Los dU intq~

nfoques sobre
i'

humano ' ,>

Licm Claudia :Alon;to :
Psicologa del Tr
/

Ctedra II
Universidad de Buenos Aires

2009
\
f,

1:

e~

trabajo

tas categorias de inaHsis

de:~

trabajo hutl'~ano .

~ t~abajo

uM"""""'HWlll ..........

u~""""u"iuPagh1a ::l

con10

i(::iJtego~~ia antropo~gica.,.,,.,.,,""nMms<mms"'""~~u,.Pag

trabajo como
4f..:attlf~9(Dria econmica ............ .,.. ........ ,.,. . ., .............. """'""'
~

trabajo corr~o
cate~1oria histrica"'~""""""""m ...:,. .......

H< ......

.Y

CJ(f;qona

..

ps1conog 1ca ... ;, .........

P"

~m''""'"""Pagi

""

!'

l . . . ;;,

Principales enfoques pscOlgicos :f

Sobre el tra o ................ ~ ................. Pagina 23,..

El trabajo y la lgica mercantil:

.
U.fl
visintrtica ........ ~ ..... ~ ................. Pagina 35
'
'

..

'

IP'

Introduccion

'

!:,.

..

Casi con seguridad hemos escughado desde pequeos, frases corno

estas;

1\11

,
,

"

~"

Maldita sea la tierra por tu ~ulpa, con fatiga sacaras de ella tu

sustento todos los das de tu vida .. ;. ganaras el pan con ei sudor
de tu frente.
.

;
trabajo es la ocupacin cotidiana a la que el hombre p9r
necesidad est condenado, ,. y a la que debe su. salud, ... su
subsistencia, su serenidad, subuen juicio y quizs su virtud

El trabajo significa perder la vida, ganndosela

Salud mental es la q:ipaciqad c;ie amar y trabajar

. '.
El que

te cansas, que gana~?

Gii

Trabqjas,

En la Argentina, los. trab~j~dores,,c;ie

'
.1.,,
,'

'

a casa

casa al trabajo y del trabajo

Barriga llena aguanta trabajo .'' ,,,

El trabajo y la economa son let mejor lotera

e

.
.

f.

!~

Vale mas una hora

..

trator que cien aos de trabajo

...

~\

/ '

Andas buscando.trabajo y rogndole a dlo~/no ~ncon~r~r ,, 1

Si el ocio te causa tedio, el trabajo es buen remedio

>

5' el 'trabajo

,1: '\

\~

:~:

es salud, viva la enfermedad

El trabajo es de los rnas divertido, podramos pasar horas

observndolo

Estos dichos generados por el saber popular, expresan las distintas

representaciones que, a travs de la historia definieron cual es el
significado que las personas le otorgamo$ ..al trabajo .. Algunos
refranes expr~~n _:rechazo/ otros 1~econodmient61 'algunos
veneracin, son seguramente el emergente de un conjunto de
estados de animo referidos a la relacin compleja entre el hornbre y
el trabajo, relacin que ha intentado ser explicada desde aistintas
perspedjvas. En este. trabajo me propongo desarrollar las
carad:ersticas mas sobresalientes, de varios enfoques, entre. ellos el
psic;o!gico.

E& significado del trabajo

l~.. importancia que tiene

dato, objetivo~

e.1 trabajo en la vida de las personas es un

El lugarque ocupa durante casi. todo nuestro desarrollo

es indiscutble, y es casi incuestionable aceptar que en la mayora de
las sociedades humanas en estos tiempos, el trabajo representa
aproximadamente . el 70P/o de nestra vida til: Quizs muchos se
sientan sorprendidos al leer estas afirmaciones1 mas cuando la
curiosidad los lleve a pensar a que' asped:s de la vida le dedicamos el
30/o restante. En algunos casos las personas utilizamos entre 40 y 50
aos de nuestras vidas trabajqndo, a razn de 5 b 6 das por semana,
utilizando para ello entre 6 y 10 hs por da en promedio
El trabajo ha representado desde sempre, -un fenmeno trascendental
en !a vida de .las personas y en ei desarrollo de las sociedades
humanas. Durante siglos ocup un lugar destacado en el mundo de las
ideas y de las cienciasr poniendo de relieve 1a- profunda significacin

-,

ha tenido en las distintas pbcas de !a historia humana. (m hoy,

pesar de las mltiples revi~iones que intentan reformuiar su
significado, el . trabajo
, erige como una de ,las actividades
fundamentales del
humano. ya en la antigedad Platn rete.ra al
. trabajo y e~bleda una clasificacin que aun1 es mat~ria de reflexin
~rotunda: ''para los
.
1agricultura, para. los extranje~os
. C()mercio. y. la industria,. de man~ra que los ciudad~nos
paJeden
.. ocupar de las r~sponsabiildades pdlticas11

fin

Tal como puntualiza Jeremy RifkJn en su libro ''El

dei trabajo
"~esde el principio de los tiemp0s, las civilizaciones han . quedado
. estructuradas, en gran parte, alrededor del concepto de trabajo,
Desde el hombre a-azador y recolector del paleoltico y el agricultor
sedentario del Neoltico, hasta el arte.e;ano del medioevo y el trabajador
de cadena de produccin de nuestros tiempos, sin desestimar al
trabajador independiente, el trabi:lljO ha sido una parte esencial e
1
'\

integral de nues~ra existencia cotid{nau

Durante mucho tiempo distintos enfoques intentaron explicar la

prctica del trabajo desde una concepcin econmica 1 jurdica y
. poltica. No significa que estos ~bardajes sean equivocados, pero
siempre tuvieron un sesgo, que los hizo insuficientes para comprender .
aquella parte de la realid~d en la cyal las persnas ponemos en relieve

1 , nueStros sueos1 esperanzas, ilusiones1 pasiones1 enojos, displaceres,

insatisfacciones, alegrfasrtristeza, ansiedadesu angustias y tantas otras

emociones, que son propias del rnonto de energa fsica pero .sobre
todo mental, que las personas invertimos en situaciones de trabajo
Desde la perspctiva de las Ciencias sedales, son numerosas las

corrientes de pers~:frniento que le ac.ijudican al trabajo el papel de una

actividad fadlitadora de la integrai6n social, que adems constituye .
una de las formas principales del vnculo social, adems de representar

una de las modalidades privilegiadas del aprendizaje en sociedad.

Otros enfoques que transitan el .rpismo marco explicativo, reservan
para el trabajo, sobre todo e{ desarrollado en organizaciones
empresariales~ un lu~J!r protagnico en .la construccin de la
..
:

Rfkin, Jeremy. El fin del trabajo '

'

<

Ed. Pa.dos
'

r:f

socializacin humana y en la formacin de ias identidades indiv.idua~ y

Co 1~.e.- c-t1va,
~
"1 ,,

.,

,.::

..

'", ,..

. La. notora compl~jidad de la naturaleza del trabajo fue

an'!Jsis, investigaciones y estudios rigurosos por ciencias

.,

'6''

\""';,

.;

de

la ,. 1
1

economa, la poltica, la filosofa, la sociologa; la 'educacin, ie?t,:

-;,rJintropologa y ms recientemente por la psicologa.

, .'''

A pesar de los esfuerzos de

pens?Jr ei

trabajo desde una perspectiva

prevalecieron durante .
mucho tiempo, casi de manera hegemnica, los enfoques econmico - .
tecnocrtlcos1 mercantilistas y raciona!~ instrumentales, teniEmdo en e!
ei11p!eo l ms fl~f~ exponente de un modelo representativo de
contrat qe reflejaba una transaccin: salario por fuerza de trabajo. A
partir de este modelo, las personas tiern:m en el trabajo e! principai
medio para cubrir sus necesidades
. subsistencia y para las
organizadones laborales el recurso privilegiado para la creacin y

un

acumulacin de riqueza.
Estos enfoques fueron aislando y rcortando con rnayor nfass el .
. l1ec.l10 esencial del traba~r:;~ que representa un proceso esencia!mente
humano, Individual y colectivo. Y con profundas imp!icancias .para !a
vida social y la psicologa :de las personas. Fue recin promediando el
\si.glp XX que comienza a transformarse esta. representacin sobre. el
1
.tr;abajo, aunque 'la percepcin 'del trabajo 'como ' un factor de
produccin y como una .relacin contributiva en virtud de la cual
quedan vinculados el individuo., y la soc:iedad1 para la generacin de

.. riqueza econmica tiene todava una notoria vigenci3, observndose

'-. tqdaya en muchos procesos de trabajo y en ciertos estilos
1

organizadonales la tendencia a concebir al trabajo como algo mecmco

' y abstracto;"
sin que su nturaleza intrnseca .sea todava ponderada.
. .
,

'

Desde el punto de vista productivo, pbdenms concebirlo com~

1,... actividad humana por excelencia,. una practica a travs de la cual
personas contribuyen a ia construccin y transformacin del mundo en
". . e!. que vivimos, y que adems procura !a supervivencia
grupos
humanos por su capacidad generativa.
,.

ntraUdad del trabajo ,

Aquello que se discut~ hoy .con cierta preocupacin es el grado
!as personas, que
centralidad que el trabajo tiene para la
lugar ocpa en la dimensin humana y colectiva, y tomo el .riesgo
tangible es que se constituya en
hecho humano individual y social
ttal1 la actividad que puede regular enteramente nuestras re!ciorles,
que encauza nuestros vfncuios, e$tructura nuestro tiempo y espacio,
. adems de llevarse la mayor p2;1.rte . de nuestras energas fsicas Y
mentales. Estas consideraciones entraan r~~flexiones profundas acerca
de! carcter poltico del trabajo y de la incuestionable afirmacin que
explica que tiene un rol fundamental en el sostn de nuestro orden
social. En una dimeRsin un tantO mas pragmtica, la discusin sobre
el grado de central.idad det trabajo, se refleja hoy en la preocupacin
sobre el equilibrio precario entre la vida personal y la vida labqral
"

Distintos enfoques
significativas cqmp

por corrientes cientficas y religiosas

marxismo;. el cristianismo y el psicoanlisis,

reforzaron desqe; SM$PPstuladosJ~Hd~a

'-. .

,'/i

.<,~;;~<::,'

<'>-',"-~''.'.::>-,

centralidad del trabajo.

' ,

Carlos Marx sostena d~s(jerim~l ,impronta hE!geliana: "el trabajo es la

. esencia del hombre, porque/a.hJ;:,toia demuestra que el hombre se ha ..
conyertido en iq. que es gtacasa(~rabajo,. l historia llamada universal,
. ,: no es otra cosa. que la generai:n del hombre mediante el trabajo
.;human0. no es'otra cosa que el devenir defa naturaleza en beneficio
del hombre. El f'iombr sol puede. existir trabajando,- creando artificio,
sustituyendo
lo natral
por,sus ptopias obras'~
; ,,
. .
. .
En tiempos mas recient~s, christophe Dejours sostena: 'la identidad
no puede construirse solamente desde el mbito privado, el 1nbito del
amor por s solo es 1n5uficence. Ningn ser pue(ie empear
desarrollo .d su identidad exclusfvmente en el ,imbito. de la economa
~rtica, porque esto significara ubicarse en una 5ituacin
1

extremadamente arriesgada. Todos buscamos por tanto, sustituciones

que nos permitan conseguir lo. que no pudo obtenerse en el n1bito del
~rnor, procurndolo en
campo por n1edio de un desplazamiento
que1a teora denomina subllrnacltfn y que se expresa en una actividad
socialmente.tolerada y valorada,
f:I trabajo'~

Desde: el punto de vista psicosociat, rene m!tlples significados

asoclados a los ms diversos estados psfqfocos y emocionales.
Manifestaciones psicoemocionales
ansiedad; el
, el
malestar, la satisfaccin,
pueden objetivarse en ei vlncuio
entre las personas y la practica del
Desde otra ptica, tambin

puede :st.~r conslderado como

la
promotor de ta satisfa<::cin . d:ie . necesidad{~S psicosoclalesff
pertK~nencia, la identidad individual
ia autodeterm~rfcin, la
ubicacin en lo soda!, la construccin
vincu!os y
hurnano en general.

Concept~ de 'T~f1bajo
.. .
~

'

Ei trabajo representa un conSt:ruto complejo Y'rnlJltidimen~ionar que

esta condicionado por las distintas. percepciones individuaies y sociales
del rnismo. Siguiendo a Jos Marea Per 2 r a menudo, nos referimos ai
trab21jo como una acth1Mdad o mrea
trabajando dmo'), c0mo
una satuadn ocupadona~ ("he encontrado un trabaje/'): como
ambsente o contexto fsico (trabajo a1.are libre, puesto
trabajo),

como una tcnica o ~todo de ~:n'oducd'fl'.'il, (trabajo artesanal,

trabajo a destajo), como run significado subjetivo Ctengo derecho
("es bueno trabajar"),
a trabaja('), con10 una actitud o
conreo resumtado ("he hecho un buen trabajo), corno
\r.v.ikM" ("el
trabajo es io mas importante er( rnl vida'), como estruct~,un~Jdirn
b:;impfCirai ('\es hora de trabaja(1),. comeJ1 snnbolo soda~ c;u~tura~1
pos,:;e un 'buen trabajor los japoneses son muy trabajadoresn), (:@nii@
(:osto o esfuewzo (esto me llev mucho trabajo") 1 c@n'flo
katencambio. sodaD y econmico Cvive de su trabajo); c~wrrno
ltk:o ("'el trabajo redime")

Apoyndonos en los aportes del .mismo. autor1

trabajo

ser

conceptualizado como:
e/ ,conjunto ck.= activdzuies ' 11urnanas,
ret~ribukas o no/' de carcter pr(xfultvo y creatA~o, que
el
uso de tcnicaS i.nstrurnentoS, .materias o lnforrnaeiones. ds7:..;onlbleS
11

-------------2

Peir, Jos Mara, Tratado de Psicologa del Trabajc.;: !a actividad laboral on su contexto, volumen -Editodal sntesis psicologica

producir. o. prestar ciertos. bienes, productos o

actlvldpc/; /~~ _p(;!rsona~. aporta~ lf!nefgas, f[:ic; y .

real'
conoam.,1entos y. otros diversos rec;qrsos,
'!liendo a cambio, algn t/p() compensaci~n material, psicolgica
,'

.\-.

'

,1

.;

~-
'

!'

definicin concibe al ;trab~jo no . solo como una

remunerada, sino como una Y prad:ica
peimite
determlna(jos r~sultados vinculadqs a un conjunto de recompensasv
HUe pueden ser

. al propio trabajo.
'.

Resul~a
'de

tii tambin .

t~abajo'',

es d~if como

,est .concepto. con el de

~proceso

m~terlaliza la ~jisposicin u orientacin

al trabajo: Julio Cesar Neffa lo define como vya Jrtlcu/acin entre el

ejercicio de la fueaa de trabajo, ,:o trabajo/ que se aplica sobre los

objetos de trabajo (materias prirn;J$ insurnos interrnedios) apoyndose
en los medios de trabajo { herramienta~~ maquinas, infraestructura,
fuentes de energa ) para generar bienes y servicios que tengan un

valor de uso social'"

.:

Resulta til tambin aproximarse al: concepto de trabajq a pa1tir de ia

investigacin emprica, a travs ..de distintas definiciones que 1as
personas ie dan ~I trab~j01i .ei.1sJgnificado que le otorgan, Y cuales son
luego los comportamie~tos resultantes.
.
..; 1

1::.'\ l,!

.:

.'

'

Q~i.eneshan acentuado esta lnea de pensarr1i.ento son los i.ntegrantes

. de~ . prpyecto MOW International Research Group, quienes puntuaiizan
que. , ~~el signifk:acfo del trabajo" consiste en un conjunto de creencia.~

valores y acttudes (de" las personas) 11acia ;ei'irabajo (que poseen liiS' .
1

personas). Este ~/{nificado se ap1~ende ant~5 {5ocialiiaa para et~_'

trabajoj. y durant l proce50 de biJtJializacin en el trabajo" .variando ' .
en funcin de laS"experiencias $U/Jjeitvat; y de aspel"tos situacionales,
que
producen . en el contexto tab,oral. y organizacionar"" Los ..
resultados de la inv~st.ig.acin les perrrdt1'ldentif:ar cuatro categoras :,
definitorias del trabajo:

..

a. Deflnitin concreta. dei'I 'l!"W:;!iln.~'il\'lln

trabajo de esta manera, !i".O<'.':''.::ll!'!"::iH'l\

personas que conciben el

aspectos ms t~ngibles y

. objetivos la
. con.~ideradq trabajo
en un ho'rario

,.

una remunerac\

y si

econmica a cambio de dicha actividad. Es un concepto ljgaQo a

., l'a nocin tradic!o11ai
empleo
.
,~ .
bi. Una definicin :sociat. E:n
caso laslos
aspectos o funciones
social, tales como l hacedes

sentirse miembros de grupos. o colectivos ms amplios o el de

contribuir al desarrollo de sociedad~ a travs del trabajo
de~

t~rab~jo

~orrHl

carga, Desde esta

perspectiva el trabajo
percibido como una carga, en la medida
en que implica el desarrollo de un gran esfuerzo-, fsico .y mental
d. Definicin ...del
como deber. Se destaca el carcter
. obligatorio cie' dicha actividad

c. l:.a :def.inicin

La diferencia entre traba,jo y empleo

Para entender las distintas fonTaas que ha adoptado el traba)o humano,
de acuerdo a las corrientes cientficas y polticas que influyeron sobre
el mismo, es necesar:0 diferenciar las nociones de empleo y trabajo .

.I;?R empleo es un modelo de trabajo, surgido como resultado ele la

revolucin' industrial,. que se caracteriza por conformar un sistema de

ll: ..

,
.,._,

relacin de dependencia, asalariado y contractual. Una ,forma

tn:msaccional entre fuerza de trabajo, tiempo ,y dinero, que se da en
general en el marco de una org:.:sn:zacin, productiva que propon<::~ una
relacin ,contra.ctual qe de.fine derechos y. oblig_aciones para ambas
partes, definiendo e~tre
. .cosas: salari, beneficios, tareas,
objetivos, procedimientqs

La crisis del sistema del empleo :asalariado (el desequilibrio acentuado

entre ofertas laborales y
de trabajo) muestra que este
enfoque no debe colocar el trab21jo asa!ariado corrm el nico vector de
la actividad social, ni la empresa .ei nico lugar de socializacin

Esto supone el intento de recuperar

,,yerda-dero significado
trabajo, entendido como
autorrealizacin, de trascendencia y
dotado de un profundo
V

'

, dlferclrK~i.a entrt"IJ trabajo y emplE:io r~bre l::1s puertas (.ll enter~der

, pre~t:~ncia de. '\nuevas forrnas de trabajOn1 que rev~~lap hoy, realidades
complejas:
microemprendmlenb::isu
slsterm?i,s
de '" truf~qt,Jt~, .
.org'.!nlzaciones virtuales1 teie.tra~ajo, autoempleo, organizaciones
pn~ducti\ras . autogestionadas 1:ior sus trabajadores,
modelos
~90perativos;' asociaciones de tn:::ibajo transitoriasf rnotjelos de etJuipos
autogestivos~

etc..

'

[os aportes de Da Psic:tt")Qor~fat

C(H1t:exto

)f

~(lPS cambios en

e~

_ A partir de precisar i'a importancia de! trabajo y arribar a una

conceptualizacin de referenca,' se hace necesario explicitar que
aportes realiza la psicologa par l estudio, anlisis e investigacin del
., . fenm~no del trabajo humanoj\, y que modelos de intervencin.
profesional utiliza para operar en la relacin enfre el hombre y ei

trabajo.
Desde aqu el aporte de i la psicologa .del trabajo se hace
indlspensabl~ ya que incursiona en el campo del trabajo humano1 una ,
actividatj en la que las personas: invierten casi el 70/o de sus vidas
til,es, y que adems genera repercusiones irinportantes en los ~mbitos
del ocio y de ia vida familiar.

Resulta imprescindible para la formacin profesional del psiclo~JO;

contar con marcos referenciales y modelos operativos que !e permitan
concebir intervenciones profesionales sobre una actividad . que est
siendo fuertemente impactada por la globalizacin: esto es, por.
internadonalizadn de los int!2!rcambios econmicos1 cornercialt-~Sv
culturales, sociales, polticos, tecqolgicos y demogrficos.
!~,~

Tambin es importante destacar

la Repbl._ica Argentina, la
psicologa del trabajo forma parte dei conjunto de incurnbencias
:_profesionales encuadrada$J:!n
.del. ejercicio profesional u y que en
los ltimos aos.,
tla. inc;ren1entado notoriamente la cantidad de
graduados en psk::o!oga .'. qtE~: ,
a part~cipar de acciones

se

'

. .

'

prtJfo~sionaies

d~ntro

en e, campo

organizacion~s laborales.

y fuera de . !as
"'

'

.
Son iits nuevas concepciones del trabajO y su impacto sbre
. sllbje.tividad humana, las que exigen un graduado en psicologa. que
peda realizar aportes profesionales en un campo de gravitacin

' f.nd~.~nnetltal para

ia vida humana.

Hi.stricamer1te los cambios en los procesos

trabajo .se produjeron
. en forma drstica y generaron impa(.tOS profundos :en-'iOS intercambios
entre las personas, tensiones entre los individuos y las organizaciones,
. y ~\:::percusiones de lo ms diversas en los distintos aspectos de la vida
humana. Ya a part1r ,de la revolucin industrial, a finales de los siglos
18 y .. durante todo l siglo 19, se asisti a un prceso de rpida
1ndustrlalizacin , con fuerte aumento de la produccin, la aparicin de
nuevos modelos de gestin or~1anizaclonai, nuevas maquinas, nuevas
1tecnokgas1 nuevas 'fuentes de e1~1er~Jfo, ei abandQno del trabajo en
.zonas rurales y agrcolas, desplazndosE~ en forma masiva, la mano de
, obr~ humana hacia las ' grandes ciudades, donde
' estabiedan las
grandes empresas de produccin masiva, las fabricas, las industrias,
las ~1randes burocracizs administrativas y polticas. : <

Esto determin 1a aparicin de nuevas necesidadesp y la

necesidad de comprender nuevas realidades: la adaptacin del hombre
.a la maquina y a las nuevas fonrias de realizar el trabajo, lo que derivo
en la necesidad de generar desde: la psicologa modelos de abordaje
frente a situaciones y problemas que antes no existan
'

'

Un ejemplo de ello: como los trabajos que hasta e! mornento

familia, comienzan a
realizaban en forma individual o a veces
realizarse junto a otras
ajenas al crculo conocido
que las relaciones interpersonales dentro
socializacin primaria, con
y fuera dei entorno laboral cobraron una fisonoma impensada hasta
ese rnomento.
'<

.. .......

'

'

,., .~";-"

Durante todo
siglo 20
la psicologa que aplica los
incursion fenmenos: tales

psicologa del trabajo como rarna

psicolgicos al mbito laborair
relacin entre ia 1nsatisfaccln

r,

y distlntc>s cuadros de deterioro

co, enf'etmedades
g~er~s v p.sicalglr.asu trasitmnos pslcosomtlcos. de dlfere-mt(~
le. lt::i tisi:udio del Impacto de ~ condi.cione~r. y medio
de
o nc)civos y an~mantes para el trabajadorr y su lmpa~to
!a
.productividad Individua! y organizackmal, formo: parte
. lo~~
campos ele intervencin de la psicologa del trabajo. incluso' problemas
como l~l falta de ajuste o correspondemcia entre. las capacidades y
requerimientos acerca de la tarea, el carnpo de la motivadon, los
intereses y valores del trabajador.,o en1erg~~ntc~s como el ausentismo
. laboral, el incremento. de las tasas de accidentes, el estrs laboral y

enfermedades mas sofisticadas como el burn out, tambin form parte

de !os distintos frentes
intervem:in profesional.

de

., . . Desde . otra perspetiva1 mas vinulada a la gestin de los recursos

humanos ~n las organizaciones y, a ios estudios de comportamiento
organizacional1 la psicologa del trabajo ha producido valiosos aportes
.a los procesos d.:6sqye~ayf:,$~1eccip,a~ persor1a1, capacitacin
laboraiv desarrollo de reciJfsqs ltmanos> gestip. d~I . rendimiento,
evaluacin. de potencial
y ..d~5erfipeo,disefi
d~, sist~mas
de puestos y
..
,., '
..
.,
,..
pianes de carrera,. procesos .de desv1ncu!ac1on laboral, desde una
franca orient.acin profesional qu.e intenta contribuir al desarrollo y
bienestr personal, como as ;,tambin ai .crecimiento . de las
..

.. ''; ':':'

. ...

'

:1 1

organizaciories de trabajo,. con'. un fuerte protagonismo .en el

fortalecimiento de los sistemas econmico-productivos de. las
sociedades humanas.

En los principios del sigio 2l en tanto 1 los desafos :de la

psicologa del trabajo- se dirigen a .generar nevos modelos de .
intervencin frente a una segunda .ola de cambios y transformaciones

que impactan sobre el mundo labora.!:

.

'

1.. Las t1ransform'adones de los p\.U~estos de taabajo y. de las

for,n~s de organizar el trabajo que tienen clara incidencia sob1;e

ia estructura ocupacional del ;mercado laboral .

.
2. los .mrnbios en las oife~tas ~aibo~~aaes de los diferentes
1

sectores (primario, . secund~1rioff

estructura ocupacional

'

) y' en la . propia
"

aparid6~1 de ~ulla. ~~i1.~e~fl. rt~~iVC~ludn

. rnodifica. sustancialmente las formas de p
(l~:~stin asociados
.1
h1t~pacto sobre las orgaLilfzadones laborales1 sus culturas,
~i:!Structuras

c~unbios juridko... fi11;:;ga~es que l~eguian la actividad laiP,ora!

6.

precarizacin
trabajo
. 9~01ba~b!ad6n

y
!os
rnacreconrnicos que inciden sobre las formas dr:
traba_j~)

7.
f:~rtm~Ms de.:S rgimen d~.:z acu1r1n~ladn, las tendencias a la
y
descEmtralizclcin, desconoentracin 1 miniaturizacin1
subcontratacin dE~ empresas, ei p1oceso .de mi9raciones
u1bc.:n101 hech1)s que han generado condiciones p2w2~ incren1entar
las actividades informalesr el trabajo p1or cuenta propia, las
actividades no rE;;gistradasr !as urikroernpresas, frxmas de
autnomo y unipersona!, y distintas variantes de trabajo
:""":::i.111i-;;,rEo

tJ ...w '.:! oC!.~I

el trabajo por pa~te de

sociedad y de la cultura occldenta!, y' las transformaciones
propia

t~il'.H"Mt~~

de

ft:onebi~~

personas,. en t?:--1(0 la aparicin de una nueva subjetividad en

relacin al trabajar y cambios profundos en las representaciones
soc'iales, los valores y las estructuras de significado asociadas
tra.bajo
.
~')m 1Uimii n~~eva reiii!dn entre el hombre y el trabajo

datos de la realidad

trabajo en la Argentina:

total de personas con in~1resos ( once n-1mones )1 (~ 7612

son asalariados, donde el sector servicios concentra el 27 ,3%)

ennpleo, ei sector comercio e! 23,,8 lo, la actlvidad industria!

i''4c1 1b y la actividad bancaria y de seguros ei 1.011 o/o

en negro en la argentina asciende a un
('1o
asa~ariados (tercer trimestre dei 2006 ). St;; trata de tr:;!Jajadores
que no cuentan con aportes jubilatoriosr servicios de
de accidentes

trabajo, y

no

<!'

o'i4

como vacacion~s, aguinaldo o i~demnizaci6n en casos

ae~;om10

..

'

'

(.,

la argentina hay 14,7 ri1Uk)nes de pobres y 51 2. mHiones de

lndfgentesv los que en..
gran mayorr); estn ' exd.qldos del
sistema forma,I de, trabajp. ,> .

El desempleo s.. de
1.01 ? lo de !a pobikicln, sien.do d~ esta
,..
prqporcin, el 40 /o correspondiente a des'emple,o juvenil. '(estos
datos son Inciertos, dadas
. controversias suscitadas con el
organismo que . realiza las mediciones de las tasas de
desocupacin. (Estos datos ; rE:~flejan un grado importante de
irnprecisin, dadas las dificultades existentes .en el pas para
contar con estadsticas serlas
confiables, por impacto de

rnanipulacin poltica de la inf9rnnacin)

-

"

El trabajo infantil refleja ia .existencia de 1.500.000 de nios

ocupados en actividade:s laborales
En el segundo semestre
. 2006, el empleo registrado

se

encontr concentrado . un
/o en empresas medianas y
grandes, el. 22 %.) en Pymes y el 13 lo en iniciativas
mitt:empresariales
i de cada cinco trabajadore's en ia argentina, se desempeila
corno trabajador por. cuenta propia
e

. Est1 realidad S? al~ja mcho de una situacin de prosperidad 1 y arroja

datos de un 'pas aun alejado de una dirnensin de desarrollo e
igualdad de oportunidades. En la Argentina se ha resquebrajado el
sistema de igualdad de oportundades1 y esto es notorio en las
: posibilidades de acceso a oportu~idades educativas y ofertas laborales,
orlent:adas al progreso persona!. Hoy ei acceso a ia fon1y:icin para
empleo calificado est concentrado en el l lo de la poblacin que
acumula el 70/o de la riqueza econroica,
:'

fisonoma
:El trabajo en la argentina 1 tiene
polticas y econmicas que azotaron
No contribuye tampoco
sobre el desarroll del 'i!-'""' 1h"'.""''"''
tener una comprensin mas

de

las sucesivas crisis

d los datos oficiales

que tarnpoco
magnitud de. ia situacin

La ~ara hu~anzr.de esta realidad l()S !Tiuestr~ un Imperativo

.
. reside en ocu~arnos de la cornpre,nsn, el a.n,lisis y la elaborncinqde
"propuestas en.entadas a asisth;, orient;r, asesorar a
numerosa

cantidad ?e personas con dificultades para tehe~~ 'una vida :laboral plena
y product1va1 en.unrn,~rco d@ crisis ecoDmica y soda!.

El trabajo como

categora antropolgica

Un conjunto importante de enfoques tericos y distintas lneas de

pensamiento, sostienen que f:I trabajo es una categora antropologica,
un aspe_cto invariable de la naturaleza humana, reconocible en
calquier momento de la historia del hombre1 la actividad humana por
antonornasia, una de ios aspedos centrales en la vida de las personas,
practic~ que favorece !a realizacin personal y que se constituye como
el punto neuralgico y fundamento del vinculo . social.
hombre
constituira en ser social a partir de su desarrollo en acx::iones de
,'

trabajo

Estos enfoques a pes::-:1 de sealar la funcin decisiva cJel trabajo, no

dejan de poner de relieve las maneras especificas que el trabajo ha
ido adquiriendo en.nuestras sociedades1 as cqmota.rnbinson crticos
con 1as acciones polticas que han estimulado esas forma~ de trabajar

el

El trabajo mercantilizado, el trabaj'o asalariado,, trabajo reJacio~adp;

con el consumo, el trabajo en su aspecto ms instrumental v utftario,
3
es el objeto de posiciones criticasr que segn Dominique !~Jl,eda 1
requerira '"pensar desde dos lgicas de pensamiento Y de acoon: la
primera que Ha.marnos "lgica del empleo asalariado", la cua! c.onft~n~e
. trabajo y empleo y la segunda mas innovadora que
. !og1ca ae la
11
actividad". Esto segn la autrn;a, nos conduce a de!:.{.Ht:?nd~rn~~) del
concepto estrecho de empleo para recuperar el verdadero 51gmllcado
del traba.fo/' entendido como fuente de autorrea/zacin1
11inculo .
social y de subsistencia"
---...-------------~---~--

Meda, Dominique, ci trabajo: un valoren pciigro de extincin

Primera Edicin

(i<.:dsa Editorial, Barcdona -- Espai'a.

,,,,

.. .
'
. pensamiento hrnano,. sostiene11 en
; qe e1 trabajo
.
sido despla'zado de.'su sentido
dant~, . ~~; ,11~. ~ido desfigurado
su i~p~oryta fundamental,, y que.
necesano recobrar
medios :por ios. que
pueda
~"'""""'e:-~;. t>l:enme,nf.e.,
. al trabajo su lugar
'"e
. la actividad social y de promotor privilegiado del desarrollo personal
.

'

Las

tres grandes corrientes del pensamiento del siglo XXP para las
cuaie5 el-.trabajd'eS 1a actividad fundam(~ntal del ser humano0 son e!
pensamiento cristiano, el enfoque marxista y la corriente humanista
'

las princ:lpa~es premisas del t pensamiento cristiano sugieren

que: "el trabajo es para el
t~umano un medio .necesario de su
.reaiizaci11 personaf/el' mundo en :,que se encuentra inserto es para
. hombre un mundo de tareas en ,~ que ha de obrar ( .. } El trabajo
" , .humano, es por tanto1 la continu~cin terrenal de la creacin divinau

"''.pero tambin un deber social que cada uno ha de cumplir como mejor
....pueda'14

". L, iglesia

desde. su er.1ddica social i'la FERUM novarumn

sealaba que los ajustes estructurales de la economa mundial,
catiica

ya

suponen e1 resurgimiento y primada de . un capit.aUsmo liberal,

. salvajemente competitivo e insolidario, .atentando contra la razn de .
.. ser del trabajo~ La Iglesia empez oponindole desde al!(, a este
,,: sistema econmico, ;la propuesta:. de una justa distribucin de los
. bienes -principalmente por medib de
sal~rio . justo.;; anqe
defendienc;io, ucomo madre corn(m :de ricos y pobres", la ;3rmona y el
".equmqrio en~~~; .el; ,capit~I,
el :tr~bajo y .el ~erecho natural a la

un .

. propiedad privada> , '

;.

' : ! ..

:.Aos" despus, en 19$1, la

..

en~dica

11

laborem

ExerGens"- llega

a
posiciones.. n1ucho ms radicales: dei~de i~ ~tic: d~ una '."Igle,sia. de . los

>

,. pobresn -que 'defiende; ahos;a

prigridad del trabajo sobre el capital,
solidarizndose con los movirn1er,tos de lb~ trabajadores-, proponiendo
una. plan1m:ad()11
globd que ha~Ja realidad .e{ derecho a
~so

al

en ieste contexto, se .expone

de una socializacin. de

H; Bartoli: Science conomiqu et travall- DaHrc:t.

f.(;

comn de

~os

propiedad privada se

bienes;

('

(, ~.'

1,'

"

'.'.

medios de produccin, tal. que promueva lar personalizacin'

subjetivizacin del trabajo hurnano, transformando con justicia io
n ..
'"-'

terrenal, y convirtindose as en anuncio y anticipo del Reino de Dios

1,.'

':

..

:,,

En tanto et pei1saminto marxista, histricamente hasta nu:estro .das.

reivin<j!ca la . Idea de centralidad
constitutiva de la esencia del hombre

del

trabajo,

C4:Jmo

actividad

,..

'

. . IE~ trabjo corno categoria econmk:a

en

El papel econmic<;> que el trabajo desempea

la socl~:dad est
especialmente representado por. su importancia corno mecanismo

bienes y oportunidades
sociales. Procura la- .supervivencia de !os grupos humanos, por

. generador y regulador de la distribucin de

capacidad ger1erativa
Fue el

llberaiismo econmico. .como corriente de pensamiento

hegemnica, . quien concibi histricamente al trabajo corno una
actividad cuyos propsitos fundamentales eran . la produccin de
riqueza, abundancia, y pv-osperidad. En los hechos esta visin se
matt-~rializ para unos pocos,

y el confinamiento de buena parte de la

. humanidad al subdesarrollo1 tuvo en el liberalismo econmico a la

fuente ideolgica que le dio justificacin.

Fue Adam Smith quien ?pstu\!,O:qUeJa riqlj~Za 9~. . nacin depende

exclusivamente de dos .factores;' ta qestrez~.:del;~~abajoy la propordn
. " entre el nmero de trabajadores tiies e 'inutHes. Esta posicin se
. constituyo en uno de los argumentos principales que d,ieron origen a
una concepcin acerca del trabajo 1 . en la cual las personas fueron
estigmatizadas 'como ''una especie econmica~'. El horno l'.:!COl10micus,
un ser que solo est dispuesto a trabajar, siempre. y cuando se lo
incentive con dinero.

Lo que fascin a Smith es la facultad de que dispone el trabajo

humano adecuadamente organizado, para crear valor de manera
exponenciaL
el medio principal para hacer crecer la riqueza, es la
fuerza humana y/o mecnica que permite crear valor

va1.or.

concepciones mecanicistas del sigl~ 16 y 17, e!

puede entenderse como: un proceso de desgaste f1s1cov
a
de cansancio y sufrimiento, cuyo resultado
observable es la transformacin material de un objeto

1.~

/, 1

!,

,:

analizando.' la naturaleza d~ los intercambios ecohmicos y

comerciales,
que solo el .
como actividad es la que
permite el intercambio de objetos, cualquier cosa es transformable y .
.descomponible .en trabajo, en unida~es de cansancio o desgaste fsicq,.

,..,. smlth"

interesante observar como ~stas concepciones .fueron luego

. retomadas y modernizadas por Frederick Taylor, e! idelogo de !a
: corriente de la adrt1inistracin cientfica de! traba.]01 enfoque que
Es

influy .notoriamente en los mode!O$ de organizacin del trabajo, en

el

slglo XX.

El trabajo desde una.

actividad que r~present~ :Un
obten,er algo a
,. ,... . . . . . . ,....
actividad laboral

se define como una

fin, realizado p.ara
beneficio algo diferente a la

';qbtener

ese

un

Maishail por ejemplo define al trabajo como un esfuerzo de la mente y

el cuerpo; realizado parcial o totalmente, con. el propsito de obtener
algn beneficio1 diferente a la satisfaccin que se deriva directamente
del trabajo5 Este .enfoque responde a un modelo de definiciones
instrumentales sobre el trabajo, que hacen hincapi =en el aspecto
. rnaterial del trabajo! como generador de ingresos que las personas
obtenemos a cambio de esfuerzo fsico y mental,. una transaccin en~re

fuerza de trabajo, capacidades, tiempos y dinero, una actividad ligada

a fa produccin de bienes y ,s~rvicios a cambio de remuneracinu ei
tiempo por el cual una persona es pagada. En definitiva concebir
trabajo como una actividad que
cons.idera como tal, .cuando es
remunerada econrnicamente

se

El tr~bajo como categora histrica

'

Marshall, G ( 1980) Presbit.eries and profits: ca!vnism imd the development of captalism in Scotland -

Clarendon Press, Oxford

es-

~.~:~""

...Se refiere .21 las d:istintas interpretaciones del trabajo que se han

lo largo de la historia humana

A lo largo de la historia

para. el individuo . como para

Para. Peir, el trabajo en .sociedad
.: diferentes repr.esentaciones que
q~ esta manera, el trabajo ha:
diferentesr .siendo estas congruentes
las circunstancias h
filosficas, polticas, culturales econmicas y p~icosoci31es propias de

. cada cultura y poca

Fundamentando esta posicin, los investigadores del grupo MOW
International Resean;h Team, afirman que el trabajo es un constructo

dinmico, cuyo sigrilflcado se configura en un momento da.do y no

permanece inmutable en el tiempo1 sino que se est reformulando,
modlficndose o reafirmndose constantemente. Sostienen tambin
que este concepto se constituye a partir
la interaccin de variables
personales y ambientales. Distintos
en el individuo, en su
ambiente y en la relacin qu~ mantienen 1 pueden
modificaciones en el sign1~;cado del trabajo.

precipitar

Como producto de esta investigacJn tambin se concluy que e! ,

significado del trabajo tambin puede variar en un mismo segmento
hst~ico, en el qe se puede revelar diferencias entre naciones y
grupos ocupacionales, en funcin de variables como la edad, e!
gnero, la edad y otras caractersticas relevantes.
,

, Por ello Peir propone , definir el significado del trabajo como 'uun
conjunto de creencias y valores /Jacia el trabajo, que los individuos y
grupos .svciales van desarrollando antes y durante el proceso de
socializacin .in el trabajo. Se trata pues,. de qn conjunto de
c.vgniciones flexibles y sujetas a car:1bios y modificaciones,
de las experiencias_ personales y los cambios en aspectos stuacionales
o contextualesrii

.,

. los habitantes de la antigua Grecia y dei irnp~rio romano

. era una prctica dign y que daba patente de ciudadana 1 en tanto el
trabajo era una ocupacin considerada ~~:~noble y propia ck~ !os
E! trabajo como maldicinv como productor de deshonrQ y
descrdito1 es un legado

, ' ... 1:,:.

.'

"

:\

'

;',.

<

,. En tanto para ia tradicin

.. originadas en Grecia y
.trabajo Pl~ede ser al
vehculo de expiacin .

ffe' ~;.

Consideraremos aign'as de las dimensiones objetivas

. humano explicitadas por Julio Neffaf17,
ail sujeto
pero tambin al resultado
y el
su entorno social.
1

1.

e~

trabajo tiene una

orientado hacia otros, a producir

que lo ejecuta,

personas1 a. travs
: ts::
:

:...

-dotados de una
E~ trabajo es una ac.'thtidad .,N'""''""''""" ,,,.~..,,"'""""."'.,f
que en . . ,su carctt:i:r de mediador entre !~ naturaleza y
seres hmanos, al
es creador o transformador
para la supervivencia y

dorninar~a, e! trabajador

3. ' Es un~ ~ctividad ""'"'"'"M"'."'~'5>,1"~""~1 .:;1''n''ll"'~~

obras) tienen una existehcia
productor1
superar los limites

.,.,-,.,,,u,,

movmdad de
fronteras geogrfioJs.
4, Por

dei

establecen
~t:on ~a

Ncffa, Julio C. "El trab~jo firnnano: crnr1tiil'mci0De:> al e:ituidio de ml1 VOr qm:~ ner11mm1ece
Lumen/Humanitas

5;, IE! tr~1ibajo provoca una ~noviHzacin y la generacin

un compromiso subjetivo: el involu~raminto, tanto en el
nivel individual como en el r..olectiv~ requiere
coordinacin y la cooperatin dentro del colectivo de

trabajo.
6. El traba.10 sodanza ai las personas y
. fuente de
insercin social. Necesita y al mismo tiempo permite

,..

instaurar relaciones interpersonales y construir un coie(..tivo

de trabajo, una entidad nueva generada por os l.aizos e
interrelaciones que crean una solidaridad de hecho"

trabajo crea condiciones para que las personas tome::n

contacto, de mam?!ra directa o indirecta, con el resto de la
sociedad, desbordando el mbito estrecho de la famma y

adoptarfdo . la forma. de .una verdadera relacin socijaL

trabajo se ha convertido desde hace mucho tiemp() en un
instrumento privilegiado para la integracin social, pues
creador de lazos y entramados soclales

!EE tr~bajo

conc~o c~tegoria psico~gica

Actualmente el trabajo

~~~mano

desde la perspectiva de ia

cx.,.~ ..,.H

se ubica como:

a. una actividad que es fuente de autorrealizacin: promotor

oportunidades para desarroi!ar habilidades y destrezas 1 .
potenciales y actuales,
.

b.

que estructura el tiempo or~~anizando

ei cido vital de las

personas

c. Una experiencia pr!marla promotora de sociaiizac!n 1

favorecedor de sentido de pertenencla 1 y .moldeador de
identdad
d. Una realidad subjetivada y subjetivante; facilitador de!

desplazamiento sublimatorie de cornponeotes Jibidlnosos1

narcisistas y agresivos1 erticos mediado} privilegiado entre
inconciente del sujeto y el campo socal 1
.

e. de acuerdo a ias condtciones: es frn~jador de autoestima y

una
generador de satisfaccin, d;:; sentido a la vida,

"trascend~ri~ia
y realizacin
personaJ
/
_.,
\r,
.
,.
sufrimeqt6 mental
.

gerterador

malestar y

a continuacin algunas de los enfoques psicoiogcos mas

significativos en cuanto al estudio del trabajo humano,
; La ~sicodinamica del trabajo~

Djours

,.

enfoque de Chrisjtophe

e1 anlisis que Dejours

del cto de trabajar1 induye la

sobre lqu es (~! trabajo ...........e'""''"". el punto de vista psicologico?
\

Frente a esta pregup~a Dejours plantea una dirnensin subjetiva .

trabajo y una dimensin intersubjetiva. Desde una
subjetiva, Dejours considera al trabajo como una relacin "de uno
consigo mismo11, donde a traves de la practica del trabajo, las personas .
nos ponemos .a prueba con el mundo y su resistencia a \'mi . saber
perspectiva
hacer, a mis conocimientos, a mi e)(periencia Desde
entonces, trabaj~r sera enfrentars~. a la prueba del fracaso frente a ~a
resistencia del mundo, es lo que
denomina ~'lo real del trabajo'
aquello que se hace conocer al
por su resistencia.
1
'U.

se

,...r.

Esta experiencia con la reaOdad . permite el despliegue . de

capacidades del sujeto frente a la adversidad, y se plantea como una .
experiencia de aprendizaje y madure2: "y cuando luego de haber
fracasado por largo tiempo, encuentro por fin el medio de superar' la
. resistencia del n1undo mi voluntad, no es solamente el mundo que
cede y se transforma, yo misn:m soy transformado porque he adquirido
una habilidad nueva y un registro splementario de sensibilidad"

Dejours agrega: ~'el trabajo

la prueba capital por la
incrementa .nuestra subjetividad. ~J trabajo no es solo
(poiesis}. es tambin (arbeif). en l sentido freudiano dei
trabajo . psquico. El .trabajo
el~~borac;in d; lo vivido
experiencia de lo .
lo qe
las caractersticas
a travs de la accin

es .

se

cual se
termino:
y de ia
mas que

(,'',]

<

' ~ .
,,,

...

De?de este punto de vista el trab;:,:jo puede ser concebido

en

' 'actividad subjetivante y subjetivada, la puesta

marcha de '
produccin psquica y cultural que procede d~ la experit~nca

no de la experimentacin regulada (en un escenario conffJUrado

'\una zona de acuerdo" entre .e! suj(:;to y la realidad"
cual e!
establecimiento de esta relacin dialctica, supone una transformacin
del sujeto y de la realidad al mism tiempo)

Es lo que debe ajustarse, reordenarse, imaginarse,.

agregarse, para tornar en cuenta o real en ei trabajo:
.
ia concepcin con ios qu1e chocan
saber, de los conocimientos, y
trabajo
actos tcnicos y las actividades
}

:.

La dimensin intersojetlva en t;anto, plantea una visin cont~:::>r.tuaUsta

y situar;ional, la qu~ explica qu~ el trabajo expone al sujeto ai
social,,, pero no desde la perspectiva de la vida ertica o arnc.1rosa.
campo del traqajo no buscarnos amor, die~;; Dejour:s;, ~;ino
reconocimiento, procuramos siernpre Lma mtmera de retr'ibucin, que
. debe ~er diferenciada del amor, 'Para Dejours el amor alcanza a
p~rsona, al sujeto mismo, a su ser. l~n cambio ei'reconocimientor tiene

poder simbolico en el rn1..:;-1do del frabajo, ya que

dirige. al hacer.

Al mismo tiernpo, el enfoque de DE:'.jours representa un encorniabie

esfuerzo prqfesional para poner en evidencia algunas de las
consecuencias de la actual divisin social y tcnica del trabajo ( !a
divisin de las tareas por una parte y por otra la divlsin de !os
hombres: el dispositivo de control, de vigilancia, de jerarqufa 1
mando, de asignacin de responsabilidades, etc-.. ), sobre !a ~;aud de
las personas

Su postura contempla tanto el estudio del trabajo como promotor dE!

. enfermedad, frustracin y sufrirniento psquico, (funcin patgena
trabajo) como as tambin la caracterizacin del trabajo como fuente

de placer y satisfaccin pu!sional {f:uncin estructurante de! trnba}o)

A! considerar -al trabajo como generador de sufrimiento y
como fuente de placer la preocupacin de Dejours se orienta a como
las caractersticas de la organizc.cin de trabajo, precipitan

'

que terminan prodciendo consecuencias encuadradas

'1
...
de "pslcopatologa del tra

produccin de
tienen como

y'

formas de sufrimiento
sobre todo contra
resulta del trabajo: ~~ estas funcionan segn una lgic2R rigurosa
est asegurada . por un sistema de prohibicin de
comportamientos, de silencio en todo lo
se refiere al miedo;
valorizacin del discurso heroico, de compr;rtamientos de bravura y
. desa1fo frente .al peijgro, de re,chai:os paradojales de lqs consignas
segurldad y de practicas col.ectivas ldicas, que ponen en
situaciones de riesgo que hay qu menospreciar, y a veces
peligrosas
siempre estn centradas sobre las cuestiones
peligro, accid~nte, enferri!dad y r-tuerte en er. trabajo. La ""'""'.,.="'<'""'
colectiva exige la participacin ~.de todos los trabajadores sin
excepciones1 y ejerce un poder de $xclusin y de seleccin .frente a
. trabajadores que se resisten las reglas
conducta establecidas
6
la defensa co!ectivan
'l-'""'"n11-nr

Dejours tambin advierte que cuando (;stos dispositivos defensivos

sirven de base a la construccin de un sistema de valores, que
conducen a promover la defensa como ,''un fin en si mismo, ocultando
asi su vocacin principal . de defens~~r contra el sufrimiento, ya
estaramos en presencia de una defensa colectiva 1 sino frente a
ideolog defensiva del Oficio, c~yo impacto sobre las relaciones
sociales! es altamente complejo y problemtico.
Estos ~ecanismos

de

funcionamiento fueron estudiados por

en !a industria de la construccin y las obras publicas, en la

petroqumica, en la energa; qtofrilca, entre marinos y pescadon2:s,
fuerzas rmadas, etc ... ' ': / 'r. " '

---'-~----~--~~-......------

. ~ Dejours, Christopl:ie, "Trabajo y '-"'"'e'""' ll/foll!tl'l.i: una contl:ib~1cirn a la

Humimitas

'

jf

Las ideologas defensivas del trabajo pre::::ent:an algunas caractenstu

distintiva?:
'

"

a. tienen como objetivo prirnordi;a!, c:.::~nmascarar, contener V ocultar

una ansiedad. particularmente grave

b. est dirigida, no
un~ angstia resultante de conflk:tos
,.

intra-psquicos de naturaleza mental" sino qe

luchar contra un peligro y un .riesgo, reales (

perdida del trabajo, muert~~ ~ccidente, sfrimiento fsico )

c. La ideologa defensiva cobra la forma del modelo de orgaini:-~adn
del trabajo en la que se inscribe. ( Un grupo de obreros: de

construccin frente al temor dt:~ un accidente de trabajo ,

grupo de e~pleados. de ) bancor frente a la arnenaza
despido ) '

d. Para ser operativa debe contar con la participacin de todos ~os

involucrados, tarde o temprano aquel que no contr~buy(e o
comparte el contenido de ideoio~Ja defensiva,
o simblicamente, del grupo de: trabajo
e. Tiene un carcter vital, fndament~! y necesario, se torna

la

obligatoria para los trabajadores que "se afian a ella,

,. ,~terminando por ; cemplazar a los mecanismos de defensa
individuales
f. Para ser funcional, debe estar dotada de una cle,1:a coherencia,
lo que supone hacer adaptadone:S relativamente rf{~da::;
lL~
11

realidad, con el riesgo de que aparezcan consecuencias

o
observa
menos graves en el plano practico y concreto ( *:;sto
claramente en la negativa de grupos de trabajadores. a adoptar
medidas de seguridad, frente'.:? situaciones de riesgo
En la misma linea de anlisis, Dejours sita a~ placer,

estrictamente individual derivada del deseo (dato

subjetivo) como otra de las consecuencias del atto de
Dejours desarrolla esta idea tomando como refere11cia 1

psicoanaiiticos sobre la sublimacin1 mecanismo que es

el autor como " tomar el campo socia! y en particular el.
un teatro donde las personas pueden volver a actuarr
en escena sus deseos o las mociones puisionales que
encontrar en la sexualidad,
condiciones

h,..,,,~.h'''

privilegiado entre (~!

el trabajo e~ qlpaz,
favorable al
hetramienta en la
al 1ad

...

' ~ ';

El estudio de le.~ r1aturaieza del trabajo y su relacin i:on el

de la sublimacin, "aportan datos inestimables sobre
necesidad
promover "una orgrtizacln del tra,!Jajo c1rientada a favorecer 'lare:;s
subiimatOrias", ya q'ue al ser la subl'frnacin un mecanismo que absorbe
.y transforma princ1palmente las pulsiones llarnadas parciales, y ci_iando
existe tm obstculo P-9ra encauzar .~ont:fi:::J1idos pulsionals primarios1
relevante la aparicin sulJita de ctladros de violencia social 1. patologas
mentales graves (toxicomanas, peryersione:sv somqtizaciones)

ra

Para Jacques el campo del trabajo es ambiguo. En el terreno de

pragmtiCOv advierte que la ausencia de definiciones y percepdones

es

. ineqtivocas sobre l trabajo,

fiJ'.E;nte de ''enormes confusiones y
un derroche de esfuerzos costosos'
1

'

El atr plantea que al no poder 'fcalizarse con claridad el significado

del trabajo, (en las organizaciones)f no es posible evaluar su eficacia,
ni condc~r la respons~bmdad ,efe quien eva!, que aunque se tengan
sisternas'\'"de remuneraciones :plenos de dificultades y que no sea
posible forinarse un concepto. spbre cual debera ser la naturaleza
capacidad para el trabajo

Para Jacqes cuando se habla .de trabajo,

acepciones diferentesv tres cosa$ distintas pero

analizdas por separado:
. .
..
~! '.

1,, Fue un
relacionado con
determinado '""ll',"".;'"'L..1 ',, .._,_,.,
de un tiempo de

lo

especificados (pc;ltic:as, pr9cedirnier1tos), con

adjudicados
"

,1,.:. .;

: ~ '"
".,

,.

le

pres~nten)

3;. qut~ hoy rne ent:alflaro1J1

est(;
DE~sde

rol:,

1nl t'rabajo (

a la posicin ocupada dentro de una organizacin)

categc;rizacin, Jacques

inclina por conce:bir

como
una persona hace. al llevar a. cabo una t21rea"1 y en
. st.~ntido brmu!:~ ia prt~gunta: ,c6mo,
actividad comprende?

Pam ello el

a~Jtor

concibe

trabajo como: "el ejercicio

discreciona!idad, el discernimiento y la toma

decislone~7,
ciertos limites, al realizar una
impulsado por los
pone en juego las habili4jdes cognoscitivas del individuo"

La implementacin de los .mecanismos mencionados se reiacim1:u1

segn Jacques con la complejidad de los procesos ..
o
'"!a
mxlrna dimensin y complejidad del mundo que una persona
de interpretar, modelar y en la cual puede funcionar,
cantidad y complejidad de !a informacin que debe procesar
e!ior19 ,

El trabajo asi, siempre constituira un? activ!dad creatfva

resolucin
problemas, porque para hacerlo se necesita
de si, ejercer juicio discrecional, esto es//. de eleccin
Trabajar mplica analizar1 dlscernr, discriminar,
,. ej 2rcer
destrezas, abstraer conceptualmente y sintetizar. La integracin
tiene el sentido metafrico de mantener intacto,
pensamiento previamente diferenciado erl el anlisis que
"

requlere ' .

''Jaques EU:o;.t: La orga11zacin rcqut:!ida - cd. granka

otra

parte/ los mecanismos intervinientes en

tart:;as
rrllad,a$~ tienen para
fuerza motora
Un valor definira
uno quiere", .........,"-'
conc~~e prioridad y
que a otros
cj~~I
tribajo o ~e la vida, las cosas por
cuales una persona trabajara"
lucha'rfa hara un esfuerzo mayo(que en relacin a
actividades1
los elementos que le fijaran un
a fa vida .y que r111
cuanto esfer.zo invertiramos en .es9s propsitos. Por lo tanto los
valores funciot:iarfan como ved:ores, una cantidad de fuerza aplicada
en una determinada direccin:.
'...

-all"'L"lt"!!ff

Jaques incursiona tambin en ia relacin entre la efectividad,

capacidades y el q~mpromiso, pensando quizs en ia influencia que
, ... tiene sob.re la productividad, el grado de ajuste entre .las
y
capacidades de un individuo. En., este sentido, sostiene que
ser
11
humano:
requiere trabajar no .solo para resolver las necesidades
apremiantes de la vida, .sino que necesita hacerlo en un nivel
consonante con sus propios limites, intereses y capacidades internas .
Cuando et?ta relacin es equiibrada1 . trabajo . se tra.nsforma en un
. pod,erosQ factor. ol:Jjetivameht mqideador de la propia identidad.
rea1i4a<;:iO satl$,factoria de trabajq' SqtisfactoriO es sustancial par~ ei
desarrolJ~J y estructuracin del psiquismo, puesto que redunda

. .niveles progresivos de integracin mental que se producen cuando.

.'.: dichq experiencia de trabajo confirma . la eficacia persona!". Esta

;.,.Postura \{eremos ryas adelaryte como se relaciona con la teora de

. . autoefitcia de Alberto Bandura.

'"
.. ". .
.

'

, .

',

.~'

,, . .

'

'

'

. .,

:,.,

ti

.. ,

'.:Alberto Bangura ~S el creador . . d~~ la Teora Social Cognitiva,,.

: principa_I. ~nf9que ;;<~st orientado ai'-e$tudiar como los nios y adultos
. operan cognositiMamente,
sus,-:~xp~r;iencias social~s, y como estas
cognidr1es hfluyen'n:su
condu~y.desarrollo.

::.
'

,.

':',('

''

'

'

'

'

' -. '-,,.

su aporte al estudio del

analizar cuales son las
personas a disponer su

'

'

'

,, ('.

.. se relciona con . la: posibilidad

.. motivacirn1ales que llevan a
y
capacidades para realizar

ti:ff(~::i, y determinar el pap1::~1 qu(:: l~~s

creer1cias
,., , propia eficad;,31 t:if:men en la naturaleza de los resultadc)s
Dentro d(:JI marco terica
generan las per~onas 1

r .

" En este 0:::4'.~IFTFlrff'

.i?.rproxi!Tl(:).c:lones:.

por

fl . .

Bandura lnvestir.m
los.
"'

establece~r qw~
sera posibk~

diferenciadas: .. .

p:~rcepcin

que
cada per~mna sobre su
~ lagn:ldc), generalmr~nte pohdt:!rado por la valoracin
;csp11:~ctos bsicos tales como ei e'dto a nivel personal,
nivel social, el,.,~rado y la calidad de desempeo alcm1zad<)
b, 1a percepcin '. q'ue tiene la propia persona sobre

a.
1
'

para conseguir

n~sultados predefinido~;

como "satisfi.4lctorios'V

Tornando como referencia

ultima prernisa 1 E~andun~1
espedficamE:~nte que, las personas en entornos productivos
requerirnk~ntos de resultados, pueden desempear

c~ando

creen poseer las habilidades necesarias para eilo

Este enfoque denominado "l'eoria de la autoefkardal'ffu

concepto. como "el conjunto de creencias en !as capaddades
pE~rsonales1 para organizar y ejecutar cursos de accin reqeridos para
.gestionar probables situaciones futuras, representa una creencia en. !as
propias capacidades para rnovilizar ios recursos cognith1osb
motivacin y los cursos de accin requeridos, para afrontar ia dernanda

de una tarea

1
f

Bandura tarnl1ln ~ostiene que las expectativas de eficacia

son las que determinan s
inicia o no una conducta
afrontamento, el grado de esfuerzo que se ejercer en relacin con
dicha
asi como tambin el lapso
tiempo durante e!
mantendrt~
esfuerzo, independientemente de
i'!'j\ '.)
l":~ ii','
11l a ~(.,;tJ, .....rr, {~(:.~

deseo 11f-
....,

1{(;,

La teora
la autoeficacia intent~J demostrar que las personas
mas persistentes y trabajan mas efectivamente; logrando grados de

.,

aqellas tareas en las que obtienen

valorados positivi:Hnente y cuando tit~nen 1a certeza de
r la ca,pacidad necesaria para alcanzar dichos logros

manera
campo del trabajo, la diferencia
conductas. de
defensivas o pro.activas,
ser
explicada er, funcin
creencias personales,. sobre naturaleza
de la capacidad necesaria para desempearse
.
.
Bandura realiza un aporte significativo para la comprensin
rendimiento numano en el trabajo y sus factores predisponentes
cuando sostiene que: ''lo que las personas piensan1.;creen y perciben,

. influye . como eHos se comportan. Estas creencias comprenden un

sistema personl' de smbolos autorreguladores, y el desen1peo
finaliza siendo el resultado de la interaccin entre este sistema
personal y las fuentes externas\de influencia .

Segn esta abordaje entonces,.'.la expectativa sobre desempeo

mas peso que la aptitud .para el desempeo, Ya en aos anteriores
McCieiland sostena que la motivacin es principalmente. un resultado
de .las creencias de los individuos sobre los resultados probables de sus
acciones y del v~lor del incentivo que ellos ponen en sus resultados.

.. ::~ t

i3"i"" .

......

.,

..

'

..

' Efi enfQq.u Psicosoc~aB. de los Maria

Peii::

Este enfoque es la resultante. de numerosas investigaciones dirigidas

por Jos Mara Peir1 catedrtico de Psicologa Social de
organizaciones de la Universidad de Valencia. y presidente
la
Sociedad Europea de Psicologa del Trabajo y de las Organizaciones.
Peir co.n .la colaboracin }je los . psiclogos, Marisa Salanova y
Fernando prieto, han realtzarlo importantes contribuciones en el
de la. Psico!oga del Trabajo, generando trabaJos de gran
cientfica en eJ campo.. ' 'Jps
estudios
sobre
e! stress laboral
.
. ..
.
'
.
procesos de sociaHzacig,en., ~I tr)bajo; el impacto en la subjetividad de
las nuevas .tecnologfas11 !a r~edicirt y la;.gestin del c1ima laborn/!
significado del trabajo1
influencia de los valores laborales
productividad laboral1

"<

<>.:.:.::--'
i\J'"~

..
'

''~ '

El enfoque psicosocial identifica un conjunto

cuando se trat de anali:z.ar el fenmeno del

perspectiva psicolgica:
~

:l....

1
1t.

L.as : personas adquieren su conocimiento

partir de
experiencias laborales
informaciones y models
por rnedio de la educacin y
entonces, adquiere distintc1s

. conocimiento sobre una parcela

elaborada y compa1tida.
2. La actividad laboral contribuye al desarrollo de ia persona
socie:dad y a<;'su Integracin social, o por el contrario1
ser
un factor fund.~:trnental de. alienacin que lleva a persona c?i
sf.!r ella misma", a estar "fuera
s" y a "no reconocerse a
11
rn!sma al ,realizar esa a(.;tividqd ..
3. Los amblEmtes laboralE~.s no pueden ser conslJerados so!dmente
en relacin a sus caractersticas objetivas, sino tarnbin en
relacin a 19 manera que tienen las personas de percibirlo.
utilidad . el estudio de
arnbientes
este sentido es de mucha
.
laborales, desde ~.1na perspectiva socio<~ognitiva que 1
naturaleza de las percepciones y creencias compartidas de
miembros de una misma unidad laboral. L.as practicas laborles
se desenvuelven en contextos interpretativos
4, Ei significado subjetivo Y''PSicolgico del trabajo, desarroliado a
travs de un complejo y mltiple proceso de sociaHzacn,
proporciona a los individes identidad social, y que propmdona
recursos pa~a responder a ia pregunta de lpor qu trabajamos'?"
Son las .actitudes y valores 1 la importancia que otorgamos
ttabajo1, el nivel de internali:?acin de las normas
respe(to a la. actividad laboral y)ps motivos que nos conducen a
trabajar (econmicos, intrnsecos y sociales)" los elernentos
bsicos que influyen~ri lasconductas fabotales
5,, Ei trabajo constituye \'una ' reaHdad subjetivadaPf de
socialf que cuniple una serie de funciones psico~;ociaies:
~ai., ~~a

fundn integrath;.,11 o s~gnificathia: funcin

trabajo como mbito
realizacin persona1

IU'-'U'e,rrou~

al

prestigio
el que
que tiene.

identidad per$onai: las

experiencias
. '"""""""''"'r o
tienen .un
f~e1te impacto sopre el ~esarrono de la identidad personal
~., lf~!llciq~ eo~mmca: >procurar .supervivencia,." acceso a

bienes de. consunJo y s~.ttsfaccin de necesidade5 bsicas

e: fe111t,e de obtenc6n ~e opomtunidai(les para la

t '

. interaccin :y

los conrtactos sociales:

actividad

generadora de vnculos y lazos sociales

f E$truct~r~ . el t&~mpq: .encuadra el tiempo .en periodos

_temporal-e.~ regulares y:predecibles, proveyendo un marco
de referencia. temporal Cltil para la vida de las personas
M

g .. Mant~ner a las personas .bajo una actividad mas o

n~enos

permanenteu !;El trabajo suministra un marco de

referencia til de act~Vidad regular, obligatori(l y con
propsito

h. . !fuente
de .oportunidi.!!des para
desarrollar
t&abiUdades y . . de~rezas. Resulta de pa1ticular
importancia este a.spect? por su relacin, con la motivacin
en el .trapajo. Se : f,elaciona <;on la necesidad de
autorrealizacin, expf~iipda . por Abraham Maslow en su
modelo de jerarquas de n~esldades.
I" La funcin de transmitfr normas, creencias y
expe<::tativas . socia mes~ Aldde ~I rol' socializador del
.trabajo
fac;mtar
thser,cin de . las; personas en un
encuadre cultural de regts c(>rnpartidas
J,~ Prop.PrdQIJ1a : PQ~er y c~t~os. . se._. relaciona con la
. capaddad de .adminisirar personas, ".objetos, recursos,
.
datos e informacin.
k .. Fu~cin de G@m~d~d.~d~ E~ trapajo puede permi;tir la
btencin de biBehas corn;:Hciones fsicas, seguridad y

''

al

...
I

,,:

confort.

. ...

.. El enfoque de Edga~ Sehein

la corriente

'organa:iac:&orial
: schein tmnando como

de

!l"l!:b<i".a ...,,,,

y Hany Levlnson,

comprtamiet:)to laboral,
ia existencia qe
. alguna, que

,. niiembrt1s v
de
Implcita en
el ct:mcepto de rol organizadonal 1 en el sentido de que cda rol es
bsicamente n conjunto . .expecta~lyas conductales .. EI contrato
psicol~~ico cambiat",, .con' el tiempo a medida que cambian. las
necesidades de la organizacin y las del individuo".

.
'.

'

'.,

'

'.

r<?mando comr.:1 referenci~.

'

,_,.

_.

'

rmcepto que ;para Schen

constituye
ur~ mecanismo mental' que opera como un conjunto de expectativas

prpyectadas y deposl13das: sobre el entorno, el aa)tor sostiene como

hiptesis ,1central . de

su enfoque; .que existen una serie de

personas, generen responsabilidad,
. con las organizaciones en las que

determinantes que hacen que

compomiso,. lealtad y
tri\ bajan, lo5f

y ~9r1Js jef~

reportan...

l ..

a.

..

~. .

' .. .

. . . . . ..

los cuales

l . . . . .

rnedida en que se compaginen las e){pectativas del individuo

en relacin a: Jo que la organizacin le puede dar y a lo .que l le
pued dar: a la organizacin en cambiq, y las expectativas que la
organizacin tiene de lo que puede dar y de Jo que puede recibir
en carnbio.

'1,.

b. La naturaleza de lo que en realidad se intercambia (suponiendo

que exista .~lgn acuei~do) tli'nero a cambio de. tiempo laboral
extra, satisfaccin de necesidades sociales y de . seguridad
.cambio de mas trabajo "y ma~ lealtad, oportunidades de alcanzar
auto-realizacin y encontrar un empleo interesante a cambio de
mas productividad1 alta calidad del trabaj y esft~erzo creativo
puesto al servicio de los objetivos de la organizacin, o muchas

otras combinaciones

.'

L'

\.
',/

scnein,

indivipu y la organizacin

concluye

puede

bsicamente
tendiente a

aceptable.
.,..

' ,

oportuno, a
realizado sobre

observaciones que hemos

que el concepto de contrato

menta t~omp,ejo, de carcter

psicolgico constituye un
. proyectivo, que Inviste: ~I
l.IU!'C;\..111;;;;1 funcionar
tener relacin con

posibmdades de realizacin, pero

o ilusione~ que pueden no
pero que operan como
.expectativas
ir'.~lizacin
, Las personas. podemos esperar
alg9 de ~uestro entorno/ que nunca ff! generado' desde promesa o

cornprom1so alguno.

L
::

,~
,i:'

La ihvisibil!dad del Contnato psi~olt~-gico, no evita su expresin a travs

de rdiversos comportrn.i~nt9s1 ;:i .. adhesin o de rechazo, a una

org~ ~izad6n," a. un eg~i~o~

"tm f 1~nte.
i.'

'

~re~,

un

socio, a un

proveedor, a

:' . .
'.

odde ~ste marco sostenembs que

:.

:"

et ndoo de.las expectativas de las

personas en mbitos de traJ:l?tjO~ esta relacionado con la dimensin del

deseo y compromete fuertemente aspectos subjetivos relacionados con
las necesidades.de reconocimier1to, valoracin, confianza de la imagen
de si mismo. y construccin de:. creencias positivas en relacin a ias
propias capacidades.

E~ general

el n~l:mtener, el contrato psicolgico ."en . la clandestinidad'j

es causante de innumerables::: situaciones de tensin, ansiedad y
suffnento psquico

t ..

'

'

'

El trabajo y la
A pesar de! lento y
fordistas y taylotistas,.,

mn~~u~~n. Una visiQn critica

,

<:'\ '

..........

desvanedmiento de los paradigrnas

utmtaristas sobre el trabajo

cobrado nuevas y sofisticadas ft,rrmls, .tomando a .la

.ccJmo marco de referencia cultural y pol~ico.

''

,r,,,

;''
>J ..... ,"'""'"".,

advierte

la condicin
,,.
.
contemporaneos
la llegada de
.Impactan sobre

cada uno de los componentes de lcrvlda hmana1 trabajo. incluido.

'

Dufour refiere a 'Vas difl'1.1ltades;

rnasiva orientacin

la

pi1sajes al acto,. la

'

'

y socializacin,. la
multiplk;acln
los
que rompen con los
idq,,/a alimentacin,
y d~jf; explosin de /;
de ia poblacin joven.

'fJ7oldes dib"1cos de .la.

dlstint(1s fvnnas adltivas,
delincueoca e:n fracciones
nuevas formas de .vlolencla, de saqdl'Jcio y de lnmolaciooi~s"

Pero tal vez el nud9 c;:rt*::q :y desaf~nte de su trabajo se dirige a

cncebir1 como ncleo de.fractura dE! la modernidadaf agotamiento y
desaparicin de los gra:.Jes relatos de legitim(4cin, pa'rticularmentErlos
reatos relitJiosos, !os relatos polticos y
relatos sobre el trabajo (el
empleo. para toda
vida). pilares identitarios del sujeto de la
rnodernldad. Pero adems la as(weiacin de cmo el' gran relato de la

la.

era posmoderna se asocia a! imperio del mercado; un emblema del

neoliberalismo econmico y poltico.

..

;,

Para Dufour !a cada de los grandes relatos1 verdaderos cimientos de la

mo(jrnic.iaci, el relato religioso monotesta, los relatos de los estados
nacin, !os relatos patriticos1 el relato de la emancipacin del pueblo
trabajador, los relatos sobre e! rnatrimonio, el encuadre axiolgic de
la familia hurnana y la monogamia . . los paradigmas sobre e! trabajo en
una organizacin para toda la vida, estn dando paso a un sujeto que
ya no Sf'. define por su dependencia y su sumisin a ''los grandes
suJetos vinculados a la imago paterna, el padre en su uncin simblica
y los grandes padres( el padre celestial, los padres de la patria/ la

organizacin laboral, etc..)

figura~

r considera
ntables del
autonoma
. autorreferencial
republica, ni

qefine por:

un sujeto
a.Ja1
'1

,.!

eStablece relaciones

frtaleciendo el ..... , . ....,.~,. . "'

con .el.. consiguiente quiebre
. tensiones entre las personas

la hiptesis que ' esgrime

D~Jfour
es que "lo' posmoderno
'
'
, '
" correspondera pues, a la ausencia, radkofmente nuevii en la historii:~
de grandes sujetos/ pero tal
-~~a el mercado el que est en pleno
proceso de constituirse ef'I un gran sujeto""
\'

Y ~g.r;ega: ~ 11/0 cierto es que e/l,

que glorifica la mercancfa
.probablemente hoy sea el
Clornlnante,
trata en resumen de
ponerfrente a cad;fdeseo (poidf30nid611 'sin objeto"''/ de todo deseo,
se~ el que fuere /d orden culturat
esttiaJ, de distincin
socia~ rei!I o falsarn~nte medico, d; prestancia, de actornq, sexual.., un
objeto fabricado, dispqniqle en/eliferc;a(/o, de! Jos.bienes de consumo. .
En el r.elato de la mercarc~ caet/. t/,~t;eq.qqbe encontrarsu objeto, todo .
necesariamente debe hallar una. ~vluci61J en la.mercanca. El relato de
la mercanca presenta los objetos i:omo garantes de nuestra felicidad,
.'Y lo .que es mas, una fellc"dad que hace realidad
aqu y ahora'"
.
1

'

1.J

'

I'

. I.

'

'

11

'

Estas consideraciones que tienen un profundo impacto en las nuevas

concepciones de tr~bajo y en
representaciones que las personas en
la posmodernidad comienzan a g~nerar sobre "~el trabajar", incluyen
Segn Dufour la categora hegern,qnica del trabajo. como mercanda 1 " .
donde la necesidad de las personas en adaptarnos a marcos laborales
transitorios e irrepresentatiyos'
d,t:>liga
a '"deSlrrollar ilusiones
de ' :
,.
.1,1.
.

''
omnipotencia y autosuficiencia~ : la'. huida hacia delante en fa/SO$
. mismos, en la constru,ccin:
kersonaliefadeis prestadas y
.;

mltiples, que el rnercado

le ofreo$ en profu:::.inl'J' .

En este caso

lgica del empleo

impu,lsa a. las personas a '\desubjetivarcen
y ~.~ incurrir en } alienada
d
personaje agobiante
termina apoderandose ~'del
es
1

 Estos personajes que

fsicos muy altos;

trabajan,

lf:wicJlente que las nuevas forrnas

adopt:a el capitalismo 1.
!a modernidad tarda trae
fenmenos
generan un fuerte irnpac.to
sobra f~ sub]. r~t!vidarJ de
,,,
cornportarientos eri los mbitos k::tboraies.
'

psicoio~J~:1 del Trabajo como.

enorme, desafo de comprender

de confrm1tadn. con
racionalidad . econrnica del
con la tecriocratizacin .de los
laborales o con 11as
de organizar el i:rabajo.
trata de. entender !a
inherente entre las personas y '
trabajo, y hacer
intervenciones profesionales,
en
cual las personas
bienestar en !o que hacen y las organlzaciones
sus propsitos ltimos, la supervivencia en tiernpos
a entornos cambiantes1 y la productividad,
malestar y el sufrimiento

realimentan
or~1anizaciones de trabajo . Nuestro

orientado hacia

conversin donde

econmica y la raciQnaldad social y

de tensiones