Syllabus Programacion Lineal

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0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD:
SIGLA: ECBTI
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar Comn
CURSO:
Programacin Lineal
CODIGO: 100404
TIPO DE CURSO: Terico
N DE CREDITOS: Dos (2)
N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Algebra Lineal
DIRECTOR DEL CURSO: Edgar Mauricio Alba Valcarcel
FECHA DE ELABORACIN: Mayo de 2016
DESCRIPCIN DEL CURSO: El curso Programacin Lineal hace parte del campo de formacin, disciplinar y su respectivo componente en
formacin disciplinar comn.
El objetivo del curso es, crear en el estudiante una capacidad de anlisis para formular problemas y obtener soluciones, para tomar decisiones, a
problemas de programacin lineal en especial los referidos a optimizacin de recursos limitados dados en la industria, empresas y en la vida cotidiana.
El curso tiene 2 crditos y est dividido en dos unidades, para desarrollar en el transcurso; la primera unidad, est enfocada a dar a conocer las
generalidades y conceptos bsicos de los temas de que se trata el curso y lo componen: Antecedentes y origen de la Investigacin de Operaciones,
identificacin y descripcin, Metodologa, Componentes, Formulacin de un problema, Modelo general de programacin lineal. La segunda unidad
enfocada a la solucin de los problemas, est compuesta por: Introduccin mtodo Grafico, Concepto general del Mtodo Grafico, pasos para solucin
mediante el mtodo grfico, pasos para desarrollar el mtodo Simplex, Dualidad, comparacin entre el mtodo simplex y dual simplex, y La
Programacin Lineal basada en los computadores.
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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Crear en el estudiante habilidades para detectar problemas de Programacin Lineal, plantearlos, solucionarlos y tomar decisiones, mediante la
aplicacin de los mtodos propuestos en el curso y realizacin de ejercicios prcticos, para que pueda tomar decisiones en la vida profesional como en
el ambiente empresarial y cotidiano.
Competencias Generales del Curso:

El estudiante, construye modelos de programacin lineal que permita describir una situacin dada en forma apropiada, mediante la observacin y
anlisis del entorno restringido
El estudiante realiza clculos, con los datos que ha ordenado como modelo matemtico, mediante el uso de las matemticas o de programas, a travs
del mtodo que ha seleccionado para solucionar el problema.
El estudiante resuelve problemas del campo de la ciencia, la tecnologa,, planteando, desarrollando y haciendo anlisis de las soluciones obtenidas,
interiorizados durante el curso acadmico Programacin Lineal, desarrollando caractersticas que los identifican en su desempeo y actuar
profesional.
3. CONTENIDOS DEL CURSO

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Esquema del contenido del curso:
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Nombre de
la unidad
UNIDAD 1
INTRODUC
CION A LA
PROGRAM
ACION
LINEAL
Contenidos de aprendizaje
1. LA INVESTIGACION DE
OPERACIONES
a.
Antecedentes y origen de
la Investigacin de
Operaciones
b. Qu es la Investigacin
de operaciones?
c. Metodologa de la
Investigacin de
Operaciones
d. Componentes de
investigacin de
Operaciones
Referencias Bibliogrficas Requeridas

(Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
Introduccin y Objetivos Muoz,R. (2011).Investigacin de operaciones.(1a. ed.)(pp.11-16)
McGraw-Hill Interamericana. Tomado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/book.aspx?i=549&opensearch=programacion%20lineal&e
ditoriales=&edicion=&anio
Biografa de Dantzing Recuperado 12 Abril de 2016 de:
http://www.phpsimplex.com/biografia_Dantzig.htm
Historia de la PL. Recuperado 12 Abril de 2014 de: http://www.phpsimplex.com/historia.htm
Identificacin de Problemas de Programacin Lineal.
"Identificacin de Problemas de Programacin Lineal." Administracin de produccin y
operaciones. Norman Gaither and Greg Frazier. 8th ed. Mexico City: Cengage Learning, 2000. 200201. Gale Virtual Reference Library. Web. 26 July 2016.
URL
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2081/ps/i.do?id=GALE%7CCX3002500082&v=2.1&u=unad&it
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=r&p=GVRL&sw=w&asid=814ccd79f13b7fa65d9cc8e6a2b5ffb3
2. CONCEPTUALIZACIN DE
LA PROGRAMACIN LINEAL
a.
Formulacin de un
problema de
programacin lineal
b. Modelo general de
programacin lineal
c. Otras formas de modelos
de P.L.
Planteamiento y problemas, Guerrero, S. H. (2009). (pp. 15-72)Programacin lineal aplicada.

Bogot, CO: Ecoe Ediciones. Retrieved from http://www.ebrary.com
Tomado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10758304&p00=programa
cion+lineal
Casos reales de aplicacin de la PL Recuperado 12 Abril de 2014 de:

http://www.phpsimplex.com/casos_reales.htm
Teora modelado de problemas Kong, M. (2000). (pp.12-30) Investigacin de operaciones:
programacin lineal. Problemas de transporte. Anlisis de redes : programacin lineal. Problemas de
transporte. Anlisis de redes. : Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Catlica del Per.
Retrieved from http://www.ebrary.com Tomado de:
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UNIDAD 2
MTODOS
DE
SOLUCIN
1. MTODO GRAFICO
. Introduccin mtodo Grafico
. Concepto general del Mtodo
Grafico
. Pasos para solucin mediante el
mtodo grafico
2. MTODO SIMPLEX
. Pasos para desarrollar el mtodo
Simplex
. Dualidad
. Comparacin entre el mtodo
simplex y dual simplex
. Anlisis de sensibilidad
. La Programacin Lineal basada
en los computadores.
Planteamiento y mtodo grafico Guerrero, S. H. (2009). Programacin lineal aplicada. Bogot,

CO(pp. 73-120) Ecoe Ediciones. Retrieved from http://www.ebrary.com Tomado de:
cion+lineal
Kong, M. (2000). Investigacin de operaciones: programacin lineal. Problemas de transporte.
Anlisis de redes : programacin lineal. Problemas de transporte. Anlisis de redes. :(pp. 31-56)
Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Catlica del Per. Retrieved from
http://www.ebrary.com Tomado de:
cion+lineal
Mtodos de Solucin por Programacin Lineal.

Mtodo Grafico
Guerrero, S. H. (2009). (pp.73-120) Programacin lineal aplicada. Bogot, CO: Ecoe Ediciones.
Retrieved from http://www.ebrary.com
Tomado de:
cion+lineal
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Mtodo simplex
Guerrero, S. H. (2009). Programacin lineal aplicada. Bogot, CO(pp. 121-164) Ecoe Ediciones.
Retrieved from http://www.ebrary.com Tomado de:
cion+lineal
Kong, M. (2000). Investigacin de operaciones: programacin lineal. Problemas de transporte.
Anlisis de redes : programacin lineal. Problemas de transporte. Anlisis de redes. : (pp. 5794)Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Catlica del Per. Retrieved from
http://www.ebrary.com Tomado de:
cion+lineal
Referencias
bibliogrfica
s
complement
arias
Goberna, T. M. ., Jornet, P. V., & Puente, R. O. (2009). Optimizacin lineal: teora, mtodos y modelos : teora, mtodos y modelos.
Madrid, ES: McGraw-Hill Espaa. Retrieved from http://www.ebrary.com Tomado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10498594&p00=programacion+lineal
Chediak, P. F. A. (2012). Investigacin de operaciones. Volumen I (3a. ed.). Bogot, CO: Universidad de Ibagu. Retrieved from
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Tomado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10692458
Maroto, C., Alcaraz, J., & Ginestar, C. (2012). Investigacin operativa en administracin y direccin de empresas. Valencia, ES: Editorial
de la Universidad Politcnica de Valencia. Retrieved from http://www.ebrary.com
Tomado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10646732
Muoz,R. (2011).Investigacin de operaciones.(1a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. Tomado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/book.aspx?i=549&opensearch=programacion%20lineal&editoriales=&edicion=&anio
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Unidad
Contenido de
Aprendizaje
Competencia
Indicadores
Estrategia de
N de
de
Aprendizaje
Sem
desempeo
Evaluacin1
Propsito
Criterios de
Ponderaci
evaluacin
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RECONOCIMI
ENTO
El Estudiante
contesta
preguntas tipo
icfes
Descubre los
conocimient
os previos al
curso
Hacer que el
Descubre la
25 puntos
emplear es el aprendizaje
estudiante se
base de
5%
basado en problemas.
nivele en los
conocimientos
CION A LA
Fase de Planeacin.
conocimientos
que se deben
PROGRAM
Seleccin de los objetivos,
bsicos y previos
tener para el
ACION
escoger la situacin
al curso.
curso
______________
____________
Crear en el
Identifica un
estudiante un
problema de
150 Puntos
realizar las tareas,
dominio para
programacin
30%
Fase de diseo y
identificar, narrar
Lineal.
construccin.
y plasmar como
Narra
Ordenar las acciones,
modelo
acertadamente
plantear como se
matemtico, un
un problema
UNIDAD 1
INTRODUC
LINEAL
____________
1. LA
INVESTIGACI
ON DE
OPERACIONE
S
a. Antecedentes
y origen de la
Investigacin
de Operaciones
_____________
__________
El estudiante,
construye
modelos de
programacin
lineal que
permita
describir una
situacin dada
en forma
apropiada,
Identifica un
problema de
Programaci
n Lineal y lo
construye
narrativamen
te y como
modelo
matemtico.
Estrategia de aprendizaje a
problema que se debe
_______
trabajar, crear reglas,

establecer un tiempo para
__________
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b. Qu es la
Investigacin
de operaciones?
c. Metodologa
de la
Investigacin
de Operaciones
d.
Componentes
de
investigacin
de Operaciones
mediante la
observacin y
anlisis del
entorno
restringido
Identifica y
construye un
problema de
Programaci
n Lineal de
forma
Cannica y
de
forma
Estndar.
realizaran las acciones,
problema de
empresarial o
definir adecuadamente el
Programacin
de la vida
problema, trabajo
Lineal y lo
cotidiana.
individual para realizar las
plantea en forma
Construye
tareas asignadas.
cannica y forma
adecuadamente
Fase de discusin.
estndar.
un modelo
En equipo ponen en
matemtico,
conocimiento los hallazgos
con todos los
para poder conjuntamente
componentes.
llegar a la solucin del

problema y presentar los
2.
CONCEPTUA
LIZACIN DE
LA
PROGRAMAC
resultados.
Fase de evaluacin y
acreditacin.
Los estudiantes evalan su
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trabajo, revisan, concluyen
IN LINEAL
y aprueban la solucin del
a. Formulacin
de un problema
de
programacin
lineal
problema.
El tutor evala y da crdito
a la investigacin y
resultados obtenidos
b. Modelo
general de
programacin
lineal
c. Otras formas
de modelos de
P.L.
UNIDAD 2
MTODOS
1. MTODO
GRAFICO
. Introduccin
El estudiante
realiza clculos,
con los datos
que ha ordenado
El estudiante
desarrolla y
analiza
problemas
El estudiante
Desarrolla por
200 puntos
puede desarrollar,
el mtodo
40%
analizar
adecuado,
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DE
SOLUCIN
mtodo Grafico
. Concepto
general del
Mtodo Grafico
. Pasos para
solucin
mediante el
mtodo grafico
2. MTODO
SIMPLEX
. Pasos para
desarrollar el
mtodo
Simplex
. Dualidad
como modelo
matemtico,
mediante el uso
de las
matemticas o
de programas, a
travs del
mtodo que ha
seleccionado
para solucionar
el problema.
El
estudiante
resuelve
problemas del
campo de la
ciencia,
la
tecnologa,,
planteando,
desarrollando y
haciendo
anlisis de las
de
Programaci
n Lineal.
Los
estudiantes
hacen
ejercicios de
sensibilizaci
n
para
tomar
la
decisin
adecuada del
problema
identificado.
problemas de
problemas de
Programacin
Programacin
Lineal y tomar
Lineal, de
decisiones basado
acuerdo a los
en los resultados
algoritmos
obtenidos.
requeridos.
Analiza los
resultados
obtenidos.
Toma
decisiones.
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. Comparacin
entre el mtodo
simplex y dual
simplex
. Anlisis de
sensibilidad
. La
Programacin
Lineal basada
en los
computadores.
EVALUA Unidad I y II
CION
FINAL
soluciones
obtenidas,
interiorizados
durante el curso
acadmico
Programacin
Lineal,
desarrollando
caractersticas
que
los
identifican en su
desempeo
y
actuar
profesional.
El estudiante
identifica,
soluciona
problemas de
Est
preparado
para tomar
decisiones,
Medir el
aprendizaje
Maneja los
conceptos y
soluciona
problemas de
125 Puntos
25%
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P.L. y analiza sus basados en

resultados.
situaciones
dadas como
problemas de
P.L.
P.L. analiza los

resultados.
5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluacin
Autoevaluacin
Coevaluacin
Heteroevaluacin
Evaluacin Final
Total
Ponderacin
75%
25%
Puntaje Mximo
Formativa
Formativa
375
125
500
NOTA:
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1. Las instrucciones para el diligenciamiento de este formato estn en el instructivo de syllabus.

2. En la estructura del curso deben integrarse los siguientes elementos:
Polticas del trabajo acadmico en el campus virtual
Poltica antiplagio - Normatividad acadmica para el estudiante
Requerimientos tecnolgicos (desde la institucin y desde el estudiante)
Poltica de inclusin a poblacin en condicin de discapacidad
Documentos de apoyo al trabajo acadmico.

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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

Competencias Generales del Curso:

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:

Referencias Bibliogrficas Requeridas

Planteamiento y problemas, Guerrero, S. H. (2009). (pp. 15-72)Programacin lineal aplicada.

Casos reales de aplicacin de la PL Recuperado 12 Abril de 2014 de:

Planteamiento y mtodo grafico Guerrero, S. H. (2009). Programacin lineal aplicada. Bogot,

Mtodos de Solucin por Programacin Lineal.

Muoz,R. (2011).Investigacin de operaciones.(1a. ed.) McGraw-Hill Interamericana. Tomado de

Seleccin de los objetivos,

realizar las tareas,

Ordenar las acciones,

problema que se debe

trabajar, crear reglas,

realizaran las acciones,

individual para realizar las

conocimiento los hallazgos

con todos los

para poder conjuntamente

llegar a la solucin del

trabajo, revisan, concluyen

y aprueban la solucin del

P.L. y analiza sus basados en

P.L. analiza los

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

1. Las instrucciones para el diligenciamiento de este formato estn en el instructivo de syllabus.

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