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1

ENSIN DE LECTUR
AY
COMPR
AMIENTO VERBAL
RAZON

E D 1 To R Es

.... d
S . A.C.

E D 1 To R Es

.... d
S . A.C.

Me llamo: .................................................................
Estoy en: ............... Seccin: ............. Turno: ............
Mi colegio es:.............................................................
.............................................................
Mi profesor(a) se llama: ..............................................
En caso de perderse este libro llamar al: .........................

PRESENTACI

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La Editorial

E D 1 To R Es

.... d

ndice
1

LECTURA: Cmo se hacen los lpices?


LECTURA
CONTENIDO

Las vocales

13

Secuencias

15

Ojito, ojito

10

Laberinto

16

Diferencias

11

Vista de guila

17

Contina la serie

12

LECTURA: El da y la noche

18

Solo slabas

25

Es hora de sembrar

26

22

Una buena leccin

27

Quin es quin?

23

Ojito, ojito

28

Panera de letras

24

A calcular!

29

CONTENIDO
Imgenes ocultas 1

CONTENIDO
Qu manos!

42

CONTENIDO

30

34

E D Qu fcil!
1 To R Es
Dnde suenan?

35
36

Crucigrama

37

Cada cosa en su lugar

38

Identificacin

39

Ojo de guila

40

Amigo secreto!

41

S . A.C.

Objetos comunes

49

Buena vista!

50

Pinta, amigo pinta!

46

Oraciones incompletas

51

Sombras

47

Solo vietas

53

Cifras

48

LECTURA: El colibr

.... d

LECTURA: Entrevista a un bombero

LECTURA: La pia

54

CONTENIDO

Igual o diferente?

61

Ser s o no?

62

Aves y ms aves

58

Buen trazo

63

Imgenes incompletas

59

Qu comen?

64

Cul se parece menos?

60

Adivina, adivinador

65

LECTURA: Avisos y ms avisos


CONTENIDO

Asociacin de rimas

73

Solo para expertos

74

Afina tu vista

70

Cuntas cosas!

75

Sigue las huellas

71

Mensaje oculto

76

Asociados por el uso

72

Piensa, amigo piensa!

77

LECTURA: Comer bien

78

CONTENIDO
Qu hacen?

82

Rellena la manzana

83

Qu interesante!

84

66

Y quin adivina?

85

Qu es?

86

Sinnimos

88

LECTURA: Paolo Guerrero


CONTENIDO
Demuestra tu habilidad!

E D Nombres ocultos
1 To R Es
Fantsticos deportes

LECTURA: An queda gente buena

102

CONTENIDO

.... d
90

94

95
96

Sigue las pistas

97

Lo contrario

98

Cruciantnimos

99

Certero tiro

100

No son iguales

101

S . A.C.

Descripcin acertada

109

Hechos cotidianos

110

Actitudes y actitudes

106

Lo que nunca les falta

112

Fuga de letras

107

Qu buena gente!

113

Piensa, cabecita piensa

108

10

LECTURA: Los juguetes

114

CONTENIDO

Qu dibujo falta?

121

Relaciones

122

Ensalada de slabas

118

Qu usan?

124

Asociando ideas

119

Qu dicen?

126

Halla el intruso

120

Etapas de la vida

127

Antes de le

1. Qu empleas para dibujar?


2. Cmo es un lpiz?
3. Rodea el objeto que usamos para escribir.

Contenidos

Cmo se hacen
....
d
los
lpices?
E D 1 To R Es

Comprensin de lectura
Seriacin
Secuencia
Establece diferencias
Vocales

Capacidades

er

Observa
Compara
Representa
Ordena
Identifica

Indicadores de logro
Lee el texto Cmo se hacen los
lpices? e identifica la informacin
que transmite.
Observa detenidamente una
imagen y contesta acertadamente.
Localiza diferencias entre dos
imgenes.
Identifica y grafica vocales.
Desarrolla habilidades al resolver
ejercicios recreativos.

S . A.C.

Uno de los tiles ms usados para


escritura borrable es el lpiz. Es sin duda el
artculo de madera ms famoso, sobre todo
cuando aprendemos a escribir.
El lpiz es un instrumento de escritura
o dibujo. Consiste en una mina cubierta de
madera de
enebro o cedro.

La mina se hace con una mezcla de grafito fino y arcilla


(greda) y agua de la que resulta en una pasta moldeable.
Esta pasta pasa a travs de un fino agujero, hasta que sale en
forma de barrita continua. Estas barritas se cortan al tamao de
los lpices y se secan en un horno.
La madera debe tener estas caractersticas: colores claros,
blanda, durable y fcil de pintar e imprimir.
Para hacer la cubierta, la madera se corta en tablillas, cada
una del ancho equivalente a ocho o nueve lpices y con un grosor
de la mitad del de uno.
En las tablillas se cortan las ranuras en las que se insertan las
minas. Luego, sobre cada tablilla con la mina se pega otra tablilla
tambin ranurada. Este emparedado se corta despus en varios
lpices, que luego se pintan.

E D 1 To R Es

.... d

S . A.C.

Comprensin
Une con una lnea las palabras con su significado.
Lpiz
Grafito

Mineral de color negro usado para hacer lpices.


Arbusto de madera rojiza, fuerte y olorosa.

Pasta

Barra de grafito cubierta por madera que se usa


para escribir o dibujar.

Cedro

Masa moldeable.

Enebro

rbol de tronco grueso muy alto de forma piramidal.

Escribe las vocales que faltan para completar las palabras del
mismo significado que el trmino propuesto.
Agujero

.... d

R CEs
PE EDR 1FTo
O R A
I N

S .H
A.C.
U E C O
O

Instrumento

U T E N S I L I O

H E R R A M I E N T A

Usar

U T I L I Z A R

E M P L E A R

Rodea la respuesta correcta a cada pregunta.


1. El texto trata de cmo se hace el:

2. Los materiales para hacer el lpiz son:

Grafito

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

Arcilla

Madera

Pinta los objetos que se usan con el lpiz.

pinta

pinta
pinta

Escribe V si la idea es verdadera o F si es falsa.


1. El trazo del lpiz se puede borrar.
2. Los lpices se hacen con grafito.

.... d

3. En vez de grafito se puede usar tinta negra.


4. El lpiz se usa
y escribir.
E para
D 1dibujar
To R
Es

F
V

S . A.C.

F
V

5. El grafito es de color rojo.


6. El lpiz es un artculo famoso.

Rodea las caractersticas de la cubierta de un lpiz.


Es de madera.

Es de metal.

Debe ser dura.

Debe ser
blanda.

Debe ser de
color claro.

Debe ser de
color oscuro.
Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

Observacin

Ojito, ojito

Busca y pinta en el cuadro de abajo


los 5 dibujos consecutivos en la misma
posicin que te presentamos.

E D 1 To R Es

10

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

.... d
S . A.C.

Comparacin

Diferencias
Observa y compara las imgenes marcando con X las diez diferencias
que presenta el segundo dibujo. Luego pinta el que no marcaste.

E D 1 To R Es

.... d
S . A.C.

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

11

Recuperacin

Contina la serie
Dibuja en el recuadro vaco los elementos que continan la serie.

E D 1 To R Es

.... d
S . A.C.

Escribe en el recuadro vaco el nmero de la figura que contina en


cada serie.

12

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

Representacin

Las vocales
Escribe las vocales juntas que llevan los nombres de estas palabras.
Sigue el ejemplo.

leng ua

cam

p ie

la

au1 To R Es
ED

ue

.... d sand
S . A.C.

vo
a

Escribe la vocal que se repite en el nombre de estos elementos.

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

13

Haz un dibujo cuyo nombre empiece por la vocal que hay en cada
recuadro

a
Libre

Libre

E
Libre

E D 1 To R Es

.... d

Libre

S . A.C.

Escribe las vocales que llevan los nombres de cada dibujo.

14

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

Ordenacin

Secuencias
Ordena estos hechos numerando del 1 al 4 en las lneas que
correspondan.
2

E D 1 To R Es
2

.... d
S . A.C.

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

15

Ubicacin

Laberinto
Descubre el nombre del nio hallando la cuerda que llega hasta el
colegio. Pntala.

Elmer
Adn
Ibis
Oto
Uriel

E D 1 To R Es

16

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

.... d
S . A.C.

Identificacin

Vista de guila
Pinta el camino que presenta cosas cuyo nombre empieza con A.

E D 1 To R Es

.... d
S . A.C.

Comprensin de lectura y razonamiento verbal 1

17

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