1.

Colorea la regin que representa cada fraccin y marca con un aspa la alternativa
correcta.

2. Escribe la fraccin impropia y el nmero mixto que corresponde en cada caso.

3. Compara cada fraccin con la unidad y clasifcala. Observa el ejemplo

4. Escribe la fraccin que representa el total de partes sombreadas en cada caso:

a.

d.

b.

e.

c.

f.

5.
Colorea la regin que representa cada fraccin y marca con un aspa la alternativa
correcta.

Fracciones equivalentes
PROPIEDAD: Si dos fracciones son equivalentes, los productos cruzados de sus
trminos son iguales, ejemplo:

Nota El uso de la propiedad es de gran utilidad para efectuar la comparacin

Observa las siguientes fracciones y halla una fraccin equivalente para cada una.

Simplificacin de fracciones
Es obtener mediante divisiones sucesivas una fraccin irreductible equivalente a la
fraccin dada. Para simplificar se debe aplicar la propiedad.
Si se divide el numerador y el denominador de una fraccin por un mismo nmero se
obtiene una fraccin equivalente a la inicial. Ejemplo:

1. Simplifica cada una de estas expresiones hasta llegar a su mnima expresin

2. Halla el trmino que corresponde a cada cuadradito para que resulten fracciones
equivalentes.

3. Cada una de las fracciones est en su expresin mnima, coloca "V" si es

verdadero o "F" si es falso, segn convenga:

4. Observa y luego coloca en cada par de fracciones "=" si son equivalentes o " " si
no son equivalentes.

5. Escribe un conjunto de 6 fracciones equivalentes a:

Comparacin de fracciones
Utilizamos los siguientes mtodos para comparar fracciones:
1. Mtodo grfico:

2. Homogenizando

3. Aplicando propiedad fundamental

Compara las siguientes fracciones utilizando los signos ">", "<" "="

ADICIN DE FRACCIONES CON IGUAL DENOMINADOR

Se suman los numeradores y se conserva el mismo denominador.

1. Completa las adiciones de fracciones:

2. Sumar:

ADICIN DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR

Veamos:

1. Resuelve las siguientes adiciones:

a.

b.

c.

d
e.

f.

g
SUSTRACCIN DE FRACCIONES DE IGUAL DENOMINADOR
Se restan los numeradores y se conserva el mismo denominador.

1. Completa:

2. Restar:

SUSTRACCIN DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR

Veamos:

1. Resuelve las siguientes sustracciones:

a.

b.

c.

d.

e.

f.
1. Halla el resultado de las siguientes operaciones:

a.

13
12

b.

c.

d.

e.

f.

g.

h.
1. La mam de Nataly compr dos
retazos de la misma tela. Uno meda
5
7
8 de metro y el otro 12 de metro.
Cuntos metros de tela compr?

7
2. El pap de Vanessa compr los 8
5
de una finca y vendi 6 . Qu parte
le queda?

13
4. De los 15 de un tanque de agua se
han consumido
queda?

5
9

. Qu parte

5. Manuel vende un terreno de la

siguiente manera: a Fidel le vende
1
6 del terreno, a Luis le vende

3.

5
Karina recibi los 9 de un pastel y
20
45 .

Pedro los
Qu parte del pastel
recibieron entre los dos?

1
5 de

terreno. Qu cantidad de terreno

vendi?

6. Vanessa pinta una varilla de la

siguiente manera: las

3
4

partes lo

1
pinta de azul, la 6 parte la pinta de

amarillo y lo restante lo pinta de

rojo. Qu parte de la varilla pint

de rojo?

A. MULTIPLICACIN DE FRACCIONES
Para multiplicar fracciones se multiplican numeradores y denominadores entre s,
luego se simplifica la fraccin resultante, de ser posible.
Ejemplo 1:
Efectuar:

5 4 8

4 15 3

8
9

28
3

Ejemplo 2:
Simplificar:

160

3 7

40 9

Ejemplo 3: Hallar los

3
5 de

10.

B. DIVISIN DE FRACCIONES
Para dividir fracciones se multiplica la fraccin dividendo por la inversa de la
fraccin divisor. Si en la divisin intervienen nmeros mixtos se recomienda
convertirlos previamente.

1. Resuelve y simplifica, de ser posible.

II. Halla el valor de "x": (resuelve en tu cuaderno y luego anota los resultados en la
gua)

a.

x = ______________

b.

x = ______________

c.

x = ______________

d.

x = ______________

e.

x = ______________

f.

x = ______________

g.

x = ______________

h.

x = ______________

i.

x = ______________

j.

x = ______________

k.

x = ______________

III. Halla la solucin de cada uno de los siguientes ejercicios.

a.
6

b.

c.

d.

e.
f.
g.
h.
i.

j.

k.

5
3
2

8
4

IV. Resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno y escribe tu respuesta.

a. En casa de Nstor compraron en el mes, en diversas ocasiones

1
5 kg
2

de arroz y

5
8

3
4 de arroz,

de arroz. Qu cantidad de arroz compraron en el mes?

Rpta.: _______________

b. La suma de dos nmeros es

nmero?

2
3

, uno de los nmeros es

3
5 . Cul es el otro

Rpta.: _______________
c.

Para hacer una pared se emplearon en un da

3
4

horas, otro da

1
2

horas y

7
5
otro da 12 horas. Cunto tiempo se emple en total?

Rpta.: _______________
d. Un poste mide
queda libre?

3
4

metros de largo y tiene enterrado

4
5

metros. Qu longitud

Rpta.: _______________
e. De un cartn de

5
6

metros de largo, se cort un pedazo de

1
2

metros y otro

3
1
de 4 metros. Qu parte del cartn queda?

Rpta.: _______________

f.

La diferencia de dos nmeros es

nmero?

1
3
12
8 . Si el mayor es
4 , cul es el otro

Rpta.: _______________

Podemos unir ambas respuestas y obtenemos:

4
m ix t o
S e le e :
2 e n te ro s
u n c u a rto

9
4
f r a c c i n
im p r o p ia
S e le e :
nueve
c u a rto s

2. Realiza el grfico para cada una de las siguientes fracciones mixtas y escribe cmo se lee
cada una.