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Si el icono es azul
indica que se puede
descargar el texto
completo.
En preparacin
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En preparacin
En proyecto
Lectura accesible
Son muchos los alumnos que se enfrentan diariamente a textos y materiales que estn
por encima de su nivel de lectura. Esa situacin, en lugar de mejorar su competencia
lectora produce un desinters por ese tipo de actividades y dificulta el aprendizaje de
contenidos a los que podran acceder si estuvieran escritos de forma ms sencilla.
En esta lnea de trabajo tratamos de identificar qu adaptaciones o modificaciones de
los textos los hacen ms comprensibles y, al mismo tiempo, desarrollamos materiales
escolares basados en esos principios
Publicaciones
Publicaciones
Instrucciones de colores 1
Instrucciones de colores 2
Instrucciones de colores 3
Escenas para el desarrollo del
lenguaje (Alumnado de MagisterioPedagoga de la UNAV, 2014)
Desarrollo de un programa para
mejorar la comprensin de
instrucciones escritas para el
alumnado con dificultades de lenguaje
Intervencin eficaz en la comprensin lectora en alumnos con trastornos de
aprendizaje y sin ellos: estimulacin de los procesos inferenciales
Mejora de la comprensin lectora mediante el entrenamiento en la construccin de
inferencias
Comprender el lenguaje haciendo ejercicios
En preparacin
En proyecto
Evaluacin y deteccin
Pruebas o indicadores para la deteccin y valoracin de problemas en el desarrollo o
dificultades de aprendizaje.
En preparacin
En proyecto
Publicaciones
Publicaciones
En preparacin
Rendimiento del alumnado con TDAH ante preguntas de recuerdo global, de respuesta
corta o de eleccin mltiple
Polticas de atencin escolar al TDAH en las comunidades espaolas
En proyecto
Colaboradores
He escrito los nombres de los responsables de algunos de los proyectos en los que yo no
he participado como autor, pero he colaborado de alguna manera. Los dems los he
realizado con la ayuda de mucha gente. Han trabajado, o estn trabajando en estos
proyectos: Gerardo Aguado, Patricia Arcos, Sonia Arstregui, Javier Azcrate, Brezo
Baos, Carlos Becerril, Laura Boneta, Laura Bonilla, Celia Bravo, Karen Benites, Patricia
Castilla-Earls, Celia Chasco, Mara Daz, Marijose Domezin, Ral Etxandi, Cristina
Garca, Guillem Garca, Alejandra Gonzlez, Cristina Gonzlez, Carolina Gutirrez, Isabel
Herbert, Ana Paula Hernndez, Mikel Irurzun, Sara Lebrero, Estela Lpez-Nicols, Jessica
Marn, Noem Musgo, Encarna Prez, Lorelle Ramos, Andrea Salvador, Beatriz Saralegui,
Milagros Tapia, Mara Valencia, Mikel Yoldi, Jos Zazu, Sofa Zevallos, Begoa Zuazu...
Y an se podra hacer una lista ms grande con las personas que han animado,
asesorado, dado oportunidades para publicar, prestado materiales...
Formacin
Algunas entidades con las que hemos colaborado ofreciendo formacin:
AELFA
Asociacin ANDAR de Tudela.
Asociacin de Dislexia del Pas Vasco (DISLEBI).
Asociacin Espaola de Logopedia Foniatra y Audiologa (AELFA).
Asociacin de Lectura Fcil.
Asociacin Riojana de Padres de Nios Hiperactivos (ARPANIH).
Asociacin TDAH Sarasate.
ATELMA
Casa del Lector.
Colegio de Logopedas de Andaluca.
Consejo Escolar de Navarra.
CPR Huesca.
Departamento de Educacin del Gobierno de Navarra.
Escuela de Estudios Superiores del Centro Peruano de Audicin y Lenguaje (CPAL).
Instituto para el desarrollo infantil ARIE.
Instituto Peaflorida de San Sebastin.
Maristas Ibrica.
Promelee Durango.
Symposium Lectoesc.
TEL Euskadi
Universidad de Navarra.