TTULO

PSICOLOGA EN LA EDUCACIN INICIAL

PSICOLOGA EN LA EDUCACIN INICIAL

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN Y HUMANIDADES

ESCUELA DE EDUCACIN INICIAL
PSICOLOGA
MONOGRAFIA
TTULO:
PSICOLOGA EN LA EDUCACIN INICIAL
L a razn de ser es para conocer que metodologas se utiliza
en los nios y nias en el mbito de la psicologa.
AUTORA:
DIANA MARITZA LUCERO RAMIREZ

ASESOR:
Ps. Celia Margarita Abad Nuez

TUMBES-PER
2016

SUMARIO

TTULO
..1
CARATULA
2
DEDICATORIA..
4
AGRADECIMIENTO....
.5
INTRODUCCIN......
6
OBJETIVO
GENERAL......7
OBJETIVO
ESPECIFICO......7
PSICOLOGA EN LA EDUCACIN
INICIAL.
APLICACIONES DE LA PSICOLOGA DEL
APRENDIZAJE
EN LA
EDUCACIN INICIAL.
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
ESCOLA
..
TEORAS Y TENDENCIAS PEDAGGICAS DEL
NIO EN LA EDAD

ESCOLAR..
.
MTODOS DE
ENSEANZA...
CLASIFICACIN DE LOS MTODOS DE
ENSEANZA

CONCLUSIONES
.
BIBLIOGRAFIA
.

DEDICATORIA

Dedico este sencillo pero significativo trabajo monogrfico

fruto de mi esfuerzo y de mis grandes anhelos a cumplir a
un ser tan maravilloso que Dios, a mi madre la cual siempre
me apoyo incondicionalmente, me brindo su amor y
comprensin, y siempre estuvo junto a mi cuando ms la
necesitaba, para que el da de maana sea una futura
profesional.

AGRADECIMIENTO

Dejo en constancia de mis sinceros agradecimientos a la

Universidad Catlica los ngeles Chimbote a la Ps. Celia
Margarita Abad Nuez en la calidad de asesor de esta
monografa, quien atribuyo con sus conocimientos para el
desarrollo de la misma.
Tambin agradezco a cada uno de los profesores que
supieron brindarme sus enseanzas para convertirme en un
ser til a la sociedad.

INTRODUCCIN
La Psicologa en la Educacin Inicial ayuda al desarrollar
las diferencias, que existen entre os nios, observan su
comportamiento y su desarrollo. Llevan a cabo mtodos
para resolver y prever problemas emocionales, sociales,
afectivos, y muchas veces de aprendizaje.
La aplicacin de la Psicologa en el nivel Educativo Bsico,
permite formular y establecer patrones de actuacin ante los
diferentes individuos que son cada uno de los nios y nias
que

se

encuentran

inmersos

en

este

proceso.

La siguiente monografa est estructurada en un Captulo en

los cual veremos los siguientes temas: Psicologa en la
Educacin Inicial, Aplicaciones de la Psicologa del
Aprendizaje en la Educacin Inicial, Trastornos del
aprendizaje escolar, Teoras y tendencias pedaggicas del
nio en la edad escolar, Mtodos de enseanza,
Clasificacin

de

los

mtodos

de

enseanza

OBJETIVO GENERAL

Contribuir al mejoramiento de calidad a la Educacin

Inicial, con la atencin integral de los nios y nias, para
el desarrollo de sus capacidades y de la personalidad.

Impulsar la aplicacin de la propuesta de trabajo,

considerando la afectividad como eje principal, el
desarrollo del pensamiento creativo y pensamiento lgico,
que permita formar seres creativos

fortaleciendo los

vnculos necesarios en la convivencia interpersonal.

OBJETIVO ESPECFICO

intervencin sobre el comportamiento de los nios y nias,

en situaciones educativas

Facilitar las diferentes metodologas para que los nios y

nias desarrollen sus capacidades, habilidades y destrezas.

BIBLIOGRAFIA

http://www0.unsl.edu.ar/~disgraf/neuweb2/pdf/Re
corrido-Taborda.pdf

http://www.monografias.com/trabajos61/psicologia
-aprendizaje-educacion-basica/psicologiaaprendizaje-educacionbasica2.shtml#ixzz4JFV5P254

https://www.cop.es/perfiles/contenido/educativa.ht
m

http://www.monografias.com/trabajos5/psicoedu/p
sicoedu.shtml