ASIGNATURA: ______________________________________________________ GUA DE APRENDIZAJE N: _________

Profesor: Rodrigo Valds Gutirrez

Curso: 2_____________

Un espacio de aprendizaje, buen trato y altas expectativas.

Encierra el mes, el da de la semana y la fecha.

La fecha de hoy es:

El objetivo de la clase es:

Mi nombre es:

Cmo trabaj hoy?

Mal

Regular

Excelente

Hoy trabaj en el libro de:

Ciencias naturales

Historia y Geografa

Matemtica

Lenguaje

En las pginas _______________________________________

Identifico y comparo

Distintas formas de vivir: nmadas y sedentarios

No todos los pueblos originarios vivan de la misma forma; algunos de nuestros
antepasados lo hacan formando pequeos grupos que se trasladaban de un
lugar a otro, mientras que otros se establecan en un mismo sitio. Conozcamos
estas formas de vida:
Pueblos nmadas:
siempre de mudanza!
Recorran largas distancias cazando
animales (guanacos y llamas, por
ejemplo). Las mujeres y los nios se
encargaban de recolectar huevos y
frutos silvestres. Todos se vestan
con las pieles que cazaban.

Pueblos sedentarios:
nos quedamos en un lugar!
Con el paso del tiempo, los pueblos
nmadas se dieron cuenta que ellos
mismos podan producir sus alimentos,
as empezaron a plantar semillas,
y a tener frutos y vegetales a su
alcance. Tambin descubrieron que
los animales podan domesticarse; as
dejaron de ser nmadas, pues para
criar y sembrar necesitaban estar en
un mismo lugar.

56

&cincuenta y &seis

Completa la tabla con las caractersticas de nmadas y sedentarios

descritas.

PREGUNTAS

NMADAS

SEDENTARIOS

Cmo era su vida?

Cmo conseguan
sus alimentos?

Qu actividades
realizaban?

Dibuja:

Cazador

Pescador

RECORTA Y PEGA