Niveles de aprendizaje

Entender: Tener idea, entender, la estructura, los objetos y relaciones que conforman un tema; lo cual se
puede lograr leyendo un buen tutorial; en el aula de clase, internet ayuda algo.
Aprender: Guardar lo entendido en memoria y poderlo repetir; lo cual se puede lograr con la prctica, el
aprendizaje en clase, internet ayuda.
Repasar: Lo aprendido se olvida si no se usa, se debe repasar cuando sea necesario, los recursos de
aprendizaje (tutoriales, ejercicios) deben facilitar esta actividad.
Maestra: Destreza para recordar y aplicar lo aprendido; lo cual se puede lograr con la prctica personal,
investigacin, el aprendizaje en clase, internet ayuda.
Enseanza: Capacidad de transmitir a otras personas lo aprendido; lo cual se puede lograr conociendo el
tema y con conocimientos de pedagoga (andragoga).

Actores del aprendizaje

Materia: Lenguaje C
Profesor/facilitador: Prepara las clases y los recursos de aprendizaje e imparte la clase y prcticas
Estudiantes: entienden, aprenden y dominan la materia
Jefe de prctica: Colabora con los Estudiantes y el Profesor

Enseanza/Aprendizaje en Equipo: Actividades

Actividad

Profesor

Estudiantes

Entender

Prepara la clase
terica. Participa
en clase
Prepara la clase
prctica. Participa
en clase

Ejecutan las tareas previas a clase:

Leer, en la pgina web, la teora.
Participar en clase
Ejecutan las tareas previas a clase:
Leer, en la pgina web, los
ejercicios. Participar en clase
El curso est diseado para facilitar
el repaso de la teora y la prctica
Resolver ejercicios, investigar y
ampliar sus conocimientos en
libros, grupos e internet

Aprender

Repasar
Maestra

Dar asesora a los

estudiantes para
resolver ejercicios

Jefe Prctica y estudiantes

avanzados
Leer, en la pgina web, la teora de
la clase
Leer, en la pgina web, los
ejercicios de la clase. Participar en
clase

Dar asesora a los estudiantes para

resolver ejercicios