EN2703 CIRCUITOS ELTRICOS I

(2015.1)
Professor:
Edmarcio Antonio Belati
Prtica turma A2 - Professor Ricardo Caneli
Contatos:

edmarcio.belati@ufabc.edu.br

Durao em semanas: 12
Distribuio da carga: 3-2-4 (Terica-Prtica-Estudo)
Recomendao: Circuitos Eltricos e Fotnica
Objetivos: Apresentar os principais mtodos de anlise de circuitos
analgicos e estudar o comportamento de redes compostas por resistores,
capacitores e indutores. Entender o funcionamento de redes de primeira e
segunda ordem atravs da anlise das equaes diferenciais de cada tipo
de circuito estudado.
EMENTA
Conceitos bsicos, bipolos elementares, associao de bipolos e leis de
Kirchhoff; mtodos de anlise de circuitos; redes de primeira ordem; redes
de segunda ordem; regime permanente senoidal; potncia e energia em
regime permanente senoidal.
BIBLIOGRAFIA BSICA
1.
2.

3.

Orsini, L.Q.; Consonni, D. Curso de Circuitos Eltricos, Vol. 1(2 Ed), Ed. Blcher, 2002.
Orsini, L.Q.; Consonni, D. Curso de Circuitos Eltricos, Vol. 2(2 Ed), Ed. Blcher, 2004.
Nilsson, J.W., Riedel, S. A. Circuitos Eltricos, 8 Ed., Editora Pearson, 2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
1.
2.
3.
4.
5.

Hayt Jr , W.H., Kemmerly, J.E., Durbin, S.M., Anlise de Circuitos em Engenharia, Ed. Mc
Graw Hill, 7. Ed., 2008.
Boylestad, R. L., Introduo Anlise de Circuitos, Pearson Prentice-Hall, 10 Ed,
2004.
Burian Jr., Y., Lyra, A.C.C. Circuitos Eltricos, Pearson, Prentice Hall, 2006.
Mariotto, P.A., Anlise de Circuitos Eltricos, Prentice-Hall, 2003.
Nahvi, M.; Edminister, J., Circuitos Eltricos, Schaum, Bookman, 2a. Edio, 2005.

AULAS PRTICAS

Nesta disciplina sero realizados quatro experimentos contemplando

tpicos do programa descrito na ementa.

Os alunos tero a oportunidade de realizar medies utilizando os

principais instrumentos de um laboratrio de eletrnica bsica.
Sero exigidos Pr-Relatrios e Relatrio em cada experimento.
Pr-Relatrio Elaborado em grupo (mximo 4 alunos), contendo capa
com o ttulo do experimento, nome dos alunos do grupo e turma. Na
sequncia a descrio do experimento que ser realizado, um pequeno
desenvolvimento terico, objetivos e material utilizado. O pr-relatrio
deve ser redigido de forma a compor o relatrio final. Devem Ser
respondidas todas as questes tericas no pr-relatrio.
Relatrio Deve ser a sequncia do pr-relatrio (mesmo documento e
mesmo grupo) onde sero apresentados as medidas realizadas, as
respostas das questes que dependem das medidas realizadas na prtica e
as concluses. O relatrio final pode ser entregue no final da aula prtica
ou no dia seguinte. Relatrios fora do prazo no sero considerados.
A avaliao do Relatrio ser composta do Pr-Relatrio, avaliao oral no
incio da aula prtica e Relatrio final.
AVALIAO DO CURSO

Mdia final (MF): (0,5.P1 + 0,5.P2).FL

O ndice FL relacionado com o nmero de relatrios aceitos conforme
tabela abaixo. Obs. O fator FL individual.
Tabela ndice FL
FL(mximo)

N (relatrios
Aceitos)

1,1

1,0

0,9

0,8

0,5

Prova substitutiva: O Aluno que perder uma prova (P1 ou a P2)

poder solicitar uma nova prova. As solicitaes sero analisadas e se
deferidas a prova ser aplicada ao aluno.

Mecanismo de Recuperao: Para o aluno aprovados com conceito D

ou reprovado com conceito F poder fazer a prova de recuperao, que ser
elaborado considerando todo a ementa do curso.
CONCEITOS
Conceito

Descrio

Aproveitamento acima de 85%

Aproveitamento entre 70% e 85%

Aproveitamento entre 55% e 70%

Aproveitamento entre 45% e 55%

Aproveitamento abaixo de 45%

Reprovado por falta

Observao: O Conceito baseado na mdia de prova, comportamento, assiduidade e

participao do aluno.