Programa Sistemas Neumaticos e Hidraulicos Final

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL
SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PROGRAMA SINTTICO
UNIDAD ACADMICA:
PROGRAMA ACADMICO:
UNIDAD DE APRENDIZAJE:
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS

SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS.
Licenciatura en Ingeniera Industrial
NIVEL: III
PERODO:
Sistemas Neumticos e Hidrulicos
4o
PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

Desarrolla sistemas neumticos e hidrulicos a partir de los smbolos normalizados, los procedimientos de diseo
de circuitos y manipulacin de dispositivos.
CONTENIDOS:
I.
Generacin, tratamiento y distribucin de aire comprimido
II.
Circuitos neumticos con vlvulas de vas, vlvulas auxiliares y actuadores lineales
III.
Circuitos neumticos secuenciales
IV.
Generacin y distribucin de la energa hidrulica
V.
Circuitos hidrulicos con vlvulas de vas, vlvulas auxiliares y actuadores lineales
ORIENTACIN DIDCTICA:
En la presente unidad se aplicarn las estrategias de Aprendizaje Basado en Problemas mediante los mtodos
analgico y heurstico, con el apoyo de las siguientes tcnicas: lluvia de ideas, organizadores grficos: cuadro
comparativo y secuencias, los cuales sern conducidos por el docente. Esto permitir consolidar las habilidades
de analizar, disear y manipular sistemas neumticos e hidrulicos la presente unidad se aplicar la estrategia de
aprendizaje
, con el apoyo de las siguientes tcnicas
o cual ser
conducido por el docente mediante el mtodo
, esto permitir consolidar las habilidades de
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
A partir de la evaluacin diagnstica, formativa, sumativa, autoevaluacin, coevaluacion o heteroevaluacion, con
apoyo de rubricas.
Al inicio del semestre se realiza una evaluacin diagnstica para identificar los conocimientos, habilidades y
actitudes que tienen los estudiantes y que les sean tiles a fin de lograr el propsito de la unidad de aprendizaje.
La evaluacin formativa considera todas las actividades de aprendizaje que el estudiante realiza, como son:
Entrega de ejercicios e investigaciones realizadas, la participacin activa de cada estudiante en el aula, el diseo y
operacin de diversos circuitos neumticos e hidrulicos, evaluacin escrita relacionada a los temas discutidos y
practicados en las sesiones
La evaluacin sumativa es el promedio aritmtico ponderado de las calificaciones obtenidas en cada una de las
actividades de laboratorio, ms el promedio aritmtico ponderado de las evaluaciones escritas.
Esta unidad de aprendizaje puede acreditarse antes de iniciar el curso por evaluacin de saberes previamente
adquiridos, con base en una evaluacin global terica prctica, propuesta por la academia, adems en otra
Unidad Acadmica del Instituto o en una Institucin educativa externa al IPN, ya sea nacional o internacional que
tenga celebrado convenio acadmico con el Instituto, adicionalmente tiene la opcin de acreditarla en otra
modalidad no presencial o mixta.
A partir de la evaluacin diagnstica, formativa y sumativa, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin, con
apoyo de rbricas.
adquiridos, con base en una evaluacin global terica prctica, propuesta por la academia, adems en otra
Unidad Acadmica del Instituto o en una Institucin educativa externa al IPN, ya sea nacional o internacional que
tenga celebrado convenio acadmico con el Instituto, adicionalmente tiene la opcin de acreditarla en otra
modalidad no

SECRETARA ACADMICA
BIBLIOGRAFA:
Creus Sole, Antonio (2007). Neumtica e Hidrulica. ISBN 9701509036
Croser P, F. Ebel.( 2006) Neumtica. Festo Didactic ISBN 3-8127-3137-1
Merkle D, B. Schader, M. Thomes.( 2005) Hidrulica. Festo Didactic. ISBN 3-8127-3287-4
Roca Ravell, Felipe.( 2006) Oleohidrulica bsica diseo de circuitos.
ISBN 9701502728
R. C. Weber, W. Haring, U. Metzger.( 2005) Manual de Neumtica para nivel bsico. Festo didactic,

SECRETARA ACADMICA
UNIDAD ACADMICA: UNIDAD PROFESIONAL

INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS
PROGRAMA ACADMICO: Licenciatura en Ingeniera
Industrial
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Sistemas Neumticos e

Hidrulicos
TIPO DE UNIDAD DE APRENDIZAJE: Tericoprctica, Obligatoria
VIGENCIA: Enero 2012
REA FORMATIVA: Profesional
NIVEL:
III
MODALIDAD: Presencial
CRDITOS:
PERIODO:
TEPIC
4o
SATCA
INTENCIN EDUCATIVA
Esta unidad de aprendizaje proporcionar a los egresados de la Licenciatura en Ingeniera Industrial, las
competencias necesarias como: Analiza, disea y construye sistemas neumticos e hidrulicos con la aplicacin
de conceptos tericos, software fluidsim pneumatics, fluidsim hydraulics, Automation studio y equipo de laboratorio.
Esta unidad de aprendizaje se relaciona horizontalmente con: Dinmica de mecanismos y verticalmente con las
unidades de aprendizaje: Sistemas automatizados, Instrumentacin y control y Sistemas integrados de
manufactura
PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

de circuitos y manipulacin de dispositivos
TIEMPOS ASIGNADOS
HORAS TEORA/SEMANA: 1
HORAS PRCTICA/SEMANA: 2
UNIDAD DE APRENDIZAJE RE
DISEADA POR: Academia de
Sistemas
Neumticos
e
Hidrulicos
REVISADA
Acadmica.
POR:
AUTORIZADO POR: Comisin de

Programas Acadmicos del H.
Consejo General Consultivo del
IPN.
dd-mm-aa
Subdireccin
HORAS TEORA/SEMESTRE: 18
HORAS PRCTICA/SEMESTRE: 36
HORAS TOTALES/SEMESTRE: 54
APROBADA POR: H. Consejo

Tcnico Consultivo Escolar de la
UPIICSA.
dd-mm-aa
Dr. Fernando Vzquez Torres

Presidente del CTCE de la
UPIICSA
Ing. Rodrigo de Jess Serrano

Domnguez
Secretario Tcnico de la Comisin
de Programas Acadmicos

SECRETARA ACADMICA
N UNIDAD TEMTICA:
HOJA:
DE 13
NOMBRE: Generacin, tratamiento y distribucin de aire comprimido
UNIDAD DE COMPETENCIA
Identifica el proceso de abastecimiento de energa neumtica a partir de smbolos neumticos normalizados y la
operacin del equipo en laboratorio.
No.
1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.3
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.4
1.5
1.5.1
1.5.2
1.5.3
1.6
1.7
HORAS AD
Actividades
de docencia
CONTENIDOS
Introduccin
Comparacin entre los sistemas elctrico,
hidrulico y neumtico
Aplicaciones de la neumtica
Composicin de un sistema neumtico
Fundamentos fsicos
Leyes de los gases
Presin
Caudal
Compresores
Compresores de desplazamiento lineal
Compresores de desplazamiento giratorio
Compresores de flujo
Filtros
Secadores
Secadores por absorcin
Secadores por adsorcin
Secadores por refrigeracin
Unidades de mantenimiento
Redes de distribucin
Subtotal:
T
0.5
HORAS TAA
Actividades
de
Aprendizaje
Autnomo
T
P
CLAVE
BIBLIOGRFICA
0.5
0.5
1.0
0.5
1C,2B,6C, 7C
0.5
0.5
2.0
0.5
0.5
0.5
0.5
1.5
1.0
1.5

SECRETARA ACADMICA
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Encuadre del curso y evaluacin Diagnstica, sin valor porcentual.
La presente unidad temtica se abordar a partir de la estrategia de aprendizaje basado en problemas.
Los mtodos de enseanza con los cuales el docente mediatiza el aprendizaje son: analgico y heurstico. Se
apoyar en las siguientes tcnicas: Lluvia de ideas, organizadores grficos: cuadros comparativos y secuencias.
EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

El portafolio de evidencias rene los resultados de las actividades de aprendizaje de la siguiente manera:
Participacin en la discusin de conceptos
Exposicin de conceptos: cuadros comparativos y secuencias
Reporte individual de conceptos de investigacin
Evaluacin escrita
Estrategia ABP : Informe
5%
10%
30%
30%
25%
Con apoyo de las rubricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin

SECRETARA ACADMICA
N UNIDAD TEMTICA:
HOJA:
DE 13
NOMBRE: Circuitos con vlvulas de vas, vlvulas auxiliares y actuadores

Describe la estructura de un circuito bsico a partir de la simbologa neumtica en el diseo y operacin de
circuitos bsicos
HORAS TAA
HORAS AD
Actividades
Actividades
de
CLAVE
No.
CONTENIDOS
de docencia
Aprendizaje BIBLIOGRFICA
Autnomo
2.1
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.2
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.3
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
2.3.6
II
Vlvulas de vas o distribuidoras

Simbologa
Nomenclaturas ISO y DIN
Tipos de accionamientos y reposicionamientos
Tipos de construccin
Actuadores
Caractersticas de actuadores lineales y
giratorios
Simbologa de actuadores
Mando directo de actuadores de simple y doble
efecto
Mando indirecto de actuadores de simple y
doble efecto
Vlvulas auxiliares
Diseo de circuitos con vlvulas O
Diseo de circuitos con vlvula Y
Diseo de circuitos con vlvula reguladora de
velocidad
Diseo de circuitos con vlvula de escape
rpido
Diseo de circuitos con vlvula reguladora de
presin
Diseo de circuitos con regulacin de tiempo
Subtotal:
1.0
0.5
1.0
2.0
1.0
0.5
0.5
8.0
2B,5C,6C, 7C
2.0
2.0
2.5
7.0
17

SECRETARA ACADMICA

Diseo y desarrollo de ejercicios prcticos
Evaluacin escrita
5%
10%
30%
30%
25%

SECRETARA ACADMICA
N UNIDAD TEMTICA:
HOJA:
DE 13
NOMBRE: Circuitos neumticos secuenciales

Construye la estructura de un sistema neumtico bsico y circuitos secuenciales con base en las necesidades de
automatizacin de procesos industriales o de servicio
No.
3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3
3.2
3.3
III
CONTENIDOS
Circuitos secuenciales
Ecuacin de movimiento
Diagrama espacio-fase
Anlisis de sincrona
Diseo de circuitos con dos actuadores en ciclo
secuencial
Diseo de circuitos con tres actuadores en ciclo
secuencial
Subtotal:
HORAS AD
Actividades
de docencia
T
1.0
1.0
0.5
HORAS TAA
Actividades
de
Aprendizaje
Autnomo
T
0.5
0.5
4.0
0.5
0.5
0.5
3.0
2.0
2.0
1.0
7.0
CLAVE
BIBLIOGRFICA
2B,5C,6C, 7C

Reporte individual de conceptos
Reporte de proceso bsico: solucin de problemas
Evaluacin escrita
5%
20%
20%
30%
25%
Con apoyo de las rubricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin.

SECRETARA ACADMICA
N UNIDAD TEMTICA:
HOJA:
DE 13
NOMBRE: Generacin y distribucin de la energa hidrulica

Identifica el proceso de abastecimiento de energa hidrulica a partir de el uso de smbolos hidrulicos
normalizados y la operacin del equipo en laboratorio.
No.
IV
HORAS AD
Actividades
de docencia
CONTENIDOS
T
4.1
4.1.1
4.1.2
4.2
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.4
4.2.5
4.3
4.3.1
4.3.2
4.4
Introduccin
Ventajas y desventajas en el uso de sistemas
hidrulicos
Casos prcticos de utilizacin de la hidrulica
Fundamentos fsicos
Principio de Pascal
Hidrosttica e hidrodinmica
Multiplicacin fuerza y presin
Tipos de caudal y coeficiente de Reynolds
Cavitacin
Bombas
Bombas de engranes internos y externos
Bombas de lbulos
Unidad de abastecimiento hidrulico
0.5
Subtotal:
1.5
HORAS TAA
Actividades
de
Aprendizaje
Autnomo
T
CLAVE
BIBLIOGRFICA
0.5
3B,4C,6C, 7C
0.5
0.5
1.0
0
0.5
1.0
Desarrollo de ejercicios prcticos
Evaluacin escrita
5%
10%
30%
30%
25%

SECRETARA ACADMICA
N UNIDAD TEMTICA:
HOJA:
10
DE 13
NOMBRE:
Circuitos con vlvulas y actuadores hidrulicos
Desarrolla la estructura de un sistema bsico con base en la simbologa hidrulica en el diseo y operacin de
circuitos bsicos
HORAS TAA
HORAS AD
Actividades
Actividades
de
CLAVE
No.
CONTENIDOS
de docencia
Aprendizaje BIBLIOGRFICA
Autnomo
V
T
5.1
5.2
5.3
Vlvulas hidrulicas de vas de 3 posiciones

Actuadores hidrulicos con desplazamiento
lineal y giratorio
Diseo y operacin de circuitos hidrulicos
Subtotal:
0.5
0.5
1.0
1.0
1.0
1.0
3B,4C,6C, 7C
2.0
3.0
Reporte de Proceso bsico: Solucin de Problemas
Evaluacin escrita
Estrategia ABP : Entrega de Informe Final
Exposicin del Informe Final
20%
10%
10%
30%
30%

SECRETARA ACADMICA
HOJA:
11
DE 13
RELACIN DE PRCTICAS
PRCTICA No.
1
UNIDADES
TEMTICAS
Comparacin
entre
sistemas
I
elctricos, hidrulicos y neumticos.
NOMBRE DE LA PRCTICA
DURACIN
0.5
Operacin de compresores y unidad

de mantenimiento.
0.5
Funcionamiento de vlvulas de vas.
II
0.5
Circuitos con mando directo.
II
1.0
Circuitos con mando indirecto.
II
2.0
Circuitos con vlvulas Y y vlvulas

O.
II
2.0
Circuitos con vlvulas reguladoras

de velocidad y escape rpido.
II
2.0
Circuitos con temporizador, vlvula

de secuencia y vlvula reguladora
de presin.
II
3.0
Circuitos secuenciales
III
4.0
10
Operacin de la unidad
abastecimiento hidrulico.
de
IV
0.5
11
Circuitos con
hidrulicas
vas
2.0
12
Circuitos con vlvulas auxiliares

hidrulicas
4.0
vlvulas
de
LUGAR DE
REALIZACIN
Laboratorio de
Electricidad y Control
Nota: La duracin total de las

prcticas
relacionadas
estn TOTAL DE
22
HORAS
consideradas en las Unidades
temticas.
EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Se evala el uso de material y equipo seleccionado, el conexionado, el tiempo utilizado, el seguimiento correcto de
los diagramas y la puesta en operacin de un circuito completo.

SECRETARA ACADMICA
HOJA:
12
DE 13
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Valor de las unidades temticas dentro de la unidad de aprendizaje:
PERIODO
1
UNIDAD TEMTICA
I y II
II, III y IV
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Evaluacin continua y realizacin de prcticas
70% y evaluacin escrita 30%
Evaluacin continua y realizacin de prcticas
70% y evaluacin escrita 30%
Evaluacin continua 90% y evaluacin escrita
10%
adquiridos, con base en una evaluacin global terica - prctica, en donde demuestren las competencias
planteadas por esta Unidad de Aprendizaje. Adems se puede Acreditar en otra Unidad Acadmica del Instituto o
en una institucin educativa externa al IPN, ya sea nacional o internacional que tenga celebrado convenio
acadmico con el instituto, adicionalmente tiene la opcin de acreditarla en otra modalidad no presencial o mixta.
CLAVE
1
C
X
BIBLIOGRAFA
Creus Sole. (2007) Antonio Neumtica e Hidrulica. Alfaomega 1 Ed., ISBN
9701509036
Croser P., F. Ebel. (2006) Neumtica. Festo Didactic., ISBN 3-8127-3137-1
Merkle D., B. Schader, M. Thomes. Hidrulica. Festo Didactic 3 Ed, Mxico, 2005,
234 pgs. ISBN 3-8127-3287-4
Roca Ravell, Felipe. (2006) Oleohidrulica bsica diseo de circuitos. Alfaomega 1

Ed., ISBN 9701502728
R. C. Weber, W. Haring, U. Metzger. (2005) Manual de Neumtica para nivel bsico.

Festo didactic, 2 Ed,. ISBN 3-8127-3146-2
Software Fluidsim pneumatics and hydraulics 4.2 Festodidactic
Software Automation studio 5.3

SECRETARA ACADMICA
PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES
UNIDAD ACADMICA:
UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS

PROGRAMA ACADMICO:
Licenciatura en Ingeniera Industrial
REA DE FORMACIN:
ACADEMIA:
Institucional
Cientfica Bsica
NIVEL:
Profesional
III
Perodo: 4o
Terminal y de
Integracin
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Sistemas Neumticos e

Hidrulicos
Laboratorio de Electricidad y Control
ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:
Licenciatura en reas afines a la especialidad: Ing.

Industrial, Ing. en Comunicaciones. y Electrnica
2. PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

de circuitos y manipulacin de dispositivos
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS
Anlisis,
diseo
y
operacin de sistemas
neumticos e hidrulicos.
Conocimientos bsicos del
Modelo
Educativo
Institucional
EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Mnimo dos aos en
experiencia propia de la
profesin, y al menos uno
en docencia en nivel
superior
ELABOR
Ing. Rogelio Cano Garca

Presidente de Academia de Sistemas
Neumticos e Hidrulicos
HABILIDADES
ACTITUDES
Manejo de mtodos de
enseanza, de aprendizaje
basado en problemas y
colaborativo, manejo de
procesos
con
equipo
neumtico e hidrulico
aplicados a problemas
reales
capacidad
de
anlisis y sntesis, manejo
de grupos, liderazgo,
Paciente, tolerante,
respetuoso,
constante, responsable,
puntual, con compromiso
social, disponibilidad para
trabajar en equipos
colaborativos, con
compromiso institucional y
tico.
REVIS
AUTORIZ
Ing. Pedro Azuara Rodrguez
Dr. Fernando Vzquez Torres
Subdirector Acadmico Interino
Director Interino

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INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE:

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

UNIDAD ACADMICA: UNIDAD PROFESIONAL

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Sistemas Neumticos e

REA FORMATIVA: Profesional

PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

AUTORIZADO POR: Comisin de

APROBADA POR: H. Consejo

Dr. Fernando Vzquez Torres

Ing. Rodrigo de Jess Serrano

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Sistemas Neumticos e Hidrulicos

NOMBRE: Generacin, tratamiento y distribucin de aire comprimido

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Con apoyo de las rubricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Sistemas Neumticos e Hidrulicos

NOMBRE: Circuitos con vlvulas de vas, vlvulas auxiliares y actuadores

Vlvulas de vas o distribuidoras

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Con apoyo de las rubricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Sistemas Neumticos e Hidrulicos

NOMBRE: Circuitos neumticos secuenciales

EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES

Con apoyo de las rubricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin.

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Sistemas Neumticos e Hidrulicos

NOMBRE: Generacin y distribucin de la energa hidrulica

Con apoyo de las rubricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Sistemas Neumticos e Hidrulicos

Vlvulas hidrulicas de vas de 3 posiciones

Con apoyo de las rubricas de evaluacin, autoevaluacin, coevaluacin o heteroevaluacin

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Sistemas Neumticos e Hidrulicos

Operacin de compresores y unidad

Funcionamiento de vlvulas de vas.

Circuitos con mando directo.

Circuitos con mando indirecto.

Circuitos con vlvulas Y y vlvulas

Circuitos con vlvulas reguladoras

Circuitos con temporizador, vlvula

Circuitos con vlvulas auxiliares

Nota: La duracin total de las

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

Sistemas Neumticos e Hidrulicos

Croser P., F. Ebel. (2006) Neumtica. Festo Didactic., ISBN 3-8127-3137-1

Roca Ravell, Felipe. (2006) Oleohidrulica bsica diseo de circuitos. Alfaomega 1

R. C. Weber, W. Haring, U. Metzger. (2005) Manual de Neumtica para nivel bsico.

Software Fluidsim pneumatics and hydraulics 4.2 Festodidactic

Software Automation studio 5.3

INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

PERFIL DOCENTE POR UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERA Y CIENCIAS

Licenciatura en Ingeniera Industrial

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Sistemas Neumticos e

Laboratorio de Electricidad y Control

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO: