Seguridad en el Taller E.E.S.T.

N2 - Escobar

NORMAS DE SEGURIDAD EN LOS TALLERES

Introduccin
Antes de empezar a trabajar en el taller, se deben tener en cuenta una serie de
criterios que se pueden agrupar en cuatro objetivos bsicos:

mantener los objetos y el material en el lugar correspondiente.

respetar la propiedad comn.
cumplir las normas de seguridad.
utilizar cada elemento para su uso especfico.

Adems, se deben respetar las normas generales de comportamiento de la escuela, en

lo referentes a asistencia, puntualidad y respeto por las personas y las cosas con una
buena actitud de trabajo.
Debes tener presente que una actitud negativa dificulta el trabajo de los profesores,
con la consecuencia de que no se utilice el taller con el aprovechamiento y la
intensidad que a uds. mismos les gustara.
Pero empecemos a trabajar! En el aula podemos encontrar herramientas, mquinas
y mquinas-porttiles (mquinas-herramienta). Conoces la diferencia?

Con que trabajamos!!

Herramientas:

son imprescindibles para realizar determinadas tareas

manuales. Su uso es tan frecuente y aparentemente son tan inofensivas que no se
les presta la debida atencin. Por eso, los accidentes producidos por herramientas
manuales son una parte importante del nmero total de accidentes leves. Los
riesgos derivados de su uso son:
Golpes y cortes en las manos.
Lesiones oculares por partculas.
Golpes en diferentes partes del cuerpo.
Esguinces por sobreesfuerzos o gestos violentos.
Mquinas: una mquina es cualquier aparato para la utilizacin y aplicacin de
energa, con partes fijas y mviles, cada una de las cuales tiene una funcin
determinada. Cuando hay un desajuste entre la mquina y el trabajador se genera
un riesgo que puede producir un dao. Los riesgos derivados del uso de las
mquinas son, bsicamente:
Riesgos mecnicos: cortes, proyeccin de partculas, golpes, cogidas
Riesgos elctricos: contacto directo o indirecto, fenmenos electrostticos o
sobrecargas.
Riesgos trmicos: quemaduras provocadas por materiales a muy alta o baja
temperatura.
Ruido, vibraciones o radiaciones.
Riesgos derivados del diseo ergonmico del lugar de trabajo: diseos
deficientes.
Mquinas porttiles (mquinas-herramienta): Es un conjunto
motorizado empleado para la conformacin de piezas de diferentes materiales
(madera, metal, plstico) y para una accin determinada (cortar, agujerear,
pulir). Lo son, por ejemplo, el taladro o la sierra de calar. Los principales riesgos
derivados del uso de este tipo de equipos son:
Cortes por contacto con la herramienta o rotura de esta.
Proyeccin de partculas.
Riesgos derivados de la fuente de energa: electrocucin, proyeccin de tubos
flexibles de aire comprimido no purgados.
Exposicin al ruido.

Normas Bsicas

Nunca se entrar en el taller sin la presencia del profesor o profesora

correspondiente ni sin su previa autorizacin.
No se accionar ningn interruptor ni se tocar o tomar cualquier herramienta,
mquina o material del taller sin permiso.
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El trabajo se har de manera individual o en grupo, segn se acuerde en funcin
del tipo de actividad. Cuando sea individual, cada alumno llevar a cabo su tarea y
consultar al profesor las dudas que tenga.
Si el trabajo es en grupo, todos los miembros que lo compongan sern responsables
de la actuacin y del trabajo bien hecho.
Cada alumno mantendr el lugar de trabajo asignado: utilizar y se har
responsable del mantenimiento y limpieza de las herramientas, el material y el
espacio que le corresponda. En caso de detectarse cualquier desperfecto se debe
comunicar inmediatamente al profesor.
Hay que planificar el trabajo con las herramientas de uso comn para que estn a
disposicin de todos los alumnos. Una vez se hayan utilizado, se deben devolver a
su sitio.
Hay que lavarse las manos despus de haber trabajado con herramientas,
mquinas o cualquier material que pueda ensuciar.
La limpieza del taller es responsabilidad de todos. No se abandonar sin barrerlo y
limpiarlo y dejando las herramientas, mquinas y el resto del equipamiento. Se
pueden establecer turnos rotativos para la limpieza general del taller,
especialmente del suelo.
En caso de utilizar mquinas-herramienta, y sabiendo el peligro que pueden
representar, es totalmente desaconsejable la presencia de ms de dos personas a
su alrededor.
Es imprescindible el cumplimiento estricto de las normas de seguridad y de higiene
sealadas para la utilizacin de cada mquina. Por ejemplo, usar gafas de
proteccin o guantes de cuero en los casos que as lo requieran.
Cualquier alumno que utilice, fuera de su lugar de trabajo asignado, cualquier
espacio,
herramienta,
mquina-herramienta,
equipamiento,
material
o
documentacin del taller est obligado a dejarlos limpios y en el lugar que les
corresponde.
Siempre de debe obrar de manera que se origine un residuo mnimo de materiales,
incluyendo el papel. Los residuos y retales que inevitablemente se produzcan deben
dejarse en el lugar de recoleccin establecido. La recoleccin ser siempre selectiva
para permitir el reciclaje de los materiales aprovechables.

Equipos de Proteccin
Los equipos de proteccin estn destinados a eliminar o reducir las consecuencias de
los accidentes. Por lo tanto, en funcin de las tareas a desarrollar, se deber ir provisto
de:

Guantes
Gafas (para evitar la proyeccin de partculas o lquidos)
Proteccin respiratoria (para tareas como cambios de filtros de
climatizadores, utilizacin de algn producto qumico)
Arns de seguridad, cuerdas de amarre y amortiguador
Herramientas aislantes
Casco

Todos los EPIs (equipos de proteccin) deben llevar la marca CE y disponer de las
instrucciones para su correcto uso, as como mantenerse en buenas condiciones,
comprobando peridicamente su eficacia.

SEALES DE OBLIGACIN
Uso obligatorio de
gafas

Uso obligatorio
de ropa de
proteccin

Uso obligatorio de
casco

Uso obligatorio
de guantes

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Uso obligatorio de
protectores auditivos

Uso obligatorio
de botas

Uso obligatorio de
mascarilla

Uso obligatorio
de gafas o
pantalla

Recuerda!
Las normas de seguridad son una necesidad y todos estamos obligados a conocerlas y
a cumplirlas en nuestro beneficio y en el de las personas que trabajan con nosotros.
La prevencin es el resultado de una constante atencin e inters, as como de la
voluntad de conocimiento y de convencimiento personal para evitar un accidente.

Debemos tener la seguridad como

norma, gua y pauta
Debemos trabajar con
conocimiento, habilidad, mtodo, confianza

Consejos bsicos:
El cabello largo debe llevarse recogido.
Debe evitarse que las mangas, puos, pulseras, etctera, estn cerca de
maquinaria elctrica en funcionamiento.
En el taller no se permitirn actividades diferentes a la que estn destinados
estos espacios, como son: los juegos o bromas, correr, empujar, gritar o
cualquier otra conducta que pudiera poner en riesgo la seguridad.
No se puede hacer uso de equipos, aparatos o instrumentos sin autorizacin del
profesor titular o del responsable del rea; as como tampoco debe drseles un
uso diferente al cual son destinados.
Siempre que dudes pide ayuda al profesor/a
Utiliza siempre la herramienta ms adecuada al trabajo que quieres hacer
Nunca emplees una herramienta peligrosa que no ests seguro de saber utilizar
Devuelve siempre lo que utilices a su lugar

Elementos de proteccin: los dos ms importantes, aunque

hay otros, son
Las gafas
Los modelos homologados pueden
utilizarse encima de las gafas
graduadas. Son resistentes a los
impactos y tienen proteccin
lateral.

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Los guantes
Que pueden ser de cuero o de
lona.

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Constitucin de grupos de trabajo y

normas para trabajo en grupo
Cmo hacer grupos ?
Los grupos se harn segn lo convenido con el profesor.
La duracin de un grupo es la que el profesor estime oportuno.

Para aprender a trabajar en grupo es recomendable saber lo

siguiente:
La convivencia en grupo a veces no es tan agradable cono a cada uno le
gustara que fuese.
Generalmente todos creemos que tenemos razn en lo que pensamos o
decimos, el problema es que muchas veces (la mayora) nos equivocamos.
Nuestros gustos, a veces, no coinciden con los de los dems.
Segn estas instrucciones es conveniente para poder trabajar en grupo:
Colaborar para crear un buen clima de grupo corporativo.
Escuchar con atencin lo que dicen los dems o exponer lo que se piense sobre
el tema que se est trabajando.
Manifestar las ideas al resto de los compaeros, no a travs de imponerlas, sino
simplemente dando tu opinin.
Mostrar respeto hacia lo que dicen y piensan los dems aunque no coincida con
tu opinin.
Tratar de ser tolerante con los dems.
Intentar que las crticas sean constructivas y aporten soluciones alternativas.
Crear un clima de consenso en el grupo. Si no hay unanimidad, procura que al
final prevalezca la opinin de la mayora.
Respetar los acuerdos alcanzados

Uso de herramientas y mquinas

Sobre control de herramientas
Al iniciarse la clase el responsable de herramientas solicitar a sus compaeros
la lista de herramientas de uso general que se necesitan ese da, las anotar en
el documento de solicitud de herramientas y entregar dicho documento al
paolero.
Al principio de cada clase de taller el responsable de herramientas del grupo
comprobar que estn todas las herramientas. Si falta alguna, comunicarlo al
profesor
10 minutos antes de terminar la clase se recogern las herramientas, adems el
responsable se encargar de comprobar que estn todas, si falta alguna avisar
al profesor. La prdida de una herramienta supone su reposicin por otra de
igual calidad o su importe (costo). Si no se repusiese la herramienta se
tomarn medidas disciplinarias.

Sobre roturas o deterioros de herramientas

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Trata las herramientas como si fueran tuyas - adems lo son.
Cada herramienta tiene una forma de trabajar especfica que se explicar antes
de usarla.
Si se rompe o deteriora una herramienta por un uso incorrecto (por ejemplo
utilizar una llave inglesa como martillo), la pagar o repondr quien lo haya
hecho. Adems se le notificar por escrito a los padres por no cuidar el
material del establecimiento.
Si se rompe o deteriora una herramienta por un uso normal y correcto, quien la
haya utilizado en la rotura o deterioro no tiene ninguna culpa del hecho, las
herramientas se desgastan y deterioran con el uso.
Al principio de cada clase de taller el responsable de herramientas del grupo
comprobar que estn todas las herramientas estn en buen estado. Si alguna
est mal, comunicarlo al profesor.
Antes de recoger las herramientas se comprobar el buen estado de las mismas.

Sobre normas de seguridad

Con herramientas en la mano, (no te distraigas!! puedes lastimarte o lastimar a
los dems).
Las normas de seguridad se cumplirn estrictamente, para evitar accidentes.
Cuando se estudie cada herramienta se darn normas de seguridad sobre sta.

Materiales
Trata los materiales como si fueran tuyos - adems lo son.
Los recursos son limitados; aprovecha los materiales.
Los materiales se pueden conseguir reciclando en tu casa. Consigue materiales
que no sirvan en tu casa, pero que sirvan en tu proyecto.
Nunca se tomarn materiales que se encuentren en el taller, ya que pueden ser
de otros grupos.

Limpieza diaria del taller

Se comienza a limpiar 5 minutos antes de terminar la clase.
El responsable de herramientas del grupo supervisar y controlar toda
herramienta, entregndola al paol.
El responsable de limpieza supervisar y colaborar con limpieza del lugar de
trabajo.
No saldr nadie del aula ni entrar nadie de otro grupo, hasta que el profesor
no haya dado el visto bueno sobre el estado del aula y la entrega de las
herramientas.

Estilo de trabajo, a tener en cuenta

Todas las ideas son buenas: respeta el trabajo y las ideas de los dems.
Si trabajas con orden tu rendimiento ser mayor, y menor tu esfuerzo.
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Piensa, disea y acta.
La limpieza empieza por no manchar.
Se trabaja mejor con poco ruido.

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