DIPLOMADO: EDUCACIN SUPERIOR EN SALUD CON NUEVAS TECNOLOGAS

9 VERSIN

UNIVERSIDAD
FACULTAD
CARRERA / PROGRAMA
ASIGNATURA / MATERIA
SEMESTRE / AO
GESTION
CARGA HORARIA
DOCENTE

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON

ODONTOLOGIA
LICENCIATURA EN ODONTOLOGIA
ODONTOPEDIATRIA I
SEMESTRALIZADO
2017
80 horas
MARIA EUGENIA DELGADILLO PARDO
PLAN GLOBAL

I.

DATOS DE IDENTIFICACION

II.

JUSTIFICACION
La Odontopediatria es el rea de la odontologa, a la que concierne la
provisin de los cuidados preventivos y teraputicos para la salud oral del
nio desde el nacimiento a la adolescencia, suministrando las bases
tericas y prcticas para una correcta actuacin como odontlogo/a ante el
paciente infantil.
Esta asignatura forma parte de las especialidades prcticas de la
odontologa que trata al nio en su edad ms temprana de forma integral y
le ensea a motivarlo, diagnosticarlo y tratarlo adecuadamente, en gran
medida, de ello depender su actitud para su futura salud bucal.
La odontopediatria se encarga de formar profesionales altamente
calificados, teniendo como marco de referencia la consideracin del
paciente infantil como un ser nico, valioso y diferente, permitiendo brindar
un servicio profesional en la prevencin, diagnstico, pronostico y
tratamientos de las afecciones orales en la poblacin infantil, y en razn de
ellos requerir capacidades en las reas de las aptitudes, que permitan dar

soluciones a problemas complejos de la salud bucal y contribuir a la

creacin de nuevos procedimientos y tecnologas.
La odontopediatria responde a un conjunto de necesidades para la salud
integral del nio y adolescente, considerndolos como unidad biolgica
psicosocial, ya que gran parte de nuestra poblacin est compuesta por
menores de edad, convirtindose en una necesidad social el contar con
profesionales que tengan conocimiento en poder resolver de forma exitosa
los problemas que afectan la salud buco dent maxilar, ya que repercuten el
bienestar fsico, social y mental de la poblacin infantil.
El alumno tiene que integrar los conocimientos y habilidades adquiridas por
las materias previas y futuras, plasmndolas en la atencin integral de los
pacientes, afianzando en la prevencin y el tratamiento odontolgico, que
permita al profesional realizar tratamientos integrales que junto a un
correcto diagnstico, se encuentre capacitado de responder de forma
exitosa ante la demanda de la salud bucal de la poblacin infantil, atreves
de terapias eficaces y efectivas, de elevada calidad, confiables, continuas y
con criterios ticos al nio y sus representantes.
III.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Programar planes individuales y colectivos para evaluar y ejecutar las
resolucin de problemas de salud dent bucal en bebes, nios y
adolescentes con diferentes niveles de riesgo biolgico y psicosocial, con
nfasis en las caractersticas materiales, sociales y culturales de nuestra
regin, con una visin integral, desarrollando en el futuro profesional una
conducta critica basada en la evidencia que permita revisar las tcnicas de
diagnstico, tratamientos integrales y as mismo fortalecer la formacin en
investigacin fundamentada en principios cientficos y ticos.