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UNIVERSIDAD NACIONAL
PEDRO RUIZ GALLO
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE CIENCIAS CLINICAS

SILLABUS

NEUMOLOGIA
CICLO 2016- I

LAMBAYEQUE
2016

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

CONTENIDO

I.

DATOS DE IDENTIFICACION

II.

SUMILLA

III.

OBJETIVOS

IV.

COMPETENCIAS

V.

PROGRAMACION DEL CONTENIDO ACADEMICO

VI.

METODOLOGIA

VII.

EVALUACIN

VIII. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS


IX.

BIBLIOGRAFIA

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ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

I.- DATOS DE IDENTIFICACIN

1.1.-

Universidad Nacional

: Pedro Ruiz Gallo

1.2.-

Facultad

: Medicina Humana

1.3.-

Departamento Acadmico

: Ciencias Clnicas

1.4.- Asignatura

: Neumologa

1.4.1.- Naturaleza

: Cientfica

1.4.2.- Nivel de Formacin

: Profesional

1.4.3.- Cdigo

: MH 402

1.4.4.- Crditos

: 04

1.4.5.- Horas Tericas semanales

: 01

1.4.6.- Horas Prcticas semanales

: 09

1.4.7.- Total Horas semanales

: 10

1.4.8.- Total horas semestrales

: 72

1.4.9.- Nivel de exigencia

: Obligatorio

1.4.10.-Extensin

: II Unidades

1.5.-

Pre requisito

: Semiologa

1.6.-

Semestre Acadmico

: Sptimo

1.7.-

Semestre Lectivo

: 2016 - I

1.8.-

Docentes:
Elmer Huangal Naveda

: Prof. Principal T.C. (Coordinador)

Joe Lpez Daz

: Prof. Aux. T.P.

1.9.- Sede docente Hospitalaria:


Hospital Nacional Almanzor Aguinaga Asenjo EsSALUD - Chiclayo

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CIENCIAS CLINICAS
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II.- SUMILLA
2.1.- NATURALEZA Y UBICACIN EN LA ESTRUCTURA CURRICULAR
La asignatura corresponde al rea de Ciencias Clnicas, de naturaleza cientfica, con nivel
de formacin profesional, tiene un nivel de exigencia obligatorio y corresponde al stimo
semestre acadmico.
2.2.- OBJETO
El objeto de estudio son las enfermedades del Aparato Respiratorio.
2.3.- OBJETIVO
Prevenir, diagnosticar y tratar la patologa Neumolgica ms frecuente de la poblacin,
para disminuir su morbi mortalidad.
2.4.- SINTESIS DE LOS CONTENIDOS
1. Enfermedades infecciosas del Aparato Respiratorio.
2. Enfermedades Alrgicas, Inmunolgicas y otras del Aparato Respiratorio.
2.5.- ACTIVIDADES
El curso se desarrolla a travs de las siguientes Estrategias de Enseanza:

Conferencias Clases magistrales.

Seminarios

Prctica clnica.

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CIENCIAS CLINICAS
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III.- OBJETIVOS
3.1.- OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Sensibilizar al alumno sobre el problema que representan las enfermedades ms
prevalentes del Aparato Respiratorio, por sus elevadas tasas de morbilidad y mortalidad,
con el propsito de prevenir, diagnosticar, tratar y rehabilitar los enfermos y mejorar el
estado de salud de la poblacin.
3.2.- OBJETIVOS ESPECIFICOS DE UNIDAD
3.2.1.- UNIDAD I:
ENFERMEDADES INFECCIOSAS DEL APARATO RESPIRATORIO
Diagnosticar, tratar, manejar y prevenir las enfermedades Infecciosas ms
frecuentes del aparato Respiratorio, para disminuir la morbi mortalidad.
3.2.2.-UNIDAD II:
ENFERMEDADES ALERGICAS, INMUNOLGICAS Y OTROS DEL
APARATO RESPIRATORIO
Diagnosticar, tratar, manejar y prevenir las enfermedades alrgicas, inmunolgicas
y otras ms frecuentes del aparato Respiratorio, para disminuir la morbi
mortalidad.

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IV.- COMPETENCIAS
4.1.- COMPETENCIAS GENERALES DE NEUMOLOGIA
1.- Competencia: Elaboracin de Historias Clnicas
INDICADORES DE LOGRO

Las historias clnicas que elaboran los estudiantes, contienen informacin

cabal sobre: Filiacin, anamnesis, antecedentes personales y familiares, examen


fsico, impresin diagnstica, diagnstico diferencial y plan diagnstico y
teraputico.
2.- Competencia: Prescripcin de Medicamentos
INDICADORES DE LOGRO

En la propuesta de prescripcin, el estudiante consigna, cuando menos, la


denominacin comn internacional (DCI), la forma farmacutica, la posologa, la
dosis y el perodo de administracin del medicamento.
3.- Competencia: Conocimiento y respeto de los derechos del paciente, durante prcticas
tutoriadas.
INDICADORES DE LOGRO

El estudiante, explica al paciente en forma comprensible y completa el

diagnostico, la evolucin y pronstico de su enfermedad, as como las alternativas


teraputicas.
El estudiante, explica al paciente en forma comprensible y completa los

riesgos, contraindicaciones, advertencias, reacciones adversas y interacciones de los


medicamentos que les prescriben, as como las precauciones para su uso correcto y
seguro.

El estudiante, aplica los procedimientos prescritos por las normas, para


preservar los derechos del paciente, antes de proceder a efectuar cualquier
procedimiento mdico - quirrgico.

El estudiante, demuestra respeto a la personalidad, dignidad e intimidad del


paciente.

El estudiante, exhibe actitudes y practicas no discriminatorias en relacin a


los pacientes.

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El estudiante mantiene reserva de la informacin relacionada con el acto

mdico y la HC.

4.- Competencia: Conocimientos de los aspectos ticos y Legales del ejercicio profesional
INDICADORES DE LOGRO

El estudiante conoce los principios tico y deontolgico y los aspectos

legales del ejercicio profesional de la medicina.


El estudiante se comporta ticamente con los pacientes, con otros

profesionales de la salud y con sus compaeros.


4.2.- COMPETENCIAS ESPECFICAS DE NEUMOLOGIA
1.- Competencia: Conoce y tiene habilidades y destrezas para reconocer signos y sntomas y
manejar

las principales patologas Neumolgicas.

INDICADORES DE LOGRO

El estudiante realiza el examen clnico, la identificacin sindrmica, el diagnstico


diferencial y el manejo de las principales patologas de la Neumologa: neumonas,
tuberculosis pulmonar, asma bronquial, enfermedad pulmonar obstructiva crnica
(bronquitis crnica-enfisema), cncer pulmonar, micosis pulmonar, parasitosis pulmonar,
enfermedad de la pleura, enfermedad pulmonar intersticial, enfermedades ocupacionales
y bronquiectasias.

2.- Competencia: Conocimiento de los criterios para la referencia de pacientes en Neumologa


INDICADORES DE LOGRO

El estudiante aplica los criterios de referencia y solicitan la intervencin del


especialista en caso de enfermedades moderadas y severas o cuando la naturaleza del
problema supera sus competencias.

3.- Competencia: Conocimiento, habilidades y destrezas en el manejo inicial de las principales


patologas de emergencia
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INDICADORES DE LOGRO

El estudiante identifica los signos y sntomas de las patologas de emergencia y


realizan el manejo inicial de acuerdo a las guas clnicas: Crisis asmtica, insuficiencia
respiratoria, hemoptisis

4.- Competencia: Conocimiento habilidades y destrezas para efectuar los principales


procedimientos en Neumologa
INDICADORES DE LOGRO

El estudiante controla por distintos mtodos e interpretan correctamente los signos


vitales (presin arterial, frecuencia cardiaca y frecuencia respiratoria).

El estudiante y el graduando aplican correctamente inyectables por va intramuscular,


endovenosa, subcutnea y colocan venoclisis.

El estudiante y el graduando efectan correctamente el procedimiento de acuerdo con


las indicaciones y mtodos aceptados, as como interpretan correctamente el resultado de:
Puncin pleural., Toma de gases arteriales.

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CIENCIAS CLINICAS
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V.- PROGRAMACION DEL CONTENIDO ACADEMICO


UNIDAD I: ENFERMEDADES INFECCIOSAS DEL APARATO RESPIRATORIO
CONTENIDOS DE
LA PRIMERA UNIDAD

ESTRATGICA de
ENSEANZA

RESPONSABLE

Contenidos Conceptuales
1. Enfermedades de las vas areas
2. Neumonas adquiridas Intra hospitalaria
3. Neumonas adquiridas en la comunidad
4. Tuberculosis Pulmonar
5. Micosis Pulmonar
6. Parasitosis Pulmonar
7. Enfermedades de la Pleura
8.Bronquiectasias, Bronquitis, Apnea del Sueo

Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral

Dr. Huangal
Dr. Lpez
Dr. Huangal
Dr. Lpez
Dr. Huangal
Dr. Lpez
Dr. Huangal
Dr. Lpez

Contenidos Procedimental
1.
Signos y sntomas de la patologa infecciosa pulmonar
2.
F. R. y F. C
3.
Puncin Pleural( toracocentesis diagnstica-terapeutica)

Prctica clnica
Prctica clnica
Gabinete de Procedimientos

Todos los docentes


Todos los docentes
Todos los docentes

Contenidos Actitudinales
1.
Respeto a los pacientes y familiares, compaeros y otros
Prctica clnica
profesionales.
Prctica clnica
2.
Comportamiento tico con los pacientes, compaeros y Prctica Clnica
otros profesionales.
3.
Responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes.

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Todos los docentes


Todos los docentes
Todos los docentes

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UNIDAD II : ENFERMEDADES ALRGICAS, INMUNOLGICAS Y OTROS DEL APARATO RESPIRATORIO


CONTENIDOS DE
LA SEGUNDA UNIDAD
Contenidos Conceptuales
1.
Asma Bronquial, Crisis Asmtica, Enfisema Pulmonar.
2.
EPOC
3.
Sndrome de distres respiratorio del adulto
4.
Insuficiencia Respiratoria
5.
Enfermedad del Mediastino
6.
Enfermedad Pulmonar Intersticial
7.
Enfermedades ocupacionales
8.
Cncer Pulmonar
Contenidos Procedimental
1.
Signos y sntomas de la patologa alrgica, inmunolgica y otras.
2.
Toma de gases arteriales interpretacin.
3.
F. R. y Espirometra. PEF.
Contenidos Actitudinales
1.
Respeto a los pacientes y familiares, compaeros y otros profesionales.
2.
Comportamiento tico con los pacientes, compaeros y otros
profesionales.
3.
Responsabilidad en el cumplimiento de sus deberes.

ESTRATGICA de
ENSEANZA

RESPONSABLE

Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral
Clase magistral

Dr. Huangal
Dr. Lpez
Dr. Huangal
Dr. Lpez
Dr. Huangal
Dr. Lpez
Dr. Huangal
Dr. Lpez

Prctica clnica
Prctica clnica
Gabinete de Procedimientos

Todos los docentes


Todos los docentes
Todos los docentes

Prctica clnica
Prctica clnica
Prctica clnica

Todos los docentes


Todos los docentes
Todos los docentes

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VI.- METODOLOGIA
Siendo el mtodo, el ms dinmico del proceso Docente Educativo, tiene en cuenta los
objetivos propuestos y las caractersticas del contenido, el mtodo lo definimos, como el
modo de desarrollar la asignatura.
El profesor tendr como fin ltimo que el alumno aprenda y ste a su vez empleando un
mtodo, se propondr aprender.
Los objetivos y logros de las competencias se lograrn mediante los siguientes mtodos:

Inductivos y deductivos: Como va lgica de obtencin del conocimiento.

Expositivos, conversaciones, grupos, individuales: Interaccin Docente educativo.

Visuales y prcticos : Como medio de obtencin del conocimiento

Mtodos problmicos.
6.1.- PROCEDIMIENTOS
1.- ACTIVIDADES TEORICAS
* Clase terica : Son las exposiciones de temas segn el programa y
calendario de los contenidos del curso, a cargo de un docente, las exposiciones
son no impostergables, salvo excepciones que deben ser comunicadas al
coordinador del curso, Jefe del Departamento Direccin de la Escuela de
Medicina, con anticipacin y deben ser reprogramadas dentro de las 48 horas
laborables siguientes.
* Seminarios: Por sorteo uno de los grupos se encargar de la exposicin
grupal del tema, luego se iniciar la discusin con el resto de los grupos. El
docente debe actuar como moderador, los alumnos entregaran un informe del
tema discutido segn el programa. La exposicin de un grupo de un seminario
no le excluye del sorteo de los siguientes seminarios.

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* Asistencia.
La asistencia es obligatoria y la tolerancia es de 10 minutos. Se llevaran a cabo
de acuerdo a la programacin de las actividades en el local del Departamento
de Ciencias Clnicas y en coordinacin con el Jefe del Departamento.
2.- ACTIVIDADES PRCTICAS
* Prctica clnica: Se realizaran en las diferentes sedes hospitalarias, donde los
alumnos rotarn por los servicios de Hospitalizacin, Consulta Externa y
Emergencia.
La prctica la realizarn bajo la supervisin del Docente, Residente Mdico de
la Facultad, en nmero no mayor de 8.
El propsito de las prcticas, es el logro de los objetivos de aprendizajes y de
las competencias.
* Reuniones clnicas: Donde se har presentacin y discusin de los casos
clnicos por los alumnos. Se realizara de lunes a viernes, en la ltima hora de
la prctica.
* Conversatorios: Sobre los problemas clnicos de los pacientes, evaluaciones,
resultados, etc.
* Asistencia.
Es obligatoria, la tolerancia es de 10 minutos, el estudiante debe asistir con
uniforme y bien presentado, que le acredite como tal. Se llevaran a cabo de
Lunes a viernes de 8 a 12 a.m.

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VII.-EVALUACION
La evaluacin nos permitir, ver los logros y dificultades que tiene el alumno en el
aprendizaje. Buscar

tambin fortalecer el autoestima y estimular el aprendizaje

permanentemente. La evaluacin en la asignatura tendr las siguientes caractersticas:


Democrtica: Los criterios de evaluacin sern conocidos y compartidos por los
alumnos y profesores.
Integral: considera todos los elementos y procesos relacionados con lo que se evala.
Formativa: Orienta y regula el proceso Enseanza -Aprendizaje y se adapta a las
necesidades de los alumnos.
Contina: Se desarrolla a lo largo de todo el proceso docente educativo.
El alumno ser evaluado permanentemente por el docente, teniendo en cuenta que la
competencia se desarrollar, durante todo el ciclo y se va logrando a travs de las
diversas capacidades que se desarrollan en el proceso. Para la evaluacin se emplearn
las siguientes tcnicas e instrumentos de evaluacin:
1.- Tcnica de Resolucin de Problemas: Que evaluar conocimientos, habilidades, en
el dominio a nivel declarativo o reconocimiento de secuencias de procedimientos.
Instrumento de evaluacin: Pruebas Objetivas para los Exmenes escritos .
2.- Tcnica de Solicitud de Productos Anlisis de contenidos: Evaluar la
exposicin y documentos presentados, como los informes de los seminarios y de
las historias clnicas.
Instrumento de evaluacin: Escalas valorativas, para la evaluacin de seminarios
y las Historias Clnicas.
3.- Tcnica de la Observacin: Evaluar las actitudes, habilidades y destrezas
Identifica los recursos y como los utiliza el alumno.. Se observa el desempeo.
Instrumento de evaluacin: Lista de cotejos, Escala valorativas, escalas
descriptivas.

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7.1.- LAS PRUEBAS OBJETIVAS:


EXMENES ESCRITOS
Sern en nmero de dos para cada mitad de la promocin y no son cancelatorios.
Para rendir los exmenes es requisito indispensable tener una asistencia no menor del
70% de las clases tericas.
Se puede rezagar los exmenes por causa justificada y debidamente comprobada,
para la cual se presenta una solicitud al coordinador del curso en un plazo de 48
horas despus de rendido el examen. La inasistencia injustificada se califica con
cero.
Los resultados de las pruebas se publican en un plazo de las 72 horas de haber
tomado el examen. Los mismos que pueden ser apelados en forma individual y
debidamente documentado.
La nota aprobatoria del los exmenes escritos es de 11
Tienen derecho a esta evaluacin los que tienen un mnimo de 70% de asistencia a
estas actividades. El instrumento de Evaluacin son las pruebas objetivas y la escala
de la calificacin es vigesimal (CERO a VEINTE)
7.2.- SEMINARIOS:
ESCALAS VALORATIVAS

La evaluacin ser individual y grupal de los informes presentados, exposiciones e


intervenciones orales, tanto de los ponentes como de los

participantes.

La

inasistencia injustificada, corresponde cero a la nota del seminario.


La inasistencia del 30% mas, a los seminarios programados, ser calificada como
cero (00 ) en sta actividad.
El instrumento de evaluacin es la escala valorativa. (Ver Anexo 1). La escala de
calificacin ser vigesimal
7.3.- HISTORIA CLINICA:
ESCALAS VALORATIVAS

Cada alumno presentar su historia clnica al profesor, al final de la rotacin de la


prctica. La historia clnica se evaluar individualmente, a excepcin de los servicios
que cuentan con pocas camas hospitalarias. La Evaluacin se har teniendo en cuenta
los tems del instrumento de evaluacin (Escala Valorativa) anexo 2

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La no presentacin de la historia clnica se calificar con nota de cero un parmetro


de Evaluacin
7.4.- PRCTICA CLINICA: Lista de Cotejos Escalas Valorativas Escalas

Descriptivas

Se evaluara de manera permanente y se utilizarn instrumentos, para cada uno


de los indicadores de los Estndares Mnimos establecidos. Ver anexos.
La inasistencia del 30 % o ms a las prcticas programadas, el alumno pierde el
derecho de ser evaluado.
7.5.- ACTITUDES: Guas de Observacin
Se evaluar diariamente, durante la prctica clnica, las actitudes a evaluar son
aquellas que se observan frente al paciente, compaeros y otros profesionales. La
evaluacin de las actitudes se har en base a los indicadores del instrumento de
evaluacin (Gua de Observacin) anexo 3

7.6.- NOTA PROMOCIONAL


Esta viene a ser la sumatoria de los promedios de las notas finales, con la siguiente
ponderacin:
Examen escrito

40%

Seminario

10%

Prctica clnica

30%

Historia clnica

10%

Actitudes

10%

7.7.- REQUISITOS DE APROBACION DEL CURSO


Tener promedio aprobatorio en las prcticas
Tener promedio aprobatorio en los exmenes escritos
Nota promocional de 11
7.8.- EXAMENES DE REZAGADOS

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A los alumnos que justificaron su inasistencia al examen escrito se les tomar en un


plazo no menor de 24 horas despus del examen.
7.9.- EXAMENES SUSTITUTORIOS
Todo alumno tiene derecho a solicitar un examen sustitutorio que reemplaza para
todos los efectos al menor calificativo de uno

de los dos exmenes

escritos

rendidos.
Este examen se tomar en un plazo no menor de 48 horas, despus del segundo
examen del bloque II de la promocin. El contenido de este examen sern los temas
pertinentes a este.
7.10.- DESAPROBADOS
Son considerados desaprobados del curso cuando:
.Las inasistencias a las actividades Prcticas son ms del 30%.
.El Promedio de los exmenes escritos es menor que 11.
.La nota promocional es menor que 11. En sta nota los medios puntos se darn a
favor del alumno.

VIII.- ASPECTOS ADMINISTRATIVOS


1.- DE LA CALIFICACIN
La escala para la calificacin es vigesimal (CERO a VEINTE)
Con las siguientes categoras:
Excelente

20 19

Muy Bueno

18 17

Bueno

16 - 15 14

Regular

13 - 12 11

Deficiente

10 menos

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2.- NORMAS ESTATUTARIAS Y REGLAMENTO DE LA


UNIVERSIDAD.

IX.- BIBLIOGRAFIA
Los Profesores de la asignatura, facilitaran en forma personal, material bibliogrfico
sobre sus clases dictadas.
Se cuenta con una red de cmputo para Internet, de 12 computadoras para los
estudiantes de Medicina Humana en el Departamento de Ciencias Clnicas, que
garantiza a cada estudiante de cinco (05) horas de acceso semanales.
El Estudiante dispone de libros textos de la Asignatura en la Biblioteca de la Facultad de
Medicina.
Textos Bsicos :
Enfermedades del Trax 4ta Edicin H.C. HINSHAW/J.F.MURRIA
Editorial Interamericana.
Diagnstico de las Enfermedades del Trax 2da Edicin ROBERT G.FRASER-J.A. PETER
PAR Editorial SALVAT 1981.
Medicina Interna A.V. DOMARUS.Editorial Marin SA Espaa.
Fisiologa Respiratoria Jonh B. West. Editorial Panamericana Buenos Aires Argentina.
Edicin 3ra.1987.
Clnicas Mdicas Norteamericana Trastornos del Sueo Volumen 6 1985 Editorial
Interamericana.
Manual of Clinical Problems in pulmonary Medicine Printing 1980United States of America.
La Hipersecrecin bronquial de A. BLASI- D. OLIVIERI

1983 Ediciones Mayo S.A.

Barcelona.

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ANEXO N 1
ASIGNATURA DE NEUMOLOGA
DISTRIBUCIN DE ALUMNOS POR GRUPOS
ROTACIONES PRCTICAS
2016-1
N
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

CODIGO
122219H
122220F
122221B
124553B
130675I
130676E
130677A
122222I
122223E
122224A
125626C
125192C
136015K
130678H
122225H
122226D
122227K
135193B
134045J
135194I
130679D
130680B
130681I
135195E
139064B
130682E
130683A
125627J
130684H
134046F
122228G
122229C
122230A
135196A
122231H
122232D
122233K

APELLIDOS Y NOMBRES
ADANAQU RAFAEL JOS MANUEL
ALVAREZ TELLO DIEGO AUGUSTO
ARANA DELGADO RICARDO AUGUSTO
BACILIO VSQUEZ MARJORIE FIORELLA
CAICEDO PISFIL MARTN KELWIN
CAMPOS BUSTAMANTE JOHN KEVIN
CASTILLO GIL FERNANDO CSAR
CERVANTES PARVINA EDH FRANCIS
CHAFLOQUE HIGA JOSIE FRANCISCO
CHVEZ HUAMN EDWIN IVN
CHUMACERO VARGAS ALEX LEONEL
CRDOVA CHAPON ABEL CIRO
DAMIN HERRERA PEDRO FRANCISCO
DAMIN SIESQUEN GERSON BARUC
DELGADO BARTURN LISETTE VALENTINA
ESPINOZA VILLEGAS CARLOS ALBERTO
FERNNDEZ CUBAS ERICK GUSTAVO
FLORES NAQUICHE ELISEO
FLORES TICERN FERNANDO ARTURO RICARDO
GALN SIESQUN ALBERT NEIL
GARCA JUREZ BLANCA AURORA
GOICOCHEA VENEGAS JUAN CARLOS
LLONTOP PREZ SAMANTHA CATHERINE
LPEZ GUERRERO EDDY ALEXIS
MARTINO TAFUR IRMA SHEILA SELENE
MEDINA ROJAS JOS LUIS
MENDOZA CHAVEZ RICARDO
MENDOZA FERNNDEZ JORDY
MENDOZA MACO MIGUEL ANGEL
MONTALBN TORRES DIEGO ALEJANDRO
MONZON RODAS JOSE ALMANZOR
MORALES GONZLES RICK OSCAR RUBN
MORE TERN JORGE LUIS
MUGUERZA HUAMN JHON
MUNDACA MANAY MARA YSAURA
IQUE DVILA PAULO CSAR
OJEDA VELA DEYVI ABRAHAM

SUBGRUPO

GRUPO

1A

1B

2A

2B

3A

3B

4A

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19

38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60

124554E
122234G
135197H
135198D
130685D
122235C
125628F
125629B
122236J
125630K
122237F
135199K
130686K
130687G
126521K
135200I
135201E
122238B
130688C
130689J
122239I
135202A
122240G

ORELLANO SNCHEZ ANDY CHRISTOPHER


PAREDES LPEZ ESTEFANY MARISOL
PAZ DELGADO ELEEN KATHERYNE
PREZ GUERRERO MARIE ANNIE
PREZ MEJA MACLOVIA
POMA SNCHEZ DALIA ROCIO
ROJAS MURO MARA ALEJANDRA
ROJAS RAMOS CRISTIAN ALONSO
SNCHEZ VALDIVIA ZAIRA LIZZET
SANTISTEBAN TUOQUE JHON FREDDY
SEMINARIO RUIZ BETSY KRISTEL
SILVA AGAPITO CARMEN SOLANGE
SILVA GUTIERREZ ANTHONY EDGAR
SIPIN ZAPATA CRISS AMELIA
SUREZ NEZ BRISETT JORELY
TAPIA CABANILLAS ALEXANDER
TVARA SAAVEDRA CRISTBAL RAL
TRIGOSO MIXAN JHON
VARGAS MARCHENA CRISTHIAN ALFONSO
VELIZ SANDOVAL DIANA CAROLINA
VIDAURRE CHVEZ ALEX WAGNER
WAMPAGKIT CARRASCO YUEM ANTONY
ZAMORA AVELLANEDA MAYT GIANINA

4B

5A

5B

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

20

ANEXO N 2
PROGRAMACIN CRONOLGICA DE GRUPOS DE ROTACIN DE PRCTICA CLNICA
SEMESTRE ACADMICO VII - SEMESTRE LECTIVO 2016- I

OR
F

H
A

VA

25 ABRIL3 MAYO

4 13 MAYO
16 24 MAYO
25 MAYO -3 JUNIO
614 JUNIO
15 24 JUNIO
27JUNIO - 5 JULIO

6 15 JULIO
18 26 JULIO
27 JULIO 5
AGOSTO

JVG

LT

LTR

JCB

JLD

EHN

2A

2B

3A

3B

4A

4B

2B

2A

3B

3A

4B

4A

3A

3B

4A

4B

5A

5B

3B

3A

4B

4A

5B

5A

4A

4B

5A

5B

1A

1B

4B

4A

5B

5A

1B

1A

5A

5B

1A

1B

2A

2B

5B

5A

1B

1A

2B

2A

1A

1B

2A

2B

3A

3B

1B

1A

2B

2A

3B

3A

CARDIOLOGIA
OSCAR RODRIGUEZ FERNNDEZ (ORF)
HRCULES ACUA (HA)
VICTOR ARAUCO (VA)

JP
M

NEFROLOGIA
JOS ENRIQUE PECSEN MONTEZA (JPM)
DENISSA PAJUELO GARCIA (DPG)
JAIME SALAZAR SALZAR (JSS)

ENDOCRINOLOGIA
JUAN ALBERTO VEGA GRADOS (JVG)
LILIANA TORRES (LT)
GASTROENTEROLOGIA
LUIS TELLO RODRIGUEZ (LTR)
JOS WILMER CARRASCO BARBOZA (JCB)

NEUMOLOGA
ELMER HUANGAL NAVEDA (EHN)
JOE LOPEZ DAZ (JLD)

ANEXO N 3
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

DP
G
5

JSS

21

ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA
CALENDARIZACION DEL CONTENIDO ACADEMICO 2016-I

NOMBRE DEL TEMA CLASE

FECHA DE EJECUCIN

DOCENT
E

UNIDAD I: Todas las clases se desarrollarn de 12.30 2.30 p.m. para toda la promocin
Enfermedades de las Vas areas

Neumonas adquiridas en la comunidad

Neumonas adquiridas Intra hospitalarias


Tuberculosis Pulmonar
Micosis Pulmonar

29 de abril 2016

Dr. Huangal

6 de mayo 2016

Dr. Huangal

13 de mayo 2016

Dr. Lpez

20 de mayo 2016

Dr. Huangal

27 de mayo 2016

Dr. Lpez

3 de junio 2016

Parasitosis Pulmonar
Enfermedades de la Pleura

Dr. Huangal

10 de junio 2016

Dr. Lpez

17 de junio 2016

Dr. Huangal

Bronquiectasias, Bronquitis, Apnea del


Sueo

UNIDAD II : Todas las clases se desarrollarn de 12.30 2.30 p.m. para toda la promocin

NOMBRE DEL TEMA CLASE


Asma

Bronquial,

Crisis

FECHA DE EJECUCIN

Asmtica,

24 de junio 2016

Enfisema Pulmonar.
EPOC

DOCENTE

Dr. Huangal
Dr. Lpez

1 de julio 2016
Sndrome de distres respiratorio del
adulto

Dr. Huangal
8 de julio 2016

Insuficiencia Respiratoria

Dr. Lpez
15 de julio 2016

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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

22
Enfermedad del Mediastino

Dr. Huangal
22 de julio 2016

Enfermedad Pulmonar Intersticial

Dr. Lpez
29 de julio 2016

5 de agosto 2016

Enfermedades ocupacionales
Cncer Pulmonar

Dr. Huangal

12 de agosto 2016

Dr. Lpez

ANEXO N 4
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA
CALENDARIO DE EVALUACIONES DEL CURSO 2016-I

FECHA DE LA EVALUACIN
EVALUACION

CONTENIDO

EXAMEN
ESCRITO

Lo desarrollado
hasta la fecha

SEMINARIO

Los temas
programados

PRACTICA
CLINICA

Lo desarrollado
en la prctica
clnica

1RA UNIDAD

2DA UNIDAD

SUSTITUTORIO

Examen: lunes Examen: lunes Examen:


20 de junio
15 de agosto
mircoles 17 de
agosto
Fechas segn calendarizacin del contenido
acadmico. Utilizando el instrumento de
evaluacin correspondiente.
Se realizar en forma continua y permanente,
durante las prcticas clnicas. Utilizando el
instrumento de evaluacin correspondiente.

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FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

DEPARTAMENTO ACADEMICO
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

23

ANEXO N 05
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA
CALENDARIO DE SEMINARIOS DEL CURSO 2016-I
SEMINARIOS
1. NEUMONIAS
COMUNITARIAS
2. NEUMONIAS
INTRAHOSPITAL
ARIAS
3. TUBERCULOSIS
PULMONAR
4. ENFERMEDADES
DE LA PLEURA
(DERRAME
PLEURAL)
5. ASMA
BRONQUIAL
6. CNCER
PULMONAR

FECHA A
REALIZAR
SE

GRUPO
ENCARGADO

DOCENTE
A CARGO

GRUPO 4

Dr. Huangal

GRUPO 2

Dr.
Lpez

GRUPO 6

Dr. Huangal

13 de junio

GRUPO 3

Dr.
Lpez

24 de junio

GRUPO 1

Dr. Huangal

12 de agosto

GRUPO 5

Dr.
Lpez

6 de mayo

13 de mayo

20 de mayo

Joe

Joe

Joe

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DEPARTAMENTO ACADEMICO
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

24

ANEXO N 06
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA
CONTROL DE ASISTENCIAS DE LA PRACTICA CLINICA
PROFESOR:
DIA MES AO
ALUMNO

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DEPARTAMENTO ACADEMICO
ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

25

ANEXO N 07
PROGRAMACION DE ACTIVIDADES ACADMICAS INFORMATIVAS
CICLO LECTIVO 2016 I
LUNES

MARTES

MIERCOLES

JUEVES

12.30- 2.30pm
14.00 -14.50
pm
15.00- 15.50
pm
16.0016.50pm
17.0017.50pm
18.0018.50pm
19.0019.50pm

VIERNES
NEUMOLOGIA

CARDIOLOGIA

NEFROLOGIA

CARDIOLOGIA

GASTROENTEROLOGIA

NEFROLOGIA
ENDOCRINOLOGIA

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ASIGNATURA DE NEUMOLOGIA

CIENCIAS CLINICAS
CICLO 2016-I

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