UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CAMPECHE

FACULTAD DE HUMANIDADES

LICENCIADO EN PSICOLOGA

TESIS
Por:
Fatima Darceth Pacheco Berns

8vo. Semestre
Grupo: B

San Francisco de Campeche a 23 de mayo del 2016

NDICE

Tema
Relevancia..
Justificacin
Antecedentes
Objetivo.
Preguntas..
Hiptesis
Marco terico ...
Captulo I.

Definicin de red social

Definicin de pareja.
Facebook
Uso de Facebook .
Impacto de Facebook en las parejas.

Captulo II.

Twitter.
Uso de twitter
Impacto de Twitter
Metodologa (Uso de instrumento)
Propuesta.

Bibliografa

Tema: Impacto de las redes sociales como factor de deterioro en el noviazgo.

Relevancia:
Este tema es importante ya que sera factible llevar a cabo campaas de
concientizacin sobre este tema relativamente nuevo. Es decir, informar desde
jvenes las consecuencias que las redes sociales pueden acarrear a la vida de
pareja, pues de las parejas surgen las familias y las familias son el ncleo de la
sociedad y si desde el noviazgo, hay conflictos Qu podemos esperar de los
futuros ciudadanos que son producto de relaciones enfermizas? Cuando es
evidente que podra disminuirse esta problemtica, creando conciencia, ya que al
parecer el tema de las redes sociales y su impacto no es tomado tan en serio y sin
embargo trae consigo un sinfn de problemas, como celos, paranoia, ansiedad e
incluso depresin. Un estudio realizado por la Universidad de Guelph en Canad,
revel que actualmente los jvenes tienden a tener actitudes compulsivas de
celos debido a la cantidad de personas que conocen a diario sus parejas. (Guelph
University, 2009). Asimismo, los resultados de este estudio afirman que a medida
que la vigilancia de perfiles entre parejas aumenta, tambin aumentan los celos
compulsivos de parte en parte. (Guelph University, 2009)
Justificacin:
Las redes sociales segn Castro (2014) son comunidades virtuales, en las cuales
los usuarios interactan con personas de todo el mundo, con quienes poseen
gustos e intereses en comn. Estas redes funcionan como una plataforma de
comunicaciones que facilitan la conexin para crear nuevas amistades o afianzar
las ya existentes. Dentro de las actividades comunes se encuentran el compartir
fotos o videos en un lugar fcil de acceder administrada por los mismos usuarios.
Su uso se ha incrementado significativamente debido a su extensin en los
telfonos mviles de ltima generacin (Smartphone), que han colaborado como
referente de comunicacin y socializacin entre los jvenes.
Si bien las redes sociales surgieron como un medio para ayudarnos a
comunicarnos con personas a la distancia, reencontrarnos con viejas amistades y
otros nobles fines, tambin han trado consigo una serie de problemticas en
diversas reas importantes del ser humano, una de ellas: el noviazgo. La

revista Cyber Psychology and Behaviour Journal public el pasado marzo un

estudio en el que afirmaba que desde el 2004, ao de la creacin de Facebook,
esta popular red social ha sido la causante de 28 millones de rupturas de pareja
en el mundo. Otra prueba de que las redes sociales afectan a las relaciones
sentimentales.
Un estudio de la universidad de Michigan ha llegado a la conclusin de que ser un
tuitero activo crea ms problemas de pareja (porque el otro se senta abandonado
por una red social) hasta el punto de derivar en ruptura o divorcio.
Un estudio, publicado en la revista CyberPsychology and Behaviour Journal,
seala que el problema se encuentra en que las redes sociales han cambiado la
percepcin de lo que es pblico y privado, y ahora los individuos tienen acceso a
ms informacin sobre las ex parejas sentimentales y amigos de sus actuales
compaeros de la que en el pasado podan conocer por otros medios. De hecho,
el 75% de los participantes en el estudio reconocieron tener a sus ex parejas entre
sus amigos de Facebook y el 79% asegur que sus parejas actuales tenan a
parejas previas en su lista de amigos de la red social. El estudio seala que los
celos se pueden volver cada vez ms compulsivos, en la medida en la que la
vigilancia del perfil de la pareja en Facebook aumenta.
Facebook ha servido de herramienta para espiar a la pareja. Es como un crculo
vicioso los celos hacen que espes a tu pareja por medio de esta red social, y con
el descubrimiento de ms informacin provoca mayores celos. Un estudio de la
Universidad de Guelph en Canad, revel que existe una fuerte relacin entre el
aumento en los celos as como la sospecha en las parejas. El estudio encontr
que mientras ms tiempo pasa una persona en la Internet, ms desconfiada se
vuelve.

Antecedentes:
Las redes sociales como Facebook y twitter se han vuelto parte de la vida
cotidiana de las personas, esto debido a la facilidad con la que se puede obtener
una cuenta en cualquiera de stas plataformas, para ello solo se necesita contar
con internet y un correo electrnico. Como resultado de esta popularidad,
Facebook crece al igual que la preocupacin sobre el efecto que estos sitios
ejercen en el manejo de las impresiones y relaciones que en la actualidad
establecen los jvenes. Buffardi y Campbell (2008).
En el caso de Twitter, un estudio de la Universidad de Missouri revel que los
usuarios ms activos de Twitter suelen tener conflictos sentimentales con sus
parejas, ocasionando infidelidad, separacin y divorcio.
Un estudio reciente de CyberPsychology and BehaviourJournal, sostienen que ya
se contabilizan 28 millones de rupturas por culpa de plataformas como WhatsApp
o Facebook, seala que uno de cada cinco divorcios, es decir, el 20% estaban
provocados por situaciones derivadas de esta red social. Este estudio analiza el
impacto negativo que tiene este tipo de servicios en las relaciones sentimentales.
Las redes sociales se han vuelto herramientas imprescindibles en la vida de
quienes lo utilizan, debido a su uso gratuito, e ilimitado en cuanto a tiempo de uso
e informacin compartida, se ha convertido en el medio ideal de muchos jvenes y
adultos para expresarse y conocer nuevas personas o buscar a aquellas con las
que no se tena ya contacto. El problema est en el uso que se la da ya que
muchas personas, hombres y mujeres lo utilizan como medio de ligue aun
teniendo pareja.
Objetivo General:
Determinar el impacto que ejercen las redes sociales en las relaciones de
noviazgo de estudiantes de 15 a 17 aos de la preparatoria Lic. Ermilo Sandoval
Campos.

Objetivos especficos:
Analizar las causas del mal uso de las redes sociales
Identificar la frecuencia de uso de las redes sociales
Conocer cmo utilizan los jvenes las redes sociales
Determinar las consecuencias del uso inadecuado de las redes sociales en el
noviazgo.
Preguntas:
Son las redes sociales un factor de las relaciones de pareja?
Las redes sociales influyen de manera significativa en el deterioro de las
relaciones de pareja?
Los celos son la causa del deterioro de las relaciones de pareja y no as el uso
de las redes sociales?
Hiptesis:
El uso de las redes sociales, incrementa la probabilidad de deterioro en las
relaciones de noviazgo.
Marco Terico:
Capitulo I.

Definicin de red social

Definicin de pareja
Facebook
Uso de Facebook
Impacto de Facebook en las parejas

Capitulo II.

Twitter
Uso de twitter
Impacto de Twitter
Metodologa (Uso de instrumento)
Propuesta

Segn Madariaga, Abello y Sierra (2003), el concepto de red social implica un

sistema abierto a travs de una reciprocidad dinmica entre sus integrantes y con
miembros de otros grupos. Posibilita la potenciacin de los recursos que se tienen
y se enriquece con las variadas relaciones entre los diferentes miembros que la
componen. Las redes sociales son, en esencia, mtodos dinmicos a travs del
tiempo y de las circunstancias sociales concretas.
Segn Carrera (2011) la red social se define como una estructura social
compuesta por entidades (individuos y organizaciones), que est intercomunicada
de diversas maneras y que comparte valores, ideales, flujos financieros, ideas,
amistades, sentimientos amorosos, lazos familiares, etc., es decir, todo tipo de
intercambios (p.15). Existen cuatro objetivos de las actividades de las redes
sociales: 1. Buscar oportunidades de negocio. 2. Buscar relaciones de amistad y
amorosas. 3. Buscar trabajo. 4. Acceder a nuevos conocimientos.
Segn el Centro de Sexologa de Sabadell (2014), la pareja se define como dos
personas que proceden de familias distintas, generalmente de distinto sexo, que
deciden unirse afectivamente para compartir un proyecto en comn; en un espacio
propio que excluye a otros pero que interactan con el entorno social.
Galdeano (1995) plantea que no todas las parejas tienen el mismo nivel de
comunicacin. Existen relaciones que funcionan a nivel de opiniones y
acontecimientos pasados, presentes o futuros; otras aaden a eso la vinculacin
de los sentimientos; otras viven la intimidad de la comunicacin total. Los
elementos ms importantes que posibilitan entre dos personas una relacin de
pareja son: El cario y afecto mutuos, el compromiso de mantener la unin, el

desenvolvimiento de una vida sexual. Los elementos accidentales, pero que

influyen en la relacin de pareja, los cuales pueden desarrollar o perturbar la
comunicacin son: El trabajo de cada uno de la pareja, la familia de origen de
cada uno de estos, las amistades, tanto comunes como personales, los gustos,
aficiones, intereses, entre otros.
De esta manera, cada una de las parejas tienen su identidad y la mayora de
veces son pocos los coincidentes con otras. La relacin de la pareja cambia a lo
largo del tiempo, no necesariamente por causa del tiempo. Estos cambios
provienen de mltiples intrnsecos que significan una cosa por s misma y no por
causas exteriores y extrnsecos, que significan exterior a un fenmeno. La pareja
atraviesa etapas que no vienen determinadas. La evolucin de una etapa a otra la
determina la propia pareja, segn su dinamismo progresivo. Asimismo, cada etapa
no tiene que ser una prdida, sino que puede ser fundamentacin de lo
conseguido y una apertura hacia un contenido distinto. Las dificultades que se
anteponen en este itinerario pueden venir de las diferentes personalidades, de la
historia del aprendizaje y de factores externos que intervienen en la relacin.
Desde siempre el hombre ha tenido la necesidad de comunicarse con los dems,
de expresar pensamientos, ideas, emociones, de investigar, saber, obtener
informacin expresada por otros. Estas son acciones esenciales y propias del ser
humano. Segn Mc. Luhan (1964) un nuevo medio es una extensin de nuestros
sentidos, esto origina que cada nuevo medio despierta un cambio en la percepcin
de la realidad, lo que afectara la forma de relacionarse En la actualidad, las
relaciones entre los seres humanos tienen un nuevo espacio donde generarse,
nuevos espacios de intercambios informativos. De este modo, con el auge de la
Internet y la telefona celular se estn implementando nuevas formas de
informarse, comunicarse y relacionarse. La comunicacin digital ha provocado
cambios formales en los gneros comunicativos y materiales en las relaciones
interpersonales (Laborda, 2005). Facebook es una red social de uso gratuito que
te permite estar en contacto con tus amigos, familiares, compaeros de trabajo,
escuela o con cualquier persona alrededor del mundo a travs de la Internet. En

ella puedes compartir todo tipo de informacin, fotografas, publicar lugares que
frecuentas, crear grupos con gustos en comn, de trabajo y hasta jugar. En las
redes sociales se comparten muchos datos personales, cada usuario hace su
construccin pblica del yo, siendo este perfil un conjunto de datos de diversa
naturaleza, un collage de texto e imgenes que componen un reflejo de s mismo,
pero maleable, cambiante, flexible (Bernete, 2010). La firma elogia realiz una
investigacin acerca del uso de las redes sociales en Mxico, en la que se dio a
conocer que Facebook es la red social ms popular ya que nueve de cada diez
usuarios la utilizan, adems el 87 por ciento acept acceder a diario la poblacin
que hace uso de ellos y el modo en que ingresan a stas. De acuerdo con los
resultados fueron encuestados 3mil internautas, de los cuales el 90 por ciento
afirm acceder a alguna red social Para Calvedilla (2010) de estas nuevas formas
de comunicacin e interaccin, 186 surgen nuevas amenazas a la intimidad, si no
se diferencia el pblico de cada uno de los perfiles, siendo una de las desventajas
del uso de las redes, la suplantacin de la identidad y el individualismo como
posible tendencia al aislamiento real frente a la sociabilidad de la red. En la
actualidad los jvenes pasan demasiado tiempo dentro de las redes sociales
donde se expresan sin temor hacer recriminados como pudiera llegar a ser con los
padres cuando no estn de acuerdo con algo, sin embargo no se cuestionan el
hecho de que hay una lnea muy delgada entre la realidad y lo fantasioso, entre el
bien y el mal, en ocasiones llegan aponer en riesgo su integridad como personas
ya que no necesariamente se limitan a tener contacto con conocidos, si no
tambin lo hacen con personas que en su vida han visto sin pensar en las
consecuencias que esto podra ocasionarles. De acuerdo con un estudio de la
Universidad de Michigan encontraron que cuanto ms las personas usaban
Facebook durante un periodo, peor se sentan despus. Para la investigacin
reclutaron a 82 adultos y jvenes con telfonos inteligentes y una cuenta de
Facebook. Los investigadores usaron el muestreo de experiencia, a fin de evaluar
el bienestar subjetivo de los participantes envindoles mensajes de texto al azar,
cinco veces por da durante dos semanas. Adems puede generar en las
relaciones de pareja una influencia altamente negativa. Psiclogos de la

universidad de Guelph en Canad sugieren que el uso de Facebook no slo no

ayuda a la comunicacin en la pareja, sino que estimula el comportamiento celoso
a niveles obsesivos, al punto de que muchas parejas reconocieron haber llevado a
cabo verdaderas investigaciones para desenmascarar supuestas infidelidades
(Infobae, 2011). Un estudio reciente de CyberPsychology and BehaviourJournal,
sostienen que ya se contabilizan 28 millones de rupturas por culpa de plataformas
como WhatsApp o Facebook. Este estudio analiza el impacto negativo que tiene
este tipo de servicios en las relaciones sentimentales. En el estudio Facebook y l
amor realizado por Bianchi, A., Falcn M., y Rodrguez G. (2011), buscaron
comprobar si Facebook posee un papel preponderante en las relaciones amorosas
de los jvenes y si influye en la duracin de estas. Su objeto de estudio fueron
jvenes entre 18 y 28 aos ya que son los que mayormente utilizan 187 Facebook.
Fue de tipo cualitativo. Con este estudio encontraron que algunas publicaciones
en Facebook permiten acelerar la ruptura en las parejas, en determinados casos
por interpretaciones errneas, y otras veces porque estas publicaciones pueden
descubrir mentiras. La teora en la que se sustenta la presente investigacin es la
del Modelo de David K. Berlo, ya que el objetivo primordial es conocer las
afectaciones que la red social tiene en la relacin de pareja indistintamente del
sexo, sin importar edad por lo cual esta teora trata de advertir el comportamiento
personal, en el acto de comunicarse, hace expresa alusin a los sentidos,
intercalndolo entre la fuente-emisora y el receptor. Con respecto a la fuente
ampla la composicin de la misma, basndose en la complejidad del emisor en
las comunicaciones humanas. Este modelo lineal de comunicacin, unidireccional,
trata de mostrar la complejidad de establecer una comunicacin, dado la cantidad
de factores que enuncia a la vez, emisorreceptor se constituyen desde una misma
perspectiva humana.

DESCRIPCIN DEL INSTRUMENTO

Objetivo de la prueba
Identificar el impacto que tiene el uso de las redes sociales en las relaciones de
noviazgo.
Quin usar esta prueba?
Estudiantes de entre 15 y 17 aos de edad de la escuela preparatoria Lic. Ermilo
Sandoval Campos.
Qu contenido abarca la prueba?
Celos debido al uso de Facebook y conflictos de pareja.
Cmo se clasificar la prueba?
Segn el objetivo: De ejecucin tpica.
En donde son cuestionarios y generalmente miden personalidad e intereses.
Segn el tipo de respuesta: Objetivas.
Porque la prueba al ser una escala de Likert contar con varias alternativas de
respuesta.
Segn la forma de administracin: De aplicacin individual.
Segn la forma de dar las instrucciones: Orales y escritas.
Al momento de aplicarse la prueba las instrucciones estarn dentro de sta de
manera escrita y tambin se leern las instrucciones.
Segn la libertad de ejecucin: De poder.
Exige que el sujeto emplee toda su capacidad y habr lmite de tiempo (20
minutos mximo)
Segn el material utilizado: De papel y lpiz.
Segn la forma de calificacin: Manual.

Segn la poblacin a la que se destina: Jvenes de entre 15 y 17 aos de edad

Cul es el formato ideal de la prueba?
En esta prueba se utilizar la escala de Likert, sta es una escala psicomtrica
comnmente utilizada en cuestionarios, mide actitudes y comportamientos
utilizando opciones de respuestas que van de un extremo a otro.
Se utilizar ste formato ya que permite descubrir distintos niveles de opinin, lo
que resulta particularmente til para temas o asuntos delicados.
El reactivo a utilizar ser de opcin mltiple pues stos son los ms verstiles
de todos los reactivos para las pruebas objetivas en el sentido que pueden
utilizarse para medir los objetivos de aprendizaje, complejos y sencillos en todos
los niveles y en cualquier materia.
Qu clase de respuestas se requerirn de quienes respondan la prueba?
Las personas debern escoger la respuesta con la que ms se identifiquen por
medio de la escala de Likert, por lo cual cada reactivo tendr un valor para as
poder llevar a cabo la calificacin y posteriormente la interpretacin.
sta prueba est diseada para personas que no presenten ningn tipo de
discapacidad.
Hay algn potencial de dao como resultado de una aplicacin de esta
prueba?
No, porque los resultados se tratarn de manera confidencial.
Cmo se conferir significado a los puntajes de esta prueba?*
La escala cuenta con el siguiente formato:
Totalmente en desacuerdo = 1 punto
En desacuerdo = 2 puntos
Ni de acuerdo ni en desacuerdo = 3 puntos

De acuerdo = 4 puntos
Totalmente de acuerdo = 5 puntos
De acuerdo a lo anterior, cuando el sujeto conteste, cada respuesta tendr un
valor. Todas las respuestas se sumarn y de acuerdo al puntaje arrojado se
ubicar en uno de los tres rangos siguientes:
66-90 Impacto alto= El uso de las redes sociales est teniendo un alto impacto en
la relacin de noviazgo como posible factor de ruptura.
42- 65 Impacto medio= El uso de las redes sociales est teniendo un impacto
medio en la relacin de noviazgo, es decir, stas podran estar contribuyendo a la
formacin de conflictos, pudiendo propiciar una posible ruptura.
18-41 Impacto bajo= El uso de las redes sociales no est teniendo un impacto
significativo en la relacin de noviazgo, es decir, stas no estn propiciando
conflictos que contribuyan a una posible ruptura.

Nombre:____________________________________________________ Edad:________
Escolaridad:_________________________ Sexo: M F

Totalmente
en
desacuerdo
Cuando veo que otras
personas comentan los
estados o fotos de mi pareja,
me siento enojado.
He utilizado las redes sociales
para stalkear a mi novio (a)
He sentido la necesidad de
querer tener la contrasea de
las redes sociales de mi novio
(a)
Me he desvelado revisando los
perfiles de las personas que
interactan muy
amistosamente con mi novio
(a)
He creado algn perfil falso
para stalkear a mi novio (a) o a
sus amigos (as)
He pedido a mis amigos que
agreguen a algn amigo (a) de
mi novio (a) para poder tener
acceso a su informacin
He pedido a mi novio(a) que
elimine de sus redes sociales
a algn amigo (a)
He tenido peleas con mi pareja
debido al uso de las redes
sociales
He considerado la posibilidad
de cerrar mis redes sociales
para evitar conflictos con mi
novio (a)
Cuando me peleo con mi novio
(a) pongo indirectas con
respecto a lo sucedido en mis
redes sociales
Estoy muy pendiente del uso
de las redes sociales de mi

En
desacuerdo

Ni de
acuerdo ni en
desacuerdo

De
acuerdo

Totalmente
de acuerdo

novio (a)
Siento alivio cuando mi novio
(a) elimina a alguna persona
que me cae mal de sus redes
sociales
Me enojo cuando alguien del
sexo opuesto le da me gusta
a las fotos de mi pareja
Me dan celos cuando veo
etiquetas de mi pareja en
fotos en las redes sociales.
He tenido peleas con mi pareja
debido a algn mal entendido
por medio de Facebook.
Me he sentido triste cuando le
escribo algo muy bonito a mi
pareja y ste slo le pone me
gusta.
Me he deprimido por ver cosas
de mi pareja en Facebook que
no me agradan.
He ingresado a Facebook con
la intencin de encontrar
asuntos de parejas pasadas
de mi novio (a).

RESULTADOS

Impact
o bajo
(18-41
pts)
Impact
o
medio
(4265pts)
Impact
o alto
(66-90
pts)

Impact
o bajo
(18-41
pts)
Impact
o
medio
(42-65
pts)
Impact
o alto
(66-90
pts)

Sujeto
1

Sujeto
2

Sujeto
3

37pts

40pts

32pts

Sujeto
11

Sujeto
12

Sujeto
13

51pts

61pts

65pts

Sujeto
4

Sujeto
5

Sujeto
6

Sujeto
7

Sujeto
8

Sujeto
9

Sujeto
10

57pts

64pts

55pts

48pts

62pts

56pts

59pts

Sujeto
14

Sujeto
15

Sujeto
16

Sujeto
17

Sujeto
18

Sujeto
19

Sujeto
20

64pts

51pts

65pts

67pts

55pts

72pts

69pts

Resultados

10%

15%

75%

Impacto bajo

Poblacin: 280
Muestra: 20 sujetos
Impacto bajo= 15%
Impacto medio= 75%
Impacto alto= 10%

Impacto medio

Impacto alto

te

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujeto

Sujet

Sujeto

Sujet

Puntaj

m
1

o1
DA

o2
NAN

o3
NAN

o4
DA

o5
DA

o6
DA

7
ED

o8
TA

9
NAND

o 10
NAN

e total

ED

D
NAN

D
DA

DA

DA

DA

ED

TA

NAND

D
TA

ED

D
TD

TD

NAN

DA

DA

NAND

TA

DA

NAN

ED

ED

TD

D
NAN

NAN

TD

TD

TA

NAND

D
NAN

ED

TD

TD

D
TD

D
NAN

TD

TD

TD

ED

D
ED

ED

ED

TD

DA

D
NAN

ED

NAND

DA

NAND

DA

ED

ED

TD

DA

D
DA

NAN

NANDE

DA

DA

TA

DA

NAN

TA

NAN

NAN

D
ED

D
NAND

DA

NAND

TA

TD

D
TD

TD

D
DA

D
TA

NAN

ED

NAN

ED

TD

NAND

D
NAN

NAND

NAN

10

TD

TD

TD

DA

TA

D
NAN

11

TD

TA

NAN

DA

NAN

D
ED

DA

D
DA

NAND

D
NAN

12

TD

TD

D
TD

NAN

D
NAN

NAN

DA

DA

NAND

D
NAN

13

TD

TD

TD

D
NAN

D
NAN

D
NAN

NAND

DA

NAND

D
NAN

14

TD

TD

TD

D
ED

D
DA

D
NAN

NAND

DA

NAND

D
ED

15

DA

DA

DA

ED

NAN

D
TA

NAND

ED

NAND

DA

16

TD

ED

TD

TD

D
DA

DA

NAND

ED

NAND

NAN

17

NAN

NAN

TD

NAN

NAN

DA

NAND

NAN

NAND

D
TA

18

D
NAN

D
DA

TD

D
TA

D
NAN

DA

NAND

D
NAN

NDAAN

TA

te

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Sujet

Puntaj

o 11

o 12

o 13

o 14

o 15

o 16

o 17

o 18

o 19

o 20

e total

NAND

DA

ED

DA

TD

NAND

DA

DA

DA

DA

2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

TA
TD
TD
TD
NAND
DA
TA
NAND
NAND
DA
ED
TD
TD
TA
DA
NAND
DA

DA
NAND
TD
TD
TA
TA
TA
TD
NAND
DA
NAND
NAND
NAND
TD
ED
ED
TA

TA
DA
DA
DA
DA
TA
TA
NAND
NAND
DA
NAND
ED
TD
DA
NAND
DA
TA

DA
DA
NAND
DA
DA
DA
TA
NAND
ED
TA
DA
ED
NAND
TA
DA
DA
TA

NAND
TD
TD
TD
TA
TA
DA
TA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
TA
TA

DA
NAND
TD
TD
DA
DA
DA
TD
NAND
DA
ED
ED
TD
DA
TD
DA
TA

DA
DA
NAND
DA
ED
DA
DA
NAND
DA
TA
NAND
ED
DA
NAND
DA
DA
DA

DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA

DA
DA
DA
TD
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA
DA

NAND
TD
ED
TD
DA
TA
DA
NAND
DA
NAND
NAND
DA
TD
DA
NAND
DA
NAND

64/100
76/100
59/100
48/100
37/100
67/100
76/100
86/100
58/100
60/100
68/100
58/100
55/100
50/100
72/100
57/100
71/100
78/100

INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS

75% de los sujetos que contest la prueba se ubic en el rango de impacto
medio el cual indica que el uso de las redes sociales podra estar contribuyendo a

la formacin de conflictos que de no resolverse pudieran propiciar una posible

ruptura.
Solo un 10% se ubic en el rango de alto impacto, el cual indica que las redes
sociales definitivamente estn teniendo un impacto directo y negativo que
propiciara una ruptura en la relacin de noviazgo.
15% de los encuestados se ubic en el rango de Impacto bajo El cual indica que
el uso de las redes sociales no est ocasionando impacto alguno en la relacin de
noviazgo.
De acuerdo a los resultados obtenidos de los puntajes totales por pregunta, los
ms elevados corresponden a los tems 8 (He tenido peleas con mis pareja debido
al uso de las redes sociales) y 18 (He ingresado a Facebook con la intencin de
encontrar asuntos de parejas pasadas de mi novio (a)) lo cual indica que las redes
sociales sin duda incrementan la inseguridad dentro del noviazgo.

CONCLUSIN
De acuerdo a los resultados obtenidos a travs de la prueba aplicada, la mayor
parte de los sujetos evaluados se ubic en el rango de impacto medio por lo
tanto se puede concluir que si bien las redes sociales si ocasionan un impacto en
las relaciones de noviazgo, es decir, a travs de ellas se provocan conflictos en la
pareja, como celos y malentendidos, sin embargo no son como tal un factor
determinante de la ruptura.

ANEXOS
(Pruebas aplicadas)

BIBLIOGRAFA
http://www.puromarketing.com/16/22809/estudios-haran-cambies-piensas-sobreredes-sociales.html

http://www.puromarketing.com/16/19705/estudio-concluye-tuitear-puede-motivodivorcio.html
Laborda, G. (2005). Tecnologas, Redes y Comunicacin Interpersonal. Efectos en
las formas de la comunicacin digital. pp. 101-116.
Bianchi, A., Falcn M., y Rodrguez G. (2011). Facebook y el amor. Ensayos
contemporneos.
Ensinck, M. (2008). Gente que busca gente. La nacin, pp. 27-36
Bernete, F. (2010). Usos de las Tics, Relaciones Sociales y Cambios en la
Socializacin de los Jvenes. Revista de estudios de juventud, N 88.
Herrera, F., Pacheco, P., Palomar, J., y Zavala, D. (2010). La Adiccin a Facebook
Relacionada con la Baja Autoestima, la Depresin y la Falta de Habilidades
Sociales. Psicologa Iberoamericana.
Del Moral, A. (2005). Redes Sociales moda o paradigma?. Asociacin de
Usuarios

de

Internet.

Madrid.

Flores,

M.

(2009).

Nuevos

modelos

de

comunicacin, perfiles y tendencias en las redes sociales. Comunicar 33.

Kross, E. (2013). Public Library of Science.
Buffardi, L. E., & Campbell, W. K. (2008). Narcissism and social networking web
sites.
Personality and Social Psychology Bulletin, 34, 1303-1314.
Infobae, A. (2011). Facebook avisa de las rupturas de las parejas.
Wiederhold, B. (2013). CyberPsychology and BehaviourJournal
Universal, E. (2009). Facebook perjudica las relaciones de pareja: Estudio.
Bargelli, M. (2013). Influencia de la red social Facebook en las relaciones
interpersonales en jvenes de 13 a 18 aos. (Tesis de licenciatura indita).
Universidad

Rafael

Landvar,

Guatemala.

http://biblio2.url.edu.gt/Tesis/2013/05/42/Bargelli-Mariana.pdf

Recuperado

de:

Martnez, D. ( 2013). Influencia de las Redes Sociales en los Seres Humanos.

Recuperado de: http://www.cosmociudadano.mx/influencia-de-las-redes-socialesen-los-sereshumanos-2/
Villanueva, R. (2014). Redes Sociales, que tanta influencia tienen. Recuperado de:
http://www.rvillanuevarios.com/redes-sociales-que-tanta-influencia-tienen