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PROCESO:
Paso 1. Realiza la lectura comprensiva del Acuerdo 696, por el que se establecen normas
generales para la evaluacin, acreditacin, promocin y certificacin en la educacin. (Pp. 111). Para descargar el documentoPulsa aqu.
Paso 2. Identifica la informacin relacionada con la definicin de evaluacin y sus
caractersticas y realiza una sntesis, la cual te servir como insumo para hacer tu escrito de
reflexin final (Hoja de trabajo_9).
Paso 3. Realiza un punteo de la lectura del Ttulo VII. Acreditacin y Promocin del
documento Normas de control escolar relativas a la inscripcin, reinscripcin,
acreditacin, promocin, regularizacin y certificacin en la educacin bsica 20142015, (Pp. 49-61). Para descargar el documento Pulsa aqu.
Paso 4. Revisa los formatos del Reporte de evaluacin que se proponen en Mxico a nivel
nacional, diferenciando los componentes que conforman los formatos:
Formatos de reporte preescolar (1, 2 y 3). Para descargar los documentos Pulsa
aqu.
Formatos de reporte primaria y primaria indgena (1, 2, 3, 4, 5, y 6). Para descargar
los documentosPulsa aqu.
Formatos de reporte secundaria (1, 2 y 3). Para descargar los documentos Pulsa
aqu.
Paso 5. Analiza y compara la informacin que obtuviste de la revisin de los documentos
sealados (el Acuerdo 696, las Normas de control escolar y los formatos del Reporte de
evaluacin en los tres niveles de la Educacin Bsica). Observa si cumplen con los
requerimientos o caractersticas que se han estado analizando a lo largo de la Unidad 1, es
decir, si atiende al enfoque formativo, si es realizada por competencias, si considera
caractersticas del alumno, si promueve la utilizacin de diversos instrumentos para asignar una
valoracin cuantitativa y cualitativa al alumno, etc.
Paso 6. Con la informacin que obtuviste en los pasos anteriores, requisita el cuadro que se
encuentra en la Hoja de trabajo_8. Para descargarla Pulsa aqu.
Paso 7. Finalmente, redacta un escrito de reflexin final que responda a la siguiente pregunta:
La evaluacin en Mxico puede ser considerada como eficaz, pertinente y autntica? Cules
son las dificultades a las que se enfrenta un docente en el momento de evaluar? Qu
elementos deben formar parte de la actuacin docente para propiciar la puesta en juego de las
competencias de sus alumnos? Qu aspectos debe considerar el docente en el momento de
evaluar a sus alumnos? Dicha reflexin ser considerada como la Hoja de trabajo_9. Para
descargarla Pulsa aqu.
Paso 8. Comprime los archivos de tus dos hojas de trabajo
PROCESO:
Paso 1.
Paso 5. Descarga, lee y subraya las ideas principales del texto Aprendizajes Esperados,
del Plan y programas de estudio de Educacin Bsica 2011. Para descargar. Pulsa
aqu.
Nota: Lleva a la siguiente sesin presencial 7 la lectura descargada en el paso anterior y los
productos que elaboraste en esta sesin virtual.