th
7.42 V
=
=2.2 mA
RTh x R 4 (3024)( 820)

Para determinar la resistencia de Thevenin


usamos los datos anteriores (voltaje e
intensidad):
Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

Circuito (Vth) = 7.4 V


Corriente de corto circuito (In) = 2.2
mA

Haciendo nfasis en el inciso g de la


prctica, justificamos nuestra respuesta al
mencionar que el Teorema de Thevenin, ayuda
a tener un circuito equivalente, para encontrar
el voltaje o intensidad en una resistencia en
especfico, es decir, no hacer un clculo de
cada resistencia y evitar tiempos muertos.
Experimento 4.
Al poner en corto circuito las terminales A
y B la corriente que circula a travs del circuito
(experimentalmente) fue de 20.2 mA.
Para medir la corriente en cada resistencia:
Para calcular la corriente por divisin de
corriente:

Anlisis de Circuitos 3MM2

una herramienta fundamental para los nodos y las


mallas, puesto que ambas frmulas, postulan las
condiciones iniciales para la resolucin de nuestros
problemas.
Martnez Rangel Omar
Alejandro

Por lo que la corriente I es igual a


I=2.5V/123.5=20.243 mA
Para encontrar Rn:

La importan La realizacin de la prctica nos


permiti reconocer las diferentes modalidades que
se pueden emplear para resolver un circuito
dependiendo de la red de elementos que este
implementada. Nodos y mallas es uno de los
mtodos ms sencillos que nos permite obtener los
voltajes o corrientes que fluyen en determinados
resistores. Por otra parte Norton y Thvenin
resultan ser un poco ms complejos debido a que se
emplea anular fuentes de voltaje independientes, y
reducciones que pueden resultar complicadas.
Tejeda
Cesatti Sara

V.

CUESTIONARIO

1. Por qu se pone en cortocircuito


una fuente de voltaje ideal y una
fuente de corriente ideal se abre,
cuando se aplica el teorema de
superposicin?

Por ultimo calculamos el circuito equivalente de


Norton con los valores nominales de las
resistencias.

Si un circuito es lineal, se le puede aplicar el


teorema de superposicin, es decir la respuesta de
un parmetro de un circuito se puede obtener
sumando la respuesta de cada una de las fuentes
independientes del circuito actuando una a la vez.
Entonces cuando se trabaja con una fuente, las otras
no deben contribuir, es decir tienen un valor de
cero. Un fuente de voltaje cero (v=0) es un corto
circuito y una de corriente cero (i=0) es un circuito
abierto.
2.

IV.

CONCLUSIONES

Esta prctica es de gran importancia para el


anlisis de circuitos, ya que para empezar el
teorema de Norton es muy til para determinar
intensidades en circuitos muy complejos, y bien, no
tendramos que desarrollar tantos clculos.
Utilizando o transformando a cortos circuitos o
intensidades, podramos encontrar un circuito
equivalente teniendo voltajes e intensidades
especficas en un corto circuito. Las leyes de
Kirchhoff tambin son muy importantes para el
anlisis de circuitos, sabiendo de costumbre que es
Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

Cules son los componentes de un


circuito equivalente de Thvenin?
Est constituido nicamente por un generador de
tensin en serie con una impedancia, de forma que
al conectar un elemento entre los dos terminales A y
B, la tensin que cae en l y la intensidad que lo
atraviesa son las mismas tanto en el circuito real
como en el equivalente.

Anlisis de Circuitos 3MM2

Un nodo es un punto de conexin entre dos o ms


ramas. Comnmente un nodo es representado con
un punto en un circuito. Si un cortocircuito conecta
a dos nodos, estos son vistos como un solo nodo.
6.

Cuando se determina la corriente con el


mtodo de mallas y se obtiene un valor
negativo, Qu significa esto?
Significa que esa corriente circula en sentido
contrario al que nosotros hemos supuesto.
Caja negra (izquierda) y su circuito Thvenin equivalente
(derecha).

3.

Definir Rn e In.

Rn: resistencia de Norton, la cual se calcula


anulando las fuentes independientes del circuito
(pero no las dependientes) y reduciendo el circuito
resultante a su resistencia equivalente vista desde el
par de nodos considerados.
In: corriente de Norton, se encuentra, determinando
el voltaje en circuito abierto en los terminales A y B
y dividindolo por la resistencia Norton r.
4.

Qu efectos tiene la carga en el voltaje


de salida de la fuente de voltaje?
Que sea menor respecto al proporcionado por la
fuente.
Por ejemplo: vamos a considerar el circuito de la
figura siguiente donde la impedancia interna del
aparato es de 1 MS.

7.

Qu ley de circuito se utiliza en el


mtodo de mallas?
Ley de voltajes de Kirchhoff.
8.

Cuando se asignan corrientes de rama,


deber tenerse cuidado de que las
direcciones asignadas concuerden con
las direcciones reales. Explique por qu.
Porque las cargas que se mueven son cargas
elctricas negativas (electrones), sin embargo,
debido a una convencin histrica, siempre se
trabaja como si fuesen las cargas positivas las que
se mueven, en efecto el sentido real de la corriente,
es el sentido en que se mueven los electrones, es
decir, desde el menor potencial hacia el mayor
potencial. Sin embargo, el sentido convencional de
la corriente (que es el que se usa en los circuitos y
con el que se realizan los clculos), va desde el
mayor potencial y hacia el menor potencial

VI.

REFERENCIAS

[1] Roland E. Thomas. Circuitos y seales:


introduccin a los circuitos lineales y de
acoplamiento, Editorial Reverte S. A. Barcelona,
2002
[2] Pastor Gutirrez, Ortega Jimenez, Circuitos
elctricos. Vol. I, Universidad Nacional a distancia
de Madrid, 2009
[3] Crdova, A. Mediciones elctricas, Universidad
Tecnolgica de Puebla, Mxico, 2010.

Este montaje se puede representar de la siguiente


manera:
La tensin real entre los puntos A y B es de 10 V.
Sin embargo, debido al efecto de carga del aparato
de medida la lectura sera 6.6 V. El error cometido
es:

5.

Qu es nodo y rama en un circuito


elctrico?
Una rama es un solo elemento, ya sea si este es
activo o pasivo. En otras palabras, una rama
representa a cualquier elemento de dos terminales.
Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

[4] Scott, D.E.: "Introduccin al anlisis de


circuitos: Un enfoque sistmico". Ed. McGraw Hill.

*NOTA: ALGUNOS EJERCICIOS NO


LOS PUSIMOS DEBIDO A QUE SON
MUY LARGOS (SEA EL CASO DE
LEYES DE KIRCHHOFF), SIN
EMBARGO VIENEN HOJAS ANEXAS
CON LOS EJERCICIOS HECHOS A
MANO, EN LOS CUALES

Anlisis de Circuitos 3MM2

COMPROBAMOS LA EXISTENCIA
DE LOS MISMOS.

Tejeda Cesatti Sara, Martnez Rangel Omar

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