Mdulo 2 Unidad 1 Metodologa Catequstica Actividades WALTER MORAN

VIERA

ACTIVIDADES
A.Documento 1
1.Lea con atencin el documento : Metodologa Catequstica
2.Subraye las partes que ms le llamen la atencin
3.Escriba tres conclusiones.

El mtodo es importante porque nos indica la manera, el procedimiento a seguir para

trasmitir y llegar al educando con el mensaje del Evangelio.
La pedagoga de la catequesis se realiza siempre a travs de unos medios prcticos
que
aseguran el camino de la fe. Esos medios son los mtodos, que encarnan el
espritu de la
pedagoga en las circunstancias concretas de las personas
Los mtodos son la nica forma de llevar a cabo una pedagoga, por eso son siempre
necesarios en la catequesis. Son las formas concretas que nos trazan el camino
apropiado
para acompaar al creyente hacia la plena madurez de su f
A.Observe la presentacin Metodologa Catequtica
1.Reflexione sobre la importancia del mtodo en la catequesis y realice un cuento
utilizando cualquier mtodo propuesto en los documentos ledos y revisados por usted.

A. Documento 1
CONCLUSIONES :
1.- Ningn mtodo es siempre bueno ni siempre malo, sino mas bien es
el catequista el que pone en prctica el mtodo y pone parte de el en lo
que hace.
2.- El catequista es el mediador que facilita la comunicacin entre las
personas y el misterio de Dios, entre Dios y los catequizados, entre la
comunidad y sus miembros.
3.- El catequista es un simple Puente entre Dios y los dems; un
instrumento del amor de Dios. Una slida espiritualidad y un testimonio
de vida cristiana en el catequista constituyen el alma de todo mtodo.
B. Observe la presentacin Metodologa Catequtica
El mtodo es importante porque nos indica la manera, el procedimiento a seguir para
trasmitir y llegar al educando con el mensaje del Evangelio.

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VIERA
La pedagoga de la catequesis se realiza siempre a travs de unos medios prcticos que
aseguran el camino de la fe. Esos medios son los mtodos, que encarnan el espritu de la
pedagoga en las circunstancias concretas de las personas.
Los mtodos son la nica forma de llevar a cabo una pedagoga, por eso son siempre
necesarios en la catequesis. Son las formas concretas que nos trazan el camino apropiado
para acompaar al creyente hacia la plena madurez de su fe.

B.-Realice un cuento utilizando cualquier mtodo propuesto en los documentos

ledos y revisados por usted.

EL METODO LEGARDE

Jons era un hombre bueno que haba sido escogido por Dios para predicar en
la ciudad de Nnive. Nnive era una ciudad donde haba personas muy malas y
por eso Dios quera que Jons fuera all para que los habitantes de esa ciudad
cambiaran su forma de ser. Pero Jons, a pesar de ser un hombre bueno,
decidi huir en un barco hacia otro lugar en direccin opuesta porque le daba
miedo ir a Nnive.
Entonces cuando Dios vio esto, quiso darle una leccin a Jons. Entonces hizo
que el barco en donde iba, pasase por una gran tormenta. El barco se meca
muy fuerte de un lado para otro. Hasta que Jons se dio cuenta de que haba
hecho mal en huir de Dios y que la tormenta era por causa suya. Jons le pidi
a los marineros que lo arrojen al mar porque era su culpa que estuvieran
pasando por esa peligrosa tormenta. Los marineros no quisieron arrojarlo y no
le crean lo que deca.

Entonces Jons tuvo que saltar l mismo al mar. Inmediatamente Jons cay al
agua, se calmaron las aguas y todo volvi a estar tranquilo. Pero ocurri algo
inesperado. Jons fue tragado por un pez grande (una ballena). Jons, muy
asustado, empez a orar a Dios para pedirle perdn por su desobediencia.
Luego de 3 das de estar dentro de la ballena, Jons por fin fue arrojado por el

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pez en una isla. Jons estaba ms que agradecido y le prometi a Dios de que
ira a Nnive a predicar su palabra y que nunca ms lo desobedecera.