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Arte Terapia

Introduccin
En el presente trabajo abordaremos el tema del Arte Terapia, considerando sus distintos
elementos y aportes respecto al proceso teraputico, considerando sus inicios y aspectos
tericos para comprender mejor en que consiste y en que trata el mtodo del arte terapia.
Ms adelante se representaras varias ideas respecto al arte terapia, como acentuar el
bienestar de la persona, ayudar a producir un cambio en la persona, desarrollar sus
habilidades, ayudar a enfrentar sus conflictos y problemas, disminuir el estrs que pueda
tener la persona y tambin utilizar el arte terapia como un mtodo de comunicacin para
conocer en mejor manera a la persona con la cual vamos a trabajar de una manera colectiva
involucrando un buen vnculo teraputico con un adecuado contexto en el cual la persona se
va a desempear.
La eleccin de esta temtica se debe al profundo inters respecto a cmo por medio del arte
se puede conocer mejor a otra persona y de la misma manera ayudarla, lo cual nos parece
relevante debido a que el mtodo tradicional de la psicologa es a travs del dialogo y en el
momento en que surge este mtodo practico y manual podemos incorporar el
comportamiento no verbal considerando los intereses propios de cada persona de manera
individual, en donde se da a entender que cada persona es diferente y distinta a las dems
en trminos de intereses, ideas, emociones y sentimientos, representando la experiencia de
vida de cada persona por medio de la expresin artstica y es por esto que nos parece
relevante profundizar respecto al arte terapia considerndola como un proceso teraputico.
Finalmente articularemos el arte terapia con la funcin del proceso teraputico humanista
existencial, comparando ambas teoras y de esta forma realizaremos una argumentacin
personal respecto de cada tema y sus elementos en comn, mencionando una subjetiva
explicacin de la importancia del arte terapia durante el proceso teraputico, siempre a la
base del sustento obtenido por el marco terico y las distintas fuentes y autores que se
utilizaron para profundizar en el tema.

Objetivos
General:

Interpretar y reflexionar respecto al arte terapia y su funcin dentro del proceso


psicoteraputico humanista existencial.

Especficos:

Comparar y contrastar la teora humanista existencial con el marco terico

elaborado.
Realizar una argumentacin personal sobre el arte terapia.
Explicar subjetivamente la importancia del arte terapia durante el proceso
teraputico.

Marco terico
El concepto de arte terapia se origin en 1942 por un artista llamado Adrian Hill, el cual
sufra de una tuberculosis, por lo que pas su estada en un sanatorio dibujando diversos
objetos cercanos desde su cama del hospital. Hill aludi a que este proceso del dibujo era
til respecto a su recuperacin, por lo que el concepto de arte terapia fue un estmulo
importante para enfrentarse a la atrofia mental y fsica producida por las largas
convalecencias. Por otra parte, Chris Wood menciona que la historia del arte terapia y de la
psicosis surge durante un periodo entre 1930 y 1950, a finales de la Segunda Guerra
Mundial, cuando comienzan a emerger las primeras ideas de utilizar el arte como terapia en
settings hospitalarios. Cerca de los aos cincuenta en Chile se comienza a investigar el
valor diagnstico y teraputico del dibujo y la pintura de pacientes del hospital psiquitrico
de Santiago, realizada por el psiquiatra Rafael Torres junto a distintos educadores de arte.
(Badilla, 2011)
Conceptos de Arte Terapia
Respecto a una definicin de arte terapia proporcionada por la American Art Therapy
Association (AATA) podemos entenderla como una profesin en el rea de la salud mental
utilizando procesos creativos para mejorar y acentuar el bienestar fsico, mental y
emocional de las personas de todas las edades, basndose en la creencia de que el proceso
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creativo ayuda a solucionar los conflictos y problemas, desarrollando habilidades


interpersonales, un mejor manejo de la conducta, reduciendo el estrs, aumentando la
autoestima y la auto conciencia logrndose una adecuada introspeccin. Por otra parte, la
Asociacin Britnica de Arte Terapeutas define el arte terapia como una forma de
psicoterapia, en donde se usa el mtodo artstico como forma primaria de comunicacin, el
cual no necesita experiencia previa o formacin en arte, de esta forma no est orientado a
realizar un diagnstico o asesora esttica de la imagen del paciente. Finalmente se busca
capacitar a la persona a efectuar cambios y crecimientos a nivel personal a travs de la
utilizacin de materiales artsticos, en un ambiente facilitador y de confianza. Respecto a la
Asociacin Chilena de Arte Terapia, considera el arte terapia como una especializacin
profesional que maneja la expresin plstica como medio de comunicacin para de esta
forma poder explorar y elaborar el mundo interno de las personas en el proceso
psicoteraputico, con objetivos educativos y de desarrollo personal. (Covarrubias, 2006)
Proceso Teraputico
Dalley (1987) propone que el arte terapia debe ser considerado como el uso del arte en un
contexto teraputico, en donde lo ms importante es la persona y el proceso, utilizando el
arte como un medio de comunicacin no verbal. Birtchnell aprueba lo mencionado por
Dalley al atribuir que uno de los objetivos del arte terapia se trata de la representacin
propia, la forma en que se ha hecho y el cmo se describe lo que se ha representado. Wood
afirma la importancia del proceso el cual debe pasar por una etapa de elaboracin en donde
no solo se considera la produccin artstica, por lo que se ha llegado a hablar respecto a
cambiarle el nombre de arte a lo elaborado en las terapias, para dejar de lado el juicio de
valor esttico en un contexto donde no es la prioridad, puesto que lo importante es el
proceso y su relacin con los procesos psicolgicos, sin considerar en gran medida el valor
esttico de la obra. Por otra parte, Taverne describe el arte terapia como una forma de
placer y a la vez como un juego, en el cual se busca experimentar con sensaciones y
sentimientos que se producen en la persona a partir de su propia creacin, siendo lo ms
importante lo que ella vive y ve en su creacin, incentivando el crecimiento psicolgico de
la persona. (Covarrubias, 2006)

La Asociacin Britnica de Arte Terapeutas, menciona que el arte terapia es una forma de
psicoterapia en donde se utiliza medios artsticos como mtodo primario de comunicacin.
En el libro de la autora Sara Pan Una psicoterapia por el arte alude a que las tendencias
que se destacan dentro del arte terapia son aquellas que considera la actividad plstica como
secundaria, siendo la corriente ms prxima a la clnica psicoteraputica, en donde el efecto
teraputico deriva de los intercambios verbales alrededor del contenido de la obra,
utilizando el arte terapia como un medio para lograr acceder a la comunicacin verbal. Por
el contrario, Susan Hogan en su libro The History of Art Therapy distingue a los
psicoterapeutas artsticos de los arte terapeutas, en donde los ltimos mencionados le dan
ms importancia a la produccin de trabajo artstico incluyendo el conocimiento de gestos y
reacciones de la persona respecto al trabajo artsticos. Sin importar cul es la corriente que
se decida utilizar por el terapeuta, lo cierto y mencionado anteriormente es que las personas
que realizan arte terapia no necesitan tener una experiencia previa o habilidades en arte, por
lo que el terapeuta no debe preocuparse principalmente de realizar una evaluacin esttica
de la obra, siendo el objetivo ms importante del terapeuta permitir que la persona logre
efectuar un cambio y crecimiento a nivel personal a travs del uso de herramientas de arte
en un ambiente adecuado. Sumando a esto lo importante que es la relacin entre el
terapeuta y la persona, en donde la terapia de arte es un proceso de tres vas entre la
persona, el terapeuta y la imagen u objeto, incluyendo competencias como la tcnica de las
actividades plsticas, la psicologa de la representacin y de la expresin y arte, y a su vez
su significado y su historia. El arte terapia propone la oportunidad para la expresin y la
comunicacin ya sea verbal como no verbal, proporcionando una mejor utilidad para las
personas que presentan dificultades para expresar sus sentimientos y pensamientos
verbalmente. (Badilla, 2011)
Uno de los objetivos del arte terapeuta es hacer alcanzable a personas perturbadas el goce y
la satisfaccin por medio del trabajo creativo y por su percepcin y destreza teraputica,
haciendo que las experiencias sean significativas y valiosas para la personalidad de la
persona, en donde los recursos utilizados por la persona denotan un estilo personal que
favorece la identificacin. Los conocimientos que el terapeuta posee respecto a las tcnicas
no se deben utilizar para ensear a la persona como se debe hacer una cosa, sino debe
ayudar a la persona a comprender mejor sus estrategias para apoyarlo en la formulacin de
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sus intenciones con el fin de generar un mejor aprovechamiento de la experiencia. Por lo


dicho anteriormente el terapeuta debe ser pluridisciplinario con una amplia visin y debe
motivar a los participantes a utilizar todos los materiales, en donde los intereses y proyectos
plsticos de las personas deben estar por sobre las preferencias del terapeuta, evitando
imponerse sobre sus pacientes. Es por esto que es primordial que el arte terapeuta conozca
todo lo que la persona propone, con el objetivo de evitar el rechazo o posiciones incomodas
por parte del paciente. Una vez iniciada la actividad, el terapeuta debe seguir el
comportamiento del paciente siendo testigo del proceso, y de esta forma ayudarlo a afrontar
cualquier tipo de obstculos que se puedan presentar, considerando los puntos de vista
subjetivos y objetivos. (Badilla, 2011)
Si bien el arte terapia puede ser utilizada por todas las corrientes psicolgicas, la Psicologa
Humanista considera al ser humano sano en el momento en que logra desarrollar todo su
potencial, lo cual incluye la creatividad, por lo que el arte terapia pone nfasis en la escucha
interior, la atencin y la espontaneidad. Jung llamaba a este proceso individuacin, el cual
es denominado por la psicologa humanista el ser humano integrado, en donde la persona
aprende a utilizar su capacidad de creacin para recuperar, desarrollar e integrar todo su
potencial fsico, mental, emocional y espiritual (Gutirrez, 2012). Finalmente, Perls, Zinker
y Jennings, plantean desde una visin gestltica que la expresin verbal y no verbal es un
potencial creativo natural de todas las personas, las cuales encuentran sus propias
interpretaciones y sentidos en sus creaciones producindose el proceso de darse cuenta.
(Covarrubias, 2006)
Materiales
Respecto a la eleccin de los materiales utilizados durante el arte terapia, se tiene una
amplia alternativa de diversidad para trabajar, en donde la representacin de la materia
incluye las dificultades y habilidades para su uso. La persona elige con que materiales va a
trabajar, y el arte terapeuta debe ir observando su estilo y forma de trabajar, haciendo un
seguimiento del proceso teraputico y de los cambios que se van formulando a travs de la
construccin de imgenes y la eleccin de los diversos materiales. Los materiales utilizados
en el arte terapia pueden ser clasificados dependiendo del nivel de control presentes dentro
de sus propiedades; por una parte tenemos los altos (fciles de explorar, utilizar y
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manipular) como por ejemplo lpices de mina, color, scripto, plumn, temperas, plasticinas
y papeles de fcil manipulacin; tambin tenemos los medios (mediana exigencia de
manipulacin) por ejemplo lpiz de cera y pastel graso, pintura de dedos, lpiz acuarelable,
acrlico, pintura en espray, greda, plumavit, yeso y papel mache; y por ltimo tenemos los
bajos(mayor exigencia en su exploracin y manipulacin) como por ejemplo carboncillo,
tiza, tinta china, pastel seco, acuarelas, oleos, elementos de tallado y elementos de metal
difciles de manipular y cortar. (Badilla, 2011)
Desarrollo
El arte terapia hace mucho sentido dentro del modelo humanista existencial en donde es
importante considerar las experiencias valorativas de las personas, su creatividad y la
comprensin personal de los significados, centrndose principalmente en la persona, su
experiencia interior, el significado de las experiencias, enfatizando la creatividad de la
persona. Si bien el modelo humanista existencial tambin considera importante la
comprensin y descripcin del mundo del paciente, dicha comprensin se produce por un
encuentro interpersonal libre de prejuicios entre el terapeuta y el paciente, en donde se
deber trabajar de manera colectiva viendo la relevancia de un trabajo de la participacin de
ambas personas con un buen vinculo, para que se pueda conocer mejor a la persona y cmo
ellas construyen sus experiencias y el significado que les atribuyen. En arte terapia al igual
que el modelo humanista existencial se potencia la capacidad personal de cada persona,
para que se pueda producir cambios inducidos por ellos mismos con la ayuda de un
terapeuta , se debe aumentar la conciencia del paciente respecto a su propia existencia y de
esta forma lograr que experimente su existencia como real, la cual puede ser percibida
mediante el arte y expresin, para conocer profundamente a la persona de una manera
flexible ajustndose a las necesidades de las personas. A nuestro parecer ambos modelos
contienen muchos aspectos en comn, en donde lo importante son las experiencias de la
persona como tambin poder conocerla profundamente para ayudarle a que se produzca un
cambio, vindose a la persona como el centro del proceso teraputico, destacando la
importancia de la subjetividad de cada experiencia y la construccin de los propios
significados que cada persona efecta de manera distinta a otra, por lo que no se debe tener
criterios diagnsticos delimitados, ni tampoco encasillar a las personas dentro de una

categora tratando de destacar la problemtica que presenta, al contrario debemos destacar


las habilidades y lo positivo de cada persona abordando la historia de vida de estas.
Por lo abordado en el marco terico, logramos identificar a nuestro parecer que el arte
terapia nos permite explorar nuestro interior incluyendo nuestros intereses y experiencias
de vida, pero tambin nos ayuda a modificar estas experiencias y formas de percibir nuestro
entorno, proporcionndonos distintas herramientas comunicativas, las cuales pueden ser
verbales y no verbales considerando a este proceso como ms innovador, en donde
podemos conocer a la persona por medio de conductas no verbales a travs del significado
de una determinada obra, estimando la importancia que le da la persona a esta obra. En
muchas ocasiones se destaca que todas las personas tenemos un potencial de creatividad la
cual es importante considerar para este procedimiento de cambio y conocimiento, en donde
no es importante la esttica sino lo significativo que pueda llegar a ser para la persona lo
realizado, lo que incluso puede ayudar a solucionar ciertos conflictos presentes en la
experiencia de vida de la persona. Por medio del arte podemos conectarnos con la otra
persona desde una postura, ya sea como terapeuta o cliente, en donde surgen diversas
emociones y sentimientos expresadas a travs del arte y creacin propia de una obra con un
valor individual que puede ser compartido y entendido por otras personas, producindose
esta conexin la cual va a ser importante para poder entender a la persona y profundizar en
sus intereses personales, ubicando a la persona como centro de atencin del proceso y no
solamente su problema o deficiencia.
Gracias al arte terapia podemos expresarnos mediante la creatividad entregando aspectos
personales y de esta forma reconocernos a nosotros mismos, explorar acerca de nuestras
experiencias previas, para comprender lo que est sucediendo personalmente y
externamente, descubriendo aspectos que no tenamos en consideracin entendindonos
mejor.
Otra caracterstica a destacar del arte terapia es que no estigmatiza a las personas,
considerando la libre participacin de todas las personas durante este proceso teraputico,
en donde todas las personas nos pueden expresar mediante el arte aspectos personales y
experienciales, y de esta forma conocerlas y ayudarlas para afrontar sus conflictos,
pudiendo ayudar a enfrentar situaciones que pueden producir estrs para las personas, o
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bien se sientan incmodas con un hecho sucedido. En muchas ocasiones las personas suelen
sentirse inseguras o confundidas respecto a diversas situaciones, en donde el arte terapia
puede ayudar a transformar la inseguridad de la persona hacia la seguridad, cambiando la
confusin por la compresin, trabajando directamente con las habilidades de las personas
buscando el sentimiento de bienestar y satisfaccin, potenciando las capacidades expresivas
por medio del arte.
El arte es un adecuado medio para que todos nos podamos expresar mediante distintas
formas, utilizar el arte para trabajar con las personas nos parece adecuado, ya que como
mencionamos anteriormente a muchas personas les cuesta expresarse por medio del dilogo
o bien se sienten inhibidos, dificultando el proceso teraputico, como por ejemplo en
distintos nios con problemas, en donde utilizar el arte terapia puede ser muy conveniente
debido a que la expresin tiende a ser de una manera global considerando mltiples
elementos y de esta forma acceder de mejor manera al mundo de la otra persona, el cual
requiere de un buen vnculo y un ambiente cmodo y seguro, en donde cada persona debe
lograr atribuirle un sentido a la obra elaborada, percibiendo el sentido de su vivenciar y sus
experiencias, las cuales va desempeando a lo largo de su vida siendo estas significativas
para la persona como tambin para su entorno social, en donde se puede comprender y
conocer al otro mediante su expresin y manifestacin artstica.

Conclusin
A modo de conclusin podemos apreciar que el arte terapia nos proporciona mltiples
herramientas para poder trabajar con la persona y de esta forma conocerla y ayudarla para
que se produzca un cambio significativo. El arte terapia puede ser considerado como
proceso teraputico en donde la persona es el centro y de esta forma se debe buscar su
bienestar global, mediante diversos procesos creativos, por medio de la expresin verbal y
no verbal se ayuda a la persona a desarrollas sus habilidades y potencias sus capacidades.
Por lo visto anteriormente este mtodo tiene mucho sentido con la psicologa humanista
existencial, en donde la persona debe encontrar un sentido a sus obras para destacar los
aspectos significativos de su vivenciar, ubicando a la persona como elemento central del
proceso, en donde se debe considerar a cada persona como nica y distinta a las dems, por
lo tanto no debemos generalizarla respecto a su historia de vida, por el contrario, debemos
profundizar en cada persona para conocerla realmente y de esta forma ayudarla en lo que
sea necesario, incluso si esto requiere de un autoconocimiento por parte de la persona, es un
proceso que requiere de la participacin profunda por parte del terapeuta y el cliente, siendo
la participacin de ambos muy importante. Respecto al tema del arte terapia, hay
posibilidades de que comiencen a surgir distintas interrogantes como puede el arte terapia
ayudar a conocer mejor a las personas? O puede el arte terapia sanar o solucionar los
problemas de la persona? Estas interrogantes pueden ser complejas al momento de ser
respondidas, pero lo que si se tiene en claro es que toda expresin de la persona, ya sea
verbal o no verbal o por medio del arte, nos revela elementos de la persona, intereses
individuales, representando sus experiencias de vida y de esta forma nos permiten acceder
de mejor manera a su mundo interno, logrando interpretar sus percepciones las cuales van
variando dependiendo de la persona, por lo que el proceso puede ser complejo debido a la
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amplia variedad de pensamientos, ideas, emociones y sentimientos, las cuales son


necesarias para inducir un cambio en la persona que solicita de nuestra ayuda, siendo
finalmente el arte terapia un mtodo fundamental que genera una importante ayuda al
momento de realizar el proceso teraputico, considerando el potencial natural que cada
persona tiene internamente.

Bibliografa
-

Badilla Espinoza, F. (2011). Arte Terapia: Una manera de fortalecer la autoestima.


(Tesis de maestra. Universidad de Chile, Santiago, Chile). Recuperada de

http://repositorio.uchile.cl/tesis/uchile/2011/ar-badilla_f/pdfAmont/ar-badilla_f.pdf
Covarrubias Oppliger, T. (2006). Arte Terapia como herramienta de intervencin
para el proceso de desarrollo personal. (Tesis de maestra, Universidad de Chile,
Santiago, Chile). Recuperada de

http://www.tesis.uchile.cl/tesis/uchile/2006/covarrubias_t/sources/covarrubias_t.pdf
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http://www.arteterapiahumanista.com/index.php/equipo.html

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