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Especializacin de Formacin
Secundaria para Profesores de
Alemn
DURACIN:
720 horas
PRECIO:
999 *
MODALIDAD:
Online
CRDITOS ECTS
12,00
Descripcin
Aprender idioma es bsico en la sociedad en la
que
vivimos.
Este
Master
Europeo
de
Especializacin de Formacin Secundaria para
Profesores de Alemn ofrece una formacin
avanzada de la lengua alemana que capacita al
alumno
para
desenvolverse
en
situaciones
abstractas y conversaciones concretas.
Los
profesores de formacin secundaria en alemn
tienen que est constantemente actualizados; con
este Master los alumnos estarn capacitados
para formar en Alemn. El profesorado adems
conocer las pruebas de evaluacin de las
competencias educativas del alumnado, podr
aplicar de manera didctica las TIC en las aulas y
aplicar la tutora como una de las actividades
docentes de los profesores, y por ltimo podr
conocer la importancia del coaching educativo.
A quin va dirigido
El presente Master Europeo de Especializacin de Formacin Secundaria para Profesores de
Alemn est dirigido a todos aquellos Profesores de Enseanza Secundaria, Psiclogos,
Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en
desempear su labor profesional en el mbito docente. Profesionales de la Educacin interesados
en una Formacin de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a
las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesin.
Objetivos
- Entender las ideas principales de textos complejos en alemn que traten de temas tanto
concretos como abstractos, incluso si son de carcter tcnico siempre que estn dentro de su
campo de especializacin.
- Relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que
la comunicacin se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores.
- Producir textos claros y detallados en alemn sobre temas diversos as como defender un punto
de vista sobre temas generales.
- Definir qu entendemos por evaluacin por competencias.
- Diferenciar la evaluacin por competencias de la evaluacin clsica y reflexionar sobre qu
implicaciones tiene para la prctica docente.
- Analizar el fuerte impacto que las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC)
ejercen en el mundo educativo actual.
- Analizar las caractersticas que definen las buenas prcticas en el uso de las TIC as como los
principales modelos de uso.
- Describir y ubicar la funcin del tutor en la Etapa de Educacin Secundaria Obligatoria.
- Presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutora con el alumnado de Secundaria.
-Introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno ,
ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.
Titulacin
Una vez finalizada la presente formacin, y superadas la correspondientes evaluaciones con un
nivel de aprovechamiento alto, el alumno va a recibir por parte de Euroinnova Business School la
Titulacin que acredita el haber superado con xito todas las pruebas de conocimiento propuestas
en la misma, y que certifica al alumno en el mbito acadmico y profesional.
Esta titulacin incluir el nombre del Programa Formativo, la duracin del mismo, el nombre, DNI o
documento de identidad del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno
super las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la
instituciones que avalan la formacin recibida.
Forma de financiacin
- Contrareembolso.
- Transferencia.
- Tarjeta de crdito.
- PayPal
- Wester Union
* La presente formacin puede abonarse de forma fraccionada mediante tarjeta sin coste adicional
Salidas laborales
Centro de Educacin Secundaria y Formacin Profesional sostenidos con Fondos Pblicos o
Privados. Orientadores en Centros Educativos. Alemn. Academias.
Metodologa
Este Mster contiene una Metodologa Online, se imparte mediante plataforma elearning.
Una vez matriculada la persona, recibir todos los materiales didcticos que incluye el curso
para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.
La metodologa de aprendizaje se basa en ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje
marcado en el Campus Virtual, compuesto por una serie de temas y ejercicios. Al final de cada
unidad didctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, adems de un examen
final que abarca la totalidad temtica y que deber cumplimentarse de manera obligatoria.
En la Gua del alumno encontrar informacin ms detallada sobre el Campus Online,
metodologa y sistema de evaluacin e-learning.
Las titulaciones sern remitidas al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de
satisfaccin previsto.
Todos nuestros contenidos, as como cada uno de los procesos de enseanza-aprendizaje han
sido cuidadosamente diseados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodologa
Didctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, as como variables
individuales tales como la motivacin, atencin e intereses del alumnado.
Requisitos del Sistema
o Ordenador con conexin a Internet
o Recomendado el uso de Firefox
o Recomendada la actualizacin del reproductor de flash. Para ello entre en:
http://get.adobe.com/es/flashplayer/
Materiales didcticos
- Manual terico 'Pruebas de Evaluacin de las Competencias Educativas del Alumnado'
- Manual terico 'Coaching Educativo Vol. 1'
- Manual terico 'Coaching Educativo Vol. 2'
- Manual terico 'Aplicacin Didctica de las TIC en las Aulas'
- Manual terico 'Tutora y Orientacin Escolar'
- Manual terico 'Competencias Clave en Secundaria'
en
las
distintas
reas
El alumno podr contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, as como
solicitar informacin complementaria, fuentes bibliogrficas y asesoramiento profesional.
Podr hacerlo de las siguientes formas:
- Por e-mail: El alumno podr enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendr
respuesta en un plazo mximo de 48 horas.
- Por telfono: Existe un horario para las tutoras telefnicas, dentro del cual el alumno podr
hablar directamente con su tutor (de forma GRATUITA a travs de una linea de telfono fija con
tarifa plana).
- Por Skype: El alumno podr contactar de forma GRATUITA con su tutor utilizando el
programa Skype.
- Utilizando el Campus Virtual: Los alumnos que se matriculen en un Programa Formativo
Online pueden contactar con el equipo de tutores a travs de las herramientas de la Plataforma
E-Learning (chat, foros, buzn de trabajo, ...).
Plazo de finalizacin
El alumno cuenta con un perodo mximo de tiempo para la finalizacin del curso de 12 meses a
contar desde la fecha de recepcin de los materiales del curso.
Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mnimos exigidos (entrega de
ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podr solicitar una prrroga con causa
justificada de 3 meses.
Bolsa de empleo
Matriclate y accede gratuitamente a Ofertas de Empleo y bolsas de Trabajo de entidades
pblicas y privadas en toda Espaa. Si buscas Empleo..., no lo dudes y benefciate ya de la
Bolsa de Empleo Online de EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL.
Club de alumnos
Servicio gratuito que permitir al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que
ya disfruta de mltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formacin, viajes al
extranjero para aprender idiomas...
Revista digital
El alumno podr descargar artculos sobre e-learning, publicaciones sobre formacin a
distancia, artculos de opinin, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos
pblicos de la administracin, ferias sobre formacin, etc.
Bolsa de prcticas
EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL dispone de un Departamento de Gestin de
Prcticas que permite a los alumnos que lo deseen darse de alta para recibir ofertas de
PRCTICAS y BECAS. Asimismo si conoces alguna empresa donde realizar prcticas
puedes contactar con tu tutor y nuestro Departamento de Prticas se va a encargar de toda
la tramitacin con la empresa.
Servicios de postformacin
Una vez realizada la Formacin, los alumnos dispondrn, a travs de ste servicio, del
acceso a todas las actualizaciones y novedades relacionadas con la materia cursada.
Ejemplo: Si usted realiz en 2011 el Tcnico Superior en Asesora Laboral, puede ahora acceder a
travs de sta seccin a la Nueva Legislacin, Descargar toda la Normativa Laboral Actualizada a
da de hoy, as como Ver las Prcticas y Ejercicios Resueltos y Propuestos, etc.
Comunidad en Facebook
Hazte fan de Euroinnova Business School en Facebook y participa de forma activa en la
mayor comunidad educativa en las redes sociales, contactando con miles de alumnos y ex
alumnos, participando en foros de opinin, conversando y compartiendo material didactico
y recursos educativos con profesores y alumnos. Asimismo, accede a todas nuestras
PROMOCIONES y BECAS a travs de nuestra Comunidad Educativa en Facebook.
Programa formativo
PARTE 1. PEDAGOGA Y DIDCTICA DEL ALEMN PARA PROFESORES DE
SECUNDARIA Y FP
MDULO 1
Resumen casos, artculos, adjetivos
Resumen verbos regulares e irregulares
Resumen pronombres personales, posesivos y reflexivos
Partculas modales
Comparativo y superlativo
La gastronoma alemana
Vocabulario sobre comida y bebida
MDULO 2
Verbos modales
Prteritum
Partizip I & II: usos
Bundeslnder
Medios de transporte 1
Medios de transporte 2
MDULO 3
Perfekt
Plusquamperfekt
Oracines subordinadas
El reciclaje en Alemania
Infinitivstze
MDULO 4
El Futuro
La Pasiva
La Pasiva con modales
Palabras compuestas
Internet
Informtica y tecnologa
MDULO 5
Konjunktiv I
Konjunktiv II
La msica en Alemania
Vocabulario sobre msica
Acceso a Internet
Contenidos Digitales (Software y Recursos Internet)
TEMA 4. LA INTEGRACIN DE LAS TICS EN LAS REAS DEL CURRICULUM
TIC en el aula de Educacin Secundaria
La integracin de las TIC en Matemticas
La integracin de las TIC en Ciencias Naturales
Comprensin de lectura en Internet
Integracin de las TIC en Ciencias Sociales
La integracin de las TIC en competencias ciudadanas
TIC en el aula de Idiomas
Las TIC en Lengua y Literatura
TIC en el aula de Educacin Infantil
Ejemplo de integracin TIC en las actividades de las reas de Primaria
TEMA 5. LAS WEBQUEST
Definicin
El origen de las WebQuest
Por qu WebQuest?
Cmo diseas una WebQuest
Evaluacin de WebQuest
TEMA 6. NUEVAS TECNOLOGAS PARA LA ATENCIN EDUCATIVA AL ALUMNADO
CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
Introduccin
Algunos conceptos de educacin especial
TIC y Educacin Especial
Adaptacin de los materiales multimedia a las NEE
Ejemplo de algunas aplicaciones para mejorar la accesibilidad
APRENDIZAJE
Introduccin
Proceso evaluativo de las dificultades de aprendizaje
Procedimiento de recogida de datos
Instrumentos de evaluacin de la inteligencia
Evaluacin del potencial de aprendizaje
Instrumentos de evaluacin de aptitudes y rendimiento escolar
Instrumentos de evaluacin de la personalidad