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FACULTAD DE INGENIERA

UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA


FACULTAD DE INGENIERA

SLABO DE CIRCUITOS ELCTRICOS I


1. DATOS GENERALES
1.1. FACULTAD
1.2. ESCUELA PROFESIONAL
1.3. CODIGO DEL CURSO
1.4. PRE-REQUISITO
1.5. SEMESTRE ACADMICO
1.6. CICLO
1.7. HORAS DE TEORIA
1.8. HORAS DE PRACTICA
1.9. HORAS DE LABORATORIO
1.10. CREDITOS
1.11. DOCENTE
1.12. CORREOS ELECTRNICOS

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INGENIERA
INGENIERA ELECTRNICA
EL-453
EL-354
2015-I
IV
04 HRS.
00 HRS.
02 HRS.
05 (Cinco)
Mag. ABEL ARGUM SOTOMAYOR
aargume@upt.edu.pe
aargume@hotmail.com
aargume@gmail.com

2. DESCRIPCIN
El curso de Anlisis de circuitos Elctricos I. Es de naturaleza terica prctica complementada con
aplicaciones de software especfico. Tiene como objetivo brindar al estudiante los fundamentos para
analizar Sistemas elctricos lineales, en el dominio del tiempo, con parmetros concentrados, resistivos,
inductivos y capacitivos con fuentes independientes y dependientes regidas por diferentes funciones de
comportamiento.
El curso comprende los siguientes temas:
Formas de obtencin de diferentes fuentes tanto de tensin como de corriente. Definicin de
parmetros y leyes que gobiernan. Mtodos generales y mtodos particulares de solucin de sistemas
elctricos.
Anlisis de las soluciones analticas y grficas. Anlisis de ecuaciones diferenciales en las variables de
circuitos. Laboratorios de comprobacin experimental de los diferentes temas tratados. Reforzamiento
de los conocimientos por medio de softwares especficos como Proteus, Pspice, Orcad, Electronic
Workbench.
3. COMPETENCIAS GLOBAL
El alumno al trmino de la asignatura ser capaz de analizar, plantear, interpretar planos, diagramas de
circuitos elctricos. Planteara soluciones a los problemas generados en un entorno de trabajo. Conocer
las variables que intervienen en un circuito elctrico y electrnico y su comportamiento en el dominio del
tiempo. Establecer ecuaciones diferenciales a partir de los componentes que intervienen en la solucin
de un problema planteado. Dara solucin a problemas de 1er y 2do orden y su comportamiento en el
tiempo.
4. UNIDADES DIDACTICAS
4.1. PRIMERA UNIDAD: SISTEMA ELECTRICO BASICO, ANALISIS Y APLICACIONES

FACULTAD DE INGENIERA

4.1.1. TIEMPO: Nueve Semanas


4.1.2. COMPETENCIA ESPECIFICA
El alumno al trmino de la primera unidad sabr Identificar, clasificar y utilizar las diversas
configuraciones circuitales para representar esquemas elctricos, interpretarlos y realizar
actividades de mantenimiento e instalacin de equipos elctricos.
4.1.3. CAPACIDAD DE LA UNIDAD
Identificar, clasificar y utilizar los diversos configuraciones con los dispositivos,
componentes, herramientas, instrumentos y equipos en los diagramas circuitales que
permitan desarrollar actividades de mantenimiento e instalacin de los equipos elctricos.
4.1.4. CONTENIDOS
CONCEPTUALES

Terminologa y definiciones de un circuito elctrico,


sistemas de unidades.
Geometra de las redes, sentido de voltajes y
corrientes
Conoce los elementos de los circuitos elctricos,
fuentes de tensin y corriente, componentes activos
y pasivos. parmetros de los circuitos elctricos R-LC.
Transformaciones de circuitos estrella-tringulo y
viceversa.
Comportamiento lineal, excitacin y respuesta de
los sistemas elctricos.
Leyes que rigen el comportamiento de los circuitos
elctricos ( ley de Ohm).
Nmero de ecuaciones, tipos primera ley de
Kirchoff, numero de ecuaciones tipo segunda ley de
Kirchoff
Topologas de redes, grafos y subgrafos topolgicos.
Ecuacin bsica de la topologa.
Anlisis en el mtodo de corrientes de mallas y sus
usos ms conveniente segn sea el caso.
Anlisis con el mtodo de potenciales de nodos y su
uso ms conveniente segn sea el caso
Resolucin de determinantes en circuitos.
Aplicacin de teoremas y su comparacin con
diferentes mtodos.

PROCEDIMENTALES

Relaciona las variables fsicas con sus


correspondientes unidades.
Reduce circuitos elctricos haciendo
uso de mtodos de simplificacin y
sus equivalencias elctricas.
Identifica los mtodos y teoremas a
aplicar en la resolucin de problemas
planteados
Interpreta de manera adecuada la
respuesta a esperar ante un
determinado tipo de excitacin
Planteara sistemas de ecuaciones de
acuerdo a la complejidad de un
circuito y su correspondiente mtodo
de solucin
Dar solucin a redes complejas,
construyendo modelos donde se
puedan medir corrientes y voltajes.
utiliza software para la formulacin
de soluciones a los problemas
planteados.
utilizara de manera adecuada los
instrumentos de medicin en la
resolucin de sesiones de laboratorio
programados..

ACTITUDINALES:
Responsabilidad en el cumplimiento de sus compromisos personales, grupales y comunales.
Actitud para el estudio y trabajo en equipo.
Inters en conocer los parmetros que intervienen en el diseo de circuitos

FACULTAD DE INGENIERA

Responsabilidad para asumir sus deberes.


Inters por desarrollar sus trabajos de manera personal utilizando tcnicas se solucin
previamente definidas.
4.1.5. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS

ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Desarrollo de Exposiciones Conceptuales del


curso.
Prcticas de Seminario.
Simulacin, haciendo uso de software en las
Prcticas de laboratorio.
Implementacin de Laboratorio con su Gua;
Aplicacin del mtodo Problmico; dado un caso
y darle solucin al problema con la participacin
del conjunto de estudiantes.
Viaje de Estudio.

Uso de herramientas audio-visuales en un 20% con respecto al


total de las clases programadas.
El uso de gua de Laboratorio.
Taller en el Laboratorio.
Bsqueda de informacin innovadora sobre la asignatura,
(investigacin).
Uso de contenido transversal como complemento acadmico en
informtica, ingls y otros de acuerdo las exigencias del perfil
profesional y ocupacional del ingeniero electrnico.
El viaje de estudio permite acercar al alumno a su realidad
Acadmica, contratndola con la vivencia profesional.

4.1.6. EVALUACIN DE LOS LOGROS DE APRENDIZAJE


Ponderacin de
la Unidad

Criterios de Evaluacin

0%
20%

Evaluacin de inicio

Prom. Lab. Calificadas

20%

Trabajo de Investigacin

20%

La solucin de las Prcticas de Laboratorios se da en


clase, la tarea se presenta en la siguiente clase.
Los trabajos de investigacin se considera la presentacin
del informe y su exposicin.

Ex. 1era Unidad de Lab.

20%
20%
100 %

Examen 1era Unidad

50 %

Procedimientos

Prom. Pract. Calificadas

Prctica de Entrada

Primera
Unidad

Ponderacin de
los criterios

Toda evaluacin es integral, por consiguiente se evala lo


cognitivo, procedimental y actitudinal.

El examen referente a los lab.


El Examen se programa y se da en la fecha.

4.1.7. CRONOGRAMA DE COLOCACIN DE NOTAS EN LA PLATAFORMA VIRTUAL


CRONOGRAMA DE COLOCACIN DE NOTAS EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 1era UNIDAD
ITEM
ACTIVIDADES A EVALUARSE
PONDERACIN
FECHA
Ma-12052015
1
EVALUACIN DE ENTRADA= EE
0%
Ma-07072015
2
PROMEDIO DE PRACTICAS CALIFICADAS= PP
20%
Ma-07072015
3
PROMEDIO DE LABORATORIO= PL
20%
Ma-07072015
4
TRABAJO DE INVESTIGACIN= TI
20%
Ju-09072015
5
EXAMEN 1era UNIDAD DE LABORATORIO=
20%
Ju-09072015
6
EXAMEN DE LA 1ra UNIDAD= E1U
20%
Ju-09072015
PROMEDIO FINAL DE LA 1era UNIDAD= PF1U
100%

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4.2. SEGUNDA UNIDAD; SISTEMA ELECTRICO DE PRIMER Y SEGUNDO ORDEN.


4.2.1. TIEMPO: Nueve Semanas
4.2.2. COMPETENCIA ESPECIFICA
El alumno al trmino de la asignatura ser capaz de analizar, plantear, interpretar planos,
diagramas de circuitos elctricos. Planteara soluciones a los problemas generados en un
entorno de trabajo. Conocer las variables que intervienen en un circuito elctrico y electrnico
y su comportamiento en el dominio del tiempo. Establecer ecuaciones diferenciales a partir de
los componentes que intervienen en la solucin de un problema planteado. Dara solucin a
problemas de 1er y 2do orden y su comportamiento en el tiempo.
4.2.3. CAPACIDAD DE LA UNIDAD
Identificar, clasificar y utilizar los diversos dispositivos en configuraciones elctricas, distribuidos en
redes, alimentados y excitados con funciones singulares cuyas respuestas sern funciones de ondas
transitorias que permitirn determinar las caractersticas de la red haciendo uso de herramientas,
instrumentos y equipos para el mantenimiento e instalacin de los sistemas elctricos.
4.2.4. CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Caracterizacin de cuadripolos, parmetros r y g,
transformacin de parmetros, parmetros hbridos,
parmetros generales, unin de cuadripolos.
Conoce la relacin de potencia y energa en circuitos
resistivos. Formas cuadrticas , potencia en circuitos de
dos pares de terminales
Funciones singulares, funcin escaln unitario, impulso,
rampa. Relacin integral diferencial entre las funciones
singulares.
Composicin grafico analtico de funciones singulares
Sistemas de primer orden, Circuitos R-L, Circuitos R-C
mtodos generales de solucin.
constantes de tiempo de un circuito R-C, R-L.
Condiciones de contorno
Variacin de las formas de excitacin.
circuito R-L-C
Sistemas de segundo orden, planteamiento variacin de
las formas de excitacin.
circuito sobreamortiguado
circuito subamortiguado u oscilatorio
interpretacin vectorial de la solucin.

PROCEDIMENTALES
Analizara la utilizacin de los
cuadripolos asi como las
correspondientes soluciones a los
problemas planteados en clase
Utilizara mtodos de reduccin de
cuadripolos (simetra, Bartlett ) en la
solucin de cuadripolos
Utilizara de manera adecuada las
leyes de kirchoff y haciendo uso de
estas plantear ecuaciones
diferenciales, de las que se
obtendrn corrientes y voltajes de
una red.
Utilizara de manera adecuada las
condiciones de contorno en el anlisis
de un circuito.
Analiza el sentido del voltaje y la
corriente cuando son funcin del
tiempo.
Analizar los principios generales para
luego desarrollar problemas ms
complejos

ACTTUDINALES:
Responsabilidad en el cumplimiento de sus compromisos personales y grupales y comunales.
Actitud para el estudio y trabajo en equipo.

FACULTAD DE INGENIERA

Inters en el aprendizaje
Inters en conocer los parmetros que intervienen en el diseo de circuitos
Responsabilidad para asumir sus deberes.
Inters por desarrollar sus trabajos de manera personal utilizando tcnicas se solucin
previamente definidas.
4.2.5. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS

ACTIVIDADES
Desarrollo de Exposiciones Conceptuales del
curso.
Prcticas de Seminario.
Simulacin, haciendo uso de software en las
Prcticas de laboratorio.
Implementacin de Laboratorio con su Gua;
Aplicacin del mtodo Problmico; dado un caso y
darle solucin al problema con la participacin del
conjunto de estudiantes.
Viaje de Estudio

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

Uso de herramientas audio-visuales en un 20% con respecto al


total de las clases programadas.
El uso de gua de Laboratorio.
Taller en el Laboratorio.
Bsqueda de informacin innovadora sobre la asignatura,
(investigacin).
Uso de contenido transversal como complemento acadmico
en informtica, ingls y otros de acuerdo las exigencias del
perfil profesional y ocupacional del ingeniero electrnico.
El viaje de estudio permite acercar al alumno a su realidad
Acadmica, contratndola con la vivencia profesional.

4.2.6. EVALUACIN DE LOS LOGROS DE APRENDISAJE


Ponderacin
de la Unidad

Segunda
Unidad

50 %

Criterios de Evaluacin

Ponderacin de
los criterios

Procedimientos

Prom. Pract. Calificadas

20%

Toda evaluacin es integral, por consiguiente se


evala lo cognitivo, procedimental y actitudinal.

Prom. Lab. Calificadas

20%

Proyecto de Investigacin,
Implementacin en el
Semestre.
Examen 1era Unidad

40%

La solucin de las Prcticas de Laboratorios se da en


clase, la tarea se presenta en la siguiente clase.
Los trabajos de investigacin se considera la
presentacin del informe, implementacin del
Proyecto y su exposicin.
El Examen se programa y se da en la fecha.

20%
100 %

4.2.7. CRONOGRAMA DE COLOCACIN DE NOTAS EN LA PLATAFORMA VIRTUAL


CRONOGRAMA DE COLOCACIN DE NOTAS EN LA PLATAFORMA VIRTUAL 1era UNIDAD
ITEM
ACTIVIDADES A EVALUARSE
PONDERACIN
FECHA
Ju-03092015
1
PROMEDIO DE PRACTICAS CALIFICADAS= PP
20%
Ju-03092015
2
PROMEDIO DE LABORATORIO= PL
20%
Ju-03092015
3
IMPLEMETACIN DE PROYECTO= IP
40%
Ju-10092015
4
EXAMEN DE LA 2da UNIDAD= E1U
20%
Ju-10092015
PROMEDIO FINAL DE LA 2da UNIDAD= PF2U
100%

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5. BIBLIOGRAFIA GENERAL
5.1. BSICA:
5.1.1. Anlisis de Circuitos Elctricos en DC
5.1.2. Problemas de Circuitos Elctricos I
5.2. COMPLEMENTARIA:
5.2.1. Circuitos Elctricos
5.2.2. Problemas de Circuitos Elctricos
5.2.3. Circuitos Elctricos
5.2.4. Anlisis de Circuitos en Ingeniera
5.2.5. Problemas de Circuitos Elctricos
5.2.6. Separatas de Clase

: GUILLERMINA MORALES ZAPIN


: OSCAR MORALES
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:
:
:

DORF - SVOBODA
JULIO USOLA GARC
JAMES W. NILSSON- UNED
HAYT Y KEMERLY
CARLOS RAMIREZ Y LUIS SHIGETOMI
ABEL ARGUM SOTOMAYOR

6. RESUMEN DE EVALUACIN DE LA ASIGNATURA


Unidad
Primera Unidad
Segunda Unidad
Total

Ponderacin
50 %
50 %
100 %

Tacna, Mayo del 2015

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