Manual Del Instructor

ECO301-01
MANUAL DEL INSTRUCTOR

MANEJO DE EXTINTORES
Diseo:
Biol. Luis Cordova Moreno
Villahermosa, Tabasco; 13 de Marzo de 2016.
BIOL. LUIS CORDOVA MORENO
ECO301-01
CONTENIDO
PRESENTACIN DEL MANUAL
INTRODUCCIN
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CARTA DESCRIPTIVA
REQUERIMIENTOS DEL LUGAR DE CAPACITACIN
SUGERENCIAS PARA DESARROLLAR LOS TEMAS
TEORIA DEL FUEGO
DEFINICIN DE FUEGO
ELEMENTOS NECESARIOS PARA QUE EXISTA EL FUEGO
CLASIFICACIN DEL FUEGO
TIPOS DE COMBUSTIN:
PRODUCTOS DE LA COMBUSTIN
PROPAGACIN DEL FUEGO
FUENTES DE IGNICIN
INTENSIFICACIN DEL FUEGO:
TRANSFERENCIAS DEL CALOR
PREVENCIO0N DE INCENDIOS
MTODOS PARA EXTINGUIR EL FUEGO
CAUSAS COMUNES QUE PROVOCAN UN INCENDIO
DIFERENCIA ENTRE FUEGO E INCENDIO
TCTICAS PARA CONTROLAR Y EXTINGUIR UN INCENDIO
EXTINTORES
CARACTERSTICAS DE LOS EXTINTORES
RECOMENDACIONES BSICAS AL DESCUBRIR UN INCENDIO
TCNICAS PARA EL USO DE UN EXTINTOR
REFERENCIAS
ECO301-01
PRESENTACIN DEL MANUAL

Les damos una cordial bienvenida a este curso.
Este manual se elabor con el propsito de desarrollar conocimientos, habilidades y destrezas para el personal que
elabora en una instalacin industrial, para tener presente la deteccin de conatos de fuego, ya que es uno de los
cuatro elementos formadores de la naturaleza, adems el ms noble de los cuatro y ha sido distintivo histrico del
desarrollo del hombre.
Si contamos con personal capacitado en los equipos de combate y de proteccin, podremos tener gran probabilidad
de xito y proteger vidas humanas y recursos materiales.
Se le brindara herramientas tericas y prcticas, que se le ayude a desempear sus actividades, con eficiencia,
prontitud, profesionalismo y seguridad en la prevencin y combate de incendios.
El curso es presencial de una sesin, orientado a fortalecer el conocimiento de las personas que trabajan en la
industria a cerca del manejo de extintores.
ECO301-01
INTRODUCCION
Este curso est dirigido a contribuir en la prevencin y proteccin contra riesgos de incendios que puedan
presentarse en las reas de trabajo
La falta de equipo contra incendio en los centros de trabajo representa un riesgo grande, mas sin embargo el no
estar familiarizado con su uso y cuidado tambin es factor de alto riesgo.
Este manual contiene una serie de ejemplos ilustrativos que se le mostraran al participante despus de la parte
terica mencionada con el fin de afinar los conocimientos, habilidades y destrezas, dichos equipos de seguridad
contra incendios (extintores PQS, H2O, CO2, ETC.) se explicaran la manera correcta de utilizar los diferentes
equipos, y cmo actuar ante un conato de fuego.
ECO301-01
OBJETIVO GENERAL:
Que el participante conozca los tipos de extintores, su correcta instalacin, uso y manejo en caso de requerir su uso
OBJETIVO ESPECFICO:
Familiarizarse con el uso y cuidado de los diferentes equipos extintores
ECO301-01
CARTA DESCRIPTIVA
Nombre o titulo
Modalidad
Objetivo general
Objetivo especifico
Fecha
Duracin y horario
Datos del curso

Manejo de extintores
Presencial
Que el participante conozca los tipos de
extintores, su correcta instalacin, uso y
manejo en caso de requerir su uso
Familiarizarse con el uso y cuidado de
los diferentes equipos extintores
11-03-2016
8 horas
8:00 a 17:00 hrs
Nombre
Datos del instructor

Luis Crdova Moreno
Perfil
Experiencia
Bilogo/especialista SSPA
16 aos
Acreditaciones
Registro STP
COML780429LM9-0005
Ninguna
Co- participacin
Datos del recinto

QHSE International Group
S.A. de C.V.
Lugar
Villahermosa Tab.
Direccin
Revolucin 703
Col. Atasta
Empresa
Aula
Capacidad
Jornada de uso
20 asistentes
8 hrs
APERTURA DE LA SESION: Encuadre

Objetivo: Realizar la integracin y la presentacin del curso a los participantes.
Contenido
1. Integracin de
los participantes.
Objetivos particulares
Tcnica instruccional
Tcnica grupal
Propiciar un ambiente de cordialidad e

integracin grupal, identificando las
caractersticas y perfil del participante
Expositiva
Rompehielos
Material y equipo de apoyo a

utilizar
Actividades a desarrollar por el instructor
Presentacin en power 1. Se presentar al grupo y dar un breve panorama del

point, can, laptop.
curso.
2. Dar las instrucciones para la realizacin de la
dinmica de integracin y anlisis del perfil del
participante.
3. Describir las caractersticas del curso.
4. Describir el plan de la sesin.
5. Presentacin y Conocimiento:
Puede hacerse esta dinmica en una reunin general de los
equipos.
Objetivo: Lograr un mayor acercamiento entre los miembros
del grupo e integrarlos como equipos de trabajo.
Cada uno dir su nombre y dir el nombre de compaero
anterior comenzando por el instructor as hasta agotar los
nombres de los participantes. (Durante 4 minutos)
Acto seguido: se presentaran los temas del curso.
Forma de medir el
aprendizaje
Tiempo parcial
Tiempo acumulado
NA
10 min
10 min
ECO301-01
2. Presentacin de Que los participantes identifiquen los

objetivos, temas y objetivos de aprendizaje del curso, as
subtemas
como los temas y subtemas a tratar
Expositiva
3. Presentacin
general del plan de
sesin
Expositiva
Presentacin en power point, 7.

can y laptop
4. Anlisis de
Aclarar las expectativas del curso con el grupo
expectativas y reglas
del curso
Expositiva
5. Realizacin del
contrato de
aprendizaje
Generar el compromiso que asumen los

participantes para el logro de los objetivos del
curso.
6. Forma de evaluar
Presentar al grupo la forma en que ser evaluado

su aprendizaje.
Que los participantes identifiquen la estructura

del curso y las actividades que se tienen
especificadas.
Presentacin en power 6. Presentar los objetivos, temas y subtemas del curso.

point, can y laptop
NA
1 min
11 min
NA
1 min
12 min
Presentacin en power point, 8. Obtendr las expectativas del curso con base en los objetivos,
can y laptop
temas y plan presentados y acordarn las reglas del curso.
Anotando en una hoja cada uno de ellos.
NA
2 min
14 min
Expositiva
Presentacin en power point, 9. Solicitar al grupo mencionen su compromiso para cumplir con
can y laptop
el objetivo, expectativas y reglas.
NA
2 min
16 min
Expositiva
Presentacin en power point, 10. Apoyado en la presentacin plantear el esquema de evaluacin

can y laptop
(momento, criterios e instrumentos)
NA
1 min
17 min
Presentacin en power point, 11. Realizar la evaluacin previa del curso y determina el nivel de
can y laptop
entrada de los participantes.
evaluacin
diagnstica inicial
3 min
20 min
7. Realizacin de la
Identificar el domino del tema por parte de los Expositiva y aplicacin
evaluacin diagnstica participantes
de examen escrito
inicial
Presentar el esquema general del plan de sesin.
Sumatoria de tiempo parcial: 20 minutos
DESARROLLO DE LA SESIN: (MANEJO DE EXTINTORES)

Objetivo: Los participantes conocern la teora del fuego y sus elementos, as como los tipos de extintores y su operacin; esto permitir el desarrollo de cuestiones
preventivas para prevenir incendios y salvar su vida en un momento dado.
Tema
Sub-tema
Actividades
Condicin de
operacin
Tcnica
instruccional
1.-Principios
bsicos de los
incendios
2.- Transmisin
del calor
Qumica del fuego
Explicacin
temtica y
ejemplos
Explicacin
temtica y
Aula
Aula
Combustin y sus
productos
Tiempo aplicado
min
Tiempo
proyectado hrs
Evaluacin
Anlisis
conceptual
Recursos
didcticos
(material y
equipo)
Proyeccin de
diapositivas
135 min
8:20-10:35
Examen de opcin
mltiple
Sesin de
preguntas y
Proyeccin de
videos y uso de
120 min
10:35-12:35
Anlisis de
ejemplos por
ECO301-01
3.- Prevencin de
incendios
Tipos de
extintores
4.- Manejo de
extintores
Uso y
mantenimiento
Aportacin de
experiencias
Toma de alimentos
Descripcin de
Aula y uso de
tcnicas
equipos muestra
preventivas
Explicacin
temtica y
practica grupal
Aula y patio de
practica
respuestas
rotafolio
Participacin
grupal
Participacin
grupal
Tarjetas de
identificacin
Y listas de
verificacin
Videos
instrucciones y
Equipos
extintores PQS y
CO
equipo
55 min
60 min
12:35-13:30
13:30-14:30
N/A
Examen de opcin
mltiple
120 min
14:30-16:30
Prctica de
operacin de
equipos y
preguntas orales
Sumatoria de tiempo parcial: 7:30 HRS
CIERRE DE LA SESIN
Objetivo: Realizar la sntesis y el cierre del curso a los participantes.
Objetivos
particulares
Tcnica
instruccional
Realizar
conjuntamente con el
grupo la sntesis del
contenido del curso.
Expositiva
2. Verificacin de los Indagar sobre el

logros y lo que falta por cumplimiento del curso
cubrir (TEMAS)
hasta ahora.
Expositiva
Contenido
1. Sntesis de los
contenidos del curso
Tcnica
grupal
Material y equipo
Actividades a desarrollar por el instructor
de apoyo a utilizar
1. Introduce y desarrollara el tema.
2. Plantea preguntas a los participantes que
guen a la realizacin de un resumen del curso.
3. Facilita la obtencin de los principales puntos
abordados.
2. Indaga sobre el cumplimiento de los objetivos,
y expectativas a los participantes
3. Brinda informacin sobre el logro de los
objetivos desde su perspectiva como instructor
y en funcin de los temas previstos y los
tratados.
Forma de
medir el
aprendizaje
NA
NA
Tiempo
parcial
Tiempo
acumulado
03 min
03 min
01 min
04 min
ECO301-01
3. Nivel de
cumplimiento de los
objetivos del curso
Indagar sobre el
cumplimiento del curso
hasta ahora.
Expositiva
4. Verificacin del
cumplimiento de
expectativas
Indagar sobre el
cumplimiento del curso
hasta ahora.
Expositiva
5. Comunicacin del
avance de acuerdo a las
evaluaciones y
objetivos.
Comentar con los

participantes
los
avances de acuerdo a
los resultados y
objetivos del tema.
Identificar el nivel de
compromiso de los
participantes ante la
trasferencia
de
aprendizaje
Identificar el nivel de
compromiso de los
participantes ante la
trasferencia
de
aprendizaje
Realizar la valoracin
de lo aprendido en el
tema.
Expositiva
6. Formulacin de
compromisos
7. Sugerir cursos de
capacitacin
8. Evaluacin final
9. Aplica la evaluacin
de reaccin
Aplica la evaluacin de
reaccin
Expositiva
Expositiva
Demostrativa
Cuestionario

tratados.
tratados.
NA
01 min
05 min
NA
01 min
06 min
NA
01 min
07 min

2. Apoyndose en la presentacin solicita a los
participantes que expresen su compromiso de
aplicacin especificando acciones, forma de
medir y fecha de cumplimiento.
2. Apoyndose en la presentacin solicita a los
participantes que expresen su compromiso de
aplicacin especificando acciones, forma de
medir y fecha de cumplimiento.
2. Aplica la evaluacin final.
NA
03 min
10 min
NA
01 min
11 min
Aplica la
evaluacin
final de los
temas
NA
13 min
24 min
04 min
28 min

2. Realiza preguntas a los participantes
mediante un formato.
ECO301-01
10. Cierra el curso
Clausurar el curso
1. Agradece y despide al grupo.
NA
02 min
30 min
Sumatoria de tiempo parcial: 30 minutos

Tiempo total: 8 HRS
REQUERIMIENTOS DEL LUGAR DE CAPACITACIN

Material didctico
Lap top
Proyector
Pintarrn
Proyector
Sillas
Mesas
Aula
Apuntador
Equipos fsicos para muestra
Recurso de apoyo
Hojas
Lpices
Lapiceros
Borradores
Plumn para pintarrn
SUGERENCIAS PARA DESARROLLAR LOS TEMAS

Ejercicios y actividades:
Ejercicios de concentracin mental
Ejercicios de contextualizacin de conocimientos
Dinmicas
Participaciones
Comentarios
Sugerencias
Preguntas
TEORIA DEL FUEGO

El fuego ha hecho posible que el hombre llegue a poseer adelantos y que la civilizacin goce de grandes beneficios
que se generan con la tecnologa moderna.
El fuego al ser manejado y controlado adecuadamente por el hombre, proporciona grandes beneficios, pero cuando
ste sale de su control, es el enemigo ms temible, ya que a su paso, destruye los bienes que el hombre tiene para
satisfacer sus necesidades bsicas. Por esto es que al fuego se le debe respetar y manejar adecuadamente.
DEFINICIN DE FUEGO
El fuego es la rpida oxidacin de los materiales combustibles con desprendimiento de luz y calor.
OXGENO
CALOR
COMBUSTIBLE
ELEMENTOS NECESARIOS PARA QUE EXISTA EL FUEGO
Para que exista el fuego se necesitan tres elementos que son:
OXGENO
CALOR
COMBUSTIBLE
y que estn perfectamente balanceados.
OXGENO
La atmsfera que nos circunda y que permite la vida, est constituida por:
21% de oxgeno
78% de nitrgeno
1% de gases raros, tales como el vapor de agua, CO2, Kriptn, xenn, etc.
La cantidad de oxgeno que se requiere para que exista el fuego es de 16%, con menos de este porcentaje se
extingue o se apaga.
CALOR
Es una manifestacin de energa
Naturaleza del calor:
Es una forma de energa que se aprecia por el efecto que produce en los cuerpos.
Por ejemplo:
La temperatura, la dilatacin y los cambios de estado fsico.
COMBUSTIBLE
El combustible se nos presenta en tres diferentes formas:
slido lquido y gaseoso.
CLASIFICACIN DEL FUEGO

Dada la gran diversidad que existe de combustibles, surgi la necesidad de hacer una clasificacin de fuegos:
CLASE A
Es el fuego originario por material slido como:
Papel, madera, textiles, basura y hojarasca. Estos cinco grandes rubros abarca los materiales o sustancias que al
incendiarse dejan residuos carbonosos.
Este tipo de incendios est representado por un tringulo en color verde, con la letra A.
CLASE B
Es el fuego originado por materiales derivados del petrleo, como: thinner, gasolina, acetona, alcoholes,
combustolio, petrleo, etc.
Este tipo de incendio est representado por un cuadrado o rectngulo de color rojo, con la letra B al centro.
CLASE C
Es el fuego originario por material o equipos energizados, como:
Motores, subestaciones elctricas, instalaciones elctricas (domsticas e industriales), computadoras, sumadoras,
cafeteras, etc.
Este tipo de incendio est representado por un crculo de color azul, con una letra C.
CLASE D
Este tipo de fuego es originado por metales alcalinos (sodio, magnesio, potasio, calcio, zinc, etc.) cuya peligrosidad
radica en su alta reaccin con el oxgeno.
Este tipo de incendio est representado por una estrella de cinco picos de color amarillo, con la letra D.
TIPOS DE COMBUSTIN:
1.
Combustiones lentas : Se producen sin emisin de luz y con poca emisin de calor,se dan en lugares con
escasez de aire,combustibles muy compactos o cuando la generacin de humos enrarece la
atmsfera.Sonmuy peligrosas ya que en caso de que entre aire fresco puede generarse una
sbita aceleracin del incendio incluso llegando a la explosin.
2. Combustiones rpidas: Son las que se producen con una fuerte emisin de luz y calor con llamas.Cuando
las emisiones son instantneas o muy rpidas se denominan Explosiones, Las atmsferas de polvo de
combustible en suspensin son potencialmente explosivas.
Cuando la velocidad de reaccin es menor que la velocidad del sonido(340m/s) a la explosin se

denomina DEFLAGRACIN.
Cuando la velocidad de reaccin es mayor que la velocidad del sonido, a la explosin se le

denominaDETONACIN.
PRODUCTOS DE LA COMBUSTIN:
Humos,llama,calor y gases
Humos :Aparece por una combustin incompleta en la que las pequeas partculas se hacen
visibles,pudiendo impedir el paso de la luz.El humo es inflamable,cuando la proporcin entre oxgeno y calor
es adecuada.Es irritante y produce lagrimeo,tos,estornudos,etc.
*Color negro o gris plido: indica que arde libremente
*Color negro o gris oscuro:indica normalmente escasez de oxigeno.
*Color amarillo,rojo o violeta: generalmente indica la presencia de gases txicos.
Llama: La llama es un gas incandescente. Ardern siempre con llama los combustibles lquidos
y gaseosos.Loscombustibles
slidos ardern con
llama
cuando
se
produzcan,por
descomposicin,suficientes compuestos voltiles.

*Los combustibles lquidos se volatilizan
*Como norma diremos que en una atmsfera rica en oxgeno,es acompaado de una luminosidad llamada Llama.
Calor: Es el efecto del movimiento rpido de partculas,conocidas como molculas,que forman la materia.
PROPAGACIN DEL FUEGO:

El calor,como el fuego se puede propagar de 4 maneras distintas:
1.
Conduccin: Es la transferencia directa del calor. Ej: calor a travs de mamparos,planchas de cubierta
2. Conveccin: Propagacin del calor a travs de gases, lquidos,o aire caliente. Ej: aire a travs de
conductos de ventilacin,huecos de escaleras
3. Radiacin: Es el proceso de transmisin de calor de un cuerpo a otro a travs del espacio.El calor radiado
no es absorbido por el aire,viajar libremente hasta encontrar un cuerpo opaco que si lo absorba. Ej: El Sol
sobre la Tierra
4. Combustin directa: Se produce cuando los materiales de combustibles emiten el vapor suficiente para
que la combustin contine tras entrar en contacto directo con la llama. Ej: Un colchn que entra en
contacto con un cigarrillo encendido
FUENTES DE IGNICIN:
De origen trmico,es una llama capaz de elevar la temperatura hasta producir vapores combustibles e
inflamarlos (cerillas,mecheros,cigarrillos,estufas,etc.)
De origen Elctrico cuando la fuente de ignicin es una chispa producida en instalaciones elctricas o
descargas electrostticas o atmosfricas(rayos).Las chispas elctricas dada su alta energa,ocasionan un
importante aumento de la temperatura y por tanto la ignicin.
De origen Mecnico,por su friccin o rozamiento de mquinas de trabajo mecnico,suelen ser de corta

duracin.
De origen Qumico,energa desprendida en determinadas reacciones qumicas(cidos)
INTENSIFICACIN DEL FUEGO:

La ignicin se producir cuando ocurran los tres componentes del tringulo del fuego. El fuego se continuar y se
intensificar mientras estos tres componentes se mantengan ms un cuarto elemento aadido que es
la reaccin qumica en cadena se mantengan,independientemente de que la fuente de combustible vare.
Combustin sbita generalizada (CSG) o Flashover: El desarrollo de un fuego en el interior de un

compartimento es mucho mas complejo y se encuentra influenciado por muchos factores
y variables.Tras la ignicin,los mamparos y el techo confinan los gases que al alcanzar el techo se
dispersan hacia el exterior.Siesta combustin lenta persiste al llegar a una temperatura entre 500 C y
650C se producir el CSG y todos los materiales inflamables de un rea se inflaman.
Tras un CSG se libera an ms calor y los gases inflamabless que no hallan inflamado en el rea,pueden inflamarse y
propagar as el fuego.Cuando el combustible se haya consumido,el fuego se reducir,al igual que las temperaturas.
Backdraft: Un fuego confinado en un compartimento estanco se intensificar inicialmente,pero la falta de

oxgeno producir una acumulacin de gases sin prender,a pesar de encontrarse por encima de su
temperatura de ignicin.Al permitir la entrada de gases,por ejemplo abriendo una puerta,como resultado
de mezclar el aire entrante con los fases calientes de la combustin que no han prendido,se producir una
explosin.
TRANSFERENCIAS DEL CALOR

El calor se transmite de tres formas diferentes:
- CONDUCCIN: Transmisin progresiva por contacto directo dentro de un mismo cuerpo. Por ejemplo, en una barra
metlica que se calienta por un extremo.
- CONVECCIN: Transmisin por el aire en movimiento al ascender las partes ms calientes debido a su menor
densidad. Es la forma de transmisin ms corriente en los incendios. En general la propagacin se efectuar en
vertical, de abajo a arriba, aunque la presencia de corrientes provocar cambios de direccin.
- RADIACIN: Proceso de transmisin desde un cuerpo hasta otro separado de aquel, en lnea recta a travs del aire.
El ejemplo ms significativo de fuente de radiacin de calor es el sol.
PREVENCIO0N DE INCENDIOS
En el campo de la seguridad, la prevencin y combate de incendios representa un captulo de gran importancia, ya
que los incendios son causas de prdidas humanas, de bienes materiales que en forma directa o indirecta afecta al
ser humano, la familia, industria, comercio, propiedades y en general a la economa del pas. Por ello debemos de
estar preparados para prevenirlos y combatirlos si sabemos cmo se producen podemos evitarlos o disminuir sus
riesgos. 7 Una persona sin entrenamiento adecuado resulta ser un peligro y no una ayuda cuando se presenta la
ocasin, la buena voluntad no salva vidas y si es una fuente de riesgo. El fuego servidor eficaz del hombre se
convierte en su enemigo cuando est fuera de control y entonces se llama incendio, independiente de sus
proporciones. Se dice que el 90 % de los incendios se inician por descuido, lo cual es cierto pero la causa principal
es una fuente de calor. Las estadsticas sealan a los cigarrillos y cerillos como la causa principal provocadora de
incendios, se han tratado de adoptar medidas rigurosas por medio de avisos de prohibido fumar sobre todo en los
lugares donde existe la reunin considerable de personas con el riesgo provocar un incendio o explosin. No solo
basta prohibir hay que acostumbrar a la gente a que deposite los cerillos apagados o los resto de los cigarrillos en
los recipientes colocados para tal fin. Tambin la mala utilizacin de la electricidad trae como consecuencia los
cortos circuitos que producen chispas y que las ms de las veces son causantes de incendios. Asimismo la basura,
los desperdicios, los explosivos, las sustancias qumicas, producen a menudo calor suficiente como para generar un
incendio. Las principales fuentes de calor son: A. Flamas abiertas (por ejemplo. Los sopletes, cerillos). B. Brazas de
cigarros C. Superficies calientes que pueden causar la inflamacin de vapor: 1. Parrillas elctricas. 2. Lneas de
vapor. 3. Lmparas incandescentes. D. Instalaciones elctricas sobrecargas o en mal estado. 1. Rozaduras. 2.
Dobleces innecesarios. 3. Machucones. 4. Desgaste del cable. Las chispas elctricas se producen al desconectar un
interruptor una clavija o al encender o apagar la luz, son ms peligrosas si en el lugar hay materiales flamables, ya
que existe el riesgo de explosin. Las chispas mecnicas, son producidas por golpes a objetivos metlicos (por
ejemplo, cincelar) por excesivo rozamiento al esmerilar, se deben tener precauciones para que dichas no caigan
cerca de materiales combustibles o que el ambiente no est muy cargado de gases. 8 De acuerdo a la ley de Newton
todo cuerpo en movimiento se carga de una energa positiva o negativa a la que se le denomina electricidad esttica,
esta energa al encontrar un conductor de descarga produce chispas que pueden iniciar un incendio. El objetivo
bsico de los medios de prevencin es evitar que se inicie un incendio o dar la voz de alarma con el fin de que la
gente se prepare para tratar de combatirlo o si la gravedad lo amerita, abandonar el lugar. Algunos medios de
prevencin son los siguientes: A. Revisin peridica de las instalaciones elctricas. B. Orden y limpieza C. Control de
la electricidad esttica. D. Eliminacin segura de los desechos E. Uso de recipientes con arresta flama F. Revisin
peridica de las instalaciones de gas o de cualquier tipo de combustible G. Desconectar los aparatos elctricos
despus de su uso H. Fusibles conocidos como interruptor trmico, son usados como detectores trmicos I.
Alarmas que detectan la presencia de: 1. Temperaturas elevadas 2. Humo 3. Flamas 4. Gas L.P. J. Salidas de
emergencias con barra antiptico K. Puertas retardante de temperatura y sello
MTODOS PARA EXTINGUIR EL FUEGO

Existen tres formas para eliminar o extinguir el fuego:
a) ENFRIAMIENTO
Consiste en bajar el calor a grados menos del material incendiado, para lograrlo se utiliza agua o un extintor de uso
mltiple.
B) SOFOCACIN
Consiste en eliminar o enrarecer el oxgeno del rea incendiada, con material inerte, por ejemplo:
El bixido de carbono y el polvo qumico seco.
C) ELIMINACIN
Consiste en eliminar la fuente que provoca el fuego, por ejemplo: bajar un switch, cerrar una llave o retirar
materiales comburentes.
La extincin de fuegos clase D, exige el uso de productos especiales como:
MET LX y LITHX, sumamente efectivos y sin consecuencias secundarias.

PRINCIPALES CAUSAS DE UN INCENDIO
1. - Incendios elctricos
2. - Friccin
3. - Chispas metlicas
4. - El fumar y los cerillos
5. - Igniccin espontnea
6. - Superficies calientes
7. - Chispas de combustin
8. - Llamas abiertas
9. - Corte y soldadura
10. - Materiales recalentados
11. - Electricidad esttica
CAUSAS COMUNES QUE PROVOCAN UN INCENDIO
Causas naturales, rayos y sol
Falta de orden y limpieza
Descuidos
Instalaciones P.P. (Provisional, Permanente)
Instalaciones elctricas sobrecargadas
Manejo inadecuado de flamas abiertas
Superficies calientes
Cigarros y cerillos usados en reas prohibidas
El uso de lquidos inflamables para limpieza
Almacenamiento inadecuado de lquidos inflamables, lquidos combustibles y gaseosos.
Almacenamiento de ilindros con gases, como: oxgeno, acetileno, entre otros.
DIFERENCIA ENTRE FUEGO E INCENDIO

FUEGO
Es cuando est bajo control del hombre y ste lo usa con todo cuidado, ya que al fuego no se le debe tener miedo,
sino RESPETO, ejemplo:
El uso de una estufa, una chimenea o una caldera, aqu el fuego est al servicio del hombre.
INCENDIO
Es cuando el fuego ha salido de control y se vuelve el ms terrible de los enemigos y destruye todo lo que encuentra
a su paso, hasta la vida humana.
TCTICAS PARA CONTROLAR Y EXTINGUIR UN INCENDIO
Para combatir los incendios debemos eliminar uno de los tres elementos que lo producen:
EL OXGENO, EL CALOR O EL COMBUSTIBLE
EQUIPO PARA COMBATIR INCENDIOS
EXTINTORES
Extintor porttil: es un contenedor capaz de expeler, por medio de la presin un agente extinguidor.
Existen diferente tipos de extintores:
Extintores Hmedos: el bixido de carbono, gas haln, etc.
Extintores Secos: polvo qumico seco.
Extintor sobre ruedas: de 30, 50 hasta 250 kilogramos
Sistemas automticos de deteccin y extincin del fuego a base de:
CO2 (Bixido de Carbono), gas haln y polvo qumico seco.

REDES HIDRULICAS
Son sistemas fijos que deben tener suministro ilimitado de agua.
TCNICA DE ATAQUE AL FUEGO
1. - Atacar el incendio en el sentido de las corrientes de aire para protegerse de las variaciones o flamazos, as
como para que el humo no impida la visibilidad y ayude al extinguidor a alcanzar su objetivo.
2. - Disparar a la base del fuego.
3. - Efectuar movimientos de vaivn o zig-zag, produciendo un abanico que cubra la mayor superficie posible.
4. - Nunca d la espalda al fuego.
CARACTERSTICAS DE LOS EXTINTORES
Extintores Secos:
Extintores a base de polvo qumico seco.
Tipo: ABC, uso mltiple.
Alcance: 3 metros.
Duracin: 18 segundos.
Extintores hmedos:
Extintor a base de Bixido de Carbono.
Tipo: BC.
Alcance: 2 a 2.50 metros.
Extintor a base de gas haln:
Tipo: ABC, uso mltiple.
Alcance: 3 metros.
El peligro de un incendio siempre existe en cualquier parte y en cualquier momento.

RECOMENDACIONES BSICAS AL DESCUBRIR UN INCENDIO
Es importante reflexionar que, saber qu hacer en caso de incendio, equivale a disminuir la prdida de vidas
humanas y bienes materiales en riesgo por la presencia de este tipo de eventos.
QU HACER EN CASO DE DESCUBRIR UN INCENDIO?
Conserve la calma.
Avise al jefe o personal de seguridad.

NO GRITE
Si conoce el manejo de los extintores, y si es posible, colabore en la extincin del fuego, si no,
NO SE EXPONGA!
Si hay humo, cubra su boca con un pauelo hmedo y desplcese a gatas.

TCNICAS PARA EL USO DE UN EXTINTOR
Desculguelo, llvelo al lugar del fuego.
Retire el seguro
Saque la manguera y dirija el material extinguidor a la base del fuego.
GLOSARIO
CONATO
Inicio, principio de incendio.
INCENDIO
Cuando el fuego crece descontroladamente.
EXTINTOR
Recipiente o aparato que guarda el material extinguidor.
EXTINGUIDOR
Material que apaga o extingue el fuego.
REDES HIDRULICAS
Sistemas fijos que tienen suministro ilimitado de agua.
AHORA SABE COMO ACTUAR, ANTE UNA SITUACIN DE EMERGENCIA, INVITE A SUS COMPAEROS A PRACTICAR LA
PREVENCIN
RECUERDE:
PREVENIR ES VIVIR SEGURO!
REFERENCIA
NMX. Norma Mexicana
NOM. Norma Oficial Mexicana
NRF. Norma de Referencia

PEMEX. Petrleos Mexicanos.
SEMARNAT. Secretara del Medio Ambiente y Recursos Naturales.
QHSE International Group S.A. de C.V.

100
SIPA. Seguridad Industrial y Proteccin Ambiental.
SSPA. Seguridad, Salud en el trabajo y Proteccin Ambiental.
STPS. Secretara del Trabajo y Previsin Social.
EVALUACION DIAGNOSTICA
DATOS GENERALES
Curso:
Nombre:
Fecha:
Calificacin:
INSTRUCCIONES
Lea cuidadosamente antes de contestar.
Selecciona la respuesta correcta. cada reactivo vale 10
Nota: Las respuestas de este cuestionario son de suma importancia, ya que con el resultado podemos conocer el grado de
aprendizaje en el evento (Los resultados sern de gran utilidad para el instructor).
1.- Tipo de extintores que debido al dao que se ha comprobado que ocasionan a la capa de ozono de la tierra y por
ende al ser humano, no se recomienda utilizarse en simulacros, sino la posibilidad de cambiarlos.
Seleccione una:
A. Extintores a base de polvo qumico seco
B. Extintores porttiles a base de haln
C. Extintores a base de espumas mecnicas
D. Extintores a base de bixido de carbono (CO2)
2.- Selecciona los datos que deben de estar en los documentos que amparan la garanta del producto y de los equipos
contra incendio que los contengan.
1. Frmula qumica
2. Tipo de fuego en el que se puede utilizar
3. Fecha de elaboracin y caducidad
4. Nombre del ingrediente activo
5. Porcentaje de agente extintor que contiene

6. Nmero de veces que se podr utilizar
Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
3.- Relaciona el tipo de sistema contra incendio con las condiciones de instalacin y mantenimiento especfico
correspondiente.
Tipo de sistema contra incendio
1. Sistema de supresin de incendios en cocinas
2. A base de agentes limpios
3. A base de polvos qumicos secos
Instalacin y mantenimiento
a) Se debe de disponer con un sistema de aborto de la
descarga, contar con la memoria de clculo del sistema as
como un plano de las reas a proteger
b) Debe de contar con la descripcin y justificacin
tcnica para su instalacin en las reas a proteger y
asegurarse en cada revisin que las boquillas cuenten con
su capuchn
c) Es necesario para su utilizacin la proteccin de todos
los ductos y el pleno de las campanas, as como contar con
vlvula de corte rpido de gas
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
4.- Al proporcionar mantenimiento mnimamente ___________ a los extintores como resultado de las revisiones
____________, stos debern de ser reemplazados en su misma ubicacin por otros del mismo tipo y capacidad.
Seleccione una:
A. anual - mensuales
B. mensual - semanal
C. sexenal - anual
D. bimestral diarias
5.- Tipo de extintor que durante el tiempo de descarga continua, deber descargarse en su totalidad y la descarga
deber ser en forma de una nube de gas nieve.
Seleccione una:
A. Extintores a base de espumas mecnicas
B. Extintores a base de bixido de carbono (CO2)
C. Extintores porttiles a base de haln
D. Extintores a base de agua a presin contenida
6.- Cul es la distancia mxima en la que se pueden ubicar los extintores de tipo mvil para el tipo de riesgo de
incendio alto y fuego clase B?
Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
7.- Selecciona los aspectos a considerar para instalar extintores en las reas de los centros de trabajo
1. Clase de fuego
2. Nmero de personal que labora en las instalaciones
3. No exceder las distancias mximas de recorrido
4. Colocarlos a una altura no mayor de 1.50 m
5. Tipo de agente extintor que contiene
6. Protegerlos de los daos y condiciones ambientales
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
8 .- Tipo de extintores que debern sujetarse a revisin y ser desarmados anualmente, considerando el recipiente y
sus componentes.
Seleccione una:
A. Extintores a base de agua a presin contenida
C. Extintores a base de bixido de carbono (CO2)
D. Extintores a base de espumas mecnicas
9.- Antes de determinar los requerimientos mnimos para la ____________ y proteccin contra incendios, es preciso
realizar ______________ que determinen la ____________ de los riesgos seleccionados.
Seleccione una:
A. clasificacin - investigaciones - condicin
B. seguridad - anlisis - intensidad
C. prevencin - estudios - clasificacin
D. organizacin - observaciones dificultad
10.- la atencin de conatos de incendio debe ser de acuerdo a su ____________________________
Seleccione una:
A. valenta y proyeccin
B. entrenamiento y habilidad
C. reglamento institucional
D. ninguna de las anteriores
EVALUACION DIAGNOSTICA
(respuestas)
DATOS GENERALES
Curso:
Nombre:
Fecha:
Calificacin:
INSTRUCCIONES
conocimiento previo al curso.
Seleccione una:
1. Frmula qumica

Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
correspondiente.
su capuchn
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
Seleccione una:
C. sexenal - anual
Seleccione una:

Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
1. Clase de fuego
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
sus componentes.
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
EVALUACION FINAL
DATOS GENERALES
Curso:
Nombre:
Fecha:
Calificacin:
INSTRUCCIONES
aprendizaje en el evento (Los resultados sern de gran utilidad para el instructor).
Seleccione una:
1. Frmula qumica

Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
correspondiente.
su capuchn
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
Seleccione una:
C. sexenal - anual
Seleccione una:

Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
1. Clase de fuego
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
sus componentes.
Seleccione una:
Seleccione una:
Seleccione una:
EVALUACION FINAL
(respuestas)
DATOS GENERALES
Curso:
Nombre:
Fecha:
Calificacin:
INSTRUCCIONES
conocimiento previo al curso.
Seleccione una:
1. Frmula qumica
Seleccione una:
A. 1, 3, 5, 6
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 2, 4, 5, 6
correspondiente.
su capuchn
Seleccione una:
A. 1a, 2c, 3b
B. 1a, 2b, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1b, 2c, 3
Seleccione una:
C. sexenal - anual
Seleccione una:
Seleccione una:
A. 5 m
B. 10 m
C. 15 m
D. 20 m
1. Clase de fuego
Seleccione una:
A. 1, 2, 3, 5
B. 1, 3, 4, 6
C. 2, 3, 4, 6
D. 2, 4, 5, 6
sus componentes.
Seleccione una:
Seleccione una:

Seleccione una:

Manual Del Instructor - EC0301

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Manual Del Instructor - EC0301

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

ECO301-01

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Villahermosa, Tabasco; 13 de Marzo de 2016.

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

MANUAL DEL INSTRUCTOR

PRESENTACIN DEL MANUAL

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Datos del curso

Datos del instructor

Datos del recinto

APERTURA DE LA SESION: Encuadre

Propiciar un ambiente de cordialidad e

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

Material y equipo de apoyo a

Actividades a desarrollar por el instructor

Presentacin en power 1. Se presentar al grupo y dar un breve panorama del

2. Presentacin de Que los participantes identifiquen los

Presentacin en power point, 7.

Generar el compromiso que asumen los

Presentar al grupo la forma en que ser evaluado

Que los participantes identifiquen la estructura

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Presentacin en power 6. Presentar los objetivos, temas y subtemas del curso.

Presentacin en power point, 10. Apoyado en la presentacin plantear el esquema de evaluacin

Presentar el esquema general del plan de sesin.

Sumatoria de tiempo parcial: 20 minutos

DESARROLLO DE LA SESIN: (MANEJO DE EXTINTORES)

Qumica del fuego

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Sumatoria de tiempo parcial: 7:30 HRS

2. Verificacin de los Indagar sobre el

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

Comentar con los

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

MANUAL DEL INSTRUCTOR

1. Introduce y desarrollara el tema.

1. Introduce y desarrollara el tema.

1. Introduce y desarrollara el tema.

10. Cierra el curso

1. Agradece y despide al grupo.

MANUAL DEL INSTRUCTOR

Sumatoria de tiempo parcial: 30 minutos

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

REQUERIMIENTOS DEL LUGAR DE CAPACITACIN

Equipos fsicos para muestra

Plumn para pintarrn

SUGERENCIAS PARA DESARROLLAR LOS TEMAS

Ejercicios de concentracin mental

Ejercicios de contextualizacin de conocimientos

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

TEORIA DEL FUEGO

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO

CLASIFICACIN DEL FUEGO

BIOL. LUIS CORDOVA MORENO