ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

Departamento de Ciencias Qumicas y Ambientales

Laboratorio de Qumica General 1
Informe de Laboratorio N08

NOMBRE: Allison Flores R.

1. TEMA: Comportamiento de metales con cidos.
2. MARCO TERICO
Desde los inicios de la qumica, los cientficos han reaccionado a los
cidos o a las bases por sus propiedades caractersticas. Los cidos
tienen sabor agrio. La palaba acido proviene del latin acidus, que significa
agrio o acre. Las bases, en cambio tiene sabor amargo y son resbalados
al tacto (siendo el jabn un ejemplo). La palabra base proviene del latn
basis, fundamento o apoyo, es decir lo que esta abahp.- cuando se
agregan bases a los cidos, reducen o bajan la cantidad de acido. De
hecho cuando se mezclan los cidos y bases en ciertas proporciones sus
propiedades caractersticas desaparecen por completo.
En la dcada de 1880 a 1890 el qumico sueco Svante Arrhenius vinculo
el comportamiento de los cidos con la presencia de iones H+ y el
comportamiento de las bases con la presencia de iones OH- en
soluciones acuosas. Arrhenius defini los cidos como sustancias que
producen iones H+ en agua, de hecho las propiedades de las
disoluciones acuosas de cidos como el sabor agrio, se deben al H+ (ac).
Con el tiempo el concepto de cidos y bases de Arrhenius termino
expresndose como sigue: los cidos son sustancias que, al disolverse
en agua, aumentan la concentracin de iones H+. (Brown, 2004) pg.
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3. OBJETIVO
Reconocer propiedades de cidos y metales mediante la
observacin en las reacciones.
4. OBJETIVOS ESPECFICOS
-

Identificar el cido que no reacciona con el metal noble

Observar el comportamiento de metales y cidos para la

identificacin de sus propiedades.

.
5. MATERIALES Y EQUIPO
1.Gradilla
2.Tubo de ensayo
3.Muestra de H2SO4
4.Trozo de Al
5.Trozo de Fe
6.Mechero
13. Pera para succionar

7.Muestra de HNO3
8.Muestra de HCl
9.Trozo de Zn
10.Trozo de Mg
11.Trozo de Cu
12.Caja de fsforo

6. PROCEDIMIENTO
I.

Colocar en una gradilla 8 tubos de ensayo numerados de T1 a T8

II.

Introducir en cada tubo lo siguiente:

T1: 3ml de solucin H2SO4 al 20%. Agregar trocitos de Zn
T2. 3ml de solucin HNO3 al 20%. Agregar trocitos de Zn
T3: 3ml de solucin HCl al 20%. Agregar trocitos de Zn
T4: 3ml de solucin HCl al 20%. Agregar trocitos de Al
T5: 3ml de solucin HCl al 20%. Agregar trocitos de Fe
T6: 3ml de solucin HCl al 20%. Agregar trocitos de Mg
T7: 3ml de solucin HCl al 20%. Agregar trocitos de Cu

T8: 3ml de solucin HNO3 al 20%. Agregar trocitos de Cu

III.

Comprobar el gas desprendido en T3 con el ensayo del gas

fulminante, tapando con el dedo pulgar la boca del tubo
inmediatamente despus que se agreg los reactivos, y luego de
esperar algunos minutos, acerque un fsforo encendido donde se
retirar el dedo para que la llama haga contacto con el gas y este se
apague.

IV.

Registrar todas las observaciones en una tabla de datos

V.

Explicar las reacciones qumicas de T1 a T8, igualmente la

comprobacin del gas en T3 con ecuaciones correspondientes

7. RESULTADOS
7.1 TABLA DE DATOS
Tubos de ensayo
Acido diluido al 20%

T1
H2SO3

T2
HNO

T3
HCl

T4
HCl

T5
HCl

T6
HCl

T7
HCl

T8
HNO3

Fe

Mg

No

No

Cu
No

Cu
SI

Metal agregado
Fue

Zn
No

Zn
No

Zn
No

Al
No

necesario
calentar?
Reaccin

Observacin (apreciacin)

inmediata (en
su inicio)
Reaccin

retardada (en
su inicio)
Reaccin total

Reaccin

lenta
Presenta

X
X

coloracin( so
lucin y o
gas)
Variacin de
temperatura
Desprendimie

nto de
burbujas
No hay

cambio
aparente

7.2 TABLA DE RESULTADOS

1

Ecuaciones de las reacciones

H2SO4 + ZN

Acido sulfrico + cinc

HNO3 + ZN

Sulfato de cinc + hidrogeno

Zn(NO3)2 + H2

Acido nitrico + cinc

HCl + ZN

Nitrato de cinc + hidrogeno

ZnCl + H2

Acido Clorhdrico + cinc

6HCl + 2Al

Cloruro de cinc + hidrogeno

3AlCl3 + H2

Acido Clorhdrico + aluminio

6HCl + 2Fe

Cloruro de aluminio + hidrogeno

2FeCl2 + 3H2

Acido Clorhdrico + cinc

2HCl + Mg

Cloruro de cinc + hidrogeno

MgCl2 + H2

Acido Clorhdrico + cinc

HCl + Cu

Cloruro de cinc + hidrogeno

No reacciona

Acido clorhdrico + cobre

HCl + ZN

Zn(SO4) + H2

No reacciona

Acido clorhdrico + cinc

8. ANLISIS DE RESULTADOS
Mediante la experimentacin realizada se pudo obtener los siguientes
resultados.
I.En la experimentacin numero uno realizada con H 2SO4 y
Zn se obtuvo, una reaccin retardada y lenta, con presencia
de burbujas y liberacin de hidrgeno gaseoso.
II.En la experimentacin nmero dos realizada con HNO 3 y Zn
se obtuvo, una reaccin inmediata y total, consumindose el
Zn en su totalidad, present coloracin (gas), variacin de

temperatura y desprendimiento de burbujas.

III.La experimentacin nmero tres no fue realizada.
IV.En la experimentacin nmero cuatro realizada con HCl y
Al se obtuvo, una reaccin retardada y lenta, con presencia
de burbujas (bastantes), cambio de temperatura, eman un
olor fuerte y finalmente un cambio de coloracin color gris.
V.En la experimentacin nmero cinco realizada con HCl y Fe
se obtuvo, una reaccin retardada y lenta, presencia de
burbujas (pocas) no present ningn cambio aparente.
VI.En la experimentacin nmero seis realizada con HCl y Mg
se obtuvo, una reaccin inmediata y total, consumindose
en su totalidad el Mg, presencia de burbujas (bastantes)
presencia de coloracin (gas), sin cambio aparente.
VII.En la experimentacin nmero siete realizada con HCl y Cu
no reaccin, siendo as el Cu un elemento inerte.
VIII.En la experimentacin nmero ocho realizada con HNO3 y
Cu no se obtuvo reaccin.
9. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
9.1 Conclusiones
-

En base a la experimentacin realizada con HCl y Cu , se demostr

que, el Cobre es un elemento inerte y no reacciona con dicho
cido, puesto que el acido no puede robarle electrones al Cu

Casi todos los metales reaccionan con los cidos a temperatura

ambiente pero algunos metales se deben someter a calentamientos
y/o una determinada proporcionalidad para que reaccionen.

La liberacin de iones hidrogeno se produce en situaciones de

efervescencia durante la reaccin.

9.2 Recomendaciones
-

Trabajar con pequeas cantidades de metal para una mejor

apreciacin y un criterio ms acertado.

Tener precaucin con los cidos a utilizarse puesto que son

peligrosos para la piel y ojos.

No olvidar enjuagar bien los tubos de ensayo luego de realizada la

prctica.

Utilizar mandil.