,

2015-2016

1.
1.1
,
116
,
:
1.1.1
(8-12 )
116
1.1.2
(3-5 )
0
1.1.3

0
1.1.4
-
0

1.2
3
24
1.3
3 8
92
1.4
/
116
,
100%
:
1.4.1
(8-12 )
116
100%
1.4.2
(12-14 )
0 %
1.4.3

0 %
1.5
/
1/

0,9%
, :
1.5.1
()
1/

0,9%
1.5.2

1/

0,9%
1.5.3

1/
0,9%
1.6

8

1.7
, :
7
1.7.1
/
3
,
/42,8%
1.7.2
/
1
,
14%
()
1.7.3
/
4
,
57%
1.7.4
/
4

1.8.1

,
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/
,
,
, :

1.8.2

1.9
1.9.1

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,
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5

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1.10

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30
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1.11
1.12

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2.
2.1

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1
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%
1 /
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1 /
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432 . .

2.2
2.3
2.4
2.5

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320 ..
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