INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES

FRANCISCO GONZALEZ DE LA VEGA

Qu es una tesis?
Una tesis es un trabajo de investigacin, un informe que concierne a un problema o conjunto de
problemas en un rea definida de la ciencia y debe explicar lo que se sabe de l previamente, lo que
se haca para resolverlo, lo que sus resultados significan, y dnde o cmo se pueden proponer
progresos, ms all del campo delimitado por el trabajo.
La tesis a desarrollar es una investigacin bsica que promueve en primer lugar la teora y el
conocimiento recopilado del campo de estudio apropiado.
ESQUEMA GENERAL DEL PROYECTO DE TESIS
Pginas preliminares
Portada
Dedicatorias y/o Agradecimientos
Tabla de contenido (ndice)
ndice de figuras
ndice de tablas
Resumen
Introduccin
Captulo 1. Planteamiento del problema (Delimitacin del objeto de estudio)
Antecedentes
Justificacin (social, cientfica y econmica)
Pregunta(s) de investigacin
Objetivo(s) general(es) de estudio
Hiptesis
Captulo 2. Revisin de literatura (Marco Terico o Fundamentacin terica)
Captulo 3. Resultados y Discusin
Presentacin, interpretacin y discusin de los resultados del trabajo de campo.
Conclusiones
Referencias bibliogrficas
Listado por orden alfabtico de las publicaciones citadas en el cuerpo del documento de acuerdo al
formato convenido. Nota: Se debe tener un mnimo de 15 Referencias Bibliogrficas en la
investigacin.
Apndices (Anexos)
Tablas, instrumentos y otros documentos.

Orientaciones para desarrollar la tesis

1. Ttulo
Debe expresar una idea clara y precisa del problema a abordar. A manera de sugerencia debe
contener de siete a quince palabras. Por ejemplo:

El perfil real de egreso de los alumnos de educacin primaria

matemticas

en el rea de

2. Contenido
El contenido incluye lo siguiente:

La pasta (portada)

Hoja en blanco

Hoja con la informacin reportada en la pasta

Dedicatorias y/o agradecimientos (opcional)

ndice o Tabla de Contenido. Se incluyen las hojas preliminares y las del capitulado. Tambin
se incluye un ndice de tablas y/o figuras.

Resumen de la tesis. En no ms de una pgina a rengln seguido y espacio sencillo, se

incluye una breve introduccin, objetivos, metodologa, resultados y conclusiones.

Introduccin. Se redacta con estilo formal o cientfico de manera impersonal. Se inicia con la
ubicacin del tema en un contexto amplio y luego se indica especficamente la orientacin de
la investigacin. Finalmente se cierra el apartado con una breve descripcin de los captulos
que conforman la estructura del documento.

Cuerpo de la tesis. Contiene los siguientes captulos:

Captulo I
Planteamiento del problema (Delimitacin del objeto de estudio)
Se describen los antecedentes del problema y el objeto de estudio, se menciona dnde se ubica el
estudio, se explica porqu es importante hacer el estudio (justificacin) y se escriben las preguntas
de investigacin. Finalmente se presentan los objetivos de la tesis.
Captulo II
Revisin de Literatura (Fundamentacin terica o Marco terico)

Se refiere a la exposicin coherente y sistemtica de las aportaciones tericas de los autores de las
obras consultadas que colaboren a fundamentar la investigacin, incluyendo las contribuciones del
autor de la tesis.
Citar las obras consultadas escribiendo entre parntesis el primer apellido del autor y el ao de
publicacin, separado por una coma. Ejemplo: (Gonzlez, 1999). Si son dos autores se escribe
(Cortez y Juregui, 2004). Si son tres o ms autores, entonces se escribe (Hernndez y col.,
1991). Si un autor o autores tienen publicadas ms de una obra en el mismo ao, se agrega una
letra minscula en orden alfabtico para diferenciarlas. Ejemplo: (Zarzar, 2000a) y (Zarzar,
2000b)
Emplear un discurso introductorio que indique la conformacin del captulo.
Emplear la numeracin de los temas y subtemas correctamente.
Revisar y uniformizar la forma de escribir las referencias bibliogrficas.
Revisar la congruencia entre los autores citados en el desarrollo del texto y los datos anotados en
el apartado de referencias bibliogrficas.
Presentar las referencias que tengan relacin directa con la investigacin y que permitan
fundamentarla, as como explicar e interpretar los resultados.
Las referencias textuales se indican entre comillas. Se sugiere no usarlas frecuentemente. La
mayora de las citas deben ser parafraseadas. En este caso, en la cita se especifican las pginas
de la obra donde se encuentra esa informacin. Por ejemplo: (Gonzlez, 1999: 151).
Desarrollar un resumen final o integracin de cada uno de los apartados principales del captulo.

Captulo III
Presentacin y anlisis de resultados
Se describe la informacin obtenida, se analiza estadsticamente (si es el caso) y se interpreta y se
discute con el apoyo del marco terico y la experiencia personal.

Conclusiones. Se exponen los principales aportes tericos, prcticos y/o metodolgicos que se
derivaron de la investigacin. Se puede hacer referencia a las hiptesis.

Referencias bibliogrficas. Se indican las referencias completas de los autores citados en el

desarrollo del escrito.
Uniformizar la forma de organizar y presentar las citas.
3

 Recordad la correspondencia con las citas a travs de todo el texto.

En seguida se muestran ejemplos para escribir las referencias bibliogrficas de las diferentes fuentes
de consulta:
Annimo
Annimo. 1985. Lo Hacemos Polvo: Deshidratados. Tecnologa de Alimentos. Industria y Mercado.
33 1:2
Artculo de Revista (Journal)
Cortez N. y Juregui B. 2004. Influencia del contexto social en la educacin bilinge en una
zona fronteriza de Sonora y Arizona. Revista Mexicana de Investigation Educativa. 9 (23): 957973.
Boletn
USDA. 1984. Food consumptions, prices and expenditures, 1963-1983. 1984 Stat. Bull. NO,
713. United States Department of Agriculture. USA.
Captulo en un libro
Gonzlez M. L. 1999. La sistematizacin y el anlisis de datos cualitativos. En: Meja, A. R. y
Sandoval A. S. (Coords.). Tras las vetas de la investigacin cualitativa. Perspectivas y
acercamientos desde la prctica. ITESO. Mxico.
Citas de Gobierno
SEP-Secretaria de Educacin Pblica. 1993. Artculo 3 Constitucional y Ley General de
Educacin. SEP. Mxico
Datos no publicados
FRAYRE DE LA CRUZ J. F. 2003. Comunicacin personal. S. S. S. Higos del Nazas Lerdo, Dgo.
Soto Muoz J. A. 2004. Datos no publicados. Facultad de Ciencias Qumicas UJED. Gmez Palacio,
Dgo.
Fuente Secundaria
PREZ JUSTE R. 1984. Pedagoga experimental. UNED. Madrid. En: Buenda E. L., Cols B. P. y
Hernndez P. F. 1998. Mtodos de Investigacin en Pedagoga. p. 203. Mc Graw Hill. Espaa.
Libro
HERNNDEZ S. R., FERNNDEZ C. C. Y BAPTISTA L. P. 1991. Metodologa de la Investigacin.
Mc Graw Hill. Mxico.
Pginas de internet
ARNAUT. A. 2005. El sistema de formacin de maestros en Mxico. Continuidad, reforma y
cambio.
www.formaciondocente.sep.gob.mx/dgn/formaciondocente/cuader/cuad17/index.htm
Trabajo presentado en Congreso

DEL RO O. F. Y CANDELAS C. M. G. 2004. Actitudes, habilidades y hbitos de los alumnos en

el proceso educativo en la carrera de ingeniero qumico en alimentos. Presentado en el
Simposium Nacional de Ingeniera Bioqumica. Durango, Dgo. Octubre 11-15.
Tesis
PALMA C. H. 2004. El perfil real de egreso de los alumnos de educacin primaria en el rea de
matemticas. Tesis de Maestra. Instituto de Estudios Superiores de Educacin Normal General
Lzaro Crdenas Del Ro. Cd. Lerdo, Dgo.

Anexos. Se numeran como Anexo 1, Anexo2 Pueden ser organigramas, cuadros o imgenes
referidos en el desarrollo de los captulos. Tambin pueden ser los instrumentos que se utilizarn
en la recoleccin de informacin, entre otros.

REQUISITOS DE FORMA
Hoja tamao carta en posicin vertical, excepto cuadros
Impresas en una sola cara
Doble espacio
Tipo de letra: arial, times new roman y courier
Los captulos se numeran con nmeros romanos
Los subttulos se numeran con el sistema decimal con numeracin arbiga
Nmero de pgina en la parte superior derecha.
Donde inicia captulo no se pagina pero si cuenta para la numeracin
Margen izquierdo: 3.5 cm; los dems 2.5 cm
Texto justificado a los dos lados
Ttulo: mximo 15 palabras
Cada captulo inicia en una pgina nueva
Ttulo del captulo con maysculas, negritas y centrado
Citar autores en el cuerpo del documento
Oraciones breves y prrafos cortos
Escribir en impersonal
Cuidar el tiempo de conjugacin de los verbos
Definir las abreviaturas la primera vez que se mencionen
Evitar la repeticin de los trminos
Revisar la mecanografa y la ortografa
Encuadernacin: *Ingeniera Industrial y de Sistemas: Color negro con letras doradas.
*Ingeniera en Sistemas Computacionales: Color vino con letras doradas.
Atentamente
Comit de Tesis